【實(shí)用】人物三年級(jí)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的人物三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人物三年級(jí)作文 1
你猜,我最喜歡的卡通人物是什么?你們肯定會(huì)說(shuō)是古董湯姆和可愛的小老鼠杰瑞。他們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?你接著往下看就知道了。
一天,湯姆和杰瑞遇到了杰瑞的舅舅——杰克。杰克只帶著一把吉他,他一到杰瑞和湯姆的家,就彈起了吉他,還唱了起來(lái):“我是一只快樂的.老鼠……”。一不小心斷了一根弦,他于是就拽了一根湯姆的胡子。湯姆叫了一聲:“哦!好痛!”第二天杰克還是呆在湯姆和杰瑞的家里唱歌,湯姆和杰瑞實(shí)在受不了了。于是,她們就把杰克的吉他放進(jìn)了馬桶里沖走了。但讓他們意想不到的是,杰克手里又拿出一把新吉他彈了起來(lái)。于是,他們就把新吉他個(gè)掰斷了。結(jié)果,杰克又拿出了一只口琴吹了起來(lái)。湯姆和杰瑞真希望杰克能早一點(diǎn)回家。后來(lái),終于來(lái)了一只很老的老鼠把杰克接回家了,湯姆和杰瑞終于松了一口氣。
最后,湯姆和杰瑞香香甜甜地睡了一個(gè)好覺。
人物三年級(jí)作文 2
我媽媽的身材中等偏瘦,有一頭美麗的秀發(fā),雖說(shuō)媽媽有點(diǎn)肥,但臉特別瘦,一張瓜子臉上有著柳葉般的眉毛,下面是一雙明亮的大眼睛,十分美麗。 媽媽每天都繡十字繡,經(jīng)常繡到很晚,根本沒有時(shí)間管我們。這一點(diǎn)我很生氣?墒牵质悄敲吹腵關(guān)心我,疼愛我,記得有一次,我們正在逛街,突然,下起了大雨,我們沒有傘,只能躲著,可是沒有什么地方可以躲,我心里正在想:怎么辦呢?突然,我感覺有一個(gè)東西在我頭上,幫我遮住了雨,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽!這時(shí),一股熱流涌入我心頭,我的眼睛里蒙上了一層霧。媽媽說(shuō)話了:快走吧。
我回答了一聲好。還有一次,我得了重感冒了,頭非常地痛。媽媽帶我去醫(yī)院打了吊針,媽媽在病房里日日夜夜的陪著我,我十分感動(dòng)。 媽媽的性格很多變。媽媽的性格真的十分多變,說(shuō)她溫柔吧,她的確有時(shí)很溫柔?墒撬遣桓吲d啊,我們誰(shuí)也勸不住她,要等她平靜下來(lái)才行。媽媽的性格真的十分多變,不過,我很喜歡這樣的媽媽。 這就是我的媽媽,我非常喜歡她。
人物三年級(jí)作文 3
我的媽媽長(zhǎng)著一頭美麗的秀發(fā),嘴巴小小的,鼻子翹翹的,眼睛亮晶晶的,耳朵彎彎的,臉是白里透紅的,她衣著整潔,喜歡穿美麗的連衣裙。
我的媽媽很慈祥很可愛,對(duì)人總是和藹可親。記得有一次晚上,我感冒了。她拖著疲憊的身子回來(lái)看見我無(wú)精打采的.,立刻急急忙忙的給我查體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,立馬給我弄藥。夜也漸漸深了,鳥兒睡了,蝴蝶也睡了,我也快睡著了,但她還是一直守在我的床邊,到早上,我一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很冰。我感動(dòng)的流下了淚水,我的淚水流到了媽媽的臉上,媽媽一下子驚醒,以為我出了什么事。我對(duì)媽媽說(shuō)沒事。這時(shí)媽媽的心才放下來(lái)。
這就是我的媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
人物三年級(jí)作文 4
我的媽媽心靈手巧,做衣服,毯子……都很漂亮。
記得有一次,我們吃完飯后,我和爸爸在看電視,媽媽提議把家里的舊毛衣找出來(lái),重新加工成有用品。問我們需要什么,這時(shí)爸爸說(shuō):“天氣越來(lái)越冷,你能做一條毯子給孩子們蓋嗎?"媽媽贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)的一段時(shí)間,媽媽不管白天,還是黑夜都很忙。媽媽白天要忙著上班,因此白天很少有時(shí)間做。晚上,我睡了幾分鐘后,想起來(lái)上廁所,我看見媽媽她用心的在織毯子,一不小心手被針刺了一下,媽媽不慌不忙的把手放進(jìn)嘴里,想吸掉那針孔般的血。
終于有一天織好了,拿著那媽媽辛苦織的'毯子,我的眼睛開始有點(diǎn)紅紅的,媽媽晚上辛苦織的毯子,這毯子包裹著媽媽偉大的愛!
現(xiàn)在蓋著這條毯子,晚上睡著非常暖和。
人物三年級(jí)作文 5
這是一個(gè)艷陽(yáng)天,天空顯得格外藍(lán),媽媽出去辦事,我一人孤單地躺在沙發(fā)上,“真是無(wú)聊,肚子也餓了!”我一邊呆呆地望著白色天花板一加咕噥著。
都快一個(gè)小時(shí)了,媽媽不是說(shuō)只去半個(gè)小時(shí)的嗎?怎么會(huì)……我托著腮幫思考著。又過了20多分鐘,我有些火了,滿屋子找手機(jī),正當(dāng)我準(zhǔn)備按下最后一個(gè)數(shù)字8時(shí),門開了。
只見媽媽滿頭大汗,很抱歉的樣子,她氣喘吁吁地說(shuō):“對(duì)不起,我回來(lái)遲了……”看她那很累的樣子,我有點(diǎn)想安慰她抱抱她,可心中的惡魔阻止了我,總是讓我等這么久。我不忍心看媽媽那副模樣,只好轉(zhuǎn)過身,背對(duì)著她,不理她。
片刻,媽媽開口了:“寶貝,瞧媽媽給你買了什么?”我回頭一看,是寶寶金水,媽媽辦事時(shí)還沒忘記我,還給我買了寶寶金水,我迫不及待地噴在痛癢處。這不正是幸福的露珠嗎,它飽含著母愛,也訴說(shuō)著母愛!
“媽媽”我撒嬌似地抱緊了她,眼眶潮潮的'。淚,如幸福的露珠般晶瑩透亮,滴在媽媽那柔軟的心里,暖暖的。
人物三年級(jí)作文 6
我的爸爸媽媽希望我像滾滾流動(dòng)的浪花闖出一翻事業(yè)來(lái),可是我的性格像平靜的湖面一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)。
我家在魚米之鄉(xiāng)——建昌,現(xiàn)在居住在老師家。這是爸爸媽媽的安排,希望我能把自己的成績(jī)提高上去。
我今年12歲,上5年級(jí),在河濱小學(xué)五2班讀書。我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜且话。我很自信,有一次,我和一個(gè)同學(xué)爭(zhēng)辯問題的答案,我是對(duì)的,他是錯(cuò)的,他問了老師,原來(lái)我真的.是對(duì)是,他是錯(cuò)的。
我愛好讀書。文學(xué)、歷史、科學(xué)等方面的書都喜歡讀,吮吸著書中油墨的芳香,遨游在書的海洋中,我孜孜不倦,時(shí)而情不自禁,時(shí)而潸然淚下,時(shí)而熱血沸騰,手舞足蹈。我深深地知道讀一本好書就是和許多高尚的人在談話。劉向說(shuō):“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚!笔菚屛颐靼琢苏嫔泼,假惡丑。書是我成長(zhǎng)、進(jìn)步的階梯。開卷有益,是書讓我明確了學(xué)習(xí)目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明白了人生的價(jià)值。
我的缺點(diǎn)是有的時(shí)候會(huì)跟同桌鬧不和,作業(yè)有的時(shí)候會(huì)不想寫,讓別人操心。
我希望長(zhǎng)大后做一個(gè)優(yōu)秀的警察或者做一個(gè)優(yōu)秀的航天員,或是一個(gè)百萬(wàn)大富翁。
這就是我,一個(gè)充滿遠(yuǎn)大理想的男孩。
人物三年級(jí)作文 7
“跟屁蟲”?那不是在說(shuō)我可愛又調(diào)皮的弟弟嗎?他幾乎每天都一直跟著我,除了在學(xué)校里我才能歇口氣。
這個(gè)“跟屁蟲”有一張黃黃的臉,像一塊面包。上面鑲著兩顆“黑葡萄干”和一個(gè)扁而紅的“櫻桃”,兩邊還別著兩只“白木耳”,頭發(fā)是又香又甜的`“巧克力絲”。這樣就完美的組成了一片讓人直淌口水的“面包”。他來(lái)追我時(shí),我有時(shí)候會(huì)大叫:“美味的面包,你別來(lái)追我了!”
有一次吃完晚飯,我要上去寫作業(yè)時(shí),“跟屁蟲”又來(lái)了,我大叫道:“壞面包,你別過來(lái)!”而他卻笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“哥哥,我只是來(lái)拿個(gè)東西。”我馬上松了口氣,但當(dāng)我拿出作業(yè)時(shí),他卻飛似的跑了過來(lái),吐著舌頭說(shuō):“哈哈!你被騙啦!”我無(wú)奈極了,只好讓他一會(huì)兒像唐僧念經(jīng),一會(huì)兒任由他唱著:“哇!哇!哇!”等到他玩累了,還撒嬌似的說(shuō):“哥哥,你今天就擠一擠,讓我和你睡吧!”我當(dāng)然拒絕了他,他就哇哇大哭起來(lái),媽媽聞聲趕來(lái),在弄清楚了真相后,她才對(duì)弟弟說(shuō):“哥哥明天要上學(xué),你和他睡會(huì)影響學(xué)習(xí)。”弟弟這才自己一個(gè)人去睡,我也安心地寫作業(yè)了。
唉,這真是一個(gè)名副其實(shí)的“跟屁蟲”。
人物三年級(jí)作文 8
姑姑,是我們家不可分離的親人。她很普通,是個(gè)將近40歲的女人,有一個(gè)上了初中的孩子,還有一個(gè)愛她的丈夫?墒,她與普通人有不一樣的地方。
她很勤奮。她是去年來(lái)到我們家的,只要她沒有事情,在家里總會(huì)看到她忙碌的身影,掃掃地、洗洗碗……當(dāng)然,她不會(huì)在家里閑著。她到我爸爸的公司幫忙,在公司里什么事都做,有些進(jìn)貨出貨、客戶的,她都在做,很忙,經(jīng)常在電腦前工作,用手指敲打鍵盤的.聲音很響很凌亂。在公司沒事的時(shí)候,她就會(huì)幫公司清潔衛(wèi)生,擦擦桌子、掃掃地、拖拖地……
她很愛家。家里的矛盾她總是第一個(gè)出來(lái)調(diào)解。無(wú)論是我和弟弟之間的矛盾,還是爺爺奶奶之間吵架,她總會(huì)調(diào)解好,她說(shuō)她不想看到家里不和諧。在空余時(shí)間,她還會(huì)通過QQ跟遠(yuǎn)在四川的表哥聊天。
他們經(jīng)常聊他們家里發(fā)生的事,表哥和他爸爸發(fā)生了矛盾,她總會(huì)安慰表哥,叫他不要傷心,說(shuō)姑丈這是為了表哥好才這么做,安慰好了表哥,她就打電話給姑丈,叫他脾氣不要那么倔,表哥做錯(cuò)了事情要好聲說(shuō),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵……
姑姑,她就是一個(gè)這樣的人。
人物三年級(jí)作文 9
我的媽媽今年32歲了,她中等身材,濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。
平時(shí)媽媽總是嘮嘮叨叨。每當(dāng)晚上,我玩的不去睡覺的時(shí)候,媽媽就嘮嘮叨叨地說(shuō)“別玩了,明天還得早起上學(xué)呢!”每當(dāng)我寫字的時(shí)候,耳邊又是一聲“寫字姿勢(shì)要正確,不會(huì)近視的!”還有上課時(shí)要認(rèn)真聽講啦,要認(rèn)真寫作業(yè)啦,要誠(chéng)實(shí)啦,自己的事情自己做啦……
她一天到晚嘮叨個(gè)沒完沒老,一聽到媽媽的嘮叨聲,我就心煩。可到了后來(lái),我對(duì)媽媽的嘮叨有了新的認(rèn)識(shí)。
那是臨近期中考試的時(shí)候,頭幾天媽媽就把考試要注意的`事項(xiàng)對(duì)我說(shuō)了好幾遍,等到考試的時(shí)候,媽媽又嘮叨了我一次說(shuō)“考試時(shí)別慌張,要認(rèn)真審題,字跡要工整,做完題要仔細(xì)檢查。”我心想“我考試,我都沒有緊張,她著急個(gè)什么勁?”到了考場(chǎng),等到卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一看,試題有些難,我飛快地答題。不一會(huì),就答玩了,我剛想交卷,忽然想起了嘮叨,于是,我有檢查了一下,沒有錯(cuò)題,我就交了。
宣布成績(jī)了,我考得不好,可是我克服了馬虎的壞毛病。
人物三年級(jí)作文 10
“老師是辛勤的園丁,用心培育年輕的花朵;老師是辛勤的蜜蜂,醞釀知識(shí)的果凍;老師是照亮我們前進(jìn)道路的黑夜之光。每當(dāng)我讀到老師的詩(shī)句的贊美,我都會(huì)想起我以前的班主任。
我記得我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我任性,驕傲,愛耍小脾氣。有一次,英語(yǔ)考試,我的全班第一,出紙下來(lái),我拿著報(bào)紙,炫耀無(wú)處不在。讓我當(dāng)班長(zhǎng),當(dāng)黑板,我還是挺高興的`。同時(shí)也讓同學(xué)們對(duì)我的工作,交給粉筆,拿刷子刷洗,如果稍有不順意,他們發(fā)誓舒展。
漸漸地,同學(xué)們都不理我了,連平時(shí)和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了,從此我陷入了孤獨(dú)。楊老師的眼睛非常明亮,他很快就知道發(fā)生了什么事,把我叫到他身邊,撫摸著我的頭,我說(shuō):“這個(gè)湖很寬,因?yàn)樗梢匀菁{所有的小溪,所以它可以很快樂!彪m然這些話有點(diǎn)深?yuàn)W,但我知道老師想讓我了解真相。所以,我學(xué)會(huì)了謙遜,也學(xué)會(huì)了如何與朋友相處。
在這項(xiàng)研究中,楊常鼓勵(lì)我,指導(dǎo)我,所以我不得不學(xué)習(xí)和脊的一種方式。
人物三年級(jí)作文 11
我的外公雖已年過花甲,可身子骨卻很硬朗,那布滿了皺紋的臉上,總是帶著笑容,看上去,是那么和藹,那么可親,那么慈祥,一點(diǎn)也看不出他已經(jīng)是個(gè)60多歲的'人了,但外公有時(shí)也常常犯點(diǎn)糊涂。
有一次,我把一張報(bào)紙遞給外公,外公接過報(bào)紙對(duì)我說(shuō):“棟棟,把放在桌上的外公的老花鏡拿來(lái)。”我爽快地答應(yīng)了。我飛奔到房間,在外公的桌子上找了又找,沒有;甚至翻遍了全部抽屜,還是沒有。于是,我又馬上到別的地方尋找,東找西找,還是找不到外公的老花眼鏡。我連忙跑出房間,對(duì)正在等待的外公說(shuō):“外公,眼鏡沒放在桌子上啊!別的地方也沒有!”外公笑著說(shuō):“肯定是你藏起來(lái)了,別逗外公了!快點(diǎn)把眼鏡拿來(lái)給外公!”我真是百口莫辯,啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
這時(shí)候,我突然無(wú)意中看見外公的手上拿著那副要找的眼鏡,高興地對(duì)外公說(shuō):“外公,不用找啦!眼鏡就在你的手里!”外公低頭一看,恍然大悟,搖了搖頭,不好意思地笑了。這時(shí),我也笑了。
你們看,我的外公是不是有點(diǎn)“老糊涂”啊?
人物三年級(jí)作文 12
姥爺是我最喜歡的人,他永遠(yuǎn)是那么和藹可親。姥爺一頭白發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛。
姥爺堅(jiān)持環(huán)保,不準(zhǔn)人亂丟垃圾,他一有時(shí)間就去河邊撿垃圾。
一次,我將喝完的飲料瓶隨手一扔,剛好姥爺走過來(lái)。他臉上和藹的笑容消失了,取而代之的是嚴(yán)肅的面孔。我低下頭,姥爺卻出乎意料地只是用手輕輕撫摸了一下我的`頭,說(shuō):“小玲子,以后可不能這么亂丟亂扔了。你想啊,如果這一片全是垃圾的話,那多臟啊,附近居民的生活都會(huì)受到影響的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
但在那一瞬間,我看到了姥爺一絲微妙的表情,雖然我不知道那代表著什么,但是我暗暗下定決心,要聽姥爺?shù)脑挘辉賮y丟垃圾,還要幫忙收拾垃圾。想到將因此而受到姥爺表?yè)P(yáng),我感到了幸福。
姥爺?shù)尼烎~技術(shù)也是一流的。他釣到過很多魚,我也以此為驕傲。可令我不解的是,每次釣魚過后,姥爺把釣來(lái)的魚都放掉。我忍不住問姥爺。姥爺笑了笑,將魚兒溫柔地摸了兩下又放回水中,說(shuō):“魚兒也有家呀!闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。
那時(shí)我不懂這句話的意思,現(xiàn)在才明白,他有顆慈善的心,對(duì)任何生物都懷抱仁慈之心。
雖然姥爺已經(jīng)不在了,但他永遠(yuǎn)活在我的心中!
人物三年級(jí)作文 13
我有一個(gè)嘮叨老媽,她嘴皮子特別利落。
我上學(xué)時(shí),老媽總不忘嘮叨幾句:“上課要認(rèn)真聽講,不能開小差。”放學(xué)回家做作業(yè),老媽也要過來(lái)嘮叨幾句:“胸離桌面一拳,眼睛離書本一尺,不然你的眼睛會(huì)近視的!焙貌蝗菀讓懞昧俗鳂I(yè),老爸已經(jīng)做好了飯?jiān)跇窍碌任覀兞。我剛拿起筷子,老媽又開始嘮叨了,“沒聽說(shuō)過吃飯前先洗手嗎!”
有一次,我的書不見了,老媽一邊幫我找,一邊在后面嘮叨:“叫你寫完作業(yè)把書放到書包里,你就是不聽,現(xiàn)在書沒了吧!”終于找到書了,媽媽又嘮叨開了:“下一次,你一定要按我說(shuō)的去做,不然書沒了就別來(lái)找我!睂(duì)于媽媽的“金玉良言”,我聽得都快累死了,不知道老媽說(shuō)得累不累。
還有一次,我和媽媽去街上買衣服,坐車回家時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我面色土黃,嚇了一大跳,連忙送我到醫(yī)院看醫(yī)生。經(jīng)過醫(yī)生的`檢查,我果然生病了。拿完藥,我發(fā)現(xiàn)老媽已經(jīng)對(duì)我“怒目而視”了!肮黄淙弧,回到家老媽讓我喝藥,我不想喝,老媽的嘴皮子又上下翻飛了,“你不想喝藥,那誰(shuí)叫你不聽話,穿那么少的衣服!蔽抑缓谬b牙咧嘴地把藥喝了。
唉,老媽什么時(shí)候不再嘮叨,也許就是我長(zhǎng)大的時(shí)候了。
人物三年級(jí)作文 14
如果有人問我:“你最敬佩的人是誰(shuí)?”我會(huì)不假思索地說(shuō):“那當(dāng)然是我們的班長(zhǎng)——小燊。”
小燊個(gè)子和我差不多,一米五左右,濃濃的眉毛下面一雙黑珍珠似的眼睛充滿了智慧。
有一天,我和媽媽去外婆家,回來(lái)的時(shí)候,落下了許多課程。小燊知道這事以后,當(dāng)天吃過晚飯就來(lái)到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí),我遇到不會(huì)的題,他就耐心地為我講解,一遍不會(huì),就給我講兩遍,直到我弄懂為止。當(dāng)遇到一道附加題時(shí),他被難住了,算了很久都沒有算出來(lái),我一看時(shí)間已經(jīng)九點(diǎn)多了,我對(duì)小燊說(shuō):“時(shí)間不早了,你還是先回去吧!”可是,小燊說(shuō):“我們?cè)趺茨鼙灰粋(gè)小小的問題難倒呢?而且,我們做事情不能半途而廢啊!”接著,小燊又在草稿本上算了起來(lái),過了很久,這道題終于被小燊算出來(lái)了,他又一遍一遍地給我講解,直到我完全掌握為止,當(dāng)他要回家的時(shí)候,已經(jīng)十點(diǎn)多了。
小燊不僅愛幫助人,還是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)。他上課的.時(shí)候,總是積極地回答問題,認(rèn)真聽講,他做作業(yè)的時(shí)候,總是細(xì)心地完成。每次考試,他的成績(jī)都是在班上數(shù)一數(shù)二的。如果誰(shuí)學(xué)習(xí)上遇到了什么難題,找他解決準(zhǔn)沒錯(cuò)。
小燊不管在生活還是學(xué)習(xí)上,都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他是我最敬佩的人。
人物三年級(jí)作文 15
我們班里有很多同學(xué)各具特色,其中我的好朋友小星最出彩。他是個(gè)文武雙全的才子,既會(huì)踢足球,又是五好學(xué)生。他個(gè)子高高的,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),國(guó)字臉,時(shí)不時(shí)上還會(huì)有一點(diǎn)紅暈兒,挺直的鼻梁上架著一個(gè)四方的眼鏡,看起來(lái)很像成功人士。
小星說(shuō)話時(shí)非常有禮貌,當(dāng)值日生時(shí)非常敬業(yè),學(xué)習(xí)時(shí)非常認(rèn)真,管理班級(jí)時(shí)井井有條。他在上課時(shí)會(huì)積極回答問題,并且上課時(shí)專心致志,絕不會(huì)跟別人說(shuō)話。一次上課時(shí),老師讓小星回答問題,那一題很多同學(xué)都不會(huì),然而他胸有成竹地走了上去,對(duì)老師說(shuō)“老師這題我會(huì)讓我來(lái)解答,它用很多算式得出了這道題的結(jié)果,老師稱他為我們班的大才子,當(dāng)下課時(shí)有人請(qǐng)教他問題,他不但會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的講解,并且會(huì)給他講講這一題為什么要這么做?當(dāng)在操場(chǎng)踢足球時(shí),他又變成了足球小王子,一次我們?cè)诒茸闱蛸悤r(shí),我們班的.另一位足球小將小夢(mèng)過了三個(gè)人后,只剩下最后一道防線,小星下定決心要防下這一球,我是后衛(wèi),當(dāng)小夢(mèng)帶到他旁邊時(shí),他一下子把球斷了下來(lái),劫持了必進(jìn)之球,就因?yàn)檫@一個(gè)球,讓我們班贏得了冠軍,他是我們班的驕傲。
這就是我們班文武雙全的大才子小星。
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