【精選】想象未來三年級(jí)作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的想象未來三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象未來三年級(jí)作文 篇1
每次上完課后，都有值日生輪流來擦黑板。我發(fā)現(xiàn)有些個(gè)子矮的同學(xué)擦起來真有困難，他們不是站在凳子上擦，就是蹦來蹦去地夠著擦，剛擦一半就累得氣喘吁吁，黑板也被擦得黑一道子白一道子的，像個(gè)大花臉。不僅不美觀，也影響老師上課的使用。所以，我想發(fā)明一個(gè)電腦黑板，來解除同學(xué)們擦黑板的煩惱，同時(shí)能保證老師的正常使用。
我設(shè)計(jì)的電腦黑板是這樣的：在黑板的右下方安裝一個(gè)電腦操控板，每次下了課，只要按一下清除鍵，黑板兩側(cè)的暗槽就會(huì)自動(dòng)伸出潮濕的、與黑板寬度一樣的百潔布，貼緊黑板擦過去，黑板就會(huì)變得干干凈凈，如同新的一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈，還有特殊的功能——保留老師講課的板書內(nèi)容。如果要查找某一天、某一節(jié)課老師板書的內(nèi)容，只要按一下恢復(fù)鍵，輸入時(shí)間及節(jié)次，黑板就會(huì)立即呈現(xiàn)出那一節(jié)課的內(nèi)容。這就為我們的復(fù)習(xí)提供了方便。此外，黑板還可以當(dāng)成大顯示屏，老師將教學(xué)光盤輸入到黑板操控板中，黑板就會(huì)播放教學(xué)視頻，便于同學(xué)們自學(xué)。
我這個(gè)發(fā)明既可以幫助同學(xué)擦黑板，方便老師的教學(xué)，又能幫助同學(xué)查找老師的講課筆記。怎么樣，不錯(cuò)吧！
想象未來三年級(jí)作文 篇2
“主人！起床啦！起床啦！”我的小機(jī)器人莉莉一個(gè)勁的催我。我半睡半醒地揉了揉眼睛，坐了起來，機(jī)器人莉莉就麻利地為我穿上了一條粉色的公主裙和一雙粉色的皮鞋。愉快的早晨結(jié)束后，我一看表，呀！都8：00啦！我趕快帶著莉莉坐上了我的私人光速飛機(jī)，飛了起來。
1分鐘后，我到達(dá)了目的地—同學(xué)劉奕彤家。小劉熱心地把我請(qǐng)進(jìn)了家，跟我熱火朝天地聊了起來，12：30，我聞到一陣熟悉的香味，猜測(cè)可能是莉莉在燒飯。果然，莉莉馬上端來了飯菜，告訴我們?cè)摮燥埩恕?/p>
吃飽喝足后，我們看起了電視，電視真有趣，把我們都逗樂了，哈哈大笑起來。
在小劉家待到了17點(diǎn)，我和莉莉戀戀不舍的離開了。到家后，莉莉馬上又為我做了我最愛吃的番茄炒蛋等等。結(jié)束了快樂的一天后，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
你知道嗎？這就是未來的世界哦！
想象未來三年級(jí)作文 篇3
“哈---”我打了一個(gè)哈欠，“哇、七點(diǎn)四十分了呀！我得趕快走了。”我迅速的洗漱完畢，坐上了飛天氣球。一秒就到達(dá)了月球上的快樂小學(xué)。
啊，學(xué)校好美！鮮花盛開的花壇，綠意濃濃的林蔭路，莊重而肅靜的教學(xué)大樓�！岸ｂ忊�......”上課了，我乘坐的“星星電梯”上樓進(jìn)了教室。到達(dá)時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來，它說：“請(qǐng)把作業(yè)都交給我�！彼械耐瑢W(xué)都依次把作業(yè)輸送進(jìn)去，機(jī)器人忙說：“那對(duì)不起、你的作業(yè)不合格。”說完作業(yè)就被退了回來。這位作業(yè)寫得不認(rèn)真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會(huì)，一位老師走上講臺(tái)，以此同時(shí)每個(gè)人的課桌上升起一臺(tái)超薄的筆記本電腦，老師在講臺(tái)上邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容，同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)題。同學(xué)們認(rèn)真的用電腦解答習(xí)題。
“叮鈴鈴......”，下課的鈴聲迎來了我們十分鐘的課間休息，我們迫不及待的進(jìn)入了“快樂的世界”。
想象未來三年級(jí)作文 篇4
隨著科技的發(fā)展，科學(xué)家發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)。由于不知道實(shí)驗(yàn)是否穩(wěn)定，所以沒人敢進(jìn)去。
一天晚上，科學(xué)家又出去討論拿誰做實(shí)驗(yàn)了。我輕手輕腳地走到時(shí)空穿梭機(jī)旁邊，不小心，按了一下一個(gè)紅色的按鈕。突然，所有東西在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我眼花繚亂，暈了過去。
等我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一切都變了：房子變成了大蛋糕；汽車變成了長(zhǎng)方形的餅干；這個(gè)世紀(jì)甚至有了皇宮，但是它的樣子只是一個(gè)放大的櫻桃……我看到每個(gè)人手里都拿著很多顆糖：有棉花糖、有牛奶糖、還有旺旺糖……我?guī)е闷嫘娜栆粋�(gè)老爺爺：“老爺爺，您好！你們手上這些糖果都是什么啊？這個(gè)城市又叫什么呢？”老爺爺奇怪地看了我一眼，回答道：“你不知道嗎？糖果就是我們的錢，這里是食物果啊。”我疑惑地摸著腦袋，問：“不是中國(guó)嗎？”老爺爺摸著他長(zhǎng)到地上的胡子，說：“中國(guó)是我們的祖先�。∥�?guī)闳ヒ姽靼�！�?/p>
來到皇宮，公主愛麗絲。柔情激動(dòng)地握著我的手：“瑪麗亞。血影，你終于來了！”我疑惑不解地問：“我們認(rèn)識(shí)嗎？還有，你怎么知道我的名字？”柔情笑著脫下了面具：啊，原來是在時(shí)光穿梭機(jī)上按了粉紅色按鈕的柔露�！叭崧叮阍趺丛谶@里？”我奇怪地問�！斑�？”柔露問，“你沒有看到嗎？紅色按鈕下寫著：按了這個(gè)按鈕，你就會(huì)成為普通貧民；粉紅色按鈕下寫著：按了這個(gè)按鈕，你就會(huì)成為高貴的人物啊�！蔽覄傁胝f什么，突然一道光把我和柔露送回了現(xiàn)實(shí)世界。原來是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)我和柔露，便把我們送回了真實(shí)世界。
想象未來三年級(jí)作文 篇5
你見過未來的學(xué)校嗎？對(duì)，肯定沒見過，那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器，一起去看看未來的`名牌學(xué)校吧！一
未來的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)。考上世界名牌大學(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡，沒有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門外。一進(jìn)門就可以看見三五成群的學(xué)生圍在前操場(chǎng)一起做早操，做運(yùn)動(dòng)。走到中操場(chǎng)，一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的，有在跳繩，有在玩游戲的。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵，選定自己在哪個(gè)班，在哪個(gè)位置，“嗖”的一聲，就被通行卡傳送走了。來到教室里，咦？怎么看不見老師？哦，原來同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來，耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦？怎么同學(xué)們都不背書包？原來學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子，別小看這個(gè)本子，它可是一個(gè)”電子書包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書包的十倍。回家在本子上寫作業(yè)時(shí)，就可以馬上傳到老師的本子里，這樣老師就可以做到學(xué)生一寫完，老師馬上改。
怎么樣，未來的學(xué)校神奇吧！
想象未來三年級(jí)作文 篇6
“呼——呼——”時(shí)光列車的速度可真快啊！一瞬間，我們來到了大安寺塔的腳下，古塔經(jīng)歷了幾百年風(fēng)風(fēng)雨雨依然矗立在了我們面前。沿著在繡湖公園中心，走上一步步的臺(tái)階，站在塔頂上，放眼望去，一座座高樓大廈，一條條車水馬龍的街道，一座美麗的繡湖小學(xué)。向下望，街道上汽車是用太陽能的，這既方便又環(huán)保，兩全其美，道路也不會(huì)堵，都是車讓人，人讓車的行駛看完了大安寺塔，我們又來到了梅湖體育中心，走進(jìn)去看正在舉行奧運(yùn)會(huì)呢！這里面人山人海這里還舉行過亞運(yùn)會(huì)和世界杯呢！這里有許多高科技的東西，如：有三百根光導(dǎo)纖維，四百個(gè)向日鏡，隨時(shí)吸收太陽能，把它化作為電力，用于晚上照明。
我們又來到世界聞名遐邇的商貿(mào)中心——國(guó)際商貿(mào)城，有20多萬平方米的市場(chǎng)，可容上百萬人，這里的商品各種各樣，五花八門，如：書包，玩具，戶外用品等。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們坐上時(shí)光列車會(huì)去了，和這座美麗的城市暫別了。
350字作文從電視上看到安徽地區(qū)的太陽從鉆石環(huán)變成貝利珠時(shí)的一剎那，我興奮地瞪大了眼睛，好美��？她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁。吃過飯后，我還沒發(fā)現(xiàn)嘴巴周圍都是飯，還有過青菜碎片“貼”鼻子上，弄得我被別人取笑。什么是假、丑、惡！如果我有一朵七色花，我會(huì)用黃色的花瓣來使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，“飛吧，飛吧，讓我們的祖國(guó)不在受外國(guó)的欺辱。
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