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【精品】人物三年級作文匯總20篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的【精品】人物三年級作文匯總20篇,希望對大家有所幫助。
人物三年級作文1
人生不是量體裁衣,不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它,改變它,那你的人生便不能圓滿。
——題記
讀宋詞的人,沒有不知道南唐后主李煜的,他的綺麗才情,驚艷了歷史,雖然他同同時也是一個失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。
歷史總是驚人的相似,又仿佛早己注定,與李煜一樣,宋徽宗趙佶也是這樣的一個帝王,他們都沒有帝王應(yīng)有的謀略與膽識,卻生在帝王家,不得不聽從命運(yùn)的安排,接過象征著無上權(quán)利的玉璽,坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。
但他們都沒有帝王精厲治圖的抱負(fù),沒有氣吞山河胸懷,這都注定了他們各自悲劇的.人生。
坐在那高高的位置上,卻沒有任何抱負(fù),他們都只好用最無益的方法,逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實(shí)是,你越是躲避,這條路越難走。
一朝帝王夢斷,他們無所作為,被趕下高高的皇位,就要承認(rèn)這些后果。
被摘下了王冠不可怕,但同時卻失了自由,淪為階下囚。朝為帝王,暮為俘虜。一個帝王的悲劇。
耳邊似乎又響起而首李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。
身在新世紀(jì)的我們更需以史為鑒,人生現(xiàn)在不是盡善盡美,也一定不要放棄希望,努力去追夢。
人物三年級作文2
今天,我們一家早早地起了床,看見門口站著春節(jié)形象人物。
他長著一頭長長的、黑黑的、密密的頭發(fā),像一個女人,卻是一個男人。他那紅紅的臉蛋上永遠(yuǎn)掛著和藹可親的、燦爛的笑容。他長著一對濃濃的眉毛,像兩座彎彎的拱橋,三只大大的、水汪汪的.眼睛掛在圓圓的臉上,像一個威武的二郎神降落在人間。一個紅彤彤的圓鼻子長在他的臉上,大大的嘴巴里長著三顆雪白的牙齒,長長的脖子上戴著一塊黃金做的手表,一雙有力的手臂上長著兩只怪獸般的手,手上拿著一個黑色的大口袋,大口袋里裝著許多有趣的小玩意兒。他的衣服上有一個大圓圈,它代表了團(tuán)團(tuán)圓圓,他邁著八字腿,走起路來非常搞笑。
他大步走進(jìn)屋里,對我們說了聲:“祝你們新年快樂!”說著,便從大口袋里拿出一個彩色的盒子,他猛地打開盒子,盒子里的一個個小手伸了出來,重重地打在他的臉上,他一下子彈到了一米以外,樂得我們放聲大笑,他掙扎著從地上爬了起來,他問:“是不是非常有趣?”我們說:“非常有趣!
我們和春節(jié)形象人物度過了一個快樂的上午。
人物三年級作文3
我的學(xué)校,有花,有草,今天,我要介紹的不是花草樹木,而是我的語文老師。我的語文老師,有一個烏黑烏黑的'頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,老師的大眼睛可厲害啦!老師的眼睛簡直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦!因?yàn)槔蠋熞覀冑I作文本,家聯(lián)本,采蜜本……本子。簡直就是想讓我們爸爸媽媽的錢“飛走”嘛!老師還很嚴(yán)格,不按照老師的格式寫,你就要做好“罰抄準(zhǔn)備”了。這就是我的語文老師,一個厲害的語文老師。
人物三年級作文4
我喜歡的卡通人物是龍貓,它和兩個可愛的小龍貓住在一起,每天過著快樂、幸福的日子。
龍貓有一個圓圓的、胖呼呼的臉蛋,一對珍珠般的大眼睛閃閃發(fā)亮,格外引人注目。肉嘟嘟的.頭上長著一對似長似短的尖耳朵,嘴巴兩側(cè)還長著六根細(xì)長的胡須。最特別的是它有一個圓滾滾、超級柔軟的大肚子,上面長著七個月牙樣的圖形。從遠(yuǎn)處看短短的腳尖上好像長著鋒利的小刀,可走近后仔細(xì)一看,呵呵!原來是它鋒利的爪子!它轉(zhuǎn)過身后,你會看到它還有一個超短的尾巴,從粗到細(xì),呆呆地、萌萌地。
龍貓是一個助人為樂的好人。有一次,一個小女孩想要回家,可天下雨了。這時龍貓從樹叢里鉆出來,它看到小女孩沒有帶雨傘。龍貓便左看看、右看看,從一棵高大的樹上摘下一片特別大的葉子,幫她打傘。后來等了很久都沒有車來,這時只聽龍貓大吼一聲,女孩被吼聲嚇了一跳,這時她看到遠(yuǎn)處有一片燈光慢慢開近,原來是一輛可愛的貓車。龍貓示意小女孩坐上去,女孩小心翼翼地踏上了貓車,龍貓揮手對女孩表達(dá)再見。
我喜歡龍貓!它有一顆善良的心,一個大大的、軟綿綿的肚子,最重要的是我喜歡他樂于助人的好品質(zhì)
人物三年級作文5
俺叫熊二,俺哥叫熊大,至于這個腦袋光光的家伙嘛,就叫光頭強(qiáng)。俺們整天都在郁郁蔥蔥的樹林里嬉戲打鬧。所以常常鬧出許多搞笑、奇葩的事情。
“俺是一頭大狗熊,大狗熊!”Hi,大家好,俺叫熊二,是一頭已經(jīng)成年的“小熊”,嘻嘻。不過俺還有一個聰明的哥哥叫熊大。至于俺嘛!俺是一頭瀟灑,帥氣的大狗熊,俺能吃能睡。哈哈哈!是不是覺得俺很厲害呀。還有一雙大大的眼睛,可愛的尾巴,重要的`是俺還有一張帥氣迷人的小臉蛋兒。
有一次,俺在光頭強(qiáng)家偷看電視,俺在電視上,看見西游記里的人物去西天取經(jīng)。因?yàn)榘骋彩且活^有文化的熊,所以也想去試一試去西天取經(jīng)的感覺。于是俺找來熊大、光頭強(qiáng)一起商量……終于決定了。俺當(dāng)豬八戒,熊大當(dāng)唐僧,那孫悟空的位置就非光頭強(qiáng)莫屬了。我們?nèi)她R心協(xié)力,商定要取下山崖頂上的那顆吃了能長出頭發(fā)的神果給光頭強(qiáng)。取寶路上道路險峻,猛獸無數(shù),真可謂困難重重,我們一路披荊斬棘,走了三天三夜,終于將神果摘下,可是關(guān)鍵時刻,孫悟空居然睡著了,怎么都叫不醒,要知道,神果摘下要立馬服下,不然就失效了。果真靈驗(yàn)了一句話叫“關(guān)鍵時刻總掉鏈子!闭婵芍^不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊(duì)友呀!。就這樣,我們焉頭焉腦一的踏上了回程的路。“俺老豬來也,快快將好吃的獻(xiàn)上”“熊大、光頭強(qiáng),俺快餓死了”“光頭強(qiáng),要不把你的光頭給俺舔舔吧”…一路上,只要有俺熊二在就歡笑不斷!
這就是我最喜歡的卡通人物———熊二。我喜歡他的天真、可愛、呆萌、幽默、吃貨…
人物三年級作文6
我的媽媽高高的瘦瘦的,丹鳳眼,柳葉眉,戴著一副紅框眼鏡,燙著短發(fā),非常精神。她很溫柔、善良,性格開朗。
媽媽會做很多好吃的東西:餅干、曲奇、披薩、蛋糕,她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜歡吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面還放著葡萄干呢!
媽媽在學(xué)習(xí)上對我要求很嚴(yán)。記得有段時間,我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個字老是搞混,反復(fù)錯。媽媽知道后,就先和我一起查詞典,弄清楚這兩個字的意思,再去組詞,相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了,竟然的“竟”比競走的“競”里面多一條橫,是完畢、終了的意思,“競”是比賽、競爭的意思。我明白以后,再也沒有出錯過。
這就是我的.媽媽,生活上無微不至的照顧我,學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)格的好媽媽。我愛我的媽媽!
人物三年級作文7
眨眼間三年級的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。三年間,我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬衷嘉燁了。提起衷嘉燁,在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。衷嘉燁個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬松自然的.短發(fā)。林愈靜是一個熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活的一名好學(xué)生。她的愛好很廣泛,喜歡運(yùn)動,喜歡古箏,喜歡美術(shù),也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過關(guān)心自己。就說今天吧!數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后,只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜,分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候,講了一些嚴(yán)厲的話,使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù),想著老師剛才說的話,鼻子一酸,想哭了。正在我處于痛苦的這段時間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:“月月,別不開心拉!人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn),該把這次小小的過失當(dāng)作人生中的考驗(yàn),在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績,別向著困難低頭!”就這幾句簡短有力的話語,我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續(xù)努力,做一個生活強(qiáng)者。
人物三年級作文8
我從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在,天天嘴里喊的“爺爺”其實(shí)是我的姥爺。姥爺從我8個月大的時候就開始照顧我,一直到現(xiàn)在我們都沒有分開過。我心中最敬佩的人就是我的老爺爺。
爺爺已經(jīng)70歲了,稀疏的白發(fā)圍繞在頭的四周,有點(diǎn)荒山禿嶺的感覺,但眉毛又黑又濃,眼睛炯炯有神。爺爺?shù)亩褂执笥趾,像如來佛的耳朵一樣。爺爺身材不高,還挺胖,肚子又大又圓,像個 大鍋扣在身上似的。爺爺?shù)男β曀蕵O了,離好遠(yuǎn)都能聽到,我們都說他像大肚彌勒佛。
在我的印象里,爺爺是個無所不能的老人。“琴棋書畫”樣樣精通,他會彈吉它,會下棋,寫的一手漂亮的書法,還會畫畫。媽媽說她小時候住的房子都是爺爺親自蓋的,房子里不論大小所有的家 具都是爺爺親手制作的,就連屏風(fēng)都是爺爺親手畫的。我爺爺簡直是太牛了!
爺爺還是我家的`“一級廚師”。媽媽說我剛學(xué)會吃飯的時候,爺爺為我包五顏六色的小餃子,一個個精致的像工藝品一樣,我吃的可香了。我們大院里像我一樣大的孩子的媽媽們都到我家來向爺爺 取經(jīng),爺爺就每次包出好多放到冰箱里冷凍好,再送給她們。
從我一歲開始,爺爺每天都給我講故事,都是他自己“胡編”的。爺爺?shù)墓适戮蕵O了,有的讓我開懷大笑,有的讓我毛骨悚然,有的讓我受益匪淺,有的讓我茅塞頓開。我覺得爺爺?shù)墓适卤取短?方夜譚》還有過之而無不及。
爺爺現(xiàn)在雖然老了,但仍然是“老驥(jì)伏櫪,志在千里”,他愛好廣泛,如今又迷上了玩電腦,每天晚上都坐在電腦前,一玩就是2、3個小時,還不時的向我請教。有時候我都煩了,但爺爺說 “活到老,學(xué)到老!”
唉,我的老爺爺啊,真是I服了you了!
人物三年級作文9
她是我生命的燈塔。她是我前進(jìn)道路上的向?qū);她為我打開了一個全新的世界。她是我親愛的媽媽。
我母親對我的寫作做出了巨大貢獻(xiàn)。在我的生活中,母親讓我觀察生活,觀察人和動物,以及一些自然場景。記得有一次,媽媽帶我去公園玩,她指著一朵花對我說:“玲玲,你看,這花的花瓣一層一層的包著,多好看。∽屑(xì)一看,還能看到花心在花瓣里跳舞!”媽媽的話引起了我的好奇心。我仔細(xì)觀察了一下花,看到了小巧玲瓏的花心,在嬌艷的花瓣里像蝴蝶一樣翩翩起舞。在媽媽耐心的指導(dǎo)下,我的觀察能力越來越強(qiáng),作文水平也越來越高。我真的`很欣賞她!
還有一次,學(xué)校作業(yè)很多,我累得恨不得趴在桌子上睡覺。這時,媽媽走過來,用鼓勵的眼神看著我。她和藹地說:“玲兒,你一定要堅(jiān)持下去,不要放棄。媽媽相信你能做到。”我母親的話溫暖了我的心,就像春風(fēng)一樣。我的心突然有了動力,又復(fù)活了,堅(jiān)持要完成作業(yè)。從此,“堅(jiān)持到底,不放棄”這句話永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
我媽牽著我的手,一步一步帶我走向光明之路,讓我刻骨銘心!
人物三年級作文10
她長著肉嘟嘟的臉蛋,烏黑的長頭發(fā),小嘴像是被太陽給染過的,我們經(jīng)常叫她“牛小雅”。
牛小雅很有學(xué)問,每次班上人全都不會的問題,只要找她,她總是細(xì)心的.給你講解一遍?有一次連考了三次全班第一的學(xué)霸不會的一道數(shù)學(xué)題,牛小雅卻只花了幾分鐘的時間輕松的做了出來。
牛小雅很有禮貌,只要她遇見了班主任或不認(rèn)識的老師,都會說聲“老師好”!下課鈴剛響,我們沖出教室去操場時,看見一個小學(xué)生撞到了老師,不道歉就跑了,牛小雅連忙上前跟老師道歉說:“老師,我替他跟你說聲對不起!”
牛小雅很善良,有一次放學(xué)我們自己走回家,路上遇見一只十分可愛的小白兔,它沒有家,牛小雅決定把它帶回家收養(yǎng),并給它造了一個家,又過了幾天,小白兔精神極了,牛小雅把小白兔和它的屋子放在了家門口,天天都會喂它。
牛小雅可真有學(xué)問,禮貌和善良!
人物三年級作文11
我有很多朋友,有愛寫作文的王沛霖和馬浩銘,還有自以為事的的胡峰喻,但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的.,體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說:“今天我教你們寫一首詩,以后你們都可以自己寫詩,當(dāng)詩人了”。我們不信,老師真的說了一首詩,內(nèi)容是:“天上的云真白呀,賊白賊白的,真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑,笑完后每個同學(xué)都仿照這首詩寫了一首詩,哈哈,我們都成詩人了。
李老師很愛講故事,給我們講神話故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過海,有程咬金賣扒子,還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽的可專心了。
李老師真是世界上的老師了。
人物三年級作文12
我的同桌喜歡扎麻花辮,辮子總是拖得很長,所以大家給她起了個外號叫——麻花。
麻花很寬容,我在寫作的時候,因?yàn)樯磉叿胖淮笃克业氖植恍⌒呐龅搅四瞧克,只聽“嘩啦”一聲,水不偏不斜地灑在了麻花的座位上,只見她的書包、書本、椅子都被水沖透濕,弄得一片混亂的作業(yè)與物品使我不知所措,這時麻花回來了,手腳利索地打理整齊后,沖我嫣然一笑:“不要緊的`,別再想了!
麻花很勤奮,老師剛剛布置完作業(yè)就下課了,我正找人出去玩,看見麻花正奮筆疾書。決定自己出去玩,等我回來她寫完了,我叫麻花出去玩,她淡淡的說:“不,我要溫習(xí)一下功課!
麻花很專心,每天上課都一絲不茍地聽老師講課,老師教多少就能吸收多少知識,穩(wěn)如泰山。
這就是麻花,寬容、勤奮、專心的麻花。
人物三年級作文13
是誰執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫?是誰贏得多次繪畫比賽獎項(xiàng)?這人就是繪畫天才——田佳奕。
田佳奕有一雙善于觀察的眼睛,清澈明亮;一個機(jī)靈聰慧的大腦,勤于思考;一雙細(xì)嫩柔滑的小手,繪制圖案。她畫出的畫兒像有魔力一般,吸引人的'眼球。
記得前些日子,美術(shù)老師讓我們完成新課《放學(xué)了》,教室里十分安靜,只能聽見鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒過多久,在教室里巡視的美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺,打開了投影儀,把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面!巴郏 薄昂闷涟!”同學(xué)們你一言我一語地議論起來。我也抬起頭,頓時眼前一亮:斜上方,許多可愛的小朋友拉著前一個小朋友的衣服,最前面的小朋友張開雙臂,保護(hù)著身后的小朋友;左下方,一個背對著大家的小朋友正揮舞著雙手,像要抓住上面的小朋友似的!罢嫫粒 蔽仪椴蛔越睾暗。老師說:“這是田佳奕同學(xué)的作品!”話音剛落,田佳奕就被羨慕的目光所包圍,她不好意思地眨眨眼睛,好像很害羞呢!“你們說,圖上的小朋友們在玩什么啊”“老鷹捉小雞!”同學(xué)們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本,又表揚(yáng)了田佳奕一番。我真是羨慕極了。
還有一次,美術(shù)班要開展繪畫比賽,田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長脖子瞧了瞧,“哇!”即使是在考場我也不由自主地驚呼起來。那小孩,那荷花,那涼亭……與真物如出一撤!
看到這兒,你也心服口服了吧!這就是天才畫家——田佳奕。
人物三年級作文14
我們家的人物故事數(shù)不勝數(shù),像沙灘上的海貝,你不信?現(xiàn)在我將挑選一些最聰明的人告訴你:
爸爸,爸爸
我父親是個典型的懶鬼?,都11:30了,爸爸的鼾聲還在響!
爸爸還是一瓶潤滑油。不開心的時候可以在身上蹭他。有一次你在家里買呼啦圈,爸爸學(xué)著北京口音說:“你來看看王的.呼啦圈表演。機(jī)會多,好處多。過來看看。給它一輪掌聲。”我如期而至,看到父親扭動身體,臉紅脖子粗,只轉(zhuǎn)了13圈。姿勢和表情讓我哭了。
媽媽,媽媽
我媽是婆婆口生的。記得有一天,住在我家附近的一些同學(xué)約我出去玩。我媽給我?guī)Я藟K表,對我說:“注意車,別出門……”我已經(jīng)走到門口,但不知道她還在念叨什么。唉!
英語字母表中第九個字母
我是個標(biāo)準(zhǔn)的書迷。吃飯前要看三四頁,笑哭一陣。簡直哭笑不得。
至于我,偶爾回來把家里搞得一團(tuán)糟。這時候我爸我媽都是統(tǒng)一戰(zhàn)線的人了。然后,會有暴風(fēng)雨!
人物三年級作文15
我是一個沒有記性的人。自我素描一下吧,我有一雙明亮的眼睛,一個簡單的頭腦里長著一張張口結(jié)舌的嘴巴。最大的特點(diǎn)的就是我頭腦簡單,又沒有記性,經(jīng)常會忘記一些事情。我忘記的事情可多了,簡直數(shù)不勝數(shù)。
就是最近發(fā)生的這件事吧。那天,媽媽出去買東西,出門前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來解凍,說完,媽媽就開門走了。我剛要拿肉菜解凍的時候,我的朋友就到我家門口敲門來了,我去開門后想:急什么?反正媽媽還沒回來,我和小伙伴先玩一玩,再開冰箱也不遲。我走過去跟他們一起搭積木、起屋子,玩得興高采烈,很快就忘記了媽媽剛才交待過的'事情了。
終于,媽媽回來了,但我還是沒記起那件事情。媽媽進(jìn)了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一聲不吭,用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事,三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。
你說,我是不是一個沒有記性的人。
人物三年級作文16
姐姐今年12歲了。長得很漂亮,一頭長長的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有又細(xì)又彎的眉毛,笑起來總有兩個小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服,白色的鞋。
姐姐很貪玩。在家里和我玩的'時候,玩得好好的,她突然把我絆倒在地上,我氣哭了,她卻哈哈大笑,還給我做鬼臉。
姐姐很關(guān)心我。有一次我們在外邊玩,我不小心摔傷了腿,走不動了,她就把我背回家找媽媽。
姐姐有時候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手機(jī),媽媽在做飯,聽見外邊有聲音,看到她在玩手機(jī),媽媽就過去生氣地說:“誰讓你玩的?”姐姐聽了,立馬把手機(jī)放到原位,用被子把自己裹得緊緊的,可搞笑了!
當(dāng)我遇到困難時,姐姐也會保護(hù)我。有一次,我們在北京玩的時候,在客車上,我坐在外邊的座位。突然車子一動,我差一點(diǎn)就倒了,還是姐姐緊緊拉住了我的手,我才坐穩(wěn)。然后她就讓我坐里邊的座位。
我喜歡我的姐姐!
人物三年級作文17
感動是內(nèi)心無比的震撼,愛在這個世界不會少,他無處不在,卻細(xì)微得讓人感受到全身的每一個細(xì)胞。
這樣的頒獎詞:“小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承!边@三句話真的打動我了。我在想,陳斌強(qiáng)為什么不拿條新的綁帶?回顧那一個鏡頭,他為癡呆母親做的詳詳細(xì)細(xì)的計(jì)劃表,他為母親的照顧和安全,隨時陪伴在母親身邊。他用那根綁帶,帶著母親工作、生活。在看到他每次為母親系綁帶的畫面我就懂得,他系的不是綁帶,不是那簡簡單單的一根繩,是綁在一起的身體,是綁在一起的愛,更是拴住母子的心。
這樣的畫面總浮在腦海里,久久退隱不去。這讓我聯(lián)想到自己,更懂得陳斌強(qiáng)的那種愛。生活中,我總會害怕自己的父母會出事,想到如果有一天他們將要離我而去,那該怎么辦?雖然自己有獨(dú)立性,但父母的愛對于我永遠(yuǎn)沒有獨(dú)立性,因?yàn)楦改复粫邢嗤貜?fù)的愛,是不一樣的'。所以害怕,害怕失去他們。每個人都會害怕失去所重要的。所以我理解陳斌強(qiáng)對母親無微不至的愛,那是對母親的回報,也有對母親濃濃的愛。
陳斌強(qiáng)所做的一切,讓我更加確信,在這世界上愛能填平一切。他為母親所做的,都讓我感受到“孝更絕倫足可矜”。愛能讓人放下一切去付出的。生活也許不是艱難困苦,或許那時愛的滋味,需要嘗遍每一個味道,便能成就我們的成長。
心懷感恩,把愛放心中。因?yàn)閻蹮o處不在,所以需要展現(xiàn)出愛的價值,讓愛一直無處不在。
人物三年級作文18
在別人看來我是別人看來我們是最和拍的朋友,我知道在你的內(nèi)心深處是一直把我當(dāng)做最貼心、最好的朋友;我也一直把你當(dāng)做最好的朋友!}記
和你第一次那是在我們讀小學(xué)三年級的時候,我深深記得那時的你猶如小Angela般的純潔可愛動人;穿著一身潔白的連衣裙,梳著兩個小辮子,高挺的鼻梁上長著一雙清澈白皙的大眼睛,猶如出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花。
不過衣服鞋子什么的我倒是記得不太清楚了。她在我最孤獨(dú)的時候出現(xiàn)在我的生命中,我們一起哭、一起笑、一起被罰跑、一起吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起挨罵、一起罰站。在她為來時我真的很內(nèi)向,一天在學(xué)校中我可以除了上課老師提問可以一天都不說話。這并不是說我是自閉兒什么的,而是我和別人合不來。從來都不和別人玩。
成績也總是倒數(shù)幾名,自從和她成為好朋友我的`成績不知為何竟上升了,我想這就是友情的力量吧;蛟S是上輩子注定的,我們這輩子會成為最好的朋友;所以不管我們吵架吵得多厲害,我們卻再說總是會和好。她那么的陽光、開朗總是在我不開心的時候安慰我、鼓勵我。那次,我在初中的第一次月考,考的一點(diǎn)也不好;不知道該怎么回去交差,天黑了都沒有回去;是哪怕天黑了還未回家的她一直安慰我,鼓勵我。
最后我回家倒是沒被罵什么,倒是連累了她被她媽媽打。如果說在她沒來到我的世界之前我的世界猶如黎明之前的黑暗,那么她便是我黎明的第一絲曙光。
人物三年級作文19
我有一個可愛、溫柔還非常愛我的媽媽。
我的媽媽長著一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴,一頭烏黑亮的.秀發(fā),尤其引人注目。
她十分貪吃,爸爸每天中午都會燒許多美味佳肴。媽媽就無節(jié)制地吃很多,她可以吃兩三碗飯,幾盤菜她一個人都能吃得差不多。
別看我的媽媽已經(jīng)是大人了,可她卻有一顆童心。她經(jīng)常和我去公園玩,連看電影都會陪著我一起看動畫片,她和我都喜歡這樣有趣的情景,真是百看不厭。
我的媽媽性格溫柔。每當(dāng)我考試沒考好時,她不會打我罵我,而是語重心長地對我說:“考得不好沒關(guān)系,但一定要知道自己錯在哪里,下一次就不要再犯了!
媽媽十分的愛我。在夏天,夜晚的蚊子多得數(shù)也數(shù)不清,媽媽晚上會耐心地給我趕蚊子。晚上有次我睡醒了,看見媽媽還在為我趕蚊子,我又回頭看了看鐘已經(jīng)深夜一點(diǎn)了,頓時我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這就是我的媽媽,我愛我的媽媽!
人物三年級作文20
在我心中,我的爸爸就是一個大巨人,而且他也是世界上好的爸爸。
爸爸的個子有點(diǎn)矮,有一雙水晶晶的大眼睛,還有一對強(qiáng)壯有力的胳膊。有一次我們?nèi)サ亟,去拿好酒招待客人。因(yàn)槟抢锊豢梢赃M(jìn)去過多空氣,所以把窖口用一塊一塊大石頭、水泥蓋著,可以減少進(jìn)入空氣,我的巨人爸爸兩腳就把洞口的石頭墻踹碎了,從那時候我才知道爸爸有好大的'力氣所,以我叫爸爸巨人。我的爸爸不光是巨人,還是一名專業(yè)的書法老師,每次我寫完語文作業(yè),不管哪一個字寫得不好,他都會好好教我,有一次我不想寫就在那玩,我被爸爸狠狠說了我一頓,從那以后我就再也不敢了。
這就是我的巨人爸爸,在生活中無微不至的照顧我,我愛爸爸!
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