感謝老師三年級作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的感謝老師三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
感謝老師三年級作文 篇1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每每讀到這句詩，我就會想起您——我敬愛的老師。
是您——我敬愛的李老師，引領(lǐng)我走向知識的殿堂，把我從一個(gè)無知的小男孩打造成一個(gè)知書達(dá)理，有愛心、有恒心，有信心的人，教我學(xué)拼音，寫漢字，組詞造句，多閱讀，多觀察，多動筆，多思考的寫作方法，讓我受益匪淺，我的文章也多次在《博興報(bào)》上發(fā)表，去年還榮獲第八屆快樂杯征文大賽優(yōu)秀獎。
是您——我敬愛的邵老師，讓我走進(jìn)奇妙無窮的數(shù)學(xué)王國。加減乘除不再是枯燥的符號，它就在我們身邊，讓我能在生活中真切地感受到它的存在，商場購物離不了它，丈量土方離不了它，科考勘探更是離不了它，我對數(shù)學(xué)不再敬而遠(yuǎn)之，而是要靠近它，探索它，為我所用，將來更好地造福人類。
是您——我敬愛的孫老師，讓我學(xué)到了另一種國際上通用的語言——英語。想當(dāng)初，我連A、B、C都寫不過，是您不厭其煩地教我，才讓我度過了最艱難的學(xué)習(xí)期，現(xiàn)在我已經(jīng)能寫短句了。每當(dāng)看到電視上英語翻譯那輕松的表情，流利地道的翻譯，就讓我嘆為觀止，我暗下決心，一定要打好基礎(chǔ)，也希望將來能加入到翻譯這一行列。
是��！正是由于老師們辛勤的耕耘，無私的奉獻(xiàn)，我們才能在知識的海洋里自由地徜徉，正是有了老師們的指引，我們才能向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)揚(yáng)帆啟航。
感謝老師們的付出，我想由衷地說一聲：老師們辛苦了，謝謝您！
感謝老師三年級作文 篇2
今天我小時(shí)候上的幼兒園開年會，我和媽媽幸運(yùn)地做為家長和小朋友代表參加。
我和媽媽去花店選了一束火紅溫馨的康乃馨做為禮物送給了老師們。
當(dāng)年的幼兒園現(xiàn)在已經(jīng)有分園了，當(dāng)年的朱老師已經(jīng)是西工園的園長了。二個(gè)園的園長給大家介紹小班、中班、大班的老師、廚師伯伯、買菜的阿姨、守門的爺爺，園長講每位老師的優(yōu)點(diǎn)，有的老師對小朋友很耐心，對小朋友們付出愛心，小朋友們都很喜歡她、有的住的很遠(yuǎn)，但每天都七點(diǎn)二十分趕到幼兒園，有的老師自己和家人生病了也不請假……大園長給每位老師都送了一枝紅色的康乃馨，還和她們擁抱，好多老師都哭了，我問媽媽為什么老師們的淚點(diǎn)都那么低?媽媽說老師們平時(shí)很辛苦，老師也需要夸獎、鼓勵，老師們很激動就流淚了。
老師們表演了很多歌唱、舞蹈節(jié)目，我們拼命地給她們鼓掌，那些老師可激動了，不停地說謝謝。
我媽媽也上臺向老師們表示感謝。我二歲多就上這個(gè)幼兒園，上了四年，老師們對我照顧的很好，還教給我們很多的學(xué)習(xí)方法，我現(xiàn)在還能用上。老師們也紛紛祝我好好學(xué)習(xí)、天天向上。
我不僅要感謝幼兒園的老師，還要感謝所有教過我的老師。
祝愿所有的老師身體健康!合家歡樂!心想事成!
感謝老師三年級作文 篇3
我們的班主任李老師也是我們的語文老師。她年輕又漂亮，個(gè)子還高高的。她生氣的時(shí)候，那雙水靈靈的大眼睛就會直直地盯著你，頭上仿佛冒著火；當(dāng)她微笑時(shí)，她的嘴角就會露出很可愛的笑容。李老師的目光總是那樣慈祥，她就像媽媽一樣，精心地守護(hù)著我們。
二年級開始，爸爸的單位搬到離學(xué)校50公里遠(yuǎn)的地方，不能像以前那樣準(zhǔn)時(shí)接我放學(xué)了，媽媽也因工作忙時(shí)常不能準(zhǔn)時(shí)接我，經(jīng)常我放學(xué)后在學(xué)校等爸爸媽媽接我，時(shí)間久了我不放心想告訴爸爸媽媽，這時(shí)就請李老師幫忙給爸爸媽媽打個(gè)電話提醒一下，李老師總會安慰我，讓我放心等待爸爸媽媽，李老師安慰的話語總能讓我能靜下心來繼續(xù)等待。
記得我一年級學(xué)習(xí)成績總是班級墊底，李老師沒有責(zé)怪我，反而時(shí)常鼓勵我，慢慢的我的成績也有些提高了，這和李老師的鼓勵是分不開了，我就像一棵小樹苗一樣，在各位老師的精心呵護(hù)下茁壯成長著。慢慢的，我也發(fā)現(xiàn)了我的成長，心里是無比的喜悅，我也慢慢的長大了，學(xué)習(xí)到的知識也越來越多了，要感謝我們的老師，您們辛苦了。有了您的鼓勵和教誨，我們一定會更加努力學(xué)習(xí)，用我們的實(shí)際行動報(bào)答您對我們的關(guān)心和愛護(hù)！
感謝老師三年級作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我發(fā)現(xiàn)了再過幾天就是教師節(jié)了，此時(shí)此刻，有萬滴水似的涌向我的心頭。感謝您這些年對我們的栽培，我十分的感謝您。
您就像園丁，辛勤地培育了我們這些年幼的花苗；而老師啊，我的老師啊，我覺得您更像蠟燭，燃燒自己，也相當(dāng)于我們辛勤的勞力，照亮我們，帶給我們光明，也相當(dāng)于指引我們走向正確地方向。
您一次又一次的給我機(jī)會，希望我能給夠給您爭光彩，可我卻不爭氣，好多機(jī)會與我擦肩而過，后來，我深感內(nèi)疚，因?yàn)槲易屇�。對不起我親愛的老師，真對不起。
如今教師節(jié)要到了，我親愛的老師的節(jié)日，我十分開心，因?yàn)�，從今以后，為您添光的一年到了！在這一年當(dāng)中，我不會再做出不文明、不聽話的事情，而讓您操心了，我一定會盡量做得十全十美的！
教師節(jié)，我不會再像以前，送您一束鮮花，我會用我自己的汗水，送你一籃果實(shí)。
老師啊，在我心中，您總是無微不至地照顧我，我的一舉一動，您時(shí)而開心，時(shí)而生氣，時(shí)而興奮，時(shí)而難過。
千言萬語只有一句：
老師，感謝您！
感謝老師三年級作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼，我已是三年級的學(xué)生了！
��！我的老師��！是你的辛勞讓我們認(rèn)識了許許多多的知識！看到我的本子上的一個(gè)個(gè)勾，我就會想起你批改作業(yè)的情景！深夜，你在發(fā)出亮光的燈下，認(rèn)認(rèn)真真的看著我們的作業(yè)。
你即使是多么想睡覺，可你卻依舊在那桌子上批改作業(yè)！當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，你語重深長的告訴我們下次不學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤！當(dāng)我們做好事時(shí)，你就會親切的對我們說：“你們做得好！繼續(xù)發(fā)揚(yáng)！”
你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩，一起說笑，一起玩跳棋……你在我們困難的時(shí)候也會幫助我們！
��！我的老師，你就像蠟燭一般，犧牲自己，照亮別人！你就像粉筆一樣，犧牲自己，寫下無數(shù)的知識！老師��！我感謝你！感謝你給予我的愛！感謝你對我真么多年的照顧！感謝你！
感謝老師三年級作文 篇6
我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，她的音容笑貌，浮現(xiàn)在我的眼前;我趴在陽臺，仰望天空，悠悠藍(lán)天就是她寬闊的胸懷;我坐在教室，走進(jìn)知識的殿堂，就會想起她的諄諄教導(dǎo)……
秋風(fēng)掃落葉，天已漸冷，空氣中凝聚著寒風(fēng)，我伴著寒風(fēng)走進(jìn)教室，教師里傳來鏗鏘有力的朗朗讀書聲，給寒冷的天氣增加了一點(diǎn)活力。
語文課上，老師站在講臺上，繪聲繪色的朗讀著課文，語氣時(shí)而生動，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢，時(shí)而輕柔，時(shí)而悲壯，時(shí)而低沉……同學(xué)們都陶醉在老師的朗讀聲中，忽然，我的鼻子癢癢的，”阿嚏，阿嚏……“我連打了好幾個(gè)噴嚏，老師優(yōu)美的朗讀，被我的”驚天霹靂“打斷了，同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了我。目光中帶著責(zé)備，有些同學(xué)竟不懷好意地在笑，我像犯錯(cuò)誤似的低下了頭，更不敢正視老師的目光。
老師走到我身邊，一言不發(fā)的將熱乎乎的手，貼在我的額頭上，關(guān)切地問：”天氣涼了，記得要多喝水，多穿的衣服，這時(shí)候最容易感冒……“我震驚地望著老師，沒想到老師這么關(guān)心我的'身體，一股暖流涌遍了我的全身……
老師又拿起書，讀著，讀著，教室里又響起了那動聽的旋律……
每當(dāng)我想起她，心里一陣溫暖;每當(dāng)我想起她，心里涌動著愛意;每當(dāng)我想起她，心里充滿了感激……
感謝老師三年級作文 篇7
當(dāng)我拿起這張優(yōu)秀學(xué)生證時(shí)，我非常的激動，發(fā)自內(nèi)心的感恩老師教會我們知識，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
記得剛上一年級時(shí)，我可是班上地地道道的淘氣包，上課時(shí)也不專心聽課，在桌子下面偷偷地?cái)[小動作，所以考試成績 總是一般般，總是做出一些令人頭疼的事，誰也拿我沒有辦法。在那段時(shí)間里，爸媽也不知道說了我多少次。直到有一天上午，下了第三節(jié)課，我又和幾個(gè)同學(xué)又在打鬧，突然不小心被桌子絆倒了，膝蓋被碰破了皮，痛得我眼淚都掉下來了，這時(shí)我們閆老師來了，帶我到醫(yī)務(wù)室包扎好后又帶我到了辦公室，苦口婆心的給我講了許多當(dāng)時(shí)我似懂非懂的大道理，又給我找了許多復(fù)習(xí)資料，并鼓勵我說：“你要上課認(rèn)真聽講，多學(xué)多動腦，多做練習(xí)題，學(xué)習(xí)成績一定會很棒的。望著老師慈祥的面容，我留下了感動和悔恨的淚水，我暗下決心一定要改掉缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能再讓老師為我操心了。
馬上我們要上四年級了，我感謝老師為我們無私奉獻(xiàn)的愛，老師您辛苦了，長大后的我一定要用最好的成績來報(bào)答您，成為對社會有貢獻(xiàn)的人。
感謝老師三年級作文 篇8
我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗麨榱宋覀冞@個(gè)家四處奔波，工作掙錢養(yǎng)家；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗齻兘o了我莫大的幫助；我要……我更要感謝的是陪我走過不止兩個(gè)春秋的班主任——曾老師，我永遠(yuǎn)忘不了她對我的關(guān)心與幫助……
老師，當(dāng)我第一次跨進(jìn)初一（1）班的時(shí)，面對陌生的同學(xué)和陌生的老師——您，心里免不了有一些膽怯，是您那慈祥的目光給了我一種親切感，您就像我的親人一樣幫助、關(guān)心我。剛上初一那會兒，我是班里甚至年級里最不適應(yīng)新環(huán)境的一個(gè)，前兩個(gè)星期天天哭喊著想媽媽，你在做完你的工作之余，經(jīng)常來安慰我，晚上到宿舍來陪我們聊天，教我們怎樣適應(yīng)住宿生活，怎樣有效地利用有限的時(shí)間沖涼，洗衣服；教我們?nèi)绾闻c陌生的同學(xué)交往……那段時(shí)間，您每天都很晚回家，為了我們，您辛苦了。
老師，是您在講臺，繪聲繪色的講課，是您那柔和的聲音激發(fā)了我那求知探索的欲望�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容您真的很貼切啊！
老師，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到了困難時(shí)，您總是手把手不厭其煩地教我們，您的筆跡在我的心中留下了深刻的印象，讓我感受到校園生活是那樣絢麗多彩，知識的海洋是那樣浩瀚無邊。老師，您默默奉獻(xiàn)著自己的一切，培養(yǎng)著祖國的花朵，您的勞動不僅偉大，而且神圣。您用自己勤勞的雙手和豐富的智慧教育我們，我感謝您，是您給了我知識和力量；是您給了我自信和勇氣；是您讓我慢慢學(xué)會自立，讓我不再那么嬌弱。老師，是您不知花了多少心血，不知留了多少汗水才成就現(xiàn)在的九（1）班——這個(gè)優(yōu)秀的班集體。
教師，這個(gè)平凡而又不平凡的職業(yè)，老師，是您讓我們有了遠(yuǎn)大的理想，是您，使?jié)M園的桃李散發(fā)芬芳。因此，人間流傳這樣一句話“是因?yàn)橛辛死蠋�，滿樹的桃李才會開遍”。
感謝您，我親愛的曾老師。
感謝老師三年級作文 篇9
老師謝謝您！是您那和藹可親的笑容，那堅(jiān)定不移的目光，那鼓勵的話語，使我深深的愛上了舞蹈。
記得那次練習(xí)打倒立，同學(xué)們打的都很好，快到我了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。我膽子小，一點(diǎn)兒也不想打倒立，您要求按順序輪流打，顯然打倒立是不可避免的了。時(shí)間像輛猛踩了油門的車，飛快地過去了。我像個(gè)無奈的司機(jī)，極不情愿的站在了墊子旁。遲遲不敢打，老師那雙大而明亮的眼睛好像看透了我的心思。一直站在旁邊鼓勵我。我終于樹立起了信心，認(rèn)真地打出了第一個(gè)，可還沒打上去就摔了下來，我像個(gè)泄了氣的皮球，打起了退堂鼓。尹老師微笑著對我說：“你這樣打的不對，力量應(yīng)該集中在腰和腳尖上……”她邊說邊給我做著示范。我認(rèn)真地看著好做的每一個(gè)動作，仔細(xì)地聽著好說的每一句話，學(xué)著好的樣子，認(rèn)真地練起來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……雖然那節(jié)課倒立打得一般，但我膽子變大了。
從那以后我不僅學(xué)會了打倒立，還愛上了舞蹈。謝謝您，尹老師，是您讓我懂得了：只要堅(jiān)持不懈的努力，就會成功。
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