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三年級(jí)麻雀作文300字（通用15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的三年級(jí)麻雀作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)麻雀作文300字 1
麻雀喜歡停在樹(shù)枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹(shù)枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的帽子，腹部的羽毛像淺灰色的外衣，繡滿(mǎn)白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的`披風(fēng)。它靈活好動(dòng)，一雙黑色的小眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲(chóng)，它一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)枝上，雙眼緊緊地注視著地面的害蟲(chóng)，只見(jiàn)它捉起蟲(chóng)子，一眨眼又飛到樹(shù)枝上。它的巢建在茂密的樹(shù)林里，年復(fù)一年的使用這個(gè)巢，所以建得非常結(jié)實(shí)。
我真想捉一只麻雀來(lái)飼養(yǎng)，就把這個(gè)愿望吿訴了姐姐，姐姐說(shuō)：“現(xiàn)在的麻雀赿來(lái)越少，我們就應(yīng)該保護(hù)它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養(yǎng)它�！� 我真希望它飛來(lái)的日子可以多停一會(huì)兒！
三年級(jí)麻雀作文300字 2
自從奶奶在陽(yáng)臺(tái)縫兒中撒了一些米后，小麻雀就天天“光臨”我家了。
小麻雀的羽毛是棕色的，略加一點(diǎn)灰色和白色。它的眼睛又小又黑，看起來(lái)真神氣。它的行為也很奇怪，像小偷偷東西一樣。先是派出兩支小鳥(niǎo)來(lái)“偵查”，然后吃?xún)扇Ｃ�，看看有沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。最后他們嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“快過(guò)來(lái)吧，快過(guò)來(lái)吧！這里很安全！”之后，一大群小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)了，在那里又吃又喝，看樣子很高興。后來(lái)，我弟弟又讓奶奶用紙盒做了一個(gè)窩，然后放在陽(yáng)臺(tái)上，而且，窩里還有一些米呢。在剛放上去的`那幾天，小鳥(niǎo)不敢進(jìn)窩，就在外面使勁往里面瞧。過(guò)了幾天，小麻雀似乎熟悉了環(huán)境，敢進(jìn)窩里來(lái)了。進(jìn)窩里飽餐一頓后，開(kāi)心地拍拍翅膀飛走了。小麻雀對(duì)我們家越來(lái)越熟悉，還發(fā)生了一些有趣的事情呢！在吃米的時(shí)候，一只小麻雀想進(jìn)窩里面吃，可是門(mén)口的小鳥(niǎo)不讓那只小麻雀吃，就啄他的頭，可真有意思！
這些小麻雀是不是真的很可愛(ài)呀？
三年級(jí)麻雀作文300字 3
冬天到了，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生打算去森林超市買(mǎi)蟲(chóng)子吃。啄木鳥(niǎo)在路上發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)生病了，啄木鳥(niǎo)想:我既然是醫(yī)生，就應(yīng)該給大樹(shù)看病。他圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈，拿出錘子敲敲樹(shù)干，用嘴啄出了幾條蟲(chóng)子，大樹(shù)病好了，啄木鳥(niǎo)也飽了。這時(shí)天色卻不早了，啄木鳥(niǎo)想:我還是明天再買(mǎi)吧！
第二天，啄木鳥(niǎo)又去森林超市買(mǎi)食物，可是蟲(chóng)子已經(jīng)賣(mài)完了，售貨員說(shuō)下午會(huì)進(jìn)貨，他只好等到下午再說(shuō)。啄木鳥(niǎo)回到家，一吃過(guò)午飯，啄木鳥(niǎo)就出發(fā)到森林超市里。這里的蟲(chóng)子好多啊，有胖的有瘦的，有短的有長(zhǎng)的。他買(mǎi)了一些蟲(chóng)子后，先吃了幾條，又把剩下的.放在家里。正在這時(shí)，小麻雀把他剛才買(mǎi)的蟲(chóng)子叼走了兩條。啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了，生氣地說(shuō):“你這個(gè)小偷，拿我東西干嘛？”麻雀說(shuō):“那又怎樣？”啄木鳥(niǎo)和麻雀大吵了一架。最后，啄木鳥(niǎo)還是把蟲(chóng)子拿了回來(lái)，并把麻雀趕走了。啄木鳥(niǎo)終于可以安心地出去玩了。
不久，警察老鷹發(fā)現(xiàn)麻雀又在偷山雀蛋，老鷹就把小偷麻雀帶走了。
三年級(jí)麻雀作文300字 4
寒冷的冬天里，候鳥(niǎo)們都飛到南方過(guò)冬了。北方的冬天太漫長(zhǎng)，大自然少了許多的生機(jī)。三三兩兩的麻雀?jìng)儯诳諘绲奶镆爸衼辛埻�，在枝頭末梢上跳躍，忽而急速掠過(guò)人們的耳旁，忽而驟然落在地上覓食，忽兒成群地飛過(guò)天空，還常常發(fā)出“嘰嘰喳喳”的.美妙歌聲，這情形給大自然增添了無(wú)限生機(jī)，也給人們帶來(lái)了歡快。
我給麻雀丟下一些米粒，它們先是警覺(jué)地觀察，確定沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，便快速地享用美食，一旦發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)，它們會(huì)驚慌地飛起來(lái)，在低空中盤(pán)旋，直到危險(xiǎn)解除，才會(huì)小心翼翼地再次回來(lái)享受美餐，等到吃飽了，它們或在樹(shù)枝間蹦來(lái)跳去，或在天空中飛翔玩耍，十分地快樂(lè)。
仔細(xì)觀察小巧玲瓏的麻雀，只見(jiàn)它頭上戴著一頂土灰色的帽子，臉頰上左右各有一塊黑色大斑，嘴巴是黑色的，呈短粗的圓錐形，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方，全身穿著棕灰色的大衣，小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛，尾巴是淺褐色的，并且呈小叉狀，兩只腿特別細(xì)，好像一碰就會(huì)折了，但爪子似乎很鋒利。
麻雀是非�？蓯�(ài)的小生命，是大自然的精靈，也是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)它。
三年級(jí)麻雀作文300字 5
小小麻雀處處可見(jiàn)：樹(shù)枝上、屋頂上、車(chē)子下、天空中……它是與我們最親近的動(dòng)物朋友。
麻雀其貌不揚(yáng)：一無(wú)孔雀開(kāi)屏之美；二無(wú)百靈動(dòng)聽(tīng)之聲；三無(wú)雄鷹威風(fēng)凜凜；四無(wú)白鵝高傲之身�？晌揖蛯�(duì)麻雀情有獨(dú)鐘。
麻雀的腦袋像一個(gè)監(jiān)控似的一直轉(zhuǎn)個(gè)不停。每一次，我上學(xué)時(shí)都會(huì)見(jiàn)到麻雀，看那低矮卻圓滾的體形，好想摸摸它。于是我慢慢靠近，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，這個(gè)淘氣包，總是會(huì)在你不經(jīng)意間飛走。但有時(shí)，即使它不飛，你也抓不到它。因?yàn)樗鼤?huì)蹦到汽車(chē)下面。這一動(dòng)作必定把你想摸它的希望一掃而空。
小小麻雀，從不像貓和狗一樣粘人，而是自立自強(qiáng)的，有尊嚴(yán)得很：一次，姥爺給我抓了只小麻雀，它在籠子里仰望藍(lán)天，一動(dòng)不動(dòng)的筆直地立在那里。姥爺好吃好喝的招待著它，可它仍然一聲不吭的`立著，好像在苦訴：“我本該翱翔于藍(lán)天，人類(lèi)卻把我囚禁于籠子中，哼！”我看著可憐無(wú)辜的小麻雀日漸消瘦，最終還是把它放生了�？匆�(jiàn)小麻雀重歸家園，我心里也不禁默默歡喜。
古話(huà)說(shuō)得好：麻雀雖小，五臟俱全。它那機(jī)敏、獨(dú)立、自由、倔強(qiáng)的性格真讓我佩服不已！
三年級(jí)麻雀作文300字 6
有一天，一條蛇被獵人用刀砍成了三截，一只麻雀看見(jiàn)奄奄一息的蛇，覺(jué)得它可憐，于是用泥巴把蛇接了起來(lái)，再用天河里的水喂蛇喝了下去，奇跡出現(xiàn)了，蛇居然活了，它看見(jiàn)麻雀救了自己，就動(dòng)情地對(duì)麻雀說(shuō)：“是你救了我，不如我認(rèn)你做干姐姐吧！”麻雀痛快地答應(yīng)了。
麻雀把蛇帶到了自己的'住處，讓蛇好好休息，并要它幫著看好她的孩子們，她要出去給她的寶寶們弄吃的。麻雀走后，蛇惡貪婪地瞪著麻雀的孩子，感覺(jué)饑腸轆轆，就三下五除二把它們吃得一干二凈，并裝作睡覺(jué)了。麻雀回來(lái)后，看見(jiàn)孩子們沒(méi)了，忙推醒了蛇，急切地問(wèn)：“我的孩子呢？”蛇假裝驚訝地說(shuō)：“我不知道��！“麻雀痛哭起來(lái)，蛇在一旁也擠出了幾滴眼淚。
麻雀馬上靜下心來(lái)，看到了蛇的嘴邊的麻雀毛。馬上想到，肯定是蛇吃了她的孩子們，于是對(duì)蛇說(shuō)：“蛇弟弟，你的傷好些了沒(méi)？我去后山采點(diǎn)山藥老給你治病吧！”蛇點(diǎn)點(diǎn)頭。
麻雀飛到后山，把爪子磨得鋒利后回到家，她對(duì)蛇說(shuō)：“蛇弟弟閉上眼睛，我給你擦藥！”蛇說(shuō)好。麻雀就用她尖尖的爪子，在蛇肚子傷狠狠地劃下去，蛇還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，就氣絕身亡了。
三年級(jí)麻雀作文300字 7
陽(yáng)光，在花上笑著；陽(yáng)光，在溪上流著；陽(yáng)光，在外婆家的院子里鋪展著……
今天的陽(yáng)光特別好，真是一個(gè)難得的好日子。外婆一早起來(lái)，曬衣服，曬被子。我坐在院子里曬太陽(yáng)。院子里有幾棵樹(shù)，都落光了葉子。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著。我知道，這些鳥(niǎo)兒不是燕子，因?yàn)檠嘧佣斓臅r(shí)候，要去南方過(guò)冬。這些小鳥(niǎo)一定是麻雀。
我走到樹(shù)下，仰望著其中一只麻雀：它的頭上的羽毛是棕色的，和木頭的顏色差不多。它身上的羽毛也是棕色的，不過(guò)有一點(diǎn)地方淺一點(diǎn)；它的尾巴上的羽毛也灰色的，有幾個(gè)小白點(diǎn)。它肚子上的羽毛雪白雪白的，毛絨絨的'。它小巧玲瓏，大約只有我一個(gè)拳頭那么大。它的眼睛黑黑的，小小的，像一顆極小藍(lán)莓；它的嘴黃黃的，尖尖的，小小的。它的腳爪與鵝一樣，是紅的，但是細(xì)細(xì)的，像小小的樹(shù)枝。
我故意叫了一聲，可以他們也不怕，照例在樹(shù)上嘰嘰喳喳。也不知道它們?cè)诟墒裁�？我向上扔了一塊抹布，這一下，他們怕了，一只只拍打著翅膀，慌亂地跑了。它們飛得不高，只飛到鄰居家的一棵樹(shù)上。
陽(yáng)光照在鄰居家的院子里，外婆家里院子里一下子安靜了。我有些失望，真希望這些麻雀沒(méi)有被我嚇跑……
三年級(jí)麻雀作文300字 8
今天上午，天氣晴朗。我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，忽然，外面?zhèn)鱽?lái)一陣“嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)叫聲打斷了我的思維。好奇的我推開(kāi)窗戶(hù)，想看個(gè)究竟。循著聲音找去，原來(lái)是一群小麻雀，正在隔壁阿公家的樹(shù)上歌唱。突然有幾只麻雀飛到我家窗戶(hù)的防盜窗上，我踮起腳尖輕輕地靠近窗戶(hù)，想看得更清楚些。
原來(lái)是幾只活潑可愛(ài)的小麻雀在防盜窗上一邊蹦蹦跳跳，一邊在快樂(lè)地唱著歌。這幾只小麻雀長(zhǎng)著麻色羽毛，尖尖的嘴巴，還有一對(duì)明亮的眼睛。它們?cè)诖皯?hù)上跳來(lái)蹦去，發(fā)出“嗒嗒”的清脆聲。徑我目測(cè)，防盜窗的棱只有兩厘米寬。麻雀在上面來(lái)去自如，我真擔(dān)心它們一不小心掉了下去，我不由自主的`走得更近了。忽然，一只麻雀跳到防盜窗的最上面，好像看到了我。發(fā)出警報(bào)似的拍了拍翅膀，一個(gè)俯沖，像箭一樣迅速飛，它的伙伴跟在后面逃得無(wú)影無(wú)蹤。
我望了望它們的背影，嘆了口氣，“唉！看來(lái)你們真是南門(mén)上放哨——警惕性高啊！”
我喜歡麻雀，它機(jī)靈，活潑，給我枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。而且它是益鳥(niǎo)，一只麻雀一年要消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。保護(hù)益鳥(niǎo)，從我們小學(xué)生做起。
三年級(jí)麻雀作文300字 9
麻雀是一種常見(jiàn)的動(dòng)物，外形普通，全身棕色，只有翅膀是黑色的。麻雀有一張尖嘴，特愛(ài)講個(gè)不停，就像多嘴的人。我一直都不喜歡它們，一見(jiàn)就一定要把它們趕飛。
今天是一個(gè)明媚的星期六，我心情與天氣一樣“明媚”。突然，我的目光停留在電線上，幾只大麻雀好像在議論什么，我心里的怒火已經(jīng)上升了一半。果然不出我所料，麻雀飛進(jìn)了我家陽(yáng)臺(tái)上，它要在我家安家了，我無(wú)可奈何地走進(jìn)房間。
媽媽讓我寫(xiě)一篇?jiǎng)游锶沼洠覍?xiě)什么呢？陽(yáng)臺(tái)上的麻雀唱起了歌，好像在說(shuō)選我吧。我沒(méi)有動(dòng)物可寫(xiě)只好選了它。
經(jīng)過(guò)這以后，我慢慢地改變了想法，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，麻雀有愛(ài)心。這只是一只普通的麻雀媽媽?zhuān)幸桓C剛啄破蛋的`小麻雀，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小麻雀，它們翅膀拍上拍下，小尖嘴不停地動(dòng)。麻雀媽媽有生活經(jīng)驗(yàn)，拍拍翅膀去找食了。小麻雀的飯量真大，吃一條兩條小蟲(chóng)不行，吃得多著呢！把麻雀媽媽忙累得瘦了一大圈，小麻雀卻長(zhǎng)得圓滾滾的。
光陰似箭，日月如梭，小麻雀長(zhǎng)大了，有一天夜里，麻雀爸爸和媽媽回來(lái)遲了，小麻雀這兒啄一下媽媽那兒啄一下爸爸，問(wèn)它們?cè)趺催@么晚才回來(lái)？爸爸媽媽只是笑笑，容納了孩子。
從那以后我對(duì)麻雀的想法變了！
三年級(jí)麻雀作文300字 10
暑假里的一天，我約了幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩。我們玩得十分開(kāi)心。
突然，我們聽(tīng)到了客廳里有一陣奇怪的鳥(niǎo)叫聲。我們急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)一只麻雀在客上方盤(pán)旋著。我嚇了一跳，想：一定是從陽(yáng)臺(tái)上飛進(jìn)來(lái)了。
我小心翼翼地把桌上的'飯菜放進(jìn)冰箱，絞盡腦汁。想方設(shè)法想把麻雀趕走，不讓它在我家“興風(fēng)作浪”�？梢廊粺o(wú)計(jì)可施。一個(gè)朋友說(shuō)：“心急吃不到熱豆腐，我們接著玩，等他轉(zhuǎn)暈了，自然會(huì)下來(lái)的。”大家異口同聲地說(shuō)：“也是！”
這真是個(gè)好主意，過(guò)了大約10分鐘，那麻雀真的落了下來(lái)，掉在地上，看起來(lái)是累得不行了，幾乎奄奄一息了。一個(gè)膽大的朋友一把抓起它。它拼命的掙扎，想要沖出這個(gè)“重圍”，可朋友使勁地抓住它，它甭想逃脫。
那個(gè)朋友說(shuō)：“放掉了太可惜了，不如給我?guī)Щ丶彝姘�！”我�?tīng)了，生氣地叫道：“你！你！氣死我了，它也是有父母的呀！把它帶回家，不知道它的父母有多傷心 呢！”朋友被我的話(huà)感動(dòng)了，他走向陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)了兩只鳥(niǎo)，想：應(yīng)該是他的父母吧！他一松手，小麻雀就飛向了那兩只鳥(niǎo)。它們回頭“喳喳”地對(duì)我們叫，像是在感謝我們呢！
我們放飛了小鳥(niǎo)，心里感到有說(shuō)不完的豐滿(mǎn)和充實(shí)。
三年級(jí)麻雀作文300字 11
從鄰居家的窗戶(hù)里伸出一個(gè)寬大的煙囪，是一個(gè)廢棄不用的煙囪，被兩只麻雀發(fā)現(xiàn)了，它們銜來(lái)一些柔軟的'草和絨毛鋪了起來(lái)，就在這里安了家。
開(kāi)始的幾個(gè)月里，它們生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天一亮就飛出來(lái)唱歌，餓了就出去覓食。后來(lái)，只剩下一只麻雀出去覓食，并且天亮之前就要出發(fā)，傍晚的時(shí)候才有空站在窩邊哼支歌。我猜到，是它們有了雛兒。為了不讓那只覓食的麻雀太累，我經(jīng)常在門(mén)口撒一些餅干渣之類(lèi)的東西，之后我每天都能聽(tīng)到那只麻雀愉快的歌聲，像是在感謝。
又過(guò)了幾天，兩只麻雀一起出巢了，它們一回來(lái)，就見(jiàn)從煙囪里探出了幾個(gè)小腦袋，這便是它們的雛兒。小家伙們張著嘴嘰嘰亂叫，兩只麻雀把食物往窩里一丟，就又出發(fā)了。接下來(lái)的幾天一直如此。
這樣過(guò)了大概一個(gè)星期左右，兩只麻雀把它們的孩子領(lǐng)出來(lái)了，開(kāi)始一步一步教它們學(xué)習(xí)飛翔。小麻雀?jìng)儗W(xué)會(huì)以后就飛走了，又只剩下兩只老麻雀了。它們又和以前一樣自由自在地唱起歌來(lái)，每天都可以聽(tīng)到它們輕快地歌聲。
我很喜歡這兩只麻雀，希望它們能一直唱歌給我聽(tīng)。
三年級(jí)麻雀作文300字 12
一身米色迷彩，一雙帥氣輕快的翅膀，靈動(dòng)的黑眼睛，組成了一只活潑靈動(dòng)的`麻雀。
昨晚只下了幾場(chǎng)小雨，還刮著風(fēng)。麻雀出去尋找食物。突然，它撞到墻上，暈倒在水里。天亮了，我救了它。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它受傷了。我小心翼翼地把它帶回家，放在我給他做的窩里。
幾天后，他的傷勢(shì)完全恢復(fù)，但他仍然躺在舒適區(qū)，對(duì)飛行失去了信心。我讓它學(xué)會(huì)飛翔。它用力抓著我的手指，不敢飛。經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，它可以飛了。變得活潑可愛(ài)，總是用調(diào)皮的小眼睛，唧唧喳喳的看著你。所以我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——俏皮。
機(jī)智與我相處融洽。每天放學(xué)回家，先看到。它看到我就踢爪子飛過(guò)來(lái)?yè)湮�，求我�(guī)鋈ネ�。我難過(guò)的時(shí)候，它還是用小黑眼睛，歪著脖子看著我。為了讓它飛得更高更遠(yuǎn)。我把它拿到樓下練習(xí)飛行，我把它拋向空中。經(jīng)過(guò)一次俏皮的飛行，它安然著陸，因?yàn)轱w得越遠(yuǎn)，我就越開(kāi)心。（這句話(huà)有點(diǎn)奇怪。）這導(dǎo)致了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我應(yīng)該把它扔上去，但我把它當(dāng)成棒球扔了。每次它都來(lái)不及張開(kāi)翅膀，就一頭扎到地上，昏了過(guò)去。它醒了，看見(jiàn)我就跑。
這讓我明白了一個(gè)道理：你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好；如果你對(duì)別人不好，別人也會(huì)對(duì)你不好。
三年級(jí)麻雀作文300字 13
一雙撲閃撲閃的眼睛，一個(gè)向上翹著的頑皮的鼻子，一張說(shuō)起話(huà)來(lái)喋喋不休的小嘴，簡(jiǎn)單勾勒出一個(gè)女孩的形象。她就是我們班大名鼎鼎的戚瑩。
戚瑩最厲害的就是她那張小嘴。我很驚訝從她嘴里怎么能一連串說(shuō)出那么多話(huà)來(lái)。每當(dāng)看到有不平的事，她就會(huì)沖上去跟人家理論。有一次，“大力士”陳翔不講理，要陸靈給他書(shū)皮。戚瑩見(jiàn)了，沖到陳翔面前，雙手插腰，“開(kāi)工”了：“干什么呀，強(qiáng)取豪奪呀，拳頭了不起呀？”陳翔一副不耐煩的樣子：“不關(guān)你的'事，她答應(yīng)給我書(shū)皮的�！逼莠撚洲D(zhuǎn)向陸靈：“是這樣嗎？”陸靈哭喪著臉：“他逼我給他帶書(shū)皮，不帶就搶我的書(shū)皮用�！逼莠撘宦�(tīng)，一本正經(jīng)地對(duì)陳祥說(shuō)：“在當(dāng)事人受威脅的情況下，所做出的承諾無(wú)效，你懂嗎？不需要我替你去問(wèn)老師吧？”“不……不了！”陳翔一聽(tīng)到“老師”就慌了，只好撇撇嘴悻悻地離開(kāi)了�！昂撸圮浥掠�，今天首戰(zhàn)告捷，耶！”戚瑩得意地說(shuō)。真是個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的“小麻雀”！
麻雀飛得快，戚瑩跑得也不慢。每年校運(yùn)動(dòng)會(huì)，她總會(huì)給班級(jí)捧回短跑﹑長(zhǎng)跑的第一，說(shuō)起這點(diǎn)，她總是謙虛的一笑。麻雀蹦蹦跳跳，戚瑩也毫不遜色，跳高﹑跳遠(yuǎn)，都是強(qiáng)項(xiàng)
好一只小麻雀！讓我們祝她飛得更高。
三年級(jí)麻雀作文300字 14
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小花都睜開(kāi)了眼睛，大聲地朗誦著春天。小草從土地里鉆出來(lái)，樹(shù)葉都長(zhǎng)出來(lái)了。麻雀小火去找好朋友燕子小水玩，它們比誰(shuí)飛得快，還玩捉迷藏。還一起找食物吃，它們玩得不亦樂(lè)乎。
夏天到了，太陽(yáng)像巖漿一樣烤焦著大地，小火感覺(jué)身體好熱好熱，它就去找好朋友小水去泡冰水，它們?cè)诒锎蛩�，向�(qū)Ψ綕娝�，開(kāi)心極了。接著，它們又到小賣(mài)店去買(mǎi)雪糕吃，雪糕讓它們感覺(jué)神清氣爽。
秋天到了，果子都成熟了。金黃的麥子像一個(gè)個(gè)士兵在站崗，果園里的`蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠，一串串葡萄像黑項(xiàng)鏈。小火去找小水和其它小鳥(niǎo)秋游，它們鋪上了地毯，拿出各自帶的美食，有甜甜圈、蛋糕、面包、蘋(píng)果和香腸，小火對(duì)小水說(shuō)：“太陽(yáng)好涼快，像被冰箱凍住了一樣。沒(méi)想到秋天那么美�！毙∷卮鸬溃骸笆前��！�
冬天到了，小火被風(fēng)吹得像被刀片割傷一樣疼。樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落了下來(lái)，像蝴蝶在空中翩翩起舞。太陽(yáng)快被霧吃了，小火和小水在打雪仗。可是，小火太疲憊，倒在了雪地上。它的牙齒顫抖著，額頭冒出了冷汗，快要被凍死的樣子。幸虧小水把它拉了回去。要不然，小火就真要被凍死在雪地里了。
小火醒來(lái)后，對(duì)小水說(shuō)：“謝謝你�！�
三年級(jí)麻雀作文300字 15
森林里，住著一群小鳥(niǎo)，有麻雀、喜雀、黃鸝、布谷鳥(niǎo)，這群小鳥(niǎo)當(dāng)中，除了麻雀，其它小鳥(niǎo)都非常勤勞。
一天，伙伴們都去學(xué)各種各樣的本領(lǐng)，有的在學(xué)捉害蟲(chóng)；有的在學(xué)習(xí)飛翔；有的在學(xué)……只有麻雀還在鳥(niǎo)窩里曬太陽(yáng)，它想：這些本領(lǐng)學(xué)起來(lái)有什么用？還不如在鳥(niǎo)窩里睡睡覺(jué)，吃點(diǎn)東西呢！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，喜雀、黃鸝、布谷鳥(niǎo)一起來(lái)到麻雀的鳥(niǎo)窩，伙伴們叫麻雀和它們一起學(xué)本領(lǐng)，可是，麻雀就找任何借口來(lái)拒絕朋友們的邀請(qǐng)，還是繼續(xù)過(guò)著它的偷懶生活，朋友們沒(méi)辦法，只好隨它而去。
一個(gè)烏云密布的傍晚，麻雀正在吃東西，忽然看見(jiàn)一條蛇正張著血盆大口想把自己吃掉，它正想逃跑，可是張開(kāi)翅膀卻飛不起來(lái)，它沒(méi)有辦法只好在鳥(niǎo)窩里流淚。正在這里，正在學(xué)習(xí)飛翔的伙伴們看見(jiàn)了，馬上飛過(guò)來(lái)把麻雀救了出來(lái)，還把蛇趕跑了。麻雀低著頭慚愧地說(shuō)：“以前是我的`錯(cuò)，我從明天開(kāi)始就和你們一起學(xué)本領(lǐng)，謝謝你們救了我。”
這個(gè)故事讓我們懂得了要做一個(gè)勤勞的孩子，更要學(xué)會(huì)各種各樣的本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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