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關(guān)于麻雀三年級作文(精選56篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的麻雀三年級作文,歡迎大家分享。
麻雀三年級作文 1
從前有一個畫家去郊外寫生,不小心把一個顏料瓶掉到了小溪邊。顏料瓶在小溪邊等待了一年又一年,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,被困在小溪邊哪兒也去不了,它苦悶極了。
有一天,一只麻雀在小溪邊喝水,瓶子向它哀求道:“麻雀小姐,我在這里太無聊了。請你把我掛在遠(yuǎn)處的樹上吧,我要站在高處看風(fēng)景。”麻雀搖搖頭:“站的太高,你容易摔碎的!”“不會的,不會的!你就快帶我去吧!”在它的苦苦哀求下,麻雀只好勉為其難地答應(yīng)了。
麻雀把它掛在高高的樹杈上,怕掉下來,還把它用枝條緊緊地捆住。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照到瓶子身上,反射出五顏六色的光芒。樹下的大象贊美道:“這亮晶晶的是寶石嗎?太美了!”樹叢間跳來跳去的'小猴看見了,高聲喊道:“哇,它發(fā)出的光比森林里最漂亮的孔雀公主還要美麗一萬倍!”顏料瓶得意洋洋地晃來晃去,麻雀冷冷地提示它:“你只是一個玻璃瓶,很容易碎的!你暫時(shí)的美麗,只不過是有顏料而已!”
晚上,森林里刮起了一陣狂風(fēng),顏料瓶想:這回我要借著風(fēng)飛得更高,明天森林里的動物準(zhǔn)會羨慕我的!它左擰右擰,只聽“叭”的一聲,顏料瓶摔成了碎片。
第二天早晨,麻雀看到了滿地的碎片,嘆了口氣,說:“不聽別人的勸告,不能正確認(rèn)識自己的人,才會有這樣可悲的結(jié)局。”
麻雀三年級作文 2
麻雀喜歡停在樹枝上,一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通,頭上的羽毛像棕色的帽子,腹部的`羽毛像淺灰色的外衣,繡滿白色的花紋,背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動,一雙黑色的小眼睛下面,長著一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆,它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲,它一動不動地站在樹枝上,雙眼緊緊地注視著地面的害蟲,只見它捉起蟲子,一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林里,年復(fù)一年的使用這個巢,所以建得非常結(jié)實(shí)。
我真想捉一只麻雀來飼養(yǎng),就把這個愿望吿訴了姐姐,姐姐說:“現(xiàn)在的麻雀赿來越少,我們就應(yīng)該保護(hù)它,它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔,人們不要圈養(yǎng)它! 我真希望它飛來的日子可以多停一會兒!
麻雀三年級作文 3
一天,爸爸給我捉了只小麻雀,我很喜歡它。爸爸還給它做了個精致的小鳥籠,我輕輕地把小麻雀放了進(jìn)去。
每天早上,我都能聽到小麻雀嘰嘰喳喳的.叫聲,它餓了嗎?我從廚房抓了把碎米,遞給小麻雀,它不吃。或許它不餓,只是渴?我又倒了些水,放進(jìn)籠子里,他還是不動彈。難道它閑著無聊?我又乘弟弟不注意,拿個玩具給它,它還是不理睬。第二天,我?guī)е蓡栕哌M(jìn)教室。老師說要帶我們上第五課《雪兒》。我心不在焉地翻開課本讀了起來,似乎想起什么。
回到家,我才明白那篇文章的含義:動物和人一樣,都需要自由!于是我打開籠子,把小麻雀放飛。小麻雀嘰嘰喳喳叫了幾聲,像是在說:“這才是好樣子!”我笑了。
麻雀三年級作文 4
星期六的中午,天氣就像會變臉的娃娃,說變就變,剛剛還是晴空萬里,一會兒就電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨。
爸爸從外面走進(jìn)我的房間,對我說:“宇軒,送給你一個禮物!蔽铱吹桨职质种械暮凶樱睦锵耄菏峭婢邩屇!還是變形金剛呢!忽然,禮物一下被頂了出來,我仔細(xì)一看原來是一只可愛小麻雀,它正趴在盒子里面凍得直哆嗦。爸爸說:“天上的雨下的太大了,把小麻雀翅膀澆濕了,然后它就掉下來了,我看見它躺在那里,就把它撿了起來給你玩!蔽倚睦锖芨吲d,我把它捧在手心里仔細(xì)的觀察。這時(shí),外面雨停了,我看到窗戶外面有一只老麻雀在悲傷地叫著,好象在找它的'孩子呢!我對爸爸說:“我想把小麻雀放了!卑职终f:“為什么呀?”我說:“我們大家都有媽媽呀!老麻雀好象是它的媽媽,你聽,它的聲音多么著急!再說,鳥類是我們的好朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)它! 爸爸聽了后摸著我的頭說:“原來是這樣啊,孩子,你做的對,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥,不能傷害它們了”。我高興地捧著小麻雀跑到門口,用雙手往上一扔,小麻雀就迅速地展開翅膀飛到了小樹上。老麻雀見了就高興地去找小麻雀了。
這一天我真高興。
麻雀三年級作文 5
冬天到了,啄木鳥醫(yī)生打算去森林超市買蟲子吃。啄木鳥在路上發(fā)現(xiàn)一棵大樹生病了,啄木鳥想:我既然是醫(yī)生,就應(yīng)該給大樹看病。他圍著大樹轉(zhuǎn)了幾圈,拿出錘子敲敲樹干,用嘴啄出了幾條蟲子,大樹病好了,啄木鳥也飽了。這時(shí)天色卻不早了,啄木鳥想:我還是明天再買吧!
第二天,啄木鳥又去森林超市買食物,可是蟲子已經(jīng)賣完了,售貨員說下午會進(jìn)貨,他只好等到下午再說。啄木鳥回到家,一吃過午飯,啄木鳥就出發(fā)到森林超市里。這里的蟲子好多啊,有胖的有瘦的,有短的有長的。他買了一些蟲子后,先吃了幾條,又把剩下的放在家里。正在這時(shí),小麻雀把他剛才買的蟲子叼走了兩條。啄木鳥發(fā)現(xiàn)了,生氣地說:“你這個小偷,拿我東西干嘛?”麻雀說:“那又怎樣?”啄木鳥和麻雀大吵了一架。最后,啄木鳥還是把蟲子拿了回來,并把麻雀趕走了。啄木鳥終于可以安心地出去玩了。
不久,警察老鷹發(fā)現(xiàn)麻雀又在偷山雀蛋,老鷹就把小偷麻雀帶走了。
指導(dǎo)老師評語:對于三年級的孩子,開始習(xí)作是有一定的困難的`,主要是孩子要樂寫、善寫。這個孩子把童話故事編寫得基本完整,還在編寫的時(shí)候?qū)懗鰜砹斯适碌臅r(shí)間、地點(diǎn),甚至是一波三折的,實(shí)在難得。
麻雀三年級作文 6
鳥兒是一種可愛的小生靈,其中,麻雀就是我最喜歡的鳥兒,雖然它們偶爾偷食人類的莊稼,但是它們能幫人類捉很多害蟲,也算是將功補(bǔ)過吧。
瞧,麻雀那蓬松的、花灰色的羽毛使它們成了一個圓球兒,黃豆大的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停,不知它們在想什么鬼點(diǎn)子呢!
大家可別看麻雀小,它們那雙短翅膀扇動起來可快了,一眨眼的功夫就飛到了一米多遠(yuǎn)的大樹上,一般的小鳥可是比不過它的`喲!
麻雀還會“唱歌”呢!這不,我剛醒來,窗前的大樹上就已經(jīng)站滿了麻雀,它們有的三五成群地在合唱;有的獨(dú)自站在枝頭上引吭高歌;還有的兩兩相對,你一句我一句,好像在對山歌……
它們完全陶醉在自己的美妙歌聲中,絲毫沒有察覺我正坐在窗前欣賞它們的歌聲。
麻雀們的歌聲實(shí)在太好聽了,自然界的任何生物都愿意為它們服務(wù):小溪嘩啦啦地向前奔流,好像在為他們伴奏;柳枝擺動著自己的長發(fā),好像在為它們鼓掌;花兒張開了鮮艷的笑臉,好像在為它們加油……
麻雀,就是這么一種可愛的小生靈。
麻雀三年級作文 7
一天,我和媽媽正準(zhǔn)備下樓出去玩,忽然,聽到樓道里傳來撲哧撲哧的聲音。我循聲找去,發(fā)現(xiàn)一只小麻雀夾在水泥板縫里了。它不停地扇著翅膀,看樣子,它是找不到出去的路了。它看到我們,翅膀扇得更急了,似乎害怕我們把它捉走了。
媽媽見了趕緊蹲下身子,把手伸進(jìn)板縫里捉住了它,把它輕輕托在手里。只見這只小麻雀一身灰褐色的`羽毛夾著黑色的條紋,尖尖的嘴巴像個小圓錐,兩顆黑眼珠驚惶而又無助地瞪著我們,渾身發(fā)著抖。我用手輕輕撫摩它的頭,它好像不那么害怕了,身子不抖了,翅膀也不扇了。見它可憐巴巴的樣子,我想:該拿它怎么辦呢?
我和媽媽一起來到樓下。我本來想把它帶回家籠養(yǎng)著,可又一想,該把它送回家了,它的爸爸媽媽一定等著急了,再說了,對于我來說,“拘留”動物的滋味也不好受。于是我讓媽媽松開手,它就像箭一樣飛撲而去。
去吧,小麻雀!下次可不要這么小心喔!
麻雀三年級作文 8
它的眼睛圓圓的,羽毛灰褐色的,它的身上還有圓形小麻斑,猜猜它是什么小動物?它就是我的漂亮的小麻雀。
我的小麻雀很調(diào)皮,有的時(shí)候,它飛到我的手上,用它的稚嫩小嘴啄我的小手,癢癢的,然后抬起頭用眼睛看看我,再用小爪子蹭蹭我。
記得有一次,我在房間里吃飯,聽見小麻雀在外面嘰嘰喳喳的唱歌,我趕忙跑出來一看,小麻雀仿佛在和另外一只麻雀在談話。見我出來后,另一只小麻雀迅速飛上枝頭,警惕的'看著我,又看看我身邊的小麻雀,然后嘰嘰喳喳的叫著飛走了……從那以后,我的小麻雀給水不喝,喂食不吃。調(diào)皮的小麻雀,不在歌唱了。
小麻雀陪伴我玩了一段時(shí)間,可是它現(xiàn)在總是不停的向天空張望,我想它可能是想家了,就讓它在大自然中盡情的飛翔吧!
同學(xué)們,我們應(yīng)從小做起,從我做起,愛護(hù)小動物,愛護(hù)大自然!
麻雀三年級作文 9
寒冷的冬天里,候鳥們都飛到南方過冬了。北方的冬天太漫長,大自然少了許多的生機(jī)。三三兩兩的麻雀們,在空曠的田野中佇立張望,在枝頭末梢上跳躍,忽而急速掠過人們的耳旁,忽而驟然落在地上覓食,忽兒成群地飛過天空,還常常發(fā)出“嘰嘰喳喳”的.美妙歌聲,這情形給大自然增添了無限生機(jī),也給人們帶來了歡快。
我給麻雀丟下一些米粒,它們先是警覺地觀察,確定沒有危險(xiǎn)時(shí),便快速地享用美食,一旦發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn),它們會驚慌地飛起來,在低空中盤旋,直到危險(xiǎn)解除,才會小心翼翼地再次回來享受美餐,等到吃飽了,它們或在樹枝間蹦來跳去,或在天空中飛翔玩耍,十分地快樂。
仔細(xì)觀察小巧玲瓏的麻雀,只見它頭上戴著一頂土灰色的帽子,臉頰上左右各有一塊黑色大斑,嘴巴是黑色的,呈短粗的圓錐形,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方,全身穿著棕灰色的大衣,小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛,尾巴是淺褐色的,并且呈小叉狀,兩只腿特別細(xì),好像一碰就會折了,但爪子似乎很鋒利。
麻雀是非?蓯鄣男∩谴笞匀坏木`,也是人類的朋友,我們要愛護(hù)它。
麻雀三年級作文 10
麻雀是一種人們常見的鳥。他不像丹頂鶴那樣珍貴,也不像孔雀那樣絢麗多彩,而我確在百鳥中獨(dú)愛它。
麻雀的確很可愛,它的腦袋很小,只有栗子那么大,眼睛雖然很小,卻非常有神,它的身體小巧成蛋型流行線形,放在手上只占手掌的一半。它渾身長著灰褐色羽毛跟樹皮色很相似,一種保護(hù)色,它頸部和腹部的毛發(fā)白顯得很勻稱。它的尾巴像半張開的小扇子,它飛了很快,也很有趣,那么一躥一躥的。
麻雀是益鳥,似乎也不全是。它有時(shí)吃些小昆蟲,有時(shí)也到莊稼地去偷吃糧食。麻雀多半喜歡群居,有時(shí)為了詩些人慢掉在地上的.米粒。饅頭渣兒。幾十只圍在一起,見到有人來了,邊呼一下的全飛走。它們常常在樹上窩,有時(shí)也在屋檐或古建筑上做窩。
沒不驚人的麻雀很討人喜歡,它熱愛自己的家園,我喜愛麻雀
麻雀三年級作文 11
相信大家都討厭麻雀。他們從農(nóng)民的叔叔那里偷食物,被稱為四害之一。但是我小時(shí)候養(yǎng)的麻雀不是這樣的'。那是一只不同的小麻雀!
有什么不同?自從來到我家,就不一樣了。你看,當(dāng)人們總是從它身上走過的時(shí)候,它立刻翻個身,倒在地上,眼睛閉著,兩條細(xì)腿伸著。不僅如此,它還怕我不信,口吐白沫,聲嘶力竭地尖叫。喝酒,我真的被它騙了。當(dāng)我走近時(shí),它跳得如此之高,以至于我一半的靈魂都飛走了。這家伙還在幸災(zāi)樂禍,嚷嚷著“溜溜球”,我好想把它往墻上踢。
不僅和其他麻雀不一樣,而且更不一樣。他長大了,我和媽媽商量放麻雀。呵呵,沒想到這家伙成了麻雀首領(lǐng)。他每天都會帶一大群麻雀來我家討飯,不給就不走,他和他的“兄弟”會把陽臺搞得一塌糊涂。有害鄰居來看這個“世界奇觀”。
說,是不是不一樣的麻雀?
麻雀三年級作文 12
小麻雀長著一雙烏黑光亮的小眼睛,一張嫩黃色的尖尖小嘴,頭上還長著一撮煙色的翎毛,好像帶著一塊方頭巾。它的'背上還有幾塊深褐色的斑點(diǎn)。當(dāng)它在樹枝上歇腳的時(shí)候那由三根棕色的毛組成的尾巴總是上下左右不停地?fù)u擺著,和那一雙小眼睛還不時(shí)地東張西望,不知道它在尋找著什么,甚是可愛。有的麻雀脖子上有著一些綠色或深藍(lán)色的絨毛,十分醒目。
小麻雀還會用動作來表達(dá)它們的情緒呢。高興時(shí),頭動尾巴搖;生氣、急躁時(shí),上翅展開,身上的毛都聳立起來了,仿佛每根毛都代表著它的憤怒,原來啊,小麻雀也不好惹,如果它惱羞成怒的話,可能你的手就會被它啄的皮開肉綻哦,所以不要去惹小麻雀。
我喜歡麻雀那可愛小巧的樣子,喜歡它們那歡快的叫聲,更喜歡它那神氣活現(xiàn)的表情。我喜歡小麻雀!
麻雀三年級作文 13
今天早晨,我從朦朧中醒來,聽到一陣婉轉(zhuǎn)清脆的叫聲,原來是幾只小麻雀正站在樹枝上唱歌呢。
秋天的麻雀,小嘴是嫩黃色的,尖尖的,可漂亮了,雪亮烏黑的小眼睛,頭上是褐色的羽毛,好像披了一層頭紗,羽毛和它的“頭紗”互相匹配,不愧稱為“時(shí)尚專家”。
小麻雀抖了抖身子,特別可愛!它會啄一些枯萎的葉子,當(dāng)它們的食物,有時(shí)候,它們聚集在同一個地方,好像在開群討會,有的麻雀在“群討會”上嘰嘰喳喳的好像表示很不贊同,有的麻雀點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同,真是豐富多腔!
小麻雀很不講衛(wèi)生,上次媽媽辛辛苦苦才把車擦的亮亮的`,可是,“可惡”的麻雀在空中拉下來一坨糞便,當(dāng)時(shí)我大喊一聲:“哎!站。∧氵@臭麻雀!”這一叫喊,驚得麻雀們像彈弓彈出的石子,呼啦一下子飛起來,一眨眼就不見了。
我喜歡窗外那圓滾滾、嘰嘰喳喳的麻雀,我要和它們交朋友。
麻雀三年級作文 14
鄰居家的煙囪里住著兩只麻雀,這兩只麻雀經(jīng)常來跟我們家的小鸚鵡共同進(jìn)餐,所以我對它們很熟悉。
它們過得無憂無慮,除了覓食和整理它們的小窩之外,就沒有其它事情要干了,經(jīng)常在樹上唱歌或發(fā)呆。
因?yàn)猷従蛹乙b修,兩只麻雀被迫搬家了,很長時(shí)間都沒回來。等它們再回來時(shí),它們的身后已經(jīng)有了四只小小的、剛學(xué)會飛的小麻雀。
這天,一只小麻雀來我們家的`院子里玩——確切地是為了像它的父母一樣來偷吃我家的鳥糧,吃完以后,不小心被卡在了籠子里,掙扎了半天也飛不出來。看它這樣,我很心疼,就悄悄地走過去幫它打開了籠子,它一下子愣住了,呆呆地望著我,也不知道飛走,似乎是不相信我會救它。于是我進(jìn)屋去了,在窗戶邊偷偷觀察著。這時(shí),一只大麻雀飛了下來,和它的孩子嘰喳了一會兒就又飛走了。
從此以后,那個麻雀窩里只剩下了那只被我救過的小麻雀,它的家人都飛走了。這只小麻雀依舊天天來我家吃飯,我也從來沒想過要趕它走。
麻雀三年級作文 15
今天我在家里寫作業(yè),我看到窗外下起了雨,看見一只小麻雀,不知怎么的飛進(jìn)我家的陽臺不出去了,在那里嘰嘰喳喳的叫著。
我準(zhǔn)備打開窗戶讓它飛回大自然,可它一見我竟嚇的撲來撲去。一下子飛進(jìn)了我的'房間,在我的房間里橫沖直撞,突然一頭撞到了墻壁,它掉到了地上。我輕輕走過去,小心翼翼的把它捧起來。小麻雀小小的身子在我手心里顫抖著,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它并沒有受傷,看來肯定是撞暈了吧!我輕輕的對小麻雀說:“小麻雀,不要害怕,我不會傷害你的!”
我捧著小麻雀來到窗前,打開窗戶。小麻雀像調(diào)皮的孩子一樣輕輕啄了一下我的手心。“撲”一下就飛到了對面的房檐上。我仔細(xì)一看,原來是媽媽在那里召喚他它,媽媽在那嘰嘰喳喳的叫著,小麻雀也在那嘰嘰喳喳的叫著,媽媽好像在說“孩子,你回來了?”小麻雀好像在說“媽媽,我回來了!”他們兩個在對面的房檐上梳理毛發(fā),我感覺很開心。
麻雀三年級作文 16
今天早上,我和姐姐還有爸爸去打籃球。走到樓下,看到爸爸手里抓著一個像雞蛋一樣大的小東西,我和姐姐不約而同地沖過去,仔細(xì)一看,原來是一只嗷嗷待哺的小麻雀,小麻雀長得非?蓯,棕色的羽毛上點(diǎn)綴著灰白色的小斑點(diǎn),粉色的小嘴旁還有嫩黃色的花紋。真是不看不知道,一看嚇一跳。
我和姐姐還有爸爸便把小麻雀放進(jìn)了地下室的籠子里,然后便去打籃球了。我抱著籃球,心里忐忑不安,生怕小麻雀會餓死。
打完籃球后,我們?nèi)ゲ輩仓胁蹲搅艘恍序小;丶伊,爸爸抓抓住小麻雀,把它的嘴掰開,將蛐蛐放在它的.舌頭上邊,希望這只奄奄一息的小麻雀能把蛐蛐吞進(jìn)肚子里,可小麻雀卻不領(lǐng)情,把蛐蛐含在嘴里不咽下去,我們就失望的去吃飯了,吃完飯后一看,小麻雀竟奇跡般的把蛐蛐吃掉了,我們高興極了!過了不久,小麻雀好像認(rèn)識我們了,用小眼睛盯著我們,爸爸喂給它的食物也在我的注視下吞進(jìn)了肚子里。我和姐姐欣喜若狂!
麻雀三年級作文 17
仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮吧:一頂灰色的小帽戴在頭上,黃澄澄的小眼睛,總是好奇地瞅著四方。有光澤的小肚皮上,蓋著一層軟軟的絨毛,特別是它那身迷彩服般的羽毛,更令它的天敵頭痛。就這樣,搭配成一個活潑天真的小麻雀。
大概是麻雀喜歡閑談的原因吧!每天早晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的柳樹上幾群唧唧喳喳,高談闊論的`麻雀。鳥是嗓音監(jiān)視器,著是科學(xué)家下的定論。不錯,當(dāng)中午,出現(xiàn)人流不息,車水馬龍的繁忙景象時(shí),麻雀躲了起來,它好象對人類的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感!這個義務(wù)監(jiān)測員看起來也很稱職嘛!
哦,差點(diǎn)忘了,告訴你,當(dāng)初“四害”中還有麻雀!幸虧科學(xué)家們?yōu)槁槿浮捌椒凑蜒,否則,至今,麻雀還要生活在“老鼠過街,人人喊打”的窘境中呢!
麻雀貌不驚人,看似平淡無奇。不過,有句古話說得好:“人不可貌相,還水不可斗量”嘛!我是挺喜歡麻雀的。朋友,你呢?
麻雀三年級作文 18
麻雀是大家最常見的,也是一種普通的鳥,但我跟麻雀有一段不平凡的經(jīng)歷,就讓我講給你們聽吧!
有一天我和姥爺早上買早餐的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的麻雀,我就認(rèn)為這是一種很怕人的鳥,我用帽子暫時(shí)先將小鳥拿到手里。哦,對了,想到小鳥的身體問題,我還特意找到些干草,到了家我給他包扎好傷口,再仔細(xì)觀察他,發(fā)現(xiàn)小鳥的'外貌很漂亮,蓬松的羽毛,一雙小眼睛總是咪著,像是沒睡醒的樣子!晚上我給他做了一個紙箱大廈,它住在里面。
有一次他跑出來玩,非到了我的臺燈上跳下來,撲棱著翅膀,好像在對我說小主人,你快陪我玩吧!
就這樣,這只小鳥陪伴我了一段時(shí)間,等他的傷勢好了,我就把它放回了大自然,讓他自由自在的在天空中翱翔!
麻雀三年級作文 19
麻雀是家鄉(xiāng)最常見的小鳥。全身的羽毛盡管不鮮艷,但非常美麗。頭上的羽毛像赤褐色的小禮帽;背上的羽毛灰褐相間,像一疊一疊的浪花蕩漾開去;腹部的'羽毛像圍著白絨做成的裙子。它討人喜愛,一雙黑葡萄似的眼睛在眼眶里滴溜溜地直打轉(zhuǎn)。小得幾乎看不見的鼻孔下面,長著一張又尖又細(xì)的嘴巴。它喜歡停在茂密的樹上,一雙金黃的小爪子緊緊地握住樹枝。
麻雀鳴聲清脆,它那“嘰嘰喳喳”的歌聲,真是好聽。有時(shí)候,它一動不動地注視著周圍的動靜。盡管小蟲子是那樣的聰明,但還是逃不脫麻雀銳利的眼睛,只見麻雀蹬開樹枝,像離弦的箭一樣飛過去,用嘴叼起了蟲子向家飛去。
我真想捉一只麻雀來飼養(yǎng),就把這個愿望告訴爸爸。爸爸親切地說:“孩子,你真想讓它失去親人,讓它失去自由嗎?”是啊,鳥是人類的好朋友,我打消了這個念頭,只想看著它那小巧玲瓏的身影,希望它能在面前的樹枝上多呆一會兒。
麻雀三年級作文 20
從前,有一只驕傲的駝鳥。它整天抬著頭,挺著胸,常常欺侮小動物,什么東西都不放在眼里。
有一次,駝鳥遇到了麻雀,它就對麻雀說,:“我們來比比誰跑的快!瘪匄B像箭一樣沖了出去,而麻雀卻一跳跳的,怎么也跑不快。駝鳥對麻雀說:“你看,我比你跑的快多了,你不配在這里玩耍。”駝鳥正要把麻雀趕走,麻雀就說:“你會飛嗎?我們比比誰飛的快!”駝鳥一邊跑,一邊使勁地扇動翅膀,可是怎么也飛不起來。麻雀見了,笑呵呵地:“還是看我來吧!”它扇動幾下翅膀,“撲楞楞”一會兒就飛走了。駝鳥看呆了,“你怎么飛得這么快!”它驚訝地看著麻雀,“看來我還不如你哩!”麻雀笑著說:“寸有所長,尺有所短,每個人都有自己的`長處和短處,我們要多發(fā)現(xiàn)別人的長處,正視自己的短處,就會有所進(jìn)步的!
從此以后,駝鳥再也不驕傲了,成為了一只受人喜歡的駝鳥。
麻雀三年級作文 21
一大清早,我去公園散步,每當(dāng)我看見老人們手里提的籠子里的小鳥,我都會想起我的小麻雀。
我正在寫作業(yè),一種聲音傳到我耳邊,是只小麻雀,它可愛極了!我很想養(yǎng)它,我悄悄的接近它,嗖的一下抓住了它。它黑黑的眼睛,嫩紅的小嘴,黃黃的爪子,還有一個像沒有張開的.小扇子的尾巴。
從此,它就在我家入住了。我每天照顧它,可算是無微不至!太陽出來了,我把它放在陽光下,接受陽光的沐浴;到了晚上,我要把它放回家里,生怕它著涼。
可是,我發(fā)現(xiàn)它的叫聲少了許多,我去給他打掃小米的時(shí)候,我打量了它,他毫無生氣,我知道它活不長。于是,我決定放了它,我把它放在陽臺上,他便馬上飛走了,望著遠(yuǎn)走的它,我還是想它留下。
小麻雀雖然走了,但我很高興!因?yàn)槿撕蛣游锒际窍蛲杂,不是嗎?/p>
麻雀三年級作文 22
一天,爸爸給我捉了只小麻雀,我很喜歡它,爸爸還給它做了一個精致的小鳥籠,我輕輕地把小麻雀放了進(jìn)去。
這時(shí),我聽到小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲。"它餓了嗎?"我心想。接著,我從廚房抓了一把碎米,遞給小麻雀,它不吃。
也許它不餓,只是可吧。我要倒了些水,放進(jìn)籠子里,和小麻雀還是不動彈。
第二天,我?guī)е蓡栕哌M(jìn)教室。老師說今天學(xué)習(xí)第五課《雪兒》。我心里不在焉的翻看課本讀了起來,當(dāng)我看到主人翁把飛鴿子"雪兒"的情景時(shí),我忽然明白了,原來動物和人一樣,都需要自由啊!
回到家,我打開籠子,把小麻雀放飛。小麻雀飛在半空中,嘰嘰喳喳的'叫了幾聲,好像在說謝謝你,我看著飛走的小麻雀,笑了。
麻雀三年級作文 23
上個星期天,我和媽媽到姥姥家玩。我正在客廳里看電視,突然聽見“撲棱棱”的聲音,嚇了一跳。原來是只小麻雀飛進(jìn)來了。我趕緊喊姥爺過來,一起吧小麻雀抓住,放進(jìn)籠子里。
小麻雀真可愛。嫩換色的`小嘴尖尖的,想一顆小小的葵花籽。烏黑雪亮的小眼睛圓圓的,像兩顆黑豆子。羽毛有黑,有白,有棕,有灰,漂亮極了。
我找來一些麥子和水放進(jìn)籠子,小麻雀迫不及待地吃起來。我想,它一定是餓壞了。等它吃飽喝足以后,開始折騰,在籠子里又蹦又叫,一刻也停不下來。我問媽媽:“小麻雀這是怎么了?”
媽媽說:“它估計(jì)是想家了。麻雀媽媽找不著小麻雀會很著急的!
我聽了媽媽的話,趕快把籠子的門打開,小麻雀就撲棱棱飛走了。
我真希望小麻雀明天還來姥姥家做客。
麻雀三年級作文 24
麻雀,是一種小巧可愛的動物,他的身材很嬌小,但它有著一雙水汪汪的眼睛,還有那嫩黃的嘴角,灰棕色的絨毛。添之一點(diǎn)則嫌大,減之一點(diǎn)則嫌少。濃之一點(diǎn)則嫌艷,淡之一點(diǎn)則嫌素,一切都是那么的適應(yīng)。
然而,因?yàn)槁槿傅?常見,而被人忘卻了它的可愛。
有時(shí),幾只麻雀降落到地上,尋找一些人們丟掉的食物,時(shí)而有人從那經(jīng)過,不知麻雀是受到驚嚇還是感覺到了危險(xiǎn)“瞍,的一聲一下便飛起了樹上,等人走遠(yuǎn)了又繼續(xù)飛下去悠閑的吃起來。
在晴天的早晨,每每看到麻雀們站在高壓線上排成一排排時(shí),好像在開一場重要的會議,它們嘰嘰喳喳,你一言我一語地說著,甚是熱鬧!
有時(shí),早上醒來就能聽見它們美妙的歌聲,優(yōu)美極了,讓人覺得又是美好的一天開始,心情愉悅極了。
麻雀三年級作文 25
麻雀喜歡在人類居住的附近活動,我們可以在陽臺上、小區(qū)的草地上、路邊的樹枝上發(fā)現(xiàn)它們。它們都是成群結(jié)隊(duì)地四處飛。頭上的羽毛像一頂小圓帽。背上的羽毛像穿了一件淺棕色的外衣,上面繡滿了橙黑相間的'花紋。腹部的羽毛像淺棕色的絨襯衫。它們小巧玲瓏,只有拳頭那么大。它們還長著一雙黑豆般大小的眼睛,下面長著一張又尖又小的嘴。
麻雀叫起來嘰嘰喳喳,在地上找蟲子的時(shí)候喜歡雙腳跳躍著前進(jìn),它們只要一見到蟲子,就立刻把頭一低,就捉住了。
每次看到它們停在陽臺上,我都想捉一只,毛茸茸的多可愛呀!可媽媽告訴我,所有的動物都是有自由的。
聽了這句話后,我不再想捉了,而是看著它肥嘟嘟的背影。唉,真希望它在陽臺上多停一會兒。
麻雀三年級作文 26
早飯后,我正在收拾書包準(zhǔn)備上學(xué)。忽然,我聽見前陽臺有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,我連忙跑過去,抬頭一看,原來是一群麻雀飛來了。我知道它們準(zhǔn)是沖著陽臺上的面條來的。于是我射在門后面,從門縫中向外偷看。
只見小麻雀們先是在空中來回飛了幾圈,像是在偵察陽臺上有沒有“敵情”。過了一會兒,見沒有任何動靜,它們落到了陽臺外面的'曬衣架上,東張張西望望,見一切正常,這才放心地落到篩子上吃起了面條。雖然面條的味道好極了,它們吃得津津有味的同時(shí)仍然非常警覺,瞧,它們每啄一口,就抬起頭來看看,生怕有人傷害它們。
吃飽了的麻雀輕快的飛上房頂,用小巧玲瓏的尖嘴梳理著自己美麗的羽毛,然后在房頂上跳來跳去,看樣子它們吃得非常滿意。這時(shí)我輕手輕腳地走出去,對著房頂大吼了一聲。這一吼嚇得這群小麻雀像彈經(jīng)弓彈出的石頭,呼啦一下飛起來,一眨眼,一個也看不見了。
我趕緊把面條收回來,關(guān)上門,背上書包,匆匆忙忙地去上學(xué)了。
麻雀三年級作文 27
小小蜘蛛能吃麻雀,沒見過我還真不信。
下午我去同學(xué)家玩,走到半路,忽然看到一張懸在大樹上的蜘蛛網(wǎng)。這張蜘蛛網(wǎng)大得好似衛(wèi)星天線的“大鍋”,圖案像八卦圖,蛛網(wǎng)粗得像釣魚線!在最里面有一只核桃般大小的蜘蛛。這只大蜘蛛,長著一雙灰溜溜的眼睛。黑黑的身子,還有八條毛絨絨的腿,背上 “繡”著金黃色的圖案,看起來給人一種毛骨悚然的感覺。
這時(shí)候,從不遠(yuǎn)處飛來了一只小麻雀,也許是眼神不好,只見它跌跌撞撞闖入蜘蛛布下的.“天羅地網(wǎng)”。此時(shí)此刻,麻雀像觸電似的,沒頭沒腦地拼命掙扎著,還不停發(fā)出“唧唧唧”的呼救聲。在一旁守候多時(shí)的大蜘蛛,見麻雀掉入自己的“洞穴”,便瘋狂地?fù)湎蛩,并以驚人的速度吐出許多絲來把它粘住,捆好,等到小麻雀一動不動,連叫聲也聽不見時(shí),大蜘蛛便磨磨蹭蹭地走到麻雀身邊,用嘴不時(shí)地往身上“點(diǎn)”……
麻雀三年級作文 28
我打獵回來了,走在陰森的路上,獵狗跑在我的前面。
突然我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
峰猛烈的搖撼著路旁的白樺樹,我順著陰森的路望去,看見一只小麻雀,呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀,它的嘴是嫩黃的,頭上長著羽毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的鬣狗,慢慢地走進(jìn)小麻雀,嗅了嗅張開大嘴巴,露出尖利的牙齒,突然一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的,落在獵狗的前面,他咋殺全身的羽毛,絕望的叫著老用戶的`小麻雀,想拯救自己,幼兒可是因?yàn)榫o張,他渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準(zhǔn)備著一場搏斗,在她看來,鬣狗是一個多么龐大的怪物啊,可是它不能安然地站在高高的樹枝上,沒有危險(xiǎn),一種強(qiáng)大的力量,使它飛了下來,獵狗愣住了,可他沒有料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢的,慢慢的向后退,我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了。
麻雀三年級作文 29
一天中午,我正在寫作業(yè),忽然陽臺上“撲撲”直響,我便走過去,一看:“哇!好漂亮的一只小麻雀呀!”我急忙去找武叔叔來捉,武叔叔伸手一捉,“啊,捉住了!捉住了!”我小心翼翼地拿過來一看:這只小麻雀頭上長著彩色的條紋,身上的灰羽毛滑溜溜的,像搽過油似的,一雙特靈活的眼睛下面長著一個尖尖的'小嘴,顯得格外漂亮。
它無可柰何地拍打著它那柔軟的雙翅,想掙脫我的雙手重新飛回蔚藍(lán)的天空。我用繩子剛把它拴好,可不幸的事發(fā)生了,小貓咪箭一樣飛奔過來,跳起來,叼起那只可憐的小麻雀往遠(yuǎn)處跑去,只有血淋淋的小腿掛在花盆的樹枝上。
我傷心地哭了,武叔叔安慰我說:“別哭了,等以后我再捉幾只給你。”我不讓武叔叔再捉了,我想讓小麻雀在空中自由飛翔,那有多好啊。
麻雀三年級作文 30
上個星期一,媽媽在下班的路上,發(fā)現(xiàn)路邊有個不會飛的黃嘴小麻雀,它在地上撲打著翅膀,隨時(shí)有可能被人踩死,于是媽媽就把它撿起來帶回家交給我。
我看著這只長著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐,就把它放進(jìn)紙箱里給它食吃,給它水喝,可它不吃也不喝,在紙箱里嘰嘰喳喳叫個不停,我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來,但是它還是盯著窗戶叫,我不忍心聽小麻雀的叫聲,我決定要放飛小麻雀。
下午放學(xué)回來,我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的一片樹林里,我親手把它放飛,小麻雀還是不太會飛,在草坪上跳來跳去嘰嘰地叫著,好像是在喊媽媽,不一會兒草坪上飛來了一只老麻雀,緊接著又飛來了一只,后來來了七、八只老麻雀,這回我可放心了,它們一定會幫助小麻雀找到媽媽的。
我想:放飛小麻雀是一件非常有意義的`事情,小麻雀是人類的朋友,我們要愛護(hù)大自然,保護(hù)鳥類,讓我們的生存環(huán)境一天比一天更加美好。
麻雀三年級作文 31
田園沃田中,有它活潑的身影;枝頭梢末中,有它快樂的歌聲。就是它――麻雀,每時(shí)每刻都是那么快樂的小動物。
仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮,一頂土灰色的小帽戴在頭上,黃澄澄的眼睛,總是好奇地瞅著四方;有光澤的小肚子,蓋上一層軟軟的絨毛,特別是它那迷人的羽毛,更令它的天敵頭痛。
大概是麻雀喜歡閑談的原因吧,每天早晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上一群嘰嘰喳喳、高談闊論的`麻雀。它們或在樹枝上蹦蹦跳跳鍛煉身體;或湊在一群,海闊天空地起大山來。若有情況,一群麻雀就入驚弓之鳥驚慌的飛起。等了好久,看到并沒有什么威脅時(shí),才小心翼翼地回到柳樹上,又熱鬧起來。
看,月亮爬上了樹梢,麻雀各自回到窩里,或談?wù)劷裉斓囊娐劊蛘f說明天的打算?諘绲脑吧,不時(shí)傳來幾聲啾啾的鳴叫。
麻雀貌不驚人,看似平淡無奇。不過,有句古話說得好“人不可貌相,海水不可斗量”嘛!我是挺喜歡麻雀的。朋友,你呢?
麻雀三年級作文 32
春天,一只小麻雀飛到蘋果樹上,嘰嘰喳喳叫起來:“春暖花開風(fēng)景好,外面世界真熱鬧!你一蘋果樹,為啥立在那里不動?思想保守,故步自封……”蘋果樹陌陌冷對,從大樹上汲取一點(diǎn)一滴營養(yǎng),不分晝夜,孕育著千萬個花朵。
夏天,這只小麻雀又飛到蘋果樹上嘰嘰喳喳的叫道:“這么熱的天氣,你仍然待在這里不動?多么固執(zhí)!你為何不去風(fēng)口處涼涼?你沉默個啥?你說話呀!”
蘋果樹依然默默不語,不放過分分秒秒,從大地上汲取一絲一毫營養(yǎng),把千萬個花朵孕育千萬個青青的'小蘋果。
秋天到了,小麻雀又飛落到這棵子蘋果樹上。“呀!”它驚叫起來,“哪來這么多金燦燦、紅彤彤的大蘋果?”
蘋果樹這時(shí)才說道:“豐碩的果實(shí)是在沉默中孕育而成的,靠嘰嘰喳喳的叫喊是不會有收獲的!
麻雀三年級作文 33
我們辦完板報(bào)回到教室時(shí),一只麻雀飛進(jìn)來了,它慌慌張張的飛來飛去找不到出口。我們見狀趕忙大聲說:“快關(guān)窗戶!”于是一場捉麻雀的游戲開始了。
我們一心想抓住它,跟在受驚嚇的小麻雀身后跑來跑去,它飛得太高了,我們根本抓不住它。可我們樂在其中不停地追趕。一個個累得氣喘吁吁吐著長氣,而小麻雀膽顫心驚分不清方向,一次次撞向玻璃,一次次被反彈回來,我能清楚地聽到它碰撞到玻璃上時(shí)發(fā)出的`響聲,我的心有一些難過。
我們滿頭大汗,停止了腳步。小麻雀也停在高高的窗檐上,我這才看清它的模樣。黑褐色的羽毛閃著亮光,嫩黃色的小嘴,一雙黑溜溜的小眼睛恐懼地直盯著我們。不知是誰喊了一聲:“把它放了吧,它好可憐!”大家馬上響應(yīng)了,趕快把窗戶都打開了。
小麻雀喳――地一聲飛出了教室,看著它遠(yuǎn)去的身影,我仿佛感受到它重獲自由的喜悅,我希望它永遠(yuǎn)都不要被人捉住,永遠(yuǎn)在大自然中自由飛翔,過著無拘無束的生活。
麻雀三年級作文 34
今天上午,我和姥姥出去玩,忽然看見一只蹦蹦跳跳的.小麻雀。我想把它嚇飛,就長吼了一聲:“啊!—”我以為它已經(jīng)飛走了,沒想到它沒有飛走,而是向前蹦蹦跳跳,我斷定這只麻雀不會飛了,就想把它抓住。
我向王奶奶借了把掃把,然后扔向它,它卻跳到了草叢里,我又把掃把扔向草叢,不知扔沒扔到小麻雀,它鳴叫一聲鉆進(jìn)了車底下,我費(fèi)了好大的力氣才把它弄了出來,我悄悄地繞到它身后,一伸手就抓住了它,它卻狠狠地啄了一下我的手,我疼的發(fā)怒了,緊接著我怒吼一聲,一個虎躍,躍過五六米,一伸手就抓住了它。我成功了,我終于抓住了這只小麻雀。
但是回家后媽媽卻批評了我,說我沒有愛心,我想小麻雀也不想被我抓住吧,以后我要做個愛護(hù)小鳥的小學(xué)生。
麻雀三年級作文 35
我把麻雀看作鳥類中的“平民”,它們是鳥在世上的第一體現(xiàn)者。它們的淳樸和生氣,散布在整個大地上。它們是人類卑微的鄰居,在被無視和被傷害的歷史里繁衍不息。它們以無畏的精神,主動親近莫測的我們。沒有哪一種鳥,肯與我們建立如此密切的關(guān)系。在對鳥類做了多次比較后,我發(fā)現(xiàn)我還是最喜愛它們。我刻意為它們寫過這樣的文字:
它們很守諾言,每次都醒在太陽前面。它們起得很早,在半道上等候太陽,然后一塊兒上路。它們仿佛是太陽的'孩子,每天在太陽身邊玩耍。它們習(xí)慣于睡覺前聚在一起,把各自在外面見到的新鮮事情講給大家聽。由于不知什么叫秩序,它們給外人的印象像是在爭吵一樣。它們的膚色使我想到土地的顏色,它們的家族一定同這土地一樣古老。它們是留鳥,從出生起便不遠(yuǎn)離自己的村莊。
麻雀三年級作文 36
在一個秋高氣爽星期六,爸爸帶我去交外去玩,我在路上看見了一群麻雀在偷吃農(nóng)民伯伯的谷子吃。我看見了心想:“農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的'谷子還沒收就被你們偷吃了,看我怎么教訓(xùn)你們”。
于是我就從兜里掏出彈弓在地上撿了幾粒石子,我右手拿彈弓左手拉皮筋左眼一閉瞄準(zhǔn)麻雀“啪”的一聲,麻雀全被嚇飛到另一塊田里繼續(xù)吃谷子,我也跟到另一塊田里繼續(xù)打麻雀,我跟著麻雀跑來跑去,麻雀好像在說:“來呀!來打我呀!”我費(fèi)了九牛二虎之力還是沒嚇走。我氣喘吁吁的跑到爸爸跟前說;“爸爸我實(shí)在嚇不走麻雀呀”!爸爸說:“看我的”。爸爸在地上撿了兩根木棍,搭成了一個十字架把衣服穿在十字架上,像一個人在站崗,麻雀看見了都紛紛飛走了,它們好像在說:“有人來了我們快飛呀”!
通過了這件事我知道了做事不能用蠻力,要用智力和蠻力加起來才行。
麻雀三年級作文 37
窗外,傳來一陣陣清脆的叫聲,我睜開朦朧的眼睛,向窗外望去,原來,是幾只小麻雀,正在窗邊的枝頭上唱歌呢。
小麻雀真是可愛,只見她嫩黃的小嘴,尖尖的;雪亮烏黑的小眼睛,圓圓的;小麻雀還穿著一件美麗的“花衣裳”,黑、灰、棕、白四種顏色交織在一起,漂亮極了。
小麻雀的身子總是一抖一抖的,特別可愛。我家的陽臺上種著很多盆吊蘭,翠綠的枝葉彎垂下來,好似一個個小滑梯。它們常常飛到陽臺上,站在綠枝上,睜著好奇的大眼睛,仔細(xì)的'盯著這些龐然大物。有時(shí)會不趁我不注意,啄下兩片吊蘭葉子來嘗嘗,有時(shí)還砸吧小嘴呢!小麻雀也非常貪吃。有一天,媽媽洗好了米,把米放在了陽臺,我沒走多久,就有幾只小麻雀飛了過來,站在碗邊上,悠閑自在的吃了起來,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),米已經(jīng)吃了差不多了。
我喜歡這些圓滾滾的小麻雀,喜歡它們那清脆的叫聲。
麻雀三年級作文 38
今天,我在外婆家的院子里獨(dú)自玩耍,正覺得無聊時(shí),飛來一只小麻雀。我頓時(shí)來了興致,想逗逗這麻雀。
我拾起幾顆小石子,準(zhǔn)備發(fā)射。這個家伙似乎預(yù)感到有危險(xiǎn),喳喳地叫起來,拍著雙翅想跑。我連續(xù)發(fā)射了三發(fā)“炮彈”,把這可憐的小家伙嚇得在場院上空亂飛。我興奮得哈哈大笑起來。
這時(shí)麻雀似乎冷靜下來,開始在我頭上飛旋,它也在逗我。我仰頭朝它吼著:“你干嗎?我頭上又沒什么好吃的'!蔽冶凰旱糜痔趾,卻無濟(jì)于事。忽然,我覺得額頭上一熱,有什么東西順著臉流下來,用手一摸,哇,什么?黏糊糊的,是麻雀屎!我生氣地朝麻雀喊:“該死的麻雀,拉屎也敢拉到姑奶奶頭上,看我今天不收拾你!”我用力向上一跳,想捉住它,它靈活地躲開了,我連麻雀毛兒也沒碰著,自己卻摔了個大跟頭。
你說,這事氣不氣人,一個大活人,整不了一只麻雀,反被麻雀整了。
麻雀三年級作文 39
在我的陽臺上,有一個用來澆花的大杯子。今年夏天的一個中午,我偶然發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事:一只麻雀落在一個杯子上喝水。
麻雀還會再來嗎?從那以后,我每天都在觀察。一天早上我又看到麻雀在飛!它先飛過杯子,沒看見人,然后飛下來喝水。她的.兩只爪子站在杯子的頂端,她的頭伸進(jìn)去,她沒有喝一口水就抬起頭來看看周圍發(fā)生了什么。很有趣!當(dāng)他吃飽了,他振翅飛走了。也許是因?yàn)檫@只小麻雀經(jīng)常來,所以吸引了很多小麻雀來喝水。他們越來越大膽。喝水后,有的在嘰嘰喳喳唱歌,有的在陽臺上散步。
我每天都檢查杯子里是否有水。如果水不多,我總是要在上學(xué)前加滿。有一次,我家陽臺上曬了一些大蔥。麻雀喝水走路的時(shí)候,啄了一下蔥葉,讓它一轉(zhuǎn)身,然后慌慌張張的飛走了。
多聰明的麻雀啊!我每天都倒?jié)M一杯水,這樣麻雀就可以喝得飽飽的。
麻雀三年級作文 40
一天,一只風(fēng)箏在空中大搖大擺的飛,一只麻雀飛過來說:“風(fēng)箏姐姐咱倆交個朋友吧。”風(fēng)箏瞥了一眼:“哼,我才不愿意跟你這種丑陋的鳥交朋友,我的身份可是很高的.,我美貌如花。你呢?只長了一身黑羽毛,難看死了!”小麻雀聽了傷心地哭起來。
正好,風(fēng)伯伯和云爺爺路過這里,他們看到這樣的情景,都非常生氣。云爺爺去安慰小麻雀,風(fēng)伯伯去責(zé)怪大風(fēng)箏:“大風(fēng)箏,你怎么可以這樣對待小麻雀!,他自己會飛,還會捉蟲子,你呢?只是借著我的力量飛。你看,下面還有一個小朋友在拉著你呢!”大風(fēng)箏想:我就不信我不會飛。他使勁地掙扎!翱┲ā币宦,繩子斷了,大風(fēng)箏又拼命用力往上飛?墒撬趺匆诧w不起來。“呼”地掉在地下,摔得全身骨折。
風(fēng)箏后悔莫及,她永遠(yuǎn)失去了飛行的能力。小朋友把他丟棄在荒野里,每天陪伴她的只有大地和野草,抬頭偶爾還能看到小麻雀從他的上空飛過,不過麻雀早已不認(rèn)識他是誰了。
麻雀三年級作文 41
放學(xué)了,雨小了很多,同學(xué)們撐開雨傘,天地間立刻開滿了紅的、黃的、紫的、綠的傘花,五顏六色,萬紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的路上,突然,我看見不遠(yuǎn)處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上,雨水打在它的身上,小麻雀冷得瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑過去,小麻雀圓圓的腦袋耷拉著,眼睛微微閉著,全身在不停地掙扎,試圖重新飛起來,可是它怎么也飛不起來。它是不是受傷了呢?我慢慢地蹲下來,剛把手伸過去,小麻雀睜開了它那無助的眼睛,驚恐地望著我!皠e害怕! ”我小心翼翼地抱起小麻雀,輕輕地?fù)崦,冰冷的身子慢慢暖和起來。小麻雀慢慢地安靜了下來,靜靜地躺在我的`手心里。
小麻雀你安靜地睡吧,睡吧!我一回到家就給你療傷,喂你吃好吃的東西,讓你重新回到大自然的懷抱,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
麻雀三年級作文 42
有一只麻雀,它想像魚兒一樣在水里游,就連做夢也會夢到自己在水里游。
有一次,魚兒夢見一位天使送它一雙魚鰭,麻雀醒來,發(fā)現(xiàn)自己真的長出了一對魚鰭。麻雀高興極了,它立刻飛到小河邊,撲通一聲跳進(jìn)水里。可是它剛跳進(jìn)水里就往下沉,原來,麻雀太高興了,忘了扇動魚鰭,它試著扇了幾下,真的.游起來了!它跟水里的魚兒玩兒,交到了好多朋友。玩了一會兒,麻雀玩兒累了,它突然感覺,眼睛、鼻子很難受,它想用鰭揉一揉,可是它不扇動鰭就會沉下去,麻雀在水里急得就像熱鍋上的螞蟻。
過了一會兒,麻雀感覺呼吸困難,它想張開嘴大口呼吸,結(jié)果嘴剛張開就被嗆到了,好半天才緩過來。
麻雀知道自己快不行了,它扇動魚鰭拼命向岸上游去,可是它扇動魚鰭的速度越來越慢,最終倒在了河底。
當(dāng)它醒來的時(shí)候,它看見了那位天使,天使說:“我們要遵循大自然規(guī)律!碧焓拐f完,麻雀身上的魚鰭就消失了。
小麻雀又回到了天空,過上了幸福的生活。
麻雀三年級作文 43
清晨,一陣嘰嘰喳喳的歡叫聲,把我從睡夢中吵醒了。我起床尋聲望去,只見屋外電線桿上歇息著很多玲瓏可愛的小精靈——麻雀。它們正朝著剛剛跳出地平線的.太陽引吭高歌,美妙的歌聲把我吸引住了。于是,我悄悄地走近這些小精靈,仔細(xì)觀察起它們來。
小麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向上翹著,上下不停地?cái)[動。它們的頭上是一頭褐色的羽毛,像蓋上了一塊小小的頭巾;白色的脖子上好像帶著銀色的項(xiàng)圈;黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別機(jī)靈,眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動,好像對周圍的一切都感到特別新鮮。
麻雀的嘴巴真夠淘氣,又尖又長,啄食可麻利了。它們站在電線桿上,一看到院子里有食物就像箭一樣飛過去爭搶,一起圍在盆子里埋頭啄食,仰起頭來休息片刻繼續(xù)埋頭啄食。
小麻雀在樹枝上蹦來蹦去,快活得很,有時(shí)在樹枝上一展歌喉,一起嘰嘰喳喳地叫著,好像要拼個輸贏。
可愛的小麻雀,真希望它們常來做客!
麻雀三年級作文 44
如果我可以變成世界上的任何東西,你一定以為我會變成那些高大、勇猛的巨人?墒牵疫是寧愿變成一只小小的麻雀。
讀到這,你一定會問我為什么要變一只不起眼的麻雀?因?yàn)槲矣X得麻雀很可愛,也很弱小,像一個小天使,它每天早晨那嘰嘰喳喳的叫聲,我覺得這自然的聲音優(yōu)于人間的一切音樂。
假如我是一只麻雀,我一定要用最好的方式度過我的一生。
每天早晨都要早早的起床,飛到枙子花旁聞它迷人的香氣,到公園里看人們晨練,我還要到花叢里享受捉蟲子的樂趣,然后飽餐一頓。
中午,大街上車水馬龍,到處是喇叭聲,我被吵得實(shí)在不能忍受,只好飛到田野間,大山上,樹林里,享受最潔靜的一刻,如果碰到了小伙伴,我還會跟它們在樹林里玩耍、嬉戲。
晚上,我回到家里,跟父母一起談?wù)劷裉彀l(fā)生的'有趣的事,然后整理家,把家里打掃得又干凈又舒適。
我就想做一只小小的麻雀,不驚人,也不突出地度過平凡的一生。
麻雀三年級作文 45
早起開門,一只小麻雀從屋檐上撲愣愣地落下來,它拍打著翅膀,卻怎么也不能飛上去,只是在地上借著翅膀拍地的力量移動著。我下意識地把它捉到手,想到給鄰居的孩子玩。那負(fù)傷的麻雀驚恐地望著我,眼神里帶著幾分哀求。我知道這負(fù)傷的生靈一旦成為孩子手中的玩物便注定求生無望,于是產(chǎn)生了惻隱之心,順手放了它。麻雀落地后憑著翅膀的`支撐拼命地在地上移動著,移向院落一角水泥臺板下的角落中棲息。
后來我開了幾次門,只見受傷的小麻雀試探地從角落里出來,在院子的地上四處張望,是在覓食,是在尋求出逃的路,還是在眷念藍(lán)天,當(dāng)麻雀發(fā)現(xiàn)我出門后又倉皇地躲到小角落里去。
晚上再沒有看到那只麻雀了,是死在角落里,還是被老鼠之類咬去,還是它恢復(fù)了力量又飛回了藍(lán)天。
恐怕是兇多吉少!
麻雀三年級作文 46
大雨過后,三只活潑可愛的小麻雀一蹦一跳地來到我們家門口。
我悄悄地走過去,這才發(fā)現(xiàn)他有幾處與眾不同的地方呢!那是哪兒呢?那就聽好嘍!
其他的鳥的羽毛一般是一種顏色或者是好幾種顏色在一起,可是,小麻雀是在他棕色的.衣服上加上褐色的小圓圈,小圓圈里是黑色的。
還有他的尾巴,他的尾巴是由幾根又長又細(xì)的羽毛組成的,所以他為尾巴看起來比其它小鳥的尾巴長一些。
我看得正起勁呢,忽然,有一只小麻雀看了看我,又嘰嘰喳喳地叫了幾下,好像在說“不好,后面有人,我們快走吧!”于是他們就飛走了。
也好像是看到一個高高的樓房,想是去看看下面有沒有美麗的東西,如果有的話,就到上面去談?wù)勑,玩一下吧?/p>
如果我會說鳥的語言,我就會說:“不要害怕,我只想跟你們玩一下,并不想傷害你們呀!”
麻雀三年級作文 47
放暑假回老家的第三天,我坐在走廊上寫著暑假作業(yè),忽然一只麻雀掉了下來,我一看可高興了,馬上喊來了奶奶,奶奶把它捉住了,把它放在了盒子里。
我在想它怎么不會飛了呢?怎么回事呢?我靜靜地看著它,它一邊叫一邊縮著身子,我以為它餓了,于是就為它弄來了水和吃的,擺在它的面前,可它卻不吃,我把小米放在它的嘴邊都不吃,卻在盒子里面拍著翅膀亂跳,把米弄了一地我非常的失望就不理它了。
中午媽媽回來了我把事情告訴了媽媽,媽媽上前一看,告訴我說,那是一只剛剛學(xué)會飛的小麻雀,飛的還不熟練所以就掉了下來,媽媽說把它放了吧,它不吃東西肯定是想它的媽媽了,如果你離開了媽媽你的'心情會怎樣?能吃下東西嗎?聽到小麻雀的聲音我心里開始難受起來,于是捧著它走到外面,松開手看著它慢慢的飛走了,看著小麻雀飛走,心里難受,可是誰如果離開了媽媽會開心呢?于是心情又開心了起來!
麻雀三年級作文 48
前幾天,在回家時(shí),已經(jīng)晚上7時(shí)了,經(jīng)過紹興的勞動路口,我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)麻雀成群地在飛。
我十分驚奇,忙問媽媽:“鳥怎么這么多?”媽媽說她也不知道。我索性觀察起這些麻雀來了。我記得我從沒看見過這么多麻雀,像成片的烏云,像一張巨大的`網(wǎng),密密麻麻的。它們按著順序,在空中跳著舞;它們發(fā)出嗡嗡的鳴叫聲,可以蓋過過往的人和車發(fā)出的嘈雜聲音。我企圖看清一只麻雀飛行的路線,但它們都在我眼前輕輕掠過,就不見了。仰望兩旁的大樹,甚至分不清哪是樹葉哪是麻雀? 走過這個路口必定會有幾點(diǎn) "白"雨突然降落在你的頭上,衣服上。向遠(yuǎn)處眺望,會發(fā)現(xiàn)還有很多麻雀向這兒匆匆地趕來。
這種奇觀只出現(xiàn)在每天晚上的7時(shí)左右,你能解釋這個疑問嗎?
麻雀三年級作文 49
“DONGDONG”是誰在教室里發(fā)出聲響?往上一看,有什么東西飛來飛去,它飛得太快了我看不清,落下才看清原來是一只小鳥!我們又有一個新同學(xué)了!
那小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“這是哪兒?我想回家!”它飛來飛去就是找不到出口,也太可憐了!我仔細(xì)看發(fā)現(xiàn)這只小鳥與燕子有點(diǎn)像,胸脯是白色的,背部與翅膀是深棕色有點(diǎn)像黑色,要是加上燕子的尾巴活脫脫的就是一只小燕子了。
那只小鳥飛的時(shí)候翅膀根本看不清,就像一個半圓快速轉(zhuǎn)動。我剛進(jìn)來時(shí)完全不知道這只小鳥打哪兒來的',最后老師一問,果然有人知道,原來是從門上面的窗戶飛進(jìn)來的。那只小鳥飛來飛去老被玻璃撞到頭,我都替它覺得疼……
一節(jié)課上完了,那只小鳥還在飛來飛去,它還是出不去!
麻雀三年級作文 50
冰冰是一只很漂亮的小麻雀。有一天,她快樂地在森林里飛翔,還一邊唱起了歌來。小山雀看到她說:“冰冰姐姐,你能教我唱歌嗎?你唱的歌真好聽呀!”“我的歌聲真的有那么好聽嗎?如果真的有那么好聽,那我就是森林里的歌家了。”于是,她用很傲慢的'語氣對小山雀說:“妹妹你說話聲音那么難聽,唱歌也那么難聽。我才不教你呢?”小山雀帶著傷心難過的心情離開了驕傲的小麻雀。
后來,森林里舉行歌唱比賽。小麻雀冰冰,百靈鳥玲玲等一些小動物都來參加。百靈鳥是一號,她一登場,歌聲就震撼了每一個評委,陶醉了每一個觀眾。當(dāng)之無愧獲得了滿分。二號正是小麻雀,因?yàn)樗尿湴了詫?dǎo)致她很久都沒有練習(xí)唱歌。一開嗓,發(fā)出了難聽的歌聲,觀眾甚至要把它趕下去。不好意思小麻雀的用翅膀捂住了臉,走下臺去。
這個故事告訴我們一個道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
麻雀三年級作文 51
校園里,樹枝上,房屋上,到處都是一只只可愛的麻雀,它們個個精神飽滿!麻雀自由地飛著,翅膀揮動出了“呼、呼、呼”的聲音。
今天,一只小麻雀飛到窗戶前聽我們上課。它頭上的羽毛是棕色的,脖子上系了一條白圍巾,穿了一件灰褐色的'花棉襖,全身閃爍著耀眼的光澤。嘴巴尖尖的,是它最有力的捕食工具,眼睛瞪得大大的,正在觀察四周是不是有危險(xiǎn)來臨。
它梳理著自己的羽毛,看著正在認(rèn)真上課的小朋友們,似乎在想:“多么可愛的小朋友,我也好想進(jìn)去和他們一起學(xué)習(xí)呀!”這時(shí)又有一只小麻雀飛來,嘰嘰喳喳,仿佛在對已經(jīng)入迷的小麻雀說:“你愿意和我去參加舞會嗎?”入迷的小麻雀連連點(diǎn)頭,它們就一邊哼著小曲,一邊飛走了。
我不禁笑了起來,原來天底下真的沒有愛學(xué)習(xí)的麻雀呀!
麻雀三年級作文 52
一大早,我就被聲音吵醒了。我起身打開窗戶。原來樹上的一只麻雀正在筑巢。麻雀看到我,好像是我有敵意,飛到后面去了。我趕緊說:“麻雀,我沒有敵意。我不會傷害你的!甭槿杆坪趼牰宋业脑,向前飛了幾下,又開始做它的工作了。我看著它飛來飛去,好像每次都比較開心,好像在說:我的新家馬上就要建好了!看著麻雀那么興奮地叫,可能掛電話的時(shí)候餓了。就在我媽叫我去吃飯的'時(shí)候,我趕緊洗了,趕緊吃完了。我去廚房拿了一碗,一些粥,跑回房間,給了麻雀。我跟爸爸說:“爸爸,我回房間學(xué)習(xí)了!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,這樣我就可以放心地喂麻雀了。會來到房間,麻雀看到我拿了一個碗,然后飛到我面前,看了看碗里是什么,飛到碗里,啄了啄粥,保證安全,就回去了。突然,四五只麻雀從它的巢里飛了出來,突然它們就上來了。我看見這些麻雀,就把它們干凈地放在碗里吃了。我很開心。和小麻雀告別后,我把碗收起來復(fù)習(xí)。當(dāng)小麻雀看到我時(shí),她喊道:來吧。
麻雀三年級作文 53
天剛亮,麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。噢,叫我起來了!我連忙翻身下床,穿好衣服。
我輕輕地走到窗臺邊,你瞧!那些小麻多有趣,它們在樹枝上嬉戲玩耍,快活極了!麻雀的身體又小又靈巧。尾巴總是向上翹翹的,有時(shí)上下不停地動。它們頭上是一片褐色的羽毛,像蓋上料一塊小小的頭巾。白色的脖子,好像帶上了銀色的項(xiàng)鏈。黑色的眼睛雖然不大,但是那么地炯炯有神,眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動,好像對周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的`嘴可真特別,又尖又長,嘴角有一處白白的,似乎吃飯時(shí)不小心沾了一粒小米粒。
麻雀落在窗前,左看看,右看看,大概在尋找食物吧!我往窗臺上上倒了一些米。開始,它們東瞧瞧西望望,小心翼翼地,看見沒人才急急忙忙吃上幾口。如果有一丁點(diǎn)兒的動靜,小麻雀就連忙飛起來逃走。這樣來回好幾次,才把米吃完!
多么活潑靈敏的麻雀!我很喜歡它!
麻雀三年級作文 54
今天,我?guī)蛬寢寱褚路臅r(shí)候,無意中看見了一只小麻雀。
我不能靠近它,我怕這各“小不點(diǎn)”飛走了,這樣我就不好寫作文了,我認(rèn)真的觀察小不點(diǎn)的一舉一動,它有一雙像綠豆那么大的.小眼睛,一張又小又尖的嘴巴,穿著一件棕色的花衣裳,還有一對強(qiáng)勁有力的翅膀,說不定還有像人類一樣的肌肉呢!
我看著小不點(diǎn)心里就納悶,心想:“為什么看不到小不點(diǎn)的鼻子呢?是不是太小了,用肉眼看不見?”就在我納悶的時(shí)候,腳不小心碰到了玻璃,發(fā)出了聲響,小不點(diǎn)好像發(fā)現(xiàn)了我,朝我這里看了一眼,又扭頭趕忙飛走了。當(dāng)時(shí),我就在責(zé)備自己,要卟是我的腳發(fā)出了聲音,我就能再多看一下,多觀察一下小麻雀了。
我看著“小不點(diǎn)”遠(yuǎn)去的身影,心里暗暗想到:“真是一只可愛的小麻雀呀!哦不,應(yīng)該是小不點(diǎn)!”
麻雀三年級作文 55
在鳥兒王國中,我還是挺喜歡小麻雀的。雖然它的羽毛顏色并不像其他的鳥兒那樣鮮艷,但是我還是覺得它很可愛。它的爪子是粉紅帶一點(diǎn)桔黃,兩只小小的'眼睛豆粒般大,眼睛下面長著一張黃嫩嫩的小嘴,真是可愛極了!
小麻雀的叫聲也比不上其他的鳥兒!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳!”這聲音在你煩躁時(shí),你會覺得這是火上澆油!在你開心時(shí),你就會覺得更是開心。麻雀的叫聲可真不知是好聽還是不好聽呀!
大家可見過小麻雀是怎樣洗澡的嗎?讓我來告訴你們吧!聽許老師說,下過雨之后,大家可能會看見兩三只小麻雀一起站到路邊的小水坑里,用翅膀使勁地拍打著水面,把自己的身體淋透了之后,就會和其他的小麻雀在一起嬉戲打鬧。玩累了之后跳出水坑,站在路邊,甩了甩身上的水,撲打了幾下翅膀,一子飛上了藍(lán)天。
小麻雀可愛吧,讓我們一起保護(hù)鳥兒吧!
麻雀三年級作文 56
在繁華的都市里,有誰回注意到小小的城市的精靈—麻雀呢?因此麻雀自由自在……
麻雀的柔軟的身子看上去毫無光澤,小巧的嘴巴總是叫個不停,似乎有一肚子的話要對你說。它的小尾巴一走起路來左搖右擺的,活像一個三歲的小孩在走路。
春天到了,麻雀開始“蓋房子”了,它每天都從遠(yuǎn)處叼來一小根草,用口水粘住,這樣幾天的.來回,一座是否的別墅就完成了。
夏天的吹走了春姑娘。麻雀開始選對象了,它們大多數(shù)都是一見鐘情,從不反悔,趁著大好時(shí)光,一起游山玩水,真是浪漫。
秋天在一夜之間就光臨了世界,這時(shí)麻雀就開始生蛋了,麻雀爸爸急忙找來肥蟲,一口一口地喂給麻雀媽媽。一直到小寶寶出生。
冬天不知不覺地來了,麻雀叼來了一些大稻草和幾十條小肥蟲存起來,準(zhǔn)備過冬。當(dāng)冬天一結(jié)束,它們就又開始開演唱會了。
我喜歡這活潑的小精靈,因?yàn)樗鼮槌鞘性鎏砹嗽S多生機(jī)。
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