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      觀察三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-28 14:39:06 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于觀察三年級(jí)作文十篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的觀察三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于觀察三年級(jí)作文十篇

      觀察三年級(jí)作文 篇1

        今天早上,媽媽去學(xué)校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。

        我連忙騎車(chē)子去找了同學(xué)玩,可是沒(méi)有一個(gè)在家。不是上別處玩去了,就是回老家了。真令人掃興。∥覄(dòng)身向?qū)W校騎去,想和媽媽一起值班,因?yàn)槟莾寒吘褂腥撕臀以谝黄鹧健?/p>

        5分鐘后,我來(lái)到了學(xué)校,把車(chē)子停在了門(mén)邊。媽媽正坐在學(xué)校門(mén)口的值班室里看報(bào)紙!皨?zhuān) 蔽医辛艘宦,“我?lái)了!”“哦,楊歡,你來(lái)啦!”媽媽抬起頭來(lái)看著我說(shuō),“怎么,媽媽在這里值班,你來(lái)干什么啊!”我用無(wú)奈的口氣說(shuō):“沒(méi)辦法,自己在家里窩著沒(méi)事干,外面又沒(méi)有人玩,哎!”“那好吧!你來(lái)也好,和媽媽一起值班吧!”說(shuō)完,我去把車(chē)子鎖上了。

        在這里好一會(huì)兒了,實(shí)在是很無(wú)聊,便買(mǎi)了一根雪糕吃了。吃完,我拿著雪糕棍剛要扔,發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻!1、2、3、4……”我自言自語(yǔ)說(shuō),“一共十幾只!蔽蚁耄哼^(guò)去的時(shí)候,我記得螞蟻愛(ài)吃甜味兒,特別是雪糕棍,上面經(jīng)常有許多螞蟻,如果把這根雪糕棍放在地上,看會(huì)怎么樣。說(shuō)干就干,我找了個(gè)好位置——螞蟻窩旁邊,我連忙把雪糕棍放下。這時(shí),路過(guò)的螞蟻好象根本不在乎,等了幾分鐘后,終于來(lái)了一只螞蟻。我低下頭,仔細(xì)看,它先用觸角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窩了!斑@算什么嗎!”我叫道,“才來(lái)了一只就走了,真是的!笨闪钊藳](méi)想到的是,從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦,我明白了,原來(lái)這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物,然后通知同伴一起來(lái)搬走。這時(shí),圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來(lái)越多了,黑乎乎一片?蛇@么大的物體它們?cè)趺茨苓\(yùn)走呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬,可我想:你怎么可能咬得動(dòng)。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時(shí)都看不清楚它們?cè)诟墒裁戳耍荒芸闯鰜?lái)它們的嘴都是對(duì)著雪糕棍的。它們亂哄哄的,好象在你爭(zhēng)我搶。等了好長(zhǎng)時(shí)間,螞蟻漸漸少了,好象這個(gè)雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后,一只也沒(méi)了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲(chóng)的翅膀往窩里般,這個(gè)翅膀大約長(zhǎng)一厘米,寬0。5毫米,而這個(gè)洞口也才0。2至0。4這個(gè)范圍,比翅膀小。他怎么才能把它運(yùn)到“家”中呢?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只見(jiàn)這些螞蟻開(kāi)始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它們把這個(gè)翅膀給四分五裂,一人一小口運(yùn)回了家。它們勝利了。

        雖然一只螞蟻小得令人瞧不起,可是螞蟻就是靠著團(tuán)結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團(tuán)結(jié)就是力量。

      觀察三年級(jí)作文 篇2

        剛上課,老師就笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們先到樓下逮幾只螞蟻上來(lái)!眲Ⅰ锤吲d的尖叫了一聲,然后伸出了一個(gè)勝利的手勢(shì)。老師話音剛落,同學(xué)們就像猛虎下山一樣來(lái)到樓下。

        我們捉螞蟻的時(shí)候,由于螞蟻的個(gè)兒太小,爬的很快,害的我們都捉不到螞蟻了。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,好不容易捉完了螞蟻,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛快地跑上了樓。

        小螞蟻真調(diào)皮,我把它放在桌子上,它一會(huì)兒往東跑,一會(huì)兒往西跑,看得我眼都酸了。小螞蟻的樣子真奇怪。它的顏色是黃褐色的,身體分三節(jié):頭、腹、胸。螞蟻的頭像小米粒一般大小,它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。嘴巴尖尖的,像一對(duì)小鉗子。三對(duì)足腳又細(xì)又長(zhǎng),比身子還要長(zhǎng),你說(shuō)這只螞蟻奇不奇怪?

        有一只螞蟻不小心被我捏死了,那邊螞蟻的小伙伴看到后想把死去的螞蟻拖回家,另一只螞蟻就用嘴使勁的拉。有的螞蟻在焦急地四處亂跑,好像是在想回它們自己的家,下課了,我把小螞蟻送到草叢中,它們動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在跟我說(shuō):“謝謝你!

        這只小螞蟻真奇怪。

      觀察三年級(jí)作文 篇3

        奶奶給我買(mǎi)了一只烏龜,這是一只小幼龜,應(yīng)該半歲。

        我給它取名乖仔仔,因?yàn)樗{(diào)皮了,把它放在水里,它游來(lái)游去,想出來(lái),放在地上,它爬來(lái)爬去,要游泳,把它放在我手上,它非要往前沖。

        我很奇怪,它怎么睡覺(jué)?嘴在哪兒?和怎么閉眼?一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在腦海中。我下定決心要把這些問(wèn)題一個(gè)一個(gè)查個(gè)水落石出。

        于是,我天天觀察仔仔,哦,它還叫呢,仔仔,解答了所有的問(wèn)題。

        1、仔仔怎么睡覺(jué)?每當(dāng)它要睡覺(jué)時(shí),先看一看圓周,把尾巴縮進(jìn)去,然后把前肢和后肢縮進(jìn)去,最后把那顆小小的小腦袋縮進(jìn)去,就睡了。

        2、仔仔的嘴在哪兒?在它的下巴部分,有一條淺淺的小黑線,而小黑線一張開(kāi),就是嘴了,它游到食物跟前,在你一眨眼的時(shí)候,食物就沒(méi)了。

        3、仔仔怎么閉眼?當(dāng)它閉眼時(shí),眼睛上面就下來(lái)一層皮,把眼睛蓋住了,眼睛就閉了。

        我非常喜歡小幼龜,仔仔。

      觀察三年級(jí)作文 篇4

        今天,學(xué)校啟動(dòng)了“小小園丁顯身手,我與植物共成長(zhǎng)”種植活動(dòng),我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子,將種子捧在手中,我期望它們能夠努力生長(zhǎng),開(kāi)出美麗的花朵。

        種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個(gè)頭很小,只有芝麻那么大,全身黑魆魆的,誰(shuí)能想到這普通平凡的種子,可以開(kāi)出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢?看著種子那光溜溜的圓腦袋,好像在對(duì)我說(shuō):“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦,我長(zhǎng)大可是美麗的雞冠花!”

        黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長(zhǎng)的紡錘形,顯得十分美麗嬌艷,粉色的外皮猶如一件天然的紗衣,這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)期望,長(zhǎng)出幼嫩的芽苗,我十分期待。

        晚上,我將種子小心翼翼地灑在花盆里,上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住,最后將半杯水均勻地澆在盆中,為了讓種子的生長(zhǎng)環(huán)境更加適宜,我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”,心里想:小種子,你一定要快快發(fā)芽啊,等你開(kāi)出美麗的花,我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢!我合攏雙手,閉上眼睛,許下了美好的愿望。

      觀察三年級(jí)作文 篇5

        今天,老師叫我們?nèi)ヒ巴庥^察小動(dòng)物。

        在山上,我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜘蛛,它特別的小,有六只腳,身上還有很多毛。在一棵植物的葉子上,我看見(jiàn)了一只小螞蟻,身子中間是紅色的,其它部分是黑色的,它也有六只腳。真奇怪?是不是會(huì)爬的小動(dòng)物都有六只腳?還有一只會(huì)飛的不知名的小蟲(chóng),它長(zhǎng)有翅膀,是白色的,飛得不快也不慢。在泥土里,我還看到了蚯蚓,一身烏黑色,可能是粘了泥土,它很弱小,但是很快就鉆進(jìn)土壤里了。

        小朋友,你們有沒(méi)有去觀察過(guò)小動(dòng)物。堪涯銈兊陌l(fā)現(xiàn)也告訴我吧。

      觀察三年級(jí)作文 篇6

        我家陽(yáng)臺(tái)上有許多植物,喇叭花、多肉、綠蘿等等,但我最喜歡、最關(guān)心的要數(shù)小辣椒了。

        春天,細(xì)雨如絲,小辣椒在雨水的滋潤(rùn)下,從泥土里鉆出了它嫩綠的小芽,仿佛在和大家打招呼,可愛(ài)極了!

        沒(méi)過(guò)多久,小辣椒長(zhǎng)大了,不知不覺(jué)中長(zhǎng)高了一尺多,枝上還長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、翠綠翠綠的葉子,可真茂盛呀!

        過(guò)了些日子,小辣椒枝頭上開(kāi)出了一朵朵小白花,純白的花瓣中圍著灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后,里面長(zhǎng)出了一個(gè)米粒大小的辣椒,就像嬰兒探出了它的小腦袋來(lái)探索這未知的世界。慢慢地,它長(zhǎng)出了整個(gè)身體,細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,就像一輪月牙。小辣椒上大下小,頂端的花蒂就像一頂小禮帽。

        長(zhǎng)出來(lái)的辣椒,先是嫩綠色,接著慢慢變成了深綠色,之后再由綠轉(zhuǎn)成紫紅色。又過(guò)了幾天,它才長(zhǎng)成大紅色,就像一盞盞紅燈籠,好看極了!

        辣椒成熟了,雖然很不舍,可我們還是把它們?nèi)空讼聛?lái)。滿滿一盤(pán)自己勞動(dòng)的果實(shí),吃起來(lái)特別特別地香。

      觀察三年級(jí)作文 篇7

        外公每年都要種一盆水仙花,當(dāng)春節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,滿盆的花全開(kāi)放了,散發(fā)出清香,白色的花配著蔥綠的葉顯得格外美麗。

        今天,外公又要種水仙花了,讓我一起種,我滿口答應(yīng)。于是外公拿出六個(gè)大大的水仙花球,我們一起將外面的枯皮剝掉,水仙花的白色球莖就展現(xiàn)出來(lái)了,有點(diǎn)象一個(gè)巨大的蒜頭。

        外公用小刀將每個(gè)球莖劃上許多口子,這是為了讓花更好地生長(zhǎng)。突然,有一種粘粘的液體從球莖內(nèi)部流到我的手上!斑@是什么呀?”,我問(wèn)外公,“這是它的營(yíng)養(yǎng)”外公回答道。

        外公拿來(lái)一個(gè)圓形的水仙花盆,我把外公雕好的水仙花整整齊齊地放到花盆里,再用鵝卵石和彩色玻璃球把它們固定好。

        現(xiàn)在只剩最好一步了,我跑到廚房端來(lái)了一大盆水,小心翼翼地把水倒進(jìn)花盆中,“水沒(méi)過(guò)根部就可以了”,外公告訴我。

        這時(shí)我想到語(yǔ)文書(shū)里的一句話:“梅花香自苦寒來(lái)”,我想:“水仙花也是這樣,必須經(jīng)過(guò)寒冬的考驗(yàn)才能開(kāi)花呀!

      觀察三年級(jí)作文 篇8

        我沒(méi)有牡丹的富麗堂皇,我沒(méi)有菊花的絢麗多彩,我沒(méi)有蘭花的高貴典雅,我沒(méi)有玫瑰的火紅燦爛,我沒(méi)有茉莉的清香怡人,我沒(méi)有荷花的千嬌百媚。我干枯的樹(shù)干沒(méi)有搖曳多姿的嫩枝條,沒(méi)有碧綠鮮亮的綠葉,只有黃黃的小花在最寒冷時(shí)悄悄地開(kāi)放。那么,您知道我是誰(shuí)了吧?——臘梅花!

        漫長(zhǎng)孤獨(dú)的一年可真難熬!上面那些輪番登場(chǎng)的姐姐們都在釋放出她們的光彩奪目以后,又開(kāi)始了新一輪的養(yǎng)精蓄銳。而我在北風(fēng)呼嘯,冰天雪地卻煥發(fā)出新的青春。

        我的身體開(kāi)始蘇醒,我光溜溜的枝椏鼓出無(wú)數(shù)的小花苞,像金豆子,盛開(kāi)了,像金花。我有復(fù)層的金色花瓣,外面的一層花瓣稍微大一些,她們像涂上了防凍霜,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。我的花蕊也是黃色的,只不過(guò)比花瓣的色彩稍微深一些,她們是由很多細(xì)絲簇成的圓形,團(tuán)坐在花瓣中央,她的每一個(gè)細(xì)絲都帶著一頂嬌嫩的小帽子,像是用粉質(zhì)做成的,散發(fā)出靜靜的幽香。

        有十幾只蜜蜂大約是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的`一個(gè)冬天,餓急了,對(duì)花香特別敏感,不顧一切的撲向我的花蕊,貪婪的吸吮我粉嘟嘟的花帽子,它們快活的在我的花蕊里飛來(lái)飛去,好像看到一大堆好東西的孩子,這個(gè)很喜歡,那個(gè)舍不得,看到它們開(kāi)心盡情的樣子,我也陶醉的熱淚盈眶。〔贿^(guò),——流出的可是又香又甜的蜂蜜噢

        好了!我是不是有點(diǎn)很自豪?告訴您吧!還曾經(jīng)有人作詩(shī)贊美過(guò)我呢!不相信!請(qǐng)您看看吧!

        風(fēng)雨送春歸,

        飛雪迎春到,

        已是懸崖百丈冰,

        猶有花枝俏。

        俏也不爭(zhēng)春,

        只把春來(lái)報(bào)!

        待到山花爛漫時(shí),

        她在叢中笑。

      觀察三年級(jí)作文 篇9

        十一長(zhǎng)假期間,我在家里種了很多綠豆。

        剛種下的綠豆翠綠翠綠的,橢圓形,好像瓜子的果肉般大小,綠豆身子的正中央還有一條短短的白線,仿佛一張咧開(kāi)的小嘴巴。

        到了第二天,只見(jiàn)綠豆飽脹了,正中間的小白線裂開(kāi)了,不幾天,小白線的反面就長(zhǎng)出了一根又細(xì)又短的莖,慢慢地那莖會(huì)越變?cè)酱,越變(cè)介L(zhǎng),緊接著那裂開(kāi)的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長(zhǎng)出的嫩葉特別可愛(ài),一陣風(fēng)拂過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就像兩只小蟲(chóng)在玩耍呢!不過(guò)更引人注意的還要數(shù)綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)的葉子,那葉子和一般的葉子不同,它可以好像手掌一樣張開(kāi)合攏,葉子張開(kāi)的時(shí)候就好像一把小小的剪刀。

        綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,外面的殼就會(huì)完全地掉下來(lái),豆子全身會(huì)漸漸地變紫變皺,下面的莖也愈發(fā)粗壯,根部那不起眼的黃色部分還會(huì)長(zhǎng)出好像蜈蚣那細(xì)小的腳一樣的六、七根須。

        慢慢地我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根只要有充足的水分就會(huì)一天天脹大,先是趴著的,后來(lái)立了起來(lái)。如果你仔細(xì)看就會(huì)想起圖畫(huà)上小龍的觸角。

        日子一天一天過(guò)去了,十一長(zhǎng)假也要結(jié)束了,我心愛(ài)的綠豆終于長(zhǎng)出了翠綠的豆芽,我的內(nèi)心感到無(wú)比的興奮,我覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)得真有意義!

      觀察三年級(jí)作文 篇10

        今天,媽媽給我買(mǎi)了許多小金魚(yú)。媽媽找來(lái)一個(gè)魚(yú)缸,把小金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸,小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去,多可愛(ài)呀,媽媽說(shuō):“你觀察一下,它跟我們?nèi)祟?lèi)有什么不同?”

        我急忙跑到魚(yú)缸前面,開(kāi)始認(rèn)真觀察小金魚(yú)。觀察了一會(huì)兒,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)〗痿~(yú)跟我們沒(méi)有什么不同的呀?”媽媽說(shuō):“你沒(méi)有仔細(xì)的觀察,你必須得仔細(xì)的觀察,這樣才能發(fā)現(xiàn)出來(lái)小金魚(yú)跟我們的不同之處!”

        到了中午,媽媽叫我去吃飯,我邊吃飯邊想,小金魚(yú)跟我們不同的地方是什么地方呢?吃完了飯,我又跑去觀察,突然,它不動(dòng)了,我敲了敲魚(yú)缸,小金魚(yú)連忙又游了起來(lái),它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)的我頭都暈了。一直觀察到了晚上,媽媽叫我去吃飯,我連忙跑到飯桌前吃飯,吃完了飯,該睡覺(jué)了,我跑到魚(yú)缸前面,見(jiàn)小金魚(yú)還睜著大大的眼睛,心想:它應(yīng)該睡著了呀?可它為什么是睜著眼睛呢?我就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)〗痿~(yú)睡覺(jué)的時(shí)候?yàn)槭裁词潜犞劬δ?”媽媽說(shuō):“這就是它跟我們?nèi)祟?lèi)不同之處的地方!”我說(shuō):“哦,我知道了,它跟我們?nèi)祟?lèi)不同的一點(diǎn)就是它睡覺(jué)時(shí)是睜著眼睛的,可是為什么它睡覺(jué)時(shí)不閉著眼睛呢?”媽媽說(shuō):“它睡覺(jué)的時(shí)侯沒(méi)閉上眼睛,就是因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮!

        這個(gè)觀察是不是很有趣呢?

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