春天小學(xué)三年級(jí)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的春天小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
小學(xué)生活已然結(jié)束，在這一個(gè)充滿感慨、擔(dān)憂、歡樂(lè)、期待的暑假中，我如釋了重負(fù)，卻又擔(dān)憂初中的七八門課程會(huì)讓我適應(yīng)不過(guò)來(lái)。
“光陰似箭，日月如梭�！绷攴路鹁驮谡Ｑ壑g悄然流逝。曾經(jīng)在操場(chǎng)上一起追逐打鬧、嘻嘻哈哈的我們，告別了母校，告別了同學(xué)，告別了老師，分別在了那充滿著美好童真回憶的校園，進(jìn)入了各自期待與好奇的另一種不同的壞境繼續(xù)學(xué)習(xí)。而我，自然也如愿以償進(jìn)入了理想的學(xué)校----歷山中學(xué)。
開(kāi)學(xué)的這一天，是一個(gè)艷陽(yáng)高照、陽(yáng)光燦爛的日子。初入校園，我和其他同學(xué)一樣，懷著一種期待的心情拉著自行車，背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。
看著面前這四個(gè)強(qiáng)勁而有力的字，和周圍有說(shuō)有笑的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我不禁好奇：不知道我的新同學(xué)們都是些什么樣的人?我跟他們聊不聊得來(lái)?老師又是誰(shuí)呢?會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲呢?真希望老師是個(gè)親切幽默的人啊!帶著這些疑問(wèn)和感嘆，我走進(jìn)了校園。最先入眼的便是不遠(yuǎn)處挺立著的一棵大榕樹(shù)�，F(xiàn)在正值九月份，樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿了金黃色的小果子，還有一些甚至“咚咚”地掉了下來(lái)敲打在同學(xué)們的腦袋上，似在用這種與眾不同的方式歡迎同學(xué)們的到來(lái)與慶祝新學(xué)期的開(kāi)始，有趣極了。
上著第一節(jié)晚自修，我無(wú)心看書(shū)，我相信很多同學(xué)都和我一樣。看著窗外……
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘也慢慢地來(lái)到了我們的身邊。
田野里，油菜花都開(kāi)了，金黃金黃的，好像給大地媽媽披上了一件金燦燦的外衣，美麗極了！從遠(yuǎn)處望去，一片金黃，好像變成了一片黃色的海洋。農(nóng)民伯伯開(kāi)始耕地了，準(zhǔn)備播撒各種各樣的種子。
小河里，水面的冰塊都化了。小魚(yú)們?cè)谒墟覒�。有的小魚(yú)在比誰(shuí)跳得更高，有的小魚(yú)在比誰(shuí)游得更快，還有的小魚(yú)在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
小河邊，柳樹(shù)都發(fā)芽了，在風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。小草冒出了小腦袋，扭捏地把身體慢慢地移上來(lái)。桃花開(kāi)始開(kāi)花了，粉紅粉紅的，美麗極了。從遠(yuǎn)處望去，就像是一片粉紅粉紅的云彩，十分好看。
春風(fēng)，就像一個(gè)溫暖的手，輕撫著河畔的小草，縷縷春風(fēng)，吹醒了冬眠的小動(dòng)物，讓小動(dòng)物們出來(lái)“勞動(dòng)”。春雨，滋潤(rùn)著棵棵樹(shù)苗，讓樹(shù)苗們茁壯成長(zhǎng)。絲絲春雨，哺育著剛剛蘇醒的大地。
我愛(ài)春天，更喜愛(ài)春天里的風(fēng)景！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天，我到科技大廈旁邊的荷塘找春天。
天空往里無(wú)云，是一個(gè)晴朗的好天氣，陽(yáng)光很刺眼但是照在身上暖洋洋的，忍不住伸個(gè)懶腰。仔細(xì)一聽(tīng)竟然有鳥(niǎo)叫聲，時(shí)不時(shí)能看到幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。
在荷塘邊，有幾棵柳樹(shù)，它們發(fā)出了新芽，芽尖尖的嫩綠嫩綠的，遠(yuǎn)看柳樹(shù)會(huì)看到就像瀑布一樣的柳條，隨著微風(fēng)吹過(guò)飄蕩。草地上，許多野草正在發(fā)芽，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)，因?yàn)樗豢蔹S的野草蓋在下面，它的樣子像尖刀一樣十分鋒利。草叢中夾著野花，但是還看不到花，因?yàn)樗谂ιL(zhǎng)，爭(zhēng)取早點(diǎn)開(kāi)花。
荷塘現(xiàn)在不是那么美，因?yàn)橹皇Ｏ律徟旱臍埡�，池水被微風(fēng)吹起一圈圈的波紋，好像荷塘在跳舞，春風(fēng)打著伴奏。荷塘里本來(lái)還有小蝌蚪的`，但是因?yàn)橄掠隃囟冉档退詴簳r(shí)看不到了。
我找到了春天，正在生長(zhǎng)中的春天。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我一路歡唱著，到處去尋找春天，春天她真的來(lái)了嗎？
春天在綻放的櫻花上。一眼望去，只見(jiàn)樹(shù)梢上點(diǎn)綴著許多的花朵，白的，粉的，紅的。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，像下了一場(chǎng)櫻花雨，我在這落英繽紛里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，享受這浪漫的氣氛�；ò隄u漸堆積起來(lái)，像是鋪了一層櫻花地毯，這是大自然饋贈(zèng)給大地媽媽的禮物吧。
春天在那郊外的農(nóng)田里。油菜花盛開(kāi)了，站在山頭望去，只見(jiàn)嫩黃的油菜花開(kāi)滿了山谷，形成一片金黃色的花海，身在其中，只覺(jué)得來(lái)到了油菜花的世界，到處都是油菜花那飽滿鮮亮的花朵，到處都能聞到油菜花的清新芬芳。游人們徜徉在這片金黃里，那淡雅的花香讓人迷醉，旖旎的風(fēng)光令人流連忘返。
春天在那解凍的小河中。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。隨著河面上響起“啪”的一聲，河面的冰裂開(kāi)了，河水又漸漸恢復(fù)了流動(dòng)。要不了多久，它們就會(huì)開(kāi)始唱起歡快的“河流之歌”，從涓涓細(xì)流又匯聚成一條條大河，一路前行！
春天在那不經(jīng)意的街邊。走近江南乍暖初寒的街角，在白墻青瓦間總會(huì)有一絲綠色，或是一朵含苞的小花，或是一片茵茵的綠草叢，抑或是潮濕喜人的青苔，它們微微露出小小的腦袋，在陽(yáng)光的照耀下，在春風(fēng)的吹拂下，看似弱不經(jīng)風(fēng)，其實(shí)卻是在展示生命的奇跡。這是春天走過(guò)的足跡。
是的，春天，她就在我們的眼睛里，她每天都變幻著畫卷，在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，平凡如小草的你我也可以將世界裝點(diǎn)得姹紫嫣紅而又無(wú)限生機(jī)！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
和煦的陽(yáng)光灑向我們，喚醒了沉睡中的大地，頓時(shí)間，百花爭(zhēng)艷，大樹(shù)冒出了新芽，小草也從大地之神的懷中探出頭來(lái)，迎接嶄新的生活。
溫暖的春天降臨，使大地萬(wàn)物重現(xiàn)生機(jī)，放眼望去盡是一片綠意盎然，山上的神木爺爺個(gè)個(gè)打起精神，矗立在原地守護(hù)整座山，公園里的小花也開(kāi)始進(jìn)行一年一度的選美比賽，每一朵小花使出渾身解數(shù)，努力吸收養(yǎng)分，想開(kāi)出最美麗的花，當(dāng)上今年的花王。
而躲在大地之神懷抱之中的小動(dòng)物，也紛紛出來(lái)覓食，鳥(niǎo)兒開(kāi)始啾啾的叫，蝴蝶則跟著旋律翩翩起舞，勤勞的螞蟻也爬出洞外尋找下手目標(biāo)，人們也逐漸打起精神工作了，整個(gè)大地也因此變得生氣蓬勃。
“轟隆轟隆”的春雷響起來(lái)了，大地像洗過(guò)澡一樣，比之前更精神抖擻了。大地上的小動(dòng)物都更勤奮工作了，而那些花兒也開(kāi)得更加茂盛。
春神來(lái)了，大地恢復(fù)原有美麗的面貌，古人說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”我們要把握機(jī)會(huì)，別讓春神悄悄溜走。
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