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      讀三年級作文

      時間:2021-10-30 19:16:23 三年級 我要投稿

      有關(guān)讀三年級作文錦集6篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的讀三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)讀三年級作文錦集6篇

      讀三年級作文 篇1

        父親一直是一個什么樣的人?是冷靜?是暴躁?是暴力?還是溫柔和藹?不!在我的記憶中,父親一直以“冷漠”一詞浮現(xiàn)在我的腦海中。

        冷靜:記得有一次父親節(jié),我做了一張賀卡。我可以說,那是整個院子里最好看的賀卡了?墒俏业陌职謪s沒有看一眼。

        暴躁:“暴躁”這一詞,一定是每個人此生都會做的,可他未免太暴躁了。記得有一次考試,我得了全班第一,我把獎狀在他面前搖晃了好半天。他走到哪,我就把獎狀在搖到哪。最終,他還是沖我暴躁地大叫道:“你煩不煩?不就是一張破獎狀嘛?你看人家柯柯(我的妹妹的小名)今年2門全一百分呢,人家都沒有炫耀,你有什么可炫耀的?”“可是……”我心里的話并沒有說出來,而是壓在心底:柯柯才上幼兒班,我都已經(jīng)小學(xué)快畢業(yè)了,你還拿我跟她比。你這算是在貶低我嗎?

        溫柔:我一直覺得溫柔是不可能在我爸爸身上發(fā)生的,但那一件事令我愛上了我爸爸:那一次我發(fā)燒了,那也是第一次我的爸爸帶我去醫(yī)院,我第一次感受到父愛。

        我的爸爸,愛我,只是不善于表達(dá)。

      讀三年級作文 篇2

        讀了《海蒂》這本書以后,讓我們發(fā)現(xiàn)海蒂雖然出生貧寒,從小父母雙亡,命運(yùn)波折,但她卻用一顆樂觀開朗的心來面對那新的生活,她就像那天使一樣給身邊的人帶來快樂和幸福,她用愛讓一位與世隔絕、性格孤僻的老爺爺重新樂觀起來,讓一位雙目失明的老婆婆重新對生活充滿了信心,激勵討厭學(xué)習(xí)的彼得學(xué)習(xí)知識, 幫助殘疾的克拉拉又站起來。

        并且我還感悟到無論你的人生道路有多艱辛,你也一定要微笑的面對一切,里面的好詞也很多,例如:零星散落、面容親切、無可奈何、高聳陡峭、雙手平放,等……里面的好句段也有很多,例如:她的眉毛花白花白的,長得又濃又密,一副大胡子又怪又嚇人,簡直就像個異教徒或印第安人。等……第三段:親愛的小朋友們,我們一定要像海蒂學(xué)習(xí),無論你遇到什么困難,什么挫折,都不要向它們低頭,要勇敢的面對這一切。還要學(xué)習(xí)她樂于助人和善良的好品質(zhì)。

      讀三年級作文 篇3

        我讀完了烏塔這篇課文,覺得烏塔非常了不起,14歲游戲歐洲。如果按這樣來算,11歲時應(yīng)該把自己的國家都游遍了。而我呢?現(xiàn)在還寸步不離家,視成“寶貝”呢!

        讀著這篇作文,讓我想起了幼兒園時的自己。那時,我不太敢出門,媽媽一走自己也立刻跟上。晚上,在外面總是緊貼著媽媽,怕突然冒出什么妖魔鬼怪來,回到家里已嚇出一身冷汗。睡覺時,哪怕再怎么擠怎么不會舒服,也要和媽媽在一起睡。好似媽媽是我的保鏢或者護(hù)身符,能把什么東西都嚇倒一般。

        現(xiàn)在,媽媽時常鼓勵我,讓我慢慢不再依靠大人,而是與生活融為一體。自從獨(dú)立了以后,我才發(fā)現(xiàn),原來生活是那么有趣、豐富、多彩。由此可見,只有不靠大人才能有一個更全面的自我。有時,我自己一個人到公園與小伙伴玩;有時,我在媽媽沒在的情況下自己燒飯、炒菜,還有時獨(dú)自一人睡覺。這都可以認(rèn)為是我的“成長的足跡”。

        同學(xué)們,讓我們掙脫依靠的束縛,到廣大的天里來呢!

      讀三年級作文 篇4

        我讀了《烏塔》一課后,覺得烏塔是一個獨(dú)立,自修能力強(qiáng)的女孩子,她自己給自己掙旅費(fèi),供自己去歐洲旅行,在旅游前,自己做充分的準(zhǔn)備。我在生活中不能像烏塔那么獨(dú)立,起床要叫媽媽催我,每當(dāng)遇到作業(yè)上的難題,我就請求父母的幫助。

        烏塔在生活中已不用父母為她操心,我卻讓父母干這干那,和烏塔相比,我心里很慚愧。雖然我不能像烏塔那樣獨(dú)立一個人走遍世界,但我要學(xué)習(xí)烏塔的自理自立,培養(yǎng)自己的.獨(dú)立能力,擺脫對父母的依賴性,做個好孩子。

      讀三年級作文 篇5

        我們學(xué)習(xí)了課文《詹天佑》后,我被詹天佑那種對工程一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度深深地打動了。

        詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測線路。晚上,就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計了“人”字型線路。京張鐵路不滿四年就竣工了。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!

        強(qiáng)烈的愛國心和杰出的才能使得詹天佑提前兩年圓滿地完成了任務(wù),給蔑視中國的帝國主義者一個有力的回?fù),同時也長了中國人的志氣!我們要向詹天佑學(xué)習(xí)他那種愛國的精神!

      讀三年級作文 篇6

        從前,有一個不識字的農(nóng)夫,非常喜歡和讀書人交朋友,有一天,他看見李秀才在那兒乘涼,便跑過去和他搭訕。

        農(nóng)夫問秀才令尊是什么?秀才想捉弄農(nóng)夫說:“令尊就是兒女!鞭r(nóng)夫說:“那請問先生有幾個令尊?”“有一個,早就死了!毙悴挪荒蜔┑卣f。農(nóng)夫說:“那我把小兒子送給你當(dāng)令尊吧!”“你……這……”李秀才氣得臉都紅了,一句話都說不出來。

        樸實(shí)的農(nóng)夫羨慕讀書人的談吐,秀才卻戲弄農(nóng)夫,最后反而被農(nóng)夫無心戲弄!這就叫搬起石頭砸自己的腳——自作自受。

        人生來都是平等的,沒有富貴低賤之分!叭瞬蝗缫眩鹬貏e人;已不如人,尊重自己。”意思是說當(dāng)你比別人優(yōu)越時,要尊重別人。有些人以為貶低別人就能夠提高自己,卻不知道這只會降低別人心目中的形象,失去別人的尊重。

        一個懂得尊重他人的人才會獲得他人的尊重。學(xué)會尊重別人,這是人生最重要的一堂必修課。

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