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      三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文

      時(shí)間:2024-05-20 22:11:22 煒玲 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文(精選34篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

      三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文(精選34篇)

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 1

        晴朗的,暖暖的星期天的下午,最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著我的“紫燕”,來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上。

        藍(lán)藍(lán)的天空中,掛滿了五顏六色的風(fēng)箏:彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠,矯健的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏,在天空中飄飄蕩蕩,真是好看!

        我也著急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著風(fēng)箏,我放線。不知道為什么,放了幾次都沒成功,每次都是我跑不了多遠(yuǎn)風(fēng)箏就掉下來(lái)了,一連試了好幾次,都沒有成功。

        看著別人的風(fēng)箏,一個(gè)接一個(gè)的'都飛上了藍(lán)天。我都有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽鼓勵(lì)我說:“別著急,我們多試幾次,一定能成功的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)放我的“沙燕”。又失敗了很多次,但是每次掉下來(lái),我都能找到自己失誤。終于在失敗了很多次之后,我終于讓我的“沙燕”飛上了藍(lán)天!看著風(fēng)箏越飛越高,我高興的都想哭出來(lái)。

        通過放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難,不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的!

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 2

        今日,老師要帶我們班去放風(fēng)箏,我早早就起來(lái)了。走在上學(xué)的路上,鳥兒齊聲向我問早,花兒們彎腰向我微笑。到了學(xué)校,我的心情好緊張呀!因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待想去放風(fēng)箏。

        時(shí)間一分一秒地過去了,老師終于要帶領(lǐng)我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我們來(lái)到學(xué)校的西操場(chǎng),因?yàn)椴賵?chǎng)地方大適合放風(fēng)箏。

        我趕緊把我心愛的”美人魚“拿了出來(lái),讓我的好幫手鄭涵文來(lái)幫忙,讓她幫我拿著風(fēng)箏,我拿著線圈,經(jīng)過我們兩個(gè)的精心配合,風(fēng)箏終于飛上天了,風(fēng)箏越飛越高。但是我的.心也跟著緊張起來(lái)了,生怕一個(gè)不小心風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)。

        這是我長(zhǎng)這么大第一次放風(fēng)箏,還保持不了風(fēng)箏的平衡?偸遣婚L(zhǎng)時(shí)間就掉下來(lái)了,最長(zhǎng)時(shí)間也不到兩分鐘,還是我們兩個(gè)拿著風(fēng)箏線硬把它挑上去的。

        沒有想到放風(fēng)箏也是一們學(xué)問。于是,我下定決心要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏不知落了多少次,我們也不知流了多少的汗水,終于學(xué)會(huì)了,我真是太高興了。

        今日,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還減了肥,真是兩全其美呀!

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 3

        春天來(lái)了,春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠,我拿著心愛的人魚風(fēng)箏,與爸爸一起來(lái)到了廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

        我們來(lái)到了廣場(chǎng),看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的`是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長(zhǎng)。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘。

        開始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風(fēng)箏奔跑起來(lái)。不久,刮了一陣風(fēng),爸爸突然對(duì)我說:“快放線!蔽亿s緊放了線,只見風(fēng)箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶,在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來(lái)飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍(lán)的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。那風(fēng)箏在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。

        這時(shí),我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在科學(xué)的天空中翱翔。

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 4

        今天傍晚,天氣睛朗,吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏,在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是,我讓我的爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。

        到了廣場(chǎng),看見許多人都在放風(fēng)箏,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵綻開的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。

        我也急忙拿出風(fēng)箏,迫不及待地跑起來(lái),風(fēng)箏只飛一點(diǎn)點(diǎn)高,老是飛不起來(lái),風(fēng)箏就像跟我作對(duì),直接就掉了下來(lái)。我又開始第二次放飛,不過,風(fēng)箏還是掉了下來(lái),因?yàn)槲乙慌芫烷_始放線,風(fēng)箏還沒飛起來(lái),又失敗了。我就不信,我放不飛風(fēng)箏,第三次,第四次……還是沒有成功。我只好去請(qǐng)教我的爸爸,我的爸爸說:“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,堅(jiān)持下去,一定能成功”。

        我按照我的爸爸說的去做,我先放一點(diǎn)點(diǎn)線,再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的,開始順著風(fēng)的.方向快速跑。就這樣,風(fēng)箏慢慢的起飛了,飛得越來(lái)越高了,我加快線的長(zhǎng)度了,風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏,我開心的笑了。

        這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事時(shí),一次失敗,并不可怕;因?yàn)槭∧顺晒χ,只要?jiān)持下去,找對(duì)方法,一定能成功!

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 5

        美麗的春天到了,風(fēng)和日麗,春暖花開,最適合放風(fēng)箏了。

        一天陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,小明和小李看天氣這么好,就一起約去草地放風(fēng)箏。到了草地,只聽“放”的.一聲,小李把風(fēng)箏拋向了天空,同時(shí),小明一邊往遠(yuǎn)處跑,一邊把風(fēng)箏線放出來(lái),這樣,風(fēng)箏京能飛得很高很高了,小明和小李看見風(fēng)箏飛得這么高,不由得齊聲叫好。

        就當(dāng)小明和小李準(zhǔn)備放第二次風(fēng)箏的時(shí)候,小芳因?yàn)楠?dú)自放不了風(fēng)箏,她走過來(lái),微笑著對(duì)他倆說:“我只有一個(gè)人,放不了風(fēng)箏,你們能和我一起放風(fēng)箏嗎?”“能!”小明和小李異口同聲地說道。說完,他們?nèi)齻(gè)人便開心地一起放起風(fēng)箏來(lái)了。

        遠(yuǎn)處,小王在爸爸媽媽幫助下,也一起將風(fēng)箏放飛了起來(lái),風(fēng)箏飛得很高,甚至比小明和小李的還高,爸爸媽媽都仰頭目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏,他們可能會(huì)說:“看,我們兒子多會(huì)放風(fēng)箏呀!”

        美麗的風(fēng)箏們飛向了蔚藍(lán)的天空,給春日的天空增添了更多的生機(jī)和色彩,不禁讓人感嘆,春天放風(fēng)箏的景象真是太美了!

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 6

        又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。又到了這放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī),我和朋友們到一個(gè)小洲上放風(fēng)箏。

        這里是放風(fēng)箏的風(fēng)水寶地,這個(gè)小洲上沒有樹木、沒有電線桿,四周卻用鐵鏈和水泥柱圍了起來(lái),保護(hù)了我們的安全。這個(gè)小洲上沒有人和我們爭(zhēng),只有周邊有幾個(gè)人在釣魚,中央只有我們?cè)谕嫠!?/p>

        我們一來(lái)到這,就忙著組裝風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏形狀各異,有的是大白、有的是小魚、有的是老鷹。各種各樣。我們放的風(fēng)箏飛上了天,我們四處奔跑,風(fēng)箏都得得很高。曹文子的風(fēng)箏飛得很高,他的.老鷹風(fēng)箏在拐彎的時(shí)候扇了兩下翅膀,像真的一樣。對(duì)面的鳥兒以為是自己的伙伴,都叫起來(lái)了。他的風(fēng)箏真受歡迎!

        我們的風(fēng)箏飛呀飛呀,飛的時(shí)候,出現(xiàn)了很多“車禍”。我的風(fēng)箏飛的時(shí)候,支架不見了,我們找哇找哇,沒找到。我心里很傷心,突然我想起自己以前的風(fēng)箏,就是用樹枝撐起來(lái)的,所以,我找來(lái)一根樹枝,把樹枝放在支架的位置,沒想到比以前飛得更高了。我就成為了風(fēng)箏飛得最高最久的那位。

        在這花紅柳綠的春天里,我戀戀不舍地回家了。

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 7

        星期天,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)徐徐。小明和小方一起去公園的草地上放風(fēng)箏。

        到了公園,他們看到天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的龍形風(fēng)箏,還有搖頭擺尾的金魚風(fēng)箏……

        看著這些形態(tài)各異的風(fēng)箏,小明也拿出風(fēng)箏:“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”于是小方舉起風(fēng)箏,小明左手拉著風(fēng)箏線,右手拿著線軸,飛快地跑了起來(lái)。這時(shí),小方把風(fēng)箏向空中一拋,小明急忙加速跑了起來(lái),風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明一會(huì)兒放線,一會(huì)兒收線,風(fēng)箏慢慢地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

        旁邊有一個(gè)扎著辮子的小女孩,拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏,她叫小紅?吹叫』锇榈娘L(fēng)箏飛上了藍(lán)天,一邊拍手,一邊叫:“太好了!太好了!風(fēng)箏飛得好高。 毙〖t急忙拿著風(fēng)箏跑了過來(lái),他們說:“小方,小明,你們也幫我一起來(lái)放風(fēng)箏吧!”“好!”他們爽快地答應(yīng)了。沒一會(huì)兒,小紅的'風(fēng)箏也翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空中了。三個(gè)小伙伴都開心地笑了。

        遠(yuǎn)處也有一個(gè)小朋友把風(fēng)箏放上了天空,他的爸爸媽媽看著天空中的風(fēng)箏,心里樂開了花。

        “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 8

        對(duì)于我來(lái)說,放風(fēng)箏是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了,看著藍(lán)藍(lán)的天空和那白白的云朵,不管我遇到了什么的困難,只要完成這一項(xiàng),什么問題都不在話下,我的心情也會(huì)變得極其的舒服。

        回到家后,今天的天氣非常的晴朗,刮著一點(diǎn)風(fēng),對(duì)于我來(lái)說,真是極其好的天氣,二話不說的我直接拿起了風(fēng)箏,直接向廣場(chǎng)里飛奔而去,媽媽看到我那么著急的樣子,也沒有叫住我,她也知道沒有什么事情可以阻擋我放風(fēng)箏的步伐,不一會(huì)的功夫我就跑到了大廣場(chǎng)里面,這時(shí)候的天氣是非常的適合放風(fēng)箏的,一開始的工作就是比較的繁瑣,有可能對(duì)于別人來(lái)說是沒有這一步的,因?yàn)槲疫@次跑的特別的著急,所以所有的線都纏在了一塊,這也是一個(gè)比較大的工程了,雖然耗費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間,但最終我還是解開了,在我熟練的`技法中,風(fēng)箏迅速的飛上了天空,雖然我很喜歡,但是每天玩的時(shí)間有限,每次的都是抱著遺憾回家的,這次的我也是不例外的。

        每個(gè)人心目中都有自己喜歡的興趣,有可能有些人的興趣是極其的豐富多彩的或者是比較的高端的,但是對(duì)于我來(lái)說是比較喜歡風(fēng)箏的,它可以帶給我一種不一樣的感覺,就是這種感覺促使著我前行。

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 9

        今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。

        一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的`臉。我就開始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……

        而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。

        今天真快樂呀!

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 10

        在一個(gè)天氣晴朗的星期天,小軍決定帶著弟弟妹妹到公園放風(fēng)箏。到了公園,天空已經(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺(tái),一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中舞蹈,翻滾著。有千足蟲蜈蚣、長(zhǎng)尾巴鯉魚,還有展翅高飛的老鷹及五顏六色的'七彩風(fēng)箏。這些風(fēng)箏在白云間穿梭著,栩栩如生。仿佛在相互比著誰(shuí)飛得更高。

        這時(shí),弟弟說:“哥哥,我們也趕快放風(fēng)箏吧!我的小燕子都等不及了!”妹妹也笑著說:“我的小蝴蝶也等不及了!毙≤娬f:“那好吧!”說著,讓弟弟把風(fēng)箏舉過頭頂,自己拿著線向前跑去,一陣風(fēng)吹來(lái)弟弟放開雙手,風(fēng)箏就一下子飛了起來(lái)。弟弟見了,樂得直拍手:“太好了,太好了,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”

        妹妹著急了:“該我了,該我了,我的小蝴蝶還沒飛呢!”不一會(huì)兒,妹妹的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)色的天空?粗L(fēng)箏越飛越高,弟弟和妹妹興奮地大聲說:“風(fēng)箏飛得好高呀!”

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 11

        星期日上午,我特別高興,因?yàn)榘职謰寢寧胰シ棚L(fēng)箏。我們來(lái)到淹城遺址公園大草坪上。哇!好多人。√ь^一看,一只只五彩繽紛的風(fēng)箏就像在天空中向我招手:“陸一,快來(lái),我們等著你的大風(fēng)箏和我們一起玩!

        我和媽媽迫不及待地組裝好風(fēng)箏,開始迎著風(fēng)奔跑,“撲通、撲通”我們都摔跤了,樂得爸爸哈哈大笑。雖然我的腿有點(diǎn)疼,但我一點(diǎn)兒也不在乎,繼續(xù)奔跑起來(lái),一定把讓風(fēng)箏飛上天!坝兄菊撸戮钩!痹趮寢尩膸椭,可愛的笑臉風(fēng)箏終于飛上了天。

        “咦?前面那人好熟悉呀!”走近一看,原來(lái)遇到了我的好朋友吳昱喆。他也在放風(fēng)箏,這是一只淘氣的湯姆貓風(fēng)箏。我們倆的.風(fēng)箏你挨著我,我挨著你,就像是一對(duì)形影不離的好朋友在空中飛。

        今天真是快樂的一天。

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 12

        這一天,天氣晴朗,有許多人正在綠地上放風(fēng)箏。

        瞧!兩個(gè)小男孩配合地多好!綠色衣服的小男孩正用力的拽著風(fēng)箏線,紫色衣服的小男孩高高地舉起手要把風(fēng)箏拋上去呢!綠色衣服的小男孩睜大眼睛說:“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”紫色衣服的'小男孩眼睛瞇成一條縫微笑著說:“那我放了哦!”說完他飛快、愉悅地向前奔跑,把風(fēng)箏拋了上去。

        這時(shí),一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩剛好路過了這兒。她看起來(lái)很開心,手上還拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,微笑著對(duì)兩個(gè)小男孩說:“你們要不要玩一下我的蝴蝶風(fēng)箏?我看你們放的風(fēng)箏還挺好!薄爸x謝夸獎(jiǎng)!”兩個(gè)小男孩回答道。

        藍(lán)藍(lán)的天上,可以看到小巧的鯉魚風(fēng)箏,曲里扭彎的蜈蚣風(fēng)箏和力大無(wú)比的老鷹風(fēng)箏。

        遠(yuǎn)處還能看見一個(gè)穿藍(lán)色衣服的小男孩正在放著七彩風(fēng)箏,他的爸爸正并著他媽媽的肩,欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

        綠地上真熱鬧!

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 13

        春天到了,春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一齊去九山公園放風(fēng)箏。

        公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!看,天空中有活靈活現(xiàn)的小金魚,有神氣十足的飛龍,還有展翅翱翔的雄鷹……一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空飛來(lái)飛去,讓人目不暇接。

        我拿出我親手制作的.風(fēng)箏—一個(gè)可愛的小女孩。我們把風(fēng)箏撐好,綁上風(fēng)箏線,開始放風(fēng)箏了。我讓明明站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方手托著風(fēng)箏,我牽著線,我們倆一齊喊:“三、二、一,放!”明明一放手,我一股腦兒地拼命向前跑,不知怎樣的,風(fēng)箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來(lái),一頭扎在了草地上。帥帥急得直掉眼淚,我們?nèi)穗m然很失落,可是并沒有放棄,我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),不能只顧放線,而是放一點(diǎn)兒線,再往回拉一拉。在我們的齊心協(xié)力之下,風(fēng)箏最終飛上了高高的天空。

        經(jīng)過這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都不要害怕失敗,在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),只要我們堅(jiān)持下去,最終必須會(huì)獲得成功!

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 14

        今天下午,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛。我和媽媽來(lái)到琴橋音樂公園放風(fēng)箏。一開始,我們的風(fēng)箏老是放不上去。后來(lái),媽媽檢查了一下風(fēng)箏,原來(lái)是風(fēng)箏的一邊翅膀折了。媽媽就用線把風(fēng)箏的翅膀扎好。風(fēng)箏終于飛上了天。 這時(shí),我看見天空中飄著很多風(fēng)箏,有灰色的“飛機(jī)”,有五彩的.“蜈蚣”,有黑白相間的“鯨魚”,還有黑色的“老鷹”……

        真好看!我的風(fēng)箏是“蝴蝶”。它的身體是五顏六色的。媽媽在它的尾巴上扎了兩條繩子,飛上去時(shí)像兩條毛毛蟲在天空中爬。 風(fēng)箏放得很高很高,我手中的線圈都放光了。它在空中搖搖擺擺地飄浮著。我高興地笑了。 吃晚飯的時(shí)間到了,媽媽叫我把風(fēng)箏收回來(lái)該回家了。我只好依依不舍地把風(fēng)箏收了起來(lái),說:“媽媽,我們下次再來(lái)放,好嗎?”媽媽說:“好的,我們下星期再來(lái)! 今天,我玩得真開心啊!

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 15

        藍(lán)天白云、春回大地,春光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好天氣。

        天上的風(fēng)箏各式各樣,有威風(fēng)凜凜的老鷹,它的翅膀很有力,所以飛得很快,就像在尋找東西吃;有自由自在的魚,就像在云海里嬉戲;有很長(zhǎng)的蜈蚣,就像一輛火車;有輕快的燕子,就像來(lái)迎接春天的.到來(lái)。

        近處有三個(gè)小朋友,小明拉著線,小剛把燕子風(fēng)箏舉高,小明跑到十米左右大喊一聲“放!毙偩头帕,燕子風(fēng)箏飛到了天上。小紅也想放風(fēng)箏,就說:“你別自己放,我也想放風(fēng)箏!毙傋叩叫〖t前面,把小紅的蝴蝶舉高,小紅跑到十米左右也大喊一聲“放。”小剛也放了。蝴蝶風(fēng)箏越飛越高飛,到了白云上。

        遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏,他終于把風(fēng)箏放到了天上,媽媽對(duì)爸爸說:“你看,我們家的孩子又長(zhǎng)大了。”

        那彩虹風(fēng)箏,越飛越高飛,到了白云上消失了,我突然感悟到,只要你努力學(xué)習(xí),就可以飛到知識(shí)的天空。

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 16

        春天到了,到處一片陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的景象。草坪上幾個(gè)小朋友們正在放著形態(tài)各異的風(fēng)箏,真是“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鴛”啊。

        只見一個(gè)小朋友一手拿線軸,一手高舉著他的小燕子風(fēng)箏,不一會(huì)兒,“小燕子”就飛上了天。這次我們家放的是一個(gè)七彩的三角風(fēng)箏。當(dāng)我拿著線軸飛快地迎風(fēng)奔跑時(shí),遠(yuǎn)處高舉風(fēng)箏的爸爸松開了手,在我們的默契配合下,我的七彩三角風(fēng)箏也飛了起來(lái),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。忽然,我的風(fēng)箏頭上飛來(lái)了一只老鷹風(fēng)箏和一只蜈蚣風(fēng)箏,看來(lái)大家都想爭(zhēng)第一呢。還好我憑借著熟練機(jī)敏的操作,不僅避開了“蜈蚣”的攻擊,還把“老鷹”甩在了下面。終于在一陣你追我趕的角逐后,我的風(fēng)箏飛到了最高的地方?吹竭@場(chǎng)精彩的“競(jìng)賽”,媽媽對(duì)我說道:“你可不能驕傲呀!卑职謩t夸獎(jiǎng)了我:“你真棒!”

        春天的.天空,因?yàn)檫@些可愛的“小燕子”、矯健的“老鷹”和淘氣的“蜈蚣”,而變得更加豐富多彩了呢!

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 17

        “青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后乃!

        星期天,小朋友們興致勃勃地來(lái)到公園放風(fēng)箏,玩得可開心了。

        軍軍和大壯帶著他們的風(fēng)箏也來(lái)到了公園里。軍軍一手拉著風(fēng)箏線,一手拿著風(fēng)箏線盤輪。而大壯把風(fēng)箏高高地舉在頭上。準(zhǔn)備完畢,他們正式開始放風(fēng)箏了。大壯把風(fēng)箏拋向天空,軍軍一邊跑,一邊放長(zhǎng)風(fēng)箏線,風(fēng)箏就這樣子飄飄搖搖飛上天了。大壯對(duì)軍軍說:軍軍,你真棒!我們終會(huì)成功了。”軍軍說“謝謝,你也很棒!”這時(shí)有一個(gè)叫妞妞的小女孩走過米對(duì)他的倆說“你們能教教我嗎?我也想讓我的風(fēng)箏飛上天!彼麄冋兆鰩托∨㈡ゆさ娘L(fēng)箏飛上天了。他們的.風(fēng)箏旁邊還有一個(gè)風(fēng)箏是誰(shuí)的呢?原來(lái)是一個(gè)小男孩也應(yīng)放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在欣賞這美麗的春景。

        要到回家的時(shí)間了,大家都戀戀不舍地回家了,大家希望能再來(lái)公園里放風(fēng)箏。

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 18

        星期六的下午,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風(fēng)箏。

        當(dāng)我們來(lái)到鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng),哇!天空中早已飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態(tài),好看極了!

        我和妹妹也迫不及待地把風(fēng)箏拿出來(lái)組裝好。我的'是燕子風(fēng)箏,妹妹的是蝴蝶風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),我一邊跑一邊放線,爸爸早已把風(fēng)箏放開了,然后風(fēng)箏就飛起來(lái)了。妹妹看到高興地說:“哥哥你真棒!這時(shí)妹妹也吵著要爸爸幫她把風(fēng)箏也放上去,不一會(huì)兒,爸爸就把妹妹的風(fēng)箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來(lái)。

        當(dāng)我們玩的意猶未盡時(shí),爸爸說:”天色晚了,該回家了。“于是我和妹妹慢慢的把線收好,整理好風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。

        這真是愉快的一天,讓我體會(huì)到了放風(fēng)箏的快樂。

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 19

        星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。

        來(lái)到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái),有活波可愛的小金魚風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條的武功風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的',像舞者的裙子,美麗極了。

        我和小剛表慕極了,也放起風(fēng)等,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)等線,一手握著線軸,一陣微風(fēng)吹過來(lái),我立馬順著風(fēng)的方向跑走?小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來(lái),小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風(fēng)上天了!風(fēng)等上天了!”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起,好像在跟其它風(fēng)等打架,時(shí)而往下鉆,但又調(diào)皮地飛上去。

        看著風(fēng)等越飛越高,我心里有說不出的快樂。

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 20

        那天,我和姐姐去廣場(chǎng)用蝴蝶風(fēng)箏放風(fēng)箏。

        當(dāng)我們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有很多人在那里放風(fēng)箏了。他們?cè)趶V場(chǎng)上跑來(lái)跑去。有各種各樣的風(fēng)箏,如蝴蝶風(fēng)箏和鳥風(fēng)箏。他們中的一些人帶著他們的線索跑得很快,希望他們的風(fēng)箏飛得更高。有的拼命放開線,想讓自己的`風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn);有些人看到他們的風(fēng)箏穩(wěn)定地飛著,高興地跳著舞。一些人看到他們的風(fēng)箏不能飛時(shí),急于跺腳。

        我迫不及待地打電話給我妹妹拿風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏線跑了,邊跑邊喊:“放開它!”姐姐放開了風(fēng)箏,我的風(fēng)箏飛到了白云,仿佛在對(duì)白云呢喃!突然,一架飛機(jī)飛過,我的風(fēng)箏飛得比飛機(jī)還高!我高興得跳了三英尺高。我迅速拿出相機(jī),拍下了美麗的風(fēng)景。

        天慢慢黑了,我們不情愿地回家了。多么快樂的一天!

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 21

        春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。嫩綠的小草探出了腦袋,樹木也都抽出了葉子。春風(fēng)輕輕柔柔地吹拂著,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

        放風(fēng)箏的人可真多呀!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛的小魚、多條腿的'蜈蚣、還有兇猛的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,展翅飛翔。

        姐姐拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,跟在哥哥背后。我舉起哥哥的燕子風(fēng)箏,等待著風(fēng)的到來(lái)!昂艉簟逼痫L(fēng)啦,哥哥飛快地向前奔去,我跟著他,一直跑到很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)箏飛得很高,在云層中穿來(lái)穿去。有時(shí)它會(huì)在空中翻幾個(gè)跟頭,好像是在炫耀自己的美麗,有時(shí)它又消失得無(wú)影無(wú)蹤。哥哥把風(fēng)箏扯到哪都看不見了,他迅速地把線收回來(lái),終于看到風(fēng)箏了,那時(shí)他已經(jīng)急得滿頭大汗。

        我們開開心心的玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 22

        今天是愉快的一天,也是勞累的一天。

        早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等待著一個(gè)開心的下午,偷偷的告訴你:“我們要去放風(fēng)生箏啦!”

        到了中午,我們吃完飯后1小時(shí)多一點(diǎn),鈴聲就響了,我的心情一下子就激動(dòng)起來(lái)。

        到了明清宮苑,我們一到達(dá)目的地就開始給風(fēng)箏穿支架 。

        大家風(fēng)箏顏色豐富多彩:有紅色、黑色、綠色、棕色、藍(lán)色、黃色、粉色、紫色。圖案也是五花八門:有鳳凰、老虎、蝙蝠、兔子、米老鼠、喜羊羊與灰太狼、彩虹、飛機(jī)......

        風(fēng)吹過來(lái),涼颼颼的,大家也趁著這個(gè)機(jī)會(huì)把風(fēng)箏放上天去,哇!這個(gè)景色真壯觀!一年只能看見一次,不看白不看。

        我們玩兒累了,就坐在旁邊的'柱子上休息一會(huì)兒,有力氣了,就在廣場(chǎng)上跑跑跳跳,可是風(fēng)箏一飛高,就會(huì)和別人的風(fēng)箏線纏到一起,所以我就有點(diǎn)膽怯,以免纏上......

        今天我過的真快樂啊,雖然有點(diǎn)累,但是我還是很快樂。

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 23

        這個(gè)星期天,春光明媚、風(fēng)和日麗。真是放風(fēng)箏的好天氣。麗麗、遠(yuǎn)遠(yuǎn)和明明一起到公園里的草地上放風(fēng)箏。

        到了公園的草地上,天空中已經(jīng)有一些風(fēng)箏了。有像巨龍一樣長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏;有兇猛的老鷹風(fēng)箏;有帶著漂亮的長(zhǎng)尾巴的'金魚風(fēng)箏;還有最普通的三角形風(fēng)箏……天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的世界,各種形狀的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,熱鬧極了。

        明明和朋友們說:"我們來(lái)放風(fēng)箏吧!"麗麗和遠(yuǎn)遠(yuǎn)連連贊同。明明一手握著線軸一手拉著線,迎著風(fēng)向前奔跑,還時(shí)不時(shí)的看看拿著風(fēng)箏的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有跟上自己。麗麗拿著自己美麗的蝴蝶風(fēng)箏一邊走,一邊扭過頭看看明明。遠(yuǎn)遠(yuǎn)拿著明明的紙鳶風(fēng)箏舉過頭頂,跟著明明跑。等跑到一定程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)往上一拋,風(fēng)箏在左搖右擺的飛上了天空。明明手中的線越放越長(zhǎng),紙鳶風(fēng)箏不一會(huì)兒就加入了風(fēng)箏的世界。

        春光明媚的三月真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 24

        你想知道為什么這幾天我樂呵呵的嗎?因?yàn)槲以谙膳缴系谝淮纬晒Ψ棚w了風(fēng)箏。

        這天,媽媽帶著我和她的朋友去了仙女山最好玩兒的'大草原。當(dāng)我來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的大草原時(shí),我仿佛像一只小鳥,在空中自由自在地飛翔?吹胶芏嘈∨笥言诜棚L(fēng)箏,我也想放。于是我買來(lái)了一只三角形的彩色風(fēng)箏,和哥哥一起放風(fēng)箏。

        剛開始,我們把風(fēng)箏放在草地上,手里拿著線團(tuán)跑了起來(lái)?墒秋L(fēng)箏依舊動(dòng)也不動(dòng),還在草地上待著。后來(lái),我和哥哥一起合作,哥哥用雙手高高地把風(fēng)箏舉起來(lái),我拿著線團(tuán),“一、二、三,放!”我拼命地向前跑了起來(lái)。哈哈!風(fēng)箏放起來(lái)了!我們正高興時(shí),風(fēng)箏掉了下來(lái)。怎么回事兒呢?原來(lái)風(fēng)箏的支架斷了。張阿姨幫我們找了一根木棍,我們把木棍當(dāng)成支架把風(fēng)箏撐了起來(lái)!叭、二、一,起飛!”哇!風(fēng)箏又飛起來(lái)了……

        我們不僅放了風(fēng)箏,還修了風(fēng)箏,真是太有趣了!

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 25

        “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!闭欠棚L(fēng)箏的好日子。

        小紅、小剛、小強(qiáng)正在綠油油的草地上放風(fēng)箏呢。小剛抓住繩子,小強(qiáng)高高地把風(fēng)箏舉過頭頂說:“準(zhǔn)備好了嗎?我們把風(fēng)箏送上藍(lán)天吧。”“來(lái)吧,出發(fā)!”小剛邊放繩,邊奔跑!巴叟,我們的風(fēng)箏飛的最最高!”小紅興奮地喊著。

        遠(yuǎn)處,幸福的一家三口也在放風(fēng)箏。兒子說:“快看,風(fēng)箏高高。”爸爸媽媽看向天空:“我們家的小寶真能干!”兒子問爸爸:“現(xiàn)在的場(chǎng)景,你能說一句古詩(shī)嗎?”“這個(gè),這個(gè)…可難住爸爸啦,能告訴我嗎?”“忙趁東風(fēng)放紙鳶,哈哈!卑职謰寢寱(huì)心地笑了。

        天上的風(fēng)箏花花綠綠、形態(tài)各異。有的像可愛的小魚,在水里快活地游來(lái)游去;有的像蒼勁的'老鷹,在天空中尋覓食物,還有的像美麗的蝴蝶,在朵朵白云中翩翩起舞。

        我喜歡放風(fēng)箏,我享受在春風(fēng)里和風(fēng)箏一起奔跑的感覺!

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 26

        今天是星期六。在下午,爺爺和我去放風(fēng)箏快樂。

        我們來(lái)到了拱橋廣場(chǎng),許多人在那里放風(fēng)箏。爺爺和我拿出風(fēng)箏,把它放在一起。“現(xiàn)在你可以放風(fēng)箏了!”我高興得又跳又叫。爺爺拉著手里的`線,我?guī)еL(fēng)箏向北跑去!胺攀!”爺爺喊道。我迅速松開手,風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。風(fēng)箏在半空中時(shí),我跑回爺爺身邊。我的心像蜂蜜一樣甜。但時(shí)間并不長(zhǎng)。幾分鐘后,我看到風(fēng)箏在空中翻來(lái)覆去。爺爺把線拉松了,拉緊了,還是沒拉緊。最后,風(fēng)箏似乎失去了控制,掉到了地上。我不氣餒,因?yàn)槲蚁氤蔀榛姨。一個(gè)不能做兩次,兩個(gè)不能做三次,總之,總會(huì)有成功的時(shí)刻。所以爺爺和我決定再玩一次。但事情往往不像我們想象的那么容易。風(fēng)箏又一次飛上了天空,但不知怎的,風(fēng)箏線突然斷了,很快從天上掉了下來(lái)。爺爺和我好不容易才找到風(fēng)箏。爺爺說:“我們回家吧!”風(fēng)不適合放風(fēng)箏。我們能改天再放風(fēng)箏嗎?我失望地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 27

        春天來(lái)了,小草偷偷地從地里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。春風(fēng)微微的`吹著,春雨輕輕地下著。終于可以放風(fēng)箏啦!

        一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上的人可多了,簡(jiǎn)直是人山人海。風(fēng)箏也是各種各樣的,有長(zhǎng)長(zhǎng)的的巨龍,有可愛的小燕子,有展翅欲飛的老鷹,還有潔白的鴿子。我也想我的大蜻蜓飛起來(lái),和它們一起玩耍,一起飛翔。于是,我找來(lái)爸爸放風(fēng)箏,只見爸爸讓我拿風(fēng)箏,爸爸說:“我數(shù)一二三,你就放,知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了!卑职忠贿吪,一邊放線,風(fēng)箏徐徐上升,和天上的小伙伴站在了一起,歡聲笑語(yǔ)地唱著歌,我開心極了!后來(lái),我學(xué)著爸爸的樣,也放了起來(lái)。果然,風(fēng)箏也徐徐上升了。

        這真是一天難忘的日子。

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 28

        星期天的下午,媽媽帶著我和妹妹去江邊放風(fēng)箏。到了江邊,我抬頭看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,漂亮極了。

        媽媽給我買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,妹妹買了一個(gè)大頭兒子風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問媽媽:“風(fēng)箏要怎樣才能飛起來(lái)呢?”媽媽說:“左手拿線,右手拿風(fēng)箏!蔽揖驼罩鴭寢屨f的去做,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏像聽話的小鳥一樣往天空飛了起來(lái)。我跑呀跑呀,就在這時(shí)風(fēng)突然停了,風(fēng)箏突然掉了下來(lái)。我生氣地說:“哼,不玩了,不玩了!眿寢屪哌^了對(duì)我說:“做什么事都不可能一帆風(fēng)順,要有耐心!蔽衣犃藡寢尩'話,又去放風(fēng)箏了。正好風(fēng)又大起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,我高興極了。

        時(shí)間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼就快天黑了,我們把風(fēng)箏收線,戀戀不舍的回家了。

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 29

        春天來(lái)了,冰雪融化,草木萌發(fā),花紅柳綠。清明假日,我和爸爸去人工湖放風(fēng)箏。人工湖的清清的,清的能看見湖底的沙石,人工湖的水靜靜的,靜的像一面大鏡子。天氣非常好,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,微微的`風(fēng),正適合放風(fēng)箏,一到人工湖我和爸爸就迫不及待把風(fēng)箏裝好,真是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”。突然來(lái)了一陣風(fēng),我趕緊把風(fēng)箏放上了天,風(fēng)箏在天上飛呀飛!和云朵一樣高,我的老鷹風(fēng)箏飛的約來(lái)越高越來(lái)越遠(yuǎn)。

        這時(shí),有許許多多的風(fēng)箏自由自在的在天空飛翔,有的像飛機(jī),有的像山羊,有的像小鳥,有的像蝴蝶,還有的像蜜蜂、熊等等……還有我的大老鷹風(fēng)箏。它們五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷像一朵朵鮮花,我真驕傲我的風(fēng)箏飛的最高,吸引了許多小朋友。

        太陽(yáng)快下山了,我和爸爸不得不把風(fēng)箏收回來(lái),依依不舍地踏上回家的路。這個(gè)假日我過得好開心呀!

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 30

        星期天的時(shí)候,你最喜歡干什么?有的玩電腦,有的睡懶覺,還有的做游戲。而我是放風(fēng)箏。

        五嶺廣場(chǎng)上人山人海,風(fēng)箏們?cè)谔炜罩姓孤缎圩,和其他?風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷。瞧!中間那就是我的蝴蝶風(fēng)箏。你可別看現(xiàn)在放得這么好,其實(shí),還真是經(jīng)過了很多困難。

        有時(shí)候風(fēng)箏剛放到空中就落下來(lái),有時(shí)候風(fēng)箏飛都飛不起來(lái),有時(shí)候放起來(lái)了,卻又不和其他風(fēng)箏纏了起來(lái),解都解不開,這樣我就只得再買一個(gè)。

        最有趣的是幾只小鳥圍著風(fēng)箏轉(zhuǎn)圈圈,好似在迎接春婆婆的到來(lái)。當(dāng)然那只是成年往事,我回到家里,連忙從柜子上把風(fēng)箏拿下來(lái),然后到五嶺廣場(chǎng)去放飛回憶,F(xiàn)在的我經(jīng)過了重重困難,終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了!

        放風(fēng)箏是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),多做體育運(yùn)動(dòng),可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),這樣寒冷的冬天都會(huì)覺得很溫暖。

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 31

        陽(yáng)光明媚,春回大地,老師說:“同學(xué)們,我們今天要去操場(chǎng)上放風(fēng)箏!贝蠹遗d奮地歡呼雀躍。

        我準(zhǔn)備好了風(fēng)箏,左手拿著線軸,右手拿著線,我讓伙伴們幫我拿著風(fēng)箏,他們放開了風(fēng)箏,我便撒腿就跑,剛飛起來(lái)一會(huì)兒,風(fēng)箏像戰(zhàn)斗機(jī)一樣墜落在地上,風(fēng)箏靜靜地躺在地上,就像不能飛了。我感到灰心喪氣。

        就當(dāng)我想半途而廢的時(shí)候,我的心仿佛對(duì)我說:“失敗是成功之母,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。”我聽了這句話,便拿起了線軸,像火箭一樣沖了出去,風(fēng)箏越飛越高,像是一位仙女漫天飛舞,我的`心像是有一朵粉紅色的花開了,天上的風(fēng)箏遠(yuǎn)看像一只只彩色的小鳥,近看像一群小動(dòng)物在開大會(huì)呢!這些風(fēng)箏都靠東風(fēng)哥哥來(lái)幫助它們,在東風(fēng)哥哥的幫助下,風(fēng)箏們?cè)谒鼈兊摹拔枧_(tái)”上翩翩起舞。

        上課了,我們不得不回去上課,希望還能再來(lái)一次啊!

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 32

        今天下午,我們舉行了有趣的風(fēng)箏比賽。

        我們來(lái)到這里,趙老師給我們選好位置,讓我們安安靜靜地坐下,我等著等著,主持人終于上臺(tái)了,我們認(rèn)認(rèn)真真地聽著主持人講話,“英華小學(xué)風(fēng)箏比賽市議會(huì)現(xiàn)在開始!”等我聽到這句話的時(shí)候,我高興極了!首先是四年級(jí)先來(lái)比賽的,滿天都是風(fēng)箏,美麗極了!我們看著風(fēng)箏,嘴里還不停地說著話:“看那個(gè)風(fēng)箏放的多高!”“是呀,多高呀!”四年級(jí)比完了,輪到我們?nèi)昙?jí),我們幾個(gè)放飛手和助飛手站好隊(duì),給我們整理一下隊(duì)。整理好了,我們來(lái)到一個(gè)跑道上,我和助飛手看著他們放的風(fēng)箏,我們看著看著,終于輪到我們了,我手中拿著線盤往后走,心里還想著:一定要放好,拿獎(jiǎng)狀。嘟!比賽開始了,我按照體育老師當(dāng)時(shí)怎樣放風(fēng)箏,馬上要到終點(diǎn)了,參判老師量了一下我放的`有多高,量完后,讓我趕緊收線,把風(fēng)箏放進(jìn)進(jìn)袋里,然后我飛快的跑到我們班去……

        這真是有趣的風(fēng)箏比賽啊。

        三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏作文 33

        春天來(lái)了,天氣變暖和了。周日的早晨,天氣很晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,風(fēng)一陣一陣吹過,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

        小明拿著他的燕子風(fēng)箏去找小剛、小紅一起玩耍,小紅也拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,三人便一起來(lái)到了公園的草地。公園的`草地綠了,踩在上面非常柔軟。小剛舉著風(fēng)箏,小明拽著風(fēng)箏線,他們倆一起跑,小剛一松手,小明一拉,燕子飛上了天空,越飛越高。小紅在邊上仔細(xì)觀察小明的每一個(gè)動(dòng)作,心想:我一定要學(xué)好,把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天。過了一會(huì)兒,小紅的風(fēng)箏也飛上了天。他們?cè)诓莸厣媳寂苤,高興地喊著:飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了。

        不遠(yuǎn)處的一家三口,也把他們的彩虹三角形風(fēng)箏放起來(lái)了。小弟弟拉著風(fēng)箏好像在說:爸爸媽媽我也會(huì)放風(fēng)箏了,我長(zhǎng)大了!爸爸媽媽肩并肩地站在一起,看著天上的風(fēng)箏,笑了。

        放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天上飛著蜈蚣、金魚、老鷹,等各式各樣的風(fēng)箏。小明他們?nèi)耍娴较挛绮鸥吒吲d興的回家。

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        天空中,總會(huì)有各式各樣的,漂亮的風(fēng)箏在空中起舞,真是美麗,羨慕死我了。那天,我看見窗外有許多風(fēng)箏在空中翩翩起舞,令人眼花繚亂。我很羨慕,也想擁有一個(gè)風(fēng)箏。風(fēng)箏買回來(lái)了,我迫不及待地把它打開,玩了起來(lái)。我把風(fēng)箏扔了起來(lái),跑呀跑呀,跑得滿頭大汗也沒能把風(fēng)箏飛起來(lái),我失望極了。但在媽媽的'鼓勵(lì)下,我又拿起風(fēng)箏學(xué)者媽媽的模樣做了起來(lái)。果然風(fēng)箏飛了起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏在空中翻滾著、旋轉(zhuǎn)著。

        我高興地手舞足蹈。誰(shuí)知,一瞬間,風(fēng)箏嗖得從天上掉了下來(lái),就像老鷹一樣從空中俯沖下來(lái)。我還沒回過神呢,它就掉到了地上。但我不,要再來(lái)一次。我放得比上次更高更穩(wěn),好像都飛到了云端了。今天,我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,學(xué)放風(fēng)箏也讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,就能學(xué)好本領(lǐng)。今天是個(gè)有意義的一天,今天讓我。

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