家長(zhǎng)會(huì)后三年級(jí)作文2篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)后三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)會(huì)后三年級(jí)作文1
今天家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽開(kāi)門之后對(duì)我說(shuō)的第一句就是“妞,你可是不行啊”那時(shí)我正在寫作業(yè),聽(tīng)到媽媽這句話之后,我能感受到這次讓她失望了,沒(méi)有得到一張獎(jiǎng)狀,英語(yǔ),數(shù)學(xué)考的不行,語(yǔ)文這次也不是太好。
我停下了筆,心里很愧疚,一聲不吭,媽媽對(duì)我又說(shuō)了很多,說(shuō)以后他要和我一起學(xué)習(xí),幫我抄錯(cuò)題,讓我重新做,以后不能再馬虎了,只是小學(xué)最重要的一年,以前怎么樣都沒(méi)關(guān)系,但這我們一定不能像以前那樣對(duì)我不管不顧了。
我也支持媽媽的做法,只要可以把提成績(jī)提上去,怎么做我都愿意,反思卷子的東西我也寫了,我也知道這關(guān)鍵的一年以后的路還是要我走,媽媽以前經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為爸爸媽媽學(xué)的,也不是為了是學(xué)的,更不是為別人學(xué)的是為自己學(xué)的。你學(xué)到的知識(shí),別人一點(diǎn)也搶不走,你沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)要努力抓住他不要讓他被別人搶走。”
是啊,媽媽說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。爸媽還希望我的未來(lái)是我選學(xué)校,而不是學(xué)校選我,我一定會(huì)努力!
以后的以后我一定要好好學(xué)習(xí),在這童年的'最后一年,達(dá)到自己的滿意,讓自己開(kāi)心,讓爸媽開(kāi)心,讓老師開(kāi)心。
家長(zhǎng)會(huì)后三年級(jí)作文2
今天是星期五要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),媽媽兩點(diǎn)鐘走出了家門。我的心怦怦直跳,心想:“遭了,老媽要是知道了我在學(xué)校的那點(diǎn)表現(xiàn),肯定要挨打嘍!庇谑俏以诩依锕怨缘膶懽鳂I(yè),做完了也不敢出去玩,靜靜地坐在椅子上,聽(tīng)著滴答滴答的鐘聲等著媽媽回來(lái)。
六點(diǎn)時(shí)候媽媽回來(lái)了。我小心翼翼地打開(kāi)門,等待媽媽的“棒子炒肉”。媽媽卻突然說(shuō)到:“我想和你談?wù)勑摹!庇谑菋寢尷易哌M(jìn)她的房間。我想:“完了,關(guān)起門打!边M(jìn)屋后,媽媽拉著我坐在床邊輕輕地說(shuō)到:“你在學(xué)校的表現(xiàn)總的來(lái)說(shuō)還可以,但有兩點(diǎn)你要特別注意。一是書寫,你的書寫太差了,老師不知道你在寫什么,升學(xué)考試你就是做對(duì)了,看不清你在寫什么一樣會(huì)扣分的。你覺(jué)得你的字是不是該好好練練了。二是閱讀問(wèn)題,這幾次考試你的閱讀題都在丟分。不該錯(cuò)的也在錯(cuò)。平時(shí)讓你多讀多練你就是不愿意,媽媽說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)的好壞在于學(xué)習(xí)的態(tài)度。你說(shuō)是不是?”我低下了頭。
媽媽既嚴(yán)肅又溫和地說(shuō)著我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),沒(méi)有像以前那樣呵斥我。我的眼睛濕潤(rùn)了。我的表現(xiàn)讓媽媽太失望了。我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我一定改正缺點(diǎn),不惹你生氣了。你看我的行動(dòng)吧!眿寢屝χf(shuō):“我相信你!
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