精選堆雪人三年級作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的堆雪人三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堆雪人三年級作文 篇1
冬天的一個(gè)晚上，下起了一場鵝毛大雪。清早，小英打開門一看，��！地上、樹上、屋頂上、馬路上全是白茫茫的一片，她連忙叫來了小方、小東、小強(qiáng)一起去堆雪人，他們飛快地從家里拿來了小桶、鏟子、扭扣、紅蘿卜、巧克力和糖葫蘆。
他們做好了分工，小方和小東去鏟雪，小強(qiáng)在滾雪球，小強(qiáng)喊：“大雪球來了”，小英接過雪球說：“小強(qiáng)，你還要滾二個(gè)小一點(diǎn)的”，小強(qiáng)說：“好”。小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球當(dāng)身子，把最小的雪球當(dāng)頭，接著，小英把小桶放在雪人的頭上當(dāng)帽子、用紅蘿卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫蘆做手、給雪人別上扭扣、還用鏟子給雪人挖了個(gè)長長的嘴巴。一個(gè)可愛的雪人就做好了，大家圍著雪人唱歌、跳舞，玩得可開心了。
堆雪人三年級作文 篇2
冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹，天上下起了鵝毛大雪。松樹像戴了一頂白帽子，房頂上像鋪了一層厚厚的棉被，地上也全是雪，整個(gè)都是白茫茫的一片。
小芳、小東、小南、小紅一起去堆雪人。小東用鐵鏟把地上的雪鏟起來，其他的小朋友把雪堆高，然后再慢慢地滾圓。不一會兒雪人的身體做好了。接著他們又滾了一個(gè)圓球作為雪人的頭。小芳、小紅找來了兩粒黑色的扣子當(dāng)雪人的眼睛，用一個(gè)桔黃色胡蘿卜作鼻子，用紅色的番茄片當(dāng)雪人的嘴巴，最后他們給雪人戴了帽子和圍巾呢！一只小貓跑出來雪人還對它笑呢！
小朋友們圍著雪人蹦蹦跳跳，真開心�。�
堆雪人三年級作文 篇3
我今天一大早起床看見了一個(gè)白色的世界，窗外下起了鵝毛大雪。樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地?fù)Q上了潔白的銀裝。
三年級作文堆雪人共計(jì)8篇三年級作文堆雪人共計(jì)8篇
吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個(gè)大雪球，再滾了一個(gè)小雪球，然后我把兩個(gè)雪球粘在一起。這時(shí)，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛，一個(gè)綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，模樣可愛極了！
雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風(fēng)聲匯成了一支優(yōu)美動聽的交響樂！
我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。
堆雪人三年級作文 篇4
前兩天，我們九江下了一場大雪。好久沒有看到雪了，當(dāng)今年入冬以來第一場雪悄悄走來時(shí)，我可高興了。因?yàn)椴粌H雪景好看，還有踏積雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。
下大雪那天放學(xué)回到家，一放下書包我就迫不及待地沖出家門，盡管外面雪花還在飛舞，寒風(fēng)還在勁吹，但我心里卻是熱呼呼的：我找到院子里的幾個(gè)伙伴一起痛痛快快地玩起雪來了。
最有趣的還是堆雪人。我提議堆一個(gè)想象中的白雪公主。大家都說好，就行動起來了。作文我負(fù)責(zé)堆公主頭，他們幾個(gè)負(fù)責(zé)堆公主身子，不一會我那部分堆好了，他們那部分也堆好了，然后我們把兩部分合在一起，形成半身塑像，接著，我們再給她裝上鼻子，耳朵，雕好嘴巴，用煤碴畫上眉毛、點(diǎn)上眼睛，又戴上了一頂用彩紙做成的帽子，我還把我的紅領(lǐng)巾圍在了她的脖子上。好了，雪人堆好了，一個(gè)漂亮的.白雪公主就立在我們面前，我們圍著這位漂亮可愛的白雪公主唱呀、跳呀，開心得不得了。
這是件多么快樂的事情，我們好像生活在童話世界里。
堆雪人三年級作文 篇5
堆雪人“冰冰，快起床呀！下了好大的雪啊！”媽媽早上起來便沖我大叫。我立刻起床，推開窗戶，向外一望。啊！我深深地吸了一口冷冷的空氣，好冷呀！窗外，鵝毛大雪紛紛飄揚(yáng)，到處一片潔白，真是銀裝素裹，白茫茫的一片。向遠(yuǎn)處眺望，像是天連著地，地連著天，好一個(gè)銀色世界，漂亮極了！聽大人們說，這是近五十年來難遇的大雪呀！我有此眼福，真幸運(yùn)！
吃過早飯，爸爸媽媽和我一起興致勃勃地拿著鐵鍬到樓頂上去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪，媽媽用手滾雪人的身體，我滾雪人的頭，不一會兒，一個(gè)可愛的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了，看！我們還給雪人喬裝打扮了一番，把它弄得像真的白雪公主一樣，瞧！它一雙大大的眼睛，紅紅的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上還圍著一條漂亮的圍巾，頭上戴著一頂紅色的帽子，美麗極了！
周圍的人看我們把雪人裝扮得如此漂亮，他們都來圍觀，你一言，我一語，熱鬧非凡。樓頂上一點(diǎn)兒也沒有寒冷的氣氛……
看著我們堆的雪人，它好像正沖著我笑呢！我的心里有一種說不出的高興！
堆雪人三年級作文 篇6
冬天到了！這天晚上天上飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。
第二天早上，小明看見地上積起了一層厚厚的雪，高興極了。心想可以堆雪人了，他想找個(gè)朋友跟他一起堆雪人。小明眼珠一轉(zhuǎn)就想起了小東 ----他最要好的朋友。于是他高高興興地跑到小東家叫小東：“小東，快下來堆雪人呀！”小東聽見小明的叫聲后馬上大聲回答：“知道了，馬上就來！”
小明和小東來到了雪地了。他們先滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)比較大，另一個(gè)比較小，因?yàn)榇蟮囊錾眢w，而曉得則做頭。很快雪人堆好了，他們很高興，怕雪人冷還給雪人做了帽子�？墒窃趺纯磥砜慈ビX得很不對勁，哦！原來忘了給雪人裝鼻子了！小明趕緊跑回家拿了個(gè)胡蘿卜來當(dāng)雪人的鼻子。終于大功告成了！
他們看著雪人，心里都在想：多么可愛的小雪人��！
堆雪人三年級作文 篇7
今天我起來的很晚，是因?yàn)樘鞖夂芾洌?dāng)我起來時(shí)打開窗戶一看，眼前一片白茫茫的。我揉揉眼睛，原來是下雪。
我看見房頂白，車頂白，草地也白，大地就像鋪一層厚厚的白毯子。
我急忙穿好衣服，吃好早飯，來到妹妹家。找妹妹和我一起去堆雪人，我和妹妹一起來到草地上，我們每人滾一個(gè)雪球，一個(gè)雪球做雪人的頭，一個(gè)雪球做雪人的身體。用樹枝當(dāng)雪人的手，擁石頭當(dāng)雪人的大眼睛，最后，用胡蘿卜做鼻子，就這樣我們手忙腳亂地堆好雪人。
我們欣賞著堆好的雪人，覺得雪人很漂亮，于是，幫雪人取個(gè)名字叫‘樂事通’希望雪人和我們一樣天天開心，事事順心!
堆雪人三年級作文 篇8
我今天一起床就看見了一個(gè)白色的世界，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地?fù)Q上了潔白的銀裝。
吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個(gè)大雪球，再滾了一個(gè)小雪球，然后我把兩個(gè)雪球粘在一起。這時(shí)，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛，一個(gè)綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，模樣可愛極了！
雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風(fēng)聲匯成了一支優(yōu)美動聽的交響樂！
我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。
堆雪人三年級作文 篇9
一天，我看見窗外下起了鵝毛大雪。因?yàn)榇藭r(shí)我十分想下去堆雪人。所以我向媽媽請求�！暗妊┫潞昧艘院笤谙氯ザ蜒┤税�！”媽媽說。
我盼啊盼，雪終于不下了！我戴上了帽子和手套，穿上了鞋子，飛快地朝草地上跑去。
呀！有很多人已經(jīng)在下面了，而且他們已經(jīng)堆好了一個(gè)雪人。我想：讓他們和我一起做一個(gè)吧！于是我說：“我們再做一個(gè)好嗎？”“好！”他們爽快地答應(yīng)了。
“我們來滾雪球吧！”一個(gè)小朋友說。我們先拿了點(diǎn)干凈的雪，再把它揉成團(tuán)，最后讓它在雪地上滾。我們滾了三個(gè)雪球，一個(gè)小，一個(gè)中，一個(gè)大。我們把它們疊起來。并在上面裝上兩個(gè)瓶蓋眼睛和一個(gè)香蕉嘴巴，插上一個(gè)胡蘿卜鼻子和兩根樹枝手臂，一個(gè)雪人就完成了！我們又做了一個(gè)小雪人。我們的杰作——“雪人一家”就完成了！
堆雪人三年級作文 篇10
冬天的一個(gè)晚上，下起了一場鵝毛大雪，清早，小英打開門一看，�。〉厣�、樹上、屋頂上、馬路上全是白茫茫的一片，她連忙叫來了小方、小東、小強(qiáng)一起去堆雪人，他們飛快地從家里拿來了小桶、鏟子、扭扣、紅蘿卜、巧克力和糖葫蘆。
他們做好了分工，小方和小東去鏟雪，小強(qiáng)在滾雪球，小強(qiáng)喊：“大雪球來了”，小英接過雪球說：“小強(qiáng)，你還要滾二個(gè)小一點(diǎn)的”，小強(qiáng)說：“好”。小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球當(dāng)身子，把最小的雪球當(dāng)頭，接著，小英把小桶放在雪人的頭上當(dāng)帽子、用紅蘿卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫蘆做手、給雪人別上扭扣、還用鏟子給雪人挖了個(gè)長長的嘴巴。一個(gè)可愛的雪人就做好了，大家圍著雪人唱歌、跳舞，玩得可開心了。
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