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有關(guān)時間三年級作文（通用34篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)時間三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間三年級作文 1
人人都說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我二年級的兩次事情后，我才知道了時間的寶貴。
一次，晚上，我正在做教師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到很疲勞，于是，我就休息了一會。我又在小房間里跳上跳下地玩。母親看見了，走過來對我說：“婷婷，教師不是常說‘時間惜如金’，就像你現(xiàn)在能彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書，這樣多好哇！你現(xiàn)在等于是浪費時間，浪費生命，你知不知道�！蔽覜]辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會書。在那一天里，我知道了：浪費時間等于浪費生命。
還有一次，我在休息時間又按著母親的叮囑在把這個時間運用起來……母親又告訴我了一個深刻的道理：“就像你現(xiàn)在就好，當你要像海倫·凱勒說地一樣，‘把活著的`每一天看作生命的最后一天’�！�
從那以后，我利用課余時間做一些事養(yǎng)成了習慣。在學習上也有益很大的進步。在母親告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時間的寶貴。
時間三年級作文 2
凡事，都得抓緊時間，有效率地做完。假如只想著玩耍的話，那迎來的，只能是數(shù)不勝數(shù)的`事情--對我來說是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。
“快寫作業(yè)，別玩了！”“再等一會，一會兒就寫了”“該寫了吧，幾點了，你能寫完么？”“肯定能，放心吧，一會一努力，兩個小時就寫完了�！薄澳悄憧禳c吧。”母親的催促聲不斷地傳來，可我為了多玩一會電腦，不斷地拖延時間�？纯幢�，都5點了。什么？五點了？完蛋了，完蛋了，今天要寫一本數(shù)學寒假作業(yè)��！我看看，恩，總算不是太壞：最起碼還寫了10頁了，再寫--三十四頁。唉，估計得寫到10點了。沒事，反正我能凌晨3點睡，可是這么多作業(yè)，寫完估計我也快困死了，還有心情寫么？早知道就提前寫了！這個世界假如有后悔藥，我一定去買--可是現(xiàn)在有嗎？沒有……
“能不能分點作業(yè)明天寫��？這么多作業(yè)會寫死人的！”“該你的，誰讓你早上12點起來，然后吃飯，玩電腦，這是哪種動物的生活我就不提了�！边@時候，我的臉明顯青一塊，白一塊，紫一塊�！靶�，我寫�！蔽野胩毂锍鼍溥@么句話。接著，就是漫無天日的寫作業(yè)時光。不管用什么辦法，軟磨硬泡，就是不能打動母親那鐵血心腸啊！咦，這個數(shù)字貌似忘記了，再次拿起演草紙，痛苦地算起來。唉，珍惜時間，對我們來說是最最重要的。
珍惜時間，就是珍惜生命。這個道理要銘記在心��！
時間三年級作文 3
高爾基先生說過：“世界上最長又最短，最平凡又最珍貴，最容易被忽視又最令人后悔的，是時間�！�
是呀，時間是非常寶貴的。如果你一點也不珍惜它，它就會與你擦肩而過，比如，你在睡午覺時，它就從你身邊大步大步的.流走。
時間就像小河里的水，它總是這么匆匆地來，又匆匆地去。我們不該把今天該做的事情推到明天去，我們應該把明天做的一部分，拿到今天來做。
光陰似箭，日月如梭。我從一個幼兒園的小朋友變成了一個小學三年級的少先隊員了，可是，我在這之間浪費了多少時間！
有時，我在做作業(yè)時，看到一本書很好看，我就把它拿出來看了半小時。有時，我在看書時把玩具全倒了出來，玩了一個夠！有時……
總之，我們應該珍惜時間，做一個時間的小主人！
時間三年級作文 4
“哎呀，我再看一會電視……”。這是我周末的“影子”，這影子像跟器一樣，我走到哪它就跟到哪。還經(jīng)常給我惹禍。我決定了用行動和他一場無聲的比賽。
周末，我早上馬上行動來了。二話不說，馬上去做作業(yè)了，正做得認真時。突然，客廳里傳來了一首動聽的音樂響起了“喜羊羊，美羊羊，別看我只是一張羊……”“這個淘氣的.妹妹，是不是在誘惑我呢？不用說了肯定是在誘惑我，還是出去看看吧！”這時，頭腦里出現(xiàn)了兩個幻影“天使”和“惡魔”�？蓯鄣奶焓箵屜纫徊绞牵骸皠e去，別去，我們要珍惜時間，趕快吧作業(yè)做完吧！”淘氣的惡魔說：“別聽她的，去吧，要不然動畫片要播完了”。不服氣的天使說：“你要節(jié)約時間，吧事情做得事半公倍。分秒必爭，利用合理安排時間”。天使說得很有道理，我就不假思索得做起了作業(yè)。一分鐘，兩分鐘~~~“做完了”。這時輕風飄來摸著我好像在說：“你真棒，孩子！”書本也為我鼓掌。
我知道，古語自云：“時難得易失去也”。讓我們珍惜時間，勤奮學習，提高生命效率，這樣，我們?nèi)松欢〞谇趭^中大放光彩！
時間三年級作文 5
清晨的一縷陽光來了又去了。門前的兩棵樹的樹葉綠了又黃了。小朋友的歡笑聲高了又低了。這些是什么，這些都是時間的腳步呀！它無影無蹤，誰何曾能把它牢牢抓住呢？誰也不能。
在我醒來的時候，一縷陽光照在了媽媽的面容上，我腦海浮出了媽媽而立之年的樣子，媽媽不惑之年的樣子，媽媽知天命之年的樣子，媽媽耳順之年的樣子，直到媽媽耄耋之年的樣子我不敢往下想象了，這就是時間的腳步。
時間在農(nóng)民們辛勤的勞動中，結(jié)出累累果實。時間在工人們辛勤的勞動中，結(jié)出高樓大廈。時間在學生們努力的學習下，結(jié)出智慧的種子。
我學習的時候，時間從我的本子上溜走。我睡覺的時候，時間從我的被子上溜走。我嬉戲的時候，時間從我的歡笑聲中溜走。我讀書的時候，時間從書頁溜走時間就像一個無形的殺手，一點一點的`縮短你的壽命。時間，它無處不在，它給予人們的是什么？是榮譽？還是恥辱？也許對于勤奮的人來說，時間給予了他榮譽。也許對于懶惰的人來說，時間給予了他恥辱。
當然，誰不愿意時間給予他的是榮譽呢？
那么，從現(xiàn)在開始，從今天開始，讓我開始珍惜時間吧，別讓它成為恥辱，相信勤奮的您們一定能有成就！
時間三年級作文 6
許多偉人說，時間就是生命，許多生活在這個世界上的人也說，時間就像生命。但是，這么說來，誰真的珍惜一分一秒的時間呢？
不是沒有，只是少，屈指可數(shù)。我們有沒有想過，當你主張抄寫作業(yè)是珍惜時間的時候，時間是多么悲傷，不要珍惜，自己放任時間認真完成各科的作業(yè)。每到星期一，很多人都會想到星期天晚上的拼命補充作業(yè)，認為這是多么光榮。
口頭上說要珍惜時間，你有沒有想過自己真的珍惜時間？大多數(shù)人的回答可能會有，但是仔細想想，自己的行為真的很重視時間嗎？還是打著珍惜時間的幌子，玩電腦，看電視，很多人都是這樣吧，我不得不承認，我也是這樣一個人……
其實真正珍惜時間并不是那么難。每天早上起床的時候，動作稍微快一點，這已經(jīng)很重視吃飯的時間，上課的時候，很認真地聽，這已經(jīng)很重視下課的'時間了。我記得前幾天我班的數(shù)學作業(yè)沒有寫多少人，真的是作業(yè)多的原因嗎？不，我們上課時沒有認真聽講，下課的練習題也做不到，不，花了很多時間做問題，不是嗎？
同學們，反省一下吧！
時間三年級作文 7
“嗒、嗒、嗒、嗒”你知道這是什么聲音嗎?這就是那默默無聞的——鐘表。
鐘表的轉(zhuǎn)動，代表著時間的`流逝。時間飄過一秒，它就走一秒;時間它走過一分，它就走一分;時間跑過一時，他就走一時。
秒針，它代表著信任，因為它的走動，會牽連到整個表的時速，它若走錯一秒，可能會改變一個世界紀錄。分針，它代表著配合，它必須和秒針緊密配合，不得有誤。時針，它代表著穩(wěn)重，他走過一大格，就是說時間已經(jīng)過了一個小時，如果你浪費了這一個格，說明 這一個小時已經(jīng)沒有了任何價值。
秒針匆匆去，分針也難當。我記得在一個電影里有過這樣一句話:“比起Mp3，我更喜歡磁帶，因為它可以提醒你時間的流逝�！笔茄�，鐘表也是一樣，有時候，你靜下心來，聽它發(fā)出的“嗒，嗒，嗒”的聲音，可以讓你更用心的感覺到時間的飛逝。
鐘表，對我們來說非常重要，如果沒了它，你可能會睡覺起來晚，可能會遲到，可能會被罰。而這都是因為沒了它——鐘表。
所以呢，鐘表它是一個工具，但它也在隨時隨地的提醒我們，時間的腳步匆匆。
時間三年級作文 8
時間真的是一個很難去定義的東西，摸不著、看不見也聽不見，它好像只能在它無限流逝才能感受到它的存在以及遠去，不禁感嘆，無情又哀嘆。
我也會經(jīng)常想：時間的參照物是什么呢？是臉上逐漸冒出的小痘痘嘛？是桌上擺著的還沒寫完的作業(yè)嘛？是已經(jīng)交流甚少的初中同學的那個經(jīng)常被遺忘的同學錄嘛？是爸媽臉上逐漸長出的皺紋嘛？
時間無法定義之處，在于每個人對它的定義與理解都不同。所處成長環(huán)境的不同，你所接受的三觀也不同，有人處在黑暗里、自卑里，有人處在光明里、愛里。當然后天的教育環(huán)境也起著巨大的影響。于是，每個人有每個人的'規(guī)劃，每個人有每個人的驕傲，每個人有每個人的性格，每個人有每個人的煩惱，太多條路擺在孩子面前，可能在面臨同一抉擇時個人選擇的不同，所走的方向就完全不一樣了。
時間不會限制。時間不會逼迫你做什么，所有讓你無路可走的直接原因就是你沒做什么或做錯了什么。所以把時間抓緊在手里，牢牢把握住每一個機遇，趁現(xiàn)在，就出發(fā)。
時間三年級作文 9
今天，讓我們談談時間。我們的時間過得很匆忙。沒人能阻止這件事。人類總是被時間所束縛。隨著時間的控制，人們的生活變得有規(guī)律和有組織。然而，與此同時，我們也面臨一個問題。當我們在一段時間內(nèi)不得不做更多的事情時，我們會感覺到人類被完全禁錮和緊張！
時間似乎很頑皮。我有這樣一種感覺，無論何時你專注于一件事，變得著迷，或者深深熱愛時間，時間會頑皮地占用你的一些時間，讓你覺得時間很短暫。相反，當你對一件事感到厭煩時，時間會頑皮地傳遞給你一段時間，讓你像一年一樣度過幾秒鐘。
在這個問題上，我曾經(jīng)思考過一會兒，并且理解了其中的原因，那就是，當你關(guān)注或?qū)Ｗ⒂谀臣虑闀r，你已經(jīng)完全融入了這個世界，所以時間過得很快。加速。開始吧。當你討厭甚至憎恨這件事時，你總是期待著早點結(jié)束它，所以，在你的焦慮中，逝去的時間“慢下來。開始吧。
正因為如此，我們必須好好把握時間，讓它過得更快，這比那些你學不好、做不好、浪費時間的`事情要好！
總之，你可以感受到時間的快速流逝。抓住生活中的每一分鐘，讓它變得更有價值。這樣，你的生活不會留下任何遺憾。
時間三年級作文 10
烙印，揮之不去。
或許是像《佩德羅巴拉克》里的那樣破碎，亦或許是像沙漏一樣一點一滴地逝去。
我不禁思索起這么個問題：假如你告訴一個人將在什么時候逝去，真的好嗎？
聽說過這樣一個故事：某個男孩在12歲生日時得到了一只倒計時的手表，這只手表告訴他，他的生命還有多長時間。
的確，男孩很成功，他成了大名人，成了大明星，就連老年生活也是十分富裕，被公認為德高望重的老人。終于，他手表上的時間到了終點，他作好準備。手表停了，可他還活著，但他卻失去了對時間的控制，瘋了，進了瘋?cè)嗽骸?/p>
這個故事引起論壇評價的熱潮，它意味深長地諷刺了那些愈是想掌管生命結(jié)果愈糟的那些人，作為一篇微型小說，引發(fā)了讀者的深思。
提前知道自己還有多長時間，生命就失去了懸念，一部名叫《阿甘正傳》的電影里，曾有這樣的.一句話，“生活就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道。”這句話讓人重新定義了時間的概念。有人認為它是體現(xiàn)生命價值的道具；有人認為它是生活懸念的一種體現(xiàn)方式……
想到這里，我得到了苦苦思索的答案。我想，時間給人帶來懸念，讓人本已瑰麗的人生變得更多姿多彩。
時間三年級作文 11
時間小兔，時而調(diào)皮，時而乖巧。調(diào)皮時，跑得瘋快，你要追好久才能追上。
一天放學回家，我打開手機，看新聞、視頻，耍微信小游戲，一直到五點半。突然，我似乎覺得我的什么東西不見了，我翻啊找啊……，“糟糕，時間小兔趁我耍游戲時溜走了”。我得趕快追呀！這時我心急如焚，急忙打開作業(yè)本，急匆匆地寫了起來。俗話說：“心急吃不了熱豆腐”，果然，我越急越亂，時間小兔越跑越快。我立即冷靜下來，仔細、認真、正確率高地寫了起來……我終于追上時間小兔。現(xiàn)在，仿佛有十二塊令牌命令我抱著小兔睡一覺，我不由自主地躺了下來。
小兔趁機溜走了。
這真是十年之功，毀于一旦啊！我一個鯉魚打滾跳了起來，朝時間小兔跑去。我想“糟了，如果我追不上了怎么辦呀？”我急急忙忙地追上了這頑皮的小兔，分秒不敢擔擱地跑回家！
在路上，我問它：“你干嘛這么調(diào)皮�。俊薄耙驗榭茨汩e著沒事干，所以我就溜啦！”原來如此。
大家一定要管好自己的`時間小兔，別讓它溜了喲！
時間三年級作文 12
時間，掌控在你的手中�！}記
本人之前沒有任何時間規(guī)劃，總是事到臨頭，聽天由命。
那個周末，我兩天都在玩，到了星期天晚上才發(fā)現(xiàn)作業(yè)一筆未動。我只好打開臺燈，把頭埋進“作業(yè)山”中，開始了愚公移山。
第二天，老師把作業(yè)收上去一看，發(fā)現(xiàn)我的字跡繚亂。四科老師輪番將我“請”去辦公室“談心”，并要求我把作業(yè)重寫一遍。
回到了家，媽媽并沒有把我罵個狗血淋頭，而是語重心長地對我說：“孩子，媽媽覺得你應該做一張規(guī)劃表，計劃好哪個時間做什么。”聽了媽媽的話，我心里既有些慚愧又有了一絲開悟，趕忙回到自己的'房間，畫了一張規(guī)劃圖。
有時我想要偷懶，可媽媽就會對我說：“快去復習，有了這次，就會有下一次�！蔽野蟮溃骸熬屯嬉恍䞍簡h�！笨蓩寢尳z毫不妥協(xié)。有時我灰心了，不想再堅持下去，媽媽就會給我適當?shù)墓膭�，讓我重新燃起信心，勇敢去面對�?/p>
從此，我都嚴格遵守計劃表的時間來做事。在媽媽的鼓勵下，我自己也不斷改變原來隨意的個性。我一點一點努力，漸漸養(yǎng)成了按計劃做事的習慣，也慢慢成了老師的寵兒。
啊，原來時間是可以掌控在自己手中的！
時間三年級作文 13
時間如流水般從和煦的陽光下飄向遠方，在春日的注目下消失在空中，無影無蹤。
時間走得快啊，他是不等人的。在抬起的軟綿綿的臂膀間劃過，在懶散的腰邊竄過，在身旁飛過。他藏在背后了嗎？他躲在春陽的大手中了嗎？他飛至何處了呢？不知不覺就懶散地陪我們過去了，不等人的，想抓住他時又不知跑到何處了。等察覺他去得飛快時則落下了一個嘆息的`人罷了，只剩后悔了只剩惋惜了。
一晃而過，四十分鐘的大課間飄飄搖搖地飛去了，或許還有新的大課間，但今日大課間一去不復返。這四十分鐘我做了何事呢？只是白白浪費了吧，只懶懶散散地虛度了，在短暫的人生中又淌走了40分鐘，逃去如飛。
自責驚惶，回想不禁后怕，人生才多少40分鐘啊，一個又一個手上的時間減少了，掌心逐漸空虛了。
這40分鐘丟掉了，丟在何處？丟給誰了呢？徹底丟在十點的操場，丟在漫不經(jīng)心的廣播操上。丟在了烤軟了的長繩上，丟在了八段錦的攀足上，丟得毫無意義�！皶r間之逝，或重于泰山，或輕于鴻毛。”丟得連扔垃圾都不如了。
今日之01當警醒之，丟在0.1上，丟在了警鐘上，自我的謀財害命終生不可取之。
時間三年級作文 14
時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己時間等于慢性自殺，浪費別人時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間重要性。
時間在悄無聲息流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來時候，桃花謝了有再開時候，楊柳枯了有再青時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我飯碗中過去溜走；洗臉時候，時間從流水中飛去；休息睡覺時候，它便大步大步從你身上跨過，從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里水，只要用力擠，總還是有。”是��！只要愿意把時間擠出來，時間是有，但不是人人都能這樣。有人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間人即使事多，他也能擠出時間。
一位小朋友，不愛寫作業(yè)，一而再，再而三推辭寫作業(yè)，而一天天玩耍。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。勤勞人是時間主人，懶惰人是時間奴隸。時間像是無聲腳步，當它從你身邊走
記住：浪費時間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機不可失，時不再來。
時間三年級作文 15
時間是萬物一切的開端，因為隨著時間的流逝，才有我們現(xiàn)在美麗而又幸福的生活。時間在一點一點的失去，我們現(xiàn)在也在一點的進步。當快樂的今天結(jié)束后，到了明天，還是今天，但不會像前一天那么快樂了。失去的時間是無法找回來的，所以我們要珍惜時間，充分利用好每一分每一秒。
現(xiàn)在我很后悔，因為我小學的時候沒有努力學習，從而使我現(xiàn)在加倍努力，彌補我小學的過錯。每個人當自己后悔的時候都會希望時間可以重新回到做錯事的那一刻。那時候我們一定會說:"如果時間可以重來，我一定不會做錯�！�
以前我總使用玩來消耗時間，但是回頭是岸，我下定決心，從此利用好每一分每一刻。我對自己說："錯是一種讓人接近成功的藥;彌補失去的'時間就猶如彌補自己的生命一樣重要�！�
失去時間就像水在我面前流過。
時間已經(jīng)失去太多了，但只要有心，就什么都可以彌補回來。
時間的大門，就靠我不斷的努力去把它打開。
時間像櫻花一般飄浮在空中........
時間三年級作文 16
滴答，滴答，時間老人坐著順風車來了。是誰？給我們點燃機會，創(chuàng)造夢幻般輝煌�？墒俏覅s一次、一次的讓時間老人失望！
時間老人啊，當我在津津有味、一心一意的迷戀那精彩的電視節(jié)目時，時間就像小河之水嘩啦啦的流走了，她們再也不能回來。當我在樹陰底下和小朋友無拘無束的玩耍，不時追逐美麗的蝴蝶，臉上充滿快樂的表情，我們忘記了時間的限制，時間又從我們的'眼前悄悄地溜走，她們再也不肯回頭。當我站在一個角落默默發(fā)呆，心里想什么時候又能看電視，并回憶昨天精彩畫面時，看著鬧鐘叉著腳丫一分一秒的走過，時間像小雨滴答、滴答逃走了，她們再也不愿重復。
不知不覺，今年又過去8個月。恰逢生日那天，爸爸對我說：“時間對大家都很公平，一天都是24個小時，關(guān)鍵看你如何把握。時間掌握在自己的手里，沒有誰能夠過多給你，你不要她們就遠走了�！卑职值囊环捥嵝蚜宋�。我暗暗發(fā)誓不能任由時間擺布，我得珍惜寶貴的時間，珍惜身邊的一切�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�，我對以后的時間有了一個計劃，這樣我的生活將會更加豐富多彩。
時間老人，我明白了，最主要的是把握好今天。我不會讓您失望的!
時間三年級作文 17
我知道，其實我根本就不懂得，該如何珍惜自己的時間，我們所存在的這一切，都看到了永恒的態(tài)度，那些對于我來講，都顯得莫名其妙，至少對于我來說，確實是如此。
你總是說，自己最害怕一條路走到黑，可是我又怎會不知道，當年的你，也付出了那么多，其實都只是在一條路上，看到那么多人的胡思亂想，他們想要的所有生活，都保存在這里，變成了另外一幅畫，變成了我們所有人的夢想和信念。
所以，當我終于開始苦思冥想，去做同一件事，去忙碌所有的心情和生活，都有最好的鑒別能力。那樣的風景，其實都在我們身邊。
我想，我一直都記得，當年他們對自己的生活，非�？杀卜浅Ｍ纯�。
他們所喜歡的生活，也是在這里，看電視劇，打著字，看著電腦，雖然感覺挺累的，但是也有時間歇息一下。我想，這確實是我們最喜歡的生活模樣。
還是很喜歡那個明星，還是很喜歡再這樣的地方，看懂另外一種生活，其實這一切，根本就不知道問題到底該怎樣，才會真的痛苦一生。那樣的'后悔，其實一直都是痛徹心扉的�？墒钱斘艺娴亩玫臅r候，才會突然感慨，那些人一直都存在的。
時間三年級作文 18
我寫，我想，我后悔，我無能。如果時間可以倒流，我會彌補，彌補我的錯誤，彌補我多年的遺憾！
我家曾經(jīng)有一只小狗。非常可愛，非�？蓯邸Ｎ曳浅７浅Ｏ矚g。但那一次，我把責任推給了它.
那是一個陽光明媚的日子，家里只有我和我的狗。早餐時，我不小心打碎了我媽媽最喜歡的花瓶。當時我是那么的無助，我知道等我媽回來了，我就沒有好果子吃了！就在我腦袋快要爆的時候，我看到了狗，就吃了幾口飯就去做作業(yè)了。讓媽媽回來，以為是狗.
“王，王”，“王.汪汪.王。”一旦想到這些叫聲，你就會“看到”狗被它媽媽罵，甚至是抓。實際上，媽媽沒有打狗。
如果時間可以倒流。我寧愿被打也不愿讓我的狗受傷，不！我可以被我媽打一次，我不想看到狗委屈的眼神！
狗，如果時間真的可以倒流，我不會再那樣做了，不！我會承擔所有的.“罪”，不會再讓你受傷！真的！
如果時間可以倒流，我會彌補的！但是，如果時光不能倒流，我只能對狗說“對不起”！
時間三年級作文 19
時間就是金錢，可是，我做事總是拖拉，但我經(jīng)過這一次的戶外課后，我終于懂得珍惜時間了。
這一次是去旗峰公園，其中有一個任務就是競速尋寶。競速尋寶的規(guī)則是根據(jù)任務卡里的特征去找有相對應的人，并且和那個具有特征的人合影，找的人數(shù)最多并且時間用的最少的人就可以得到一百積分。
游戲剛開始的時候，我們都找到了一大部分，完成的非常順利，可是有三項一直找不到，那就是：戴銀色項鏈的人、戴戒指的人、穿黃色襪子的人。具有這些特征的人非常少。我們瞪著大眼看著人們的脖子、手指、腳，終于找到了一位脖子上戴著銀色項鏈的阿姨和一位手指上戴著銀色戒指的叔叔，可是穿黃色襪子的'人卻一直找不到，穿白、黑、藍襪子什么顏色都有，可是就是沒有我們小組要找的黃色。時間一分一秒的過去了，眼看十五分鐘就要過去了，就在這個時候一位戴圓眼鏡、撐雨傘穿黃色襪子的阿姨來了，剛好到了十五分鐘，就差一秒我們就完不成了。
經(jīng)過這次戶外課，我知道了時間的重要性，懂得了要珍惜時間。
時間三年級作文 20
光陰荏苒，日月如梭，時間在不知不覺中匆匆留下腳步，來不及回首，這時間便如泡沫，也如一剎的花火一樣轉(zhuǎn)瞬即逝了……
世間到處游走，在你開心玩耍的時候，時間在笑聲中滑過；在你讀書的時候，時間在字里行間悄悄走過；當你在操場上奔跑的時候，時間在你腳下迅速走過；在你吃著可口的飯菜的時候，時間在筷子間輕輕掠過……這時間永不停止的走著，走著；我們也在慢慢的長大，長大；終有一天，我們總會品味到時間的`珍貴。天，清晨時湛藍，到了晚上，又變得漆黑，這一天就這么不知不覺地過去了；太陽，東方升起，西邊落下，這一天就又過去了；大眼，秋去春來，一季也過去了；稻子，春天播種，秋天收獲，半年就又過去了；地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周，一年又過去了……
總之，時間流逝得飛快，珍惜它的人，總是覺得不能放走一分一秒，而對于那些浪費它的人來說，時間是用之不盡，取之不絕的。從現(xiàn)在開始，我要有所追求，珍惜時間，在那任然的光陰留下腳印，讓時間變得更充實，更豐富。
時間三年級作文 21
什么是時間？時間是流水，時間是朱自清筆下的匆匆，時間一眨眼就過去了，時間流逝在彈指間，時間一去不復返。
珍惜時間，才能更好的完成學業(yè)。節(jié)省時間，才能更加有效。會利用時間，才能做出成就。會利用時間，才能掌握人生。
有人珍惜時間，浪費時間的人，虛度光陰，無所作為。有人勤奮努力，有人懶惰，不思進取。有人利用有限的時間，學習，讀書，鍛煉自己。有些人胡來，胡作非為，膽大包天。有些人用時間成就自己，有些人用時間消磨自己。
珍惜時間——做時間的主人。提高效率——做效率的`主人。努力鍛煉——做健康的主人。
時間是什么？是百川東到海，何時復西歸？是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是逝者如斯夫。
熱愛生命，那么就不要浪費時間，我們不可能一日之內(nèi)擁有兩個早晨。時間有限、寶貴，在一切俱來的天然饋贈中，最最好的禮物就是時間，時間可以換得黃金，可是黃金換不來時間。
時間像射出的箭，一去不復返。時間像一閃而過的流星，不可返回。像沙漏中的沙子，不在返回。時間像一縷春風，撫摸過你的臉，但卻永遠也不會再來了。
珍惜時間，就等于珍惜生命，然而，能在短時間內(nèi)做出更好的選擇。
時間三年級作文 22
“金錢萬能”。年輕的我總是想得那么幼稚。有錢可以買華麗的衣服，去找伴侶炫耀；有了錢，你可以買一堆美食，享受一頓大餐.簡而言之，你可以用錢買到一切。隨著年齡的增長，我意識到錢買不到任何東西。
我上了四年級后，父親一直說我沒有把握好時間，浪費了時間。我不解：“時間是可以買到的！”爸爸嚴肅地說：“錢買不到任何東西。時間就像流水，一去不復返。你要珍惜�！拔也焕戆职值�'話，慢慢走，慢慢吃。不久之后，我也意識到時間的重要性，開始珍惜時間。早上六點半起床，大聲朗讀，書的聲音在家里回蕩。傍晚，我看著夕陽西下如血的夕陽。它變得越來越紅，像一個煎好的金荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香味，讓我垂涎欲滴。等我清醒過來，夕陽已經(jīng)露出了最后的余暉。我暗暗下定決心要和夕陽賽跑！爭分奪秒！爭分奪秒！于是，我以閃電般的速度迎著夕陽飛奔，一刻也不敢停下來跑回家。當我站在門前時，我環(huán)顧四周，夕陽完全進入了地平線�！拔掖蛱�！”心里有一絲喜悅。
我要和時間賽跑！穿過泥濘的小路，奔向遠方的光明！
時間三年級作文 23
時間是多么神奇的一種東西，從你哇哇落地的那一刻起，它就活在了你的心中，并開始在你的身上留下種種印記。
很多東西是要用時間來印證的，第一印象固然重要，但無論第一印象如何，時間會慢慢地將你的優(yōu)點和缺點一點一點地清點出來。我就有類似經(jīng)歷，第一眼見到那個同學，感覺他說話刁鉆、不茍言笑，但隨著時間一點一點流逝，我才發(fā)現(xiàn)他是那么幽默，那么會給他人帶來歡樂。
時間也會看清一切，無論一開始對方裝得多么美好，多么善解人意，但時間會讓人的壞脾氣一點點暴露出來。時間，教會了我很多。
世界上最珍貴的是什么？錢、友情、親情、愛情？在我看來，是時間。連幼兒園小朋友都會說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，也算是完美地詮釋了時間的'價值。
人的一生總是忙碌著，忙著追求金錢、功名，以及所謂的夢想。但歸根結(jié)底，還是和時間的一場拉鋸戰(zhàn)，哪怕早已知道結(jié)局，可就是不肯放手，固執(zhí)地追求一切。我們的生活被追求那些所謂的功名利祿占據(jù)了，到最后才能發(fā)現(xiàn)，被遺忘在角落里的夜明珠——時間。
時間三年級作文 24
光陰似箭，日月如梭，那么時間到底是什么呢？
時間是父母頭上的一縷白發(fā)，悄悄出現(xiàn)在父母頭上；時間是父母眼角的皺紋，悄悄爬上父母的眼角；時間是一塊橡皮，用完了就再也回不來了；時間是一片樹葉，落入泥土就回不來了。
時間是一本書，涂涂改改，有的一個月而過，有的留下了痕跡；時間是一顆顆流星，一閃即逝；時間是一朵曇花，花期稍縱即逝；時間是一場夢，夢醒了就回不去了；時間是一支箭，射出去就回不來；時間是我們的童年，過去了就再也回不去了；時間是一匹千里馬，快速的奔跑，抓也抓不住。
暑假，我寫完了作業(yè)，和隔壁鄰居家的.孩子一起玩。她說她家附近的花盆里有寶藏，叫我和她一起挖，我同意了，把手放進花盆里，挖了半天都沒有挖到寶藏，這時他說，其實沒有寶藏，是他逗我玩的。我們笑作一團，就開始玩別的游戲。但是僅僅是游戲時間就過得那么快，回首從前，你有珍惜時間嗎？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們應該珍惜時間，不要浪費時間，我們要做一個珍惜時間的人，不要浪費別人的時間，更不要浪費自己的時間。浪費別人的時間等于謀財害命！浪費自己的時間等于慢性自殺！
時間三年級作文 25
時間的快慢誰也說不清，我感覺就是由心情決定的。開心的時候時間總是過得很快，而難過的時候時間過得很慢。
就在前幾天去樂清研學，去了雁蕩山，去了大龍湫，去了南閣村，還去了夜游。雖然在樂清呆了兩天，而我卻只感覺才待了兩小時，最后只能依依不舍地回溫州。
我在玩手機的時候，也總是感覺時間過得很快。比如說我感覺自己才刷了一會兒抖音，結(jié)果已經(jīng)過去了兩個小時。
而在數(shù)學老師拖堂時，時間是特別慢，老師每講一個字，似乎都要花上一個世紀的時間。數(shù)學老師自己卻感覺時間過得很快，依舊在那里發(fā)表長篇大論。我感覺，要是下課鈴不響，老師還可以講十年。
去年我在成都的時候，我從早上6.30分就開始在熊貓基地買票。雖然這么早，但在我前面還有600多人在買票，而我媽又不給我看手機，害的`我等了3小時，簡直“度秒如年”，聽保安說，有人竟然在那里打地鋪睡覺了。
在我還小的時候，我還認為時間是由表來統(tǒng)計的，現(xiàn)在我才知道，心情也可以決定時間的快慢長短。
時間三年級作文 26
“少壯不努力，老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”古人們那一句句勸人們珍惜時間的話語，我就想起我的那位浪費時間的一位鄰居。
他住在我老家旁平時上網(wǎng)課時，他總是很不安分，經(jīng)常做小動作，做筆記時也只是草草了事，甚至連作業(yè)也都極其敷衍，不肯認真做。他寫字很慢，甚至一個小時也只能寫一首詩，他父母幾乎天天罵他不認真，可他依舊我行我素，將時間毫不珍惜地揮霍、浪費。
休息時間到了。他幾乎是立馬跳起來，和先前的死氣沉沉完全不同，生龍活虎的.跑去玩手機。到本該去上網(wǎng)課學習，可他依舊捧著手機入迷了似的玩，又拖了好幾分鐘才不情不愿地罷休到中午，他從十二點玩到下午兩點；到晚上玩到十點也不是沒有的事。
一大早醒來他都要玩手機，所以他在昨夫就把手機藏到枕底大早起來玩�？伞币蝗罩嬙谟诔俊�，他在一大早時玩游戲浪費間，便錯過了一天中最佳學習的時間。
但我的奶奶卻不同，因為要蓋房子，她每天起早貪黑地干活把時間都花在工作上累而充實，不浪費一絲時間。
“一寸光陰一寸金寸陰”我們一定要充分利用時間定不要白白浪費時間。
時間三年級作文 27
平時在學習生活中，不太注意時間的流逝，以為時間總是有的，不能永遠用。
今天學了文章《和時間賽跑》，讓我真正明白了：“所有時間里的一切都不會回來了；如果你堅持與時間賽跑，你就能成功。”
想到自己就覺得很慚愧。平時學校老師布置的作業(yè)，可以自己拖著，以為有大把時間回家，然后在家寫�；丶遥龅胶秒娨晞�，想看；有時候我想在電腦上玩游戲。就這樣，我做完作業(yè)就練兩個大字，有時候還要完成英語課，作文課，數(shù)學課老師布置的習題和作業(yè)。我每天晚上總是睡得很晚。
通過這篇文章的學習，我覺得我尷尬的關(guān)鍵是沒有抓住時間。如果你能快點，在學校少玩，在學校盡可能多的完成老師布置的作業(yè)，回家就能騰出更多的`時間做其他事情。
如果能抓緊時間，先完成老師布置的學習任務，就能擠出更多的時間，學好毛筆書法和硬筆書法，學好數(shù)學、作文和英語，多看看課外書。這樣，我可以在同一時間學到比別人更多的知識。就這樣，我提前了。
我堅信，一個走在前面的人，一定是一個winner！
時間三年級作文 28
今天弟弟去藍寶石玩了，和他籃球班的教練一起去的，我也想去，可這小山似的作業(yè)把我壓得喘不過氣來，更別說玩了，我只能眼睜睜的看著弟弟活蹦亂跳的走出家門，可我只能默默的在一旁寫作業(yè)。
弟弟走后，我無心寫作業(yè)，隨手找了一本書看，忽然，眼前一亮，“浪費時間而已，這也叫努力？是在讓時間溜走，還是在等自己放棄�！笔前。瑫r間是自己的，是自己所掌握，時間說多也多，說少也少，關(guān)鍵是看自己怎么安排。
只要認真對待時間，仔細做題，時間會為你駐足，為你停留；每個人的時間都是一樣的，有些人他們會把兩天要做的事情一天做完，但有些人他們會把一天的'事情分為兩天，效率極低；慢慢的這就會成為一種差距。同樣為什么有的人學習很好，有的人學習極差，這就在于時間的安排。
時間就是金錢，時間卻是金錢買不到的，所以我們要把握時間，把握現(xiàn)在，把握未來！加油吧，少年，未來可期！
時間會見證你的努力，別整天沉迷享樂，別在最吃苦的年紀選擇安逸，別讓生活耗盡你的美好；將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的你，你的努力終將成為更好的自己！
時間三年級作文 29
時間，什么是時間？仿佛從沙漏中滴落的沙子永遠消失了。仿佛是拂過你肩膀的微風，它是無形的，無聲的。仿佛穿過窗臺的陽光轉(zhuǎn)瞬即逝......她是如此神秘和珍貴。
她總是那么敏捷，你找不到她。她總是那么神秘，藏在你的靈魂里。她總是那么調(diào)皮，在你的'臉上留下一絲難以察覺的痕跡。她也總是如此一絲不茍，總是把發(fā)生的事情記在心里。
時間是如此珍貴，你既不能停止它，也不能讓它再次逝去�；厥走^往，我只能無奈地嘆息。嘆息之間過了多少秒？在冥想室里，又過了幾秒鐘。生命中有多少秒？
匆忙地過了他的一生，只是徘徊在起點。只有通過努力工作，他才能達到生命意義的終點。時間是如此匆忙，在嘆息之后，當你想珍惜它的時候，它已經(jīng)結(jié)束了，一切都不同了。
時間就像一座紀念碑，記錄著你的一生。當你老了，轉(zhuǎn)身打開它。你的心里充滿了復雜的感情，悲歡離合，跌宕起伏。現(xiàn)在看看你自己，一個無助的苦笑出現(xiàn)在你的嘴唇上。
時間流逝，人們憔悴，夢應該醒來。
時間三年級作文 30
“時間就像流水，一去不復返”。在流水中，我們不知不覺成長到今天。我在四季交替中經(jīng)歷了16個季節(jié)。回過頭來看我之前走過的步驟，覺得可愛又幼稚。
過去是我們此刻感受到的幼稚，卻從未想過，現(xiàn)在的每一分鐘都成了過去。水靜靜地流著，我們在不知不覺中越走越高。
突然發(fā)現(xiàn)水流這么快。我總是后悔沒做完，后悔沒做完，各種情緒從我的神經(jīng)元里顫動出來。生活中有很多未完成的事情，沉迷其中而突然醒悟，并不可惜。生活不是刺激神經(jīng)元不間斷地完成。青春不是煩惱形成的。
在人生的道路上，有很多事情等著你去完成，但你要腳踏實地，盡力而為。生活不是單調(diào)乏味的，也不是刺激神經(jīng)元來豐富自己的.生存空間，而是從中尋求快感。青春的煩惱無限美好，沒有煩惱，怎么激發(fā)青春的活力？即使水流湍急，時間飛逝，也要努力做到每一分鐘都不后悔。
人生有很多種，為什么要一家人聚在一起？所有的情緒都只是短暫的。情感過后，發(fā)現(xiàn)水流更快了。在水里伸懶腰，總覺得冷。活在時間里，永遠暗淡。
閑暇時間，在不斷的迷茫中尋求結(jié)果，總是朦朧的。為什么要找？流水里的魚好開心，我們可以及時變成小魚。
時間三年級作文 31
時間啊，你淡淡的撫過奶奶的發(fā)梢，絲絲銀發(fā)便若隱若現(xiàn)。時間啊，你除了在不知不覺中帶走歲月，還能帶走什么呢？
死亡
那一天是我絕望的日子，我心愛的貓在那一天死去了。細細碎碎的土埋著他弱小的身子。我的淚水慢慢地流下來，那只貓啊，在無數(shù)個歲月中，帶給了我無數(shù)快樂。如今他去靜悄悄地躺在地下，再也不會叫一聲討人喜歡“喵”的.聲音了。時間啊，是你，那我們的玩耍中，悄悄帶走了他的生命。
我一直在悲傷中浸泡著，可這時，又是你--時間。在春夏秋冬中，在繁花綠果中，又用你那神奇的魔力，擦去了我的悲傷。
時間啊，你讓我說你什么好呢？
同學
我們是一對最好的搭檔，同學們都叫我們倆“黃金搭檔”。我們倆又是最好的朋友，整日形影不離。只是在成績中，時間悄悄分離了我們。
我和她在不同的學校上課，可是我們的心還連在一起。時間已往，我和在淡淡的筆墨相中傳遞友誼。時間，你在這時，又是我和她友誼的一座橋，無形中增加我們的友誼。
人生
你我的人生，是一個個音符。時間便是那長長的無止境的五線譜。在時間的包容下，你我快樂跳躍在人世間的流動里。
唉，時間啊，你到底是什么呢？
時間三年級作文 32
時間，一種看不見的東西，對于某些人來說，似乎永遠也用不完；而對于某些人來說，時間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問，你自己有沒有浪費時間，有沒有用好每一分每一秒。
老師跟我們講了一個故事，說的是兩個智商相同的人，他們擁有的時間一樣，為什么一個人成績好，而另一個人成績差呢？就似我們班上的人一樣，為什么有些人成績好，有些人成績差？相信大家都知道答案，因為有些人沒有用好、用對時間。當那些人在教室外玩耍時，在家里丟下作業(yè)看電視時，一些懂得珍惜時間的`人則在學習。這就是答案，這就是不珍惜時間的后果！
俗話說得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲。”我想，我們正處于學習關(guān)鍵階段，如果我們不好好珍惜時間，貪玩好耍，沒學好知識，將來我們能在那里找工作？那么只有做苦力活。那時就已經(jīng)晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現(xiàn)在不珍惜時間，不好好學習，將來受害的是我們自己呀！所以我們要珍惜時間，努力學習，把握好每一分每一秒，將來找個好工作，為祖國做出貢獻呀！
時間三年級作文 33
原本是想偷懶給自己放個假的，只是沒有想到，這一放，又是兩三天的時間。
對時間的掌控從主動變成被動。
面對一系列需要自己去做的事情時，這才發(fā)現(xiàn)，原來自己高估了自己對時間的掌控權(quán)。因了在他人眼中你的時間較自由，靈活度較高，所以在需要幫助的時候都會想到你。
你原本也是這樣想的，所以在對時間的利用上，多了一份任性，可當有人來侵占你的時間的時候，你才發(fā)現(xiàn)，原本的'計劃被打亂了，可那些用來休閑的時間已經(jīng)先被你預支了，只這剩下需要強度較大的工作學習時間，卻沒想到這份時間有可能也會被他人所打擾。
于是，當忙碌了一天的你回來了，為了彌補自己的過錯，你愿意填補，你壓著自己的心思去學習，卻發(fā)現(xiàn)整個人疲憊地一字也沒看入眼。
這樣的后果讓你直接放縱地利用時間，煲劇，發(fā)呆，卻愣是沒有分一點給學習，焦慮感也就愈加的重了。
可能改變這樣的現(xiàn)狀有誰呢？還不是自己，如果一個人連自己的時間都掌控不好，那又有什么可談論的呢？
時間三年級作文 34
無厘的思緒隨風而逝，思著時見的哈，思著時間的壞。
心知肚明，沒一個人都是從哭聲出來的，以別人的淚水而結(jié)束。其中卻是酸甜苦辣……
踏著七彩的光環(huán)，暢寫著未來的一切，一個活潑的身影如不停婉轉(zhuǎn)的`紅霞跳躍著，那就是我，剛面對著一切新的……一張張哀愁的容顏一句句傷心的話語，那是在懷戀我，因為我的下一代在即將開始。喜喜哀哀，哀哀喜喜，這一切的一切都有關(guān)于時間，呵，為什么？時間為殘酷無情，它捉弄人類，它擺弄人類，又為什么要設制生離死別呢？我此時需要的是答案，而不是同情，誰能告訴我？
為什么就不能讓一家人永世不分離呢？又為什么在最后的一刻設置懸念呢？為什么？我太需要答案，告訴我呀。
呵，太奇妙了，時間為殘酷無情，它能呼喚萬千，但是有能怎樣呢？我們還是默默的祈禱著，希望一切都平安�？伞墒沁�是不能呀。時間也是我們最需要的，時間讓我們明白真理，時間讓我們明白了無私，時間讓我們珍惜，時間讓我們……
時間教會了我們很多，但是時間傷害了我們很多。
一切的一切都有關(guān)于時間，為什么？為什么？誰能告訴我？
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