【推薦】荷花的三年級作文22篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的荷花的三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花的三年級作文 1
我愛家鄉(xiāng)的荷花池！
在奶奶家的村子邊上，有一個荷花池。池后是城南水庫，而前面是一條彎彎曲曲的小路，每次上學時，放學時我都要從這里路過。
在烈日當空的夏季。荷花池里開滿了雪白嬌嫩的荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一朵朵多姿多彩的水芙蓉從大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
再帶有一絲絲寒意的秋天里，荷花凋謝了，荷葉變得枯黃了，一切都干枯了。冰涼的水下深處泥土里處處長滿了藕。有許多采藕的'人來到這里將大批的藕運走。荷花池往日的美麗就這樣被掠奪了�？墒悄悴灰浰纳砗筮�有一個大水庫呢！水庫壩上的樹一行一行的。像一團團金色的火焰正在燃燒。
在那個雪花漫天飛舞的季節(jié)——冬季。一片片潔白的雪花落在早已干枯了的荷葉上，落在那滿是樹的大水庫上。把荷花池以及荷花池周圍裝扮成了雪白的世界，猶如用雪做的仙境一般美麗。
如果我問你喜歡什么季節(jié)的荷花池，你會回答什么呢？如果是我，我會回答：“夏季和秋季還有冬季的荷花池我都喜歡�！�
我愛家鄉(xiāng)的荷花池！
荷花的三年級作文 2
周敦頤曾贊美荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”也曾贊美荷花是花中君子，我也贊美荷花。
星期天，我和媽媽來公園游玩，高興地來到荷花池邊，有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉紅、有的淡粉、有的潔白如玉、有的貌似晚霞、有的含苞待放、有的綻放光芒、有的.昂首怒放、有的斬露頭角……
荷花的荷葉碩大的肥厚，像一個個大漏斗，荷葉上的露珠晶瑩剔透遠遠望去，紅綠相稱是一道美麗的風景線，旁邊綠綠的小草，五顏六色的花，還有旺盛的大樹，都沒有荷花美麗，走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬里的一首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！痹谶h處我都能聞到荷花的清香，令人陶醉。
忽然下起了傾盆大雨，我和媽媽連忙去涼亭避雨，這時，我擔心荷花會不會被如此大雨打殘。雨過后，我跑到荷花池邊，被眼前的景象驚呆了，荷花還是那樣傲然挺立，被雨水沖洗的荷花，更加美麗、嬌艷。
荷花，你把芳香和美麗獻給了人們，不怕風雨的精神是多么可貴呀！世界上像荷花的人還有幾個呢？以后我也要學荷花那樣默默奉獻頑強不屈的精神！
荷花的三年級作文 3
清早，我來到文峰公園，我看見一些荷花，荷花從體內流出一股清香。白荷花挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。紅荷花從白荷花之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的，還有的已經全展開了。它們有的荷花向里卷，像一個小球。還有的向外卷，倒著看像一頂小帽子。荷花有的用荷葉掩蓋荷花，像一個害羞的小姑娘。我從來沒有見過荷葉這么綠，綠的像被綠油漆粉刷過的'一樣。荷花發(fā)出泌人心脾的清香，像一個個少女，亭亭玉立。一陣陣微風拂過荷花像月亮里的嫦娥在跳舞。
突然，雷聲大怒，便下起蒙蒙細雨。我想：老天爺怎么突然之間就哭了呢？我趕快跑到旁邊的亭子里，看見水滴不停地落在荷葉上，水滴在荷葉上晃來晃去的，像一個個正在玩耍的小孩子，又像一顆顆晶瑩的珍珠。雨停后，我感到荷花比以前更加鮮艷美麗。小魚小蝦也歡快跳了出來。
我對荷花的出淤泥而不染的精神非常敬佩，古代的文人墨客對都荷花贊嘆不語。我也要像荷花一樣出淤泥而不染的精神。
荷花的三年級作文 4
大家一定都看完荷花吧，到底，在夏天的西湖邊，能看見一大片一大片的荷花。
荷花的花瓣是粉色的，到中心就越來越深。荷花的中間有一個小小的、嫩嫩的、黃黃的蓮蓬。小蓮蓬被花瓣簇擁著，變得格外嬌嫩。荷花如此美麗，更有了無數中外游客，但是你可曾想要過，它是寬在淤泥地里的，正如詩句刻畫的那樣：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”！
在淤泥深處，荷花還為人們奉獻給上美味可口的蓮藕。
荷花美德地奉獻給著，在烈日炎炎的.夏天，舒展進自已美麗的身姿，讓人們喜愛到夏日美景的同時，感受到絲絲炎熱。在西湖邊，我看見一位環(huán)衛(wèi)工人，頂著烈日，正嚴肅地拾著路上的樹葉，他的視線，一直在路上，沒顧得上看一眼美麗的荷花，而他厚厚的環(huán)衛(wèi)衣已經被汗水滋長。
城市是我們的家園，家園必須每一個人用心珍惜。讓我們像荷花一樣具有美德幸福的心靈，獲釋美麗，無私奉獻！
荷花的三年級作文 5
“呱呱呱……呱呱呱……”是誰在叫？原來是小青蛙忍耐不住夏日的酷熱發(fā)出的殘叫聲。是呀，夏天像一位一直生氣的女孩，讓小動物們都生存不了，可在這時候，荷花正在一個角落的'池塘里開放。
荷花還沒開得時候，像一顆水滴，但它沒有水滴那么軟弱，顏色白中帶有青；開了兩三片花瓣的樣子像一位害羞的少女，還有一種神秘的感覺；當荷花綻開了笑臉時，像一位跳芭蕾舞的女孩，在它的旁邊走過，有一種香氣，令人陶醉！
“轟隆隆，轟隆隆”雷公公發(fā)脾氣啦，“嘩啦啦”的下起了雨！雨寶寶們亂蹦亂跳，各自找到了歸宿。
雨后的情景清爽了許多，走到荷花池邊，亭亭玉立的荷花上沾上了頑皮的雨點寶寶。那雨點寶寶落在荷花的花瓣上，在陽光的照耀下顯得更嫵媚了！
晚風吹拂過來，把荷花的香氣帶到了大江南北，同時也帶到了北京奧運會的現場……
荷花的三年級作文 6
清風徐徐，秋意漸濃。獨自躊躇在池邊，守望著和我一樣孤獨的一塘殘荷?
夕陽下，斷莖殘葉顯現出無比的幽寂，眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風搖殘枝”的傷感。
秋風拂過.池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質。而如今，昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風中搖曳、落日余暉下，這塘枯：千殘敗的葉，它，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風摧殘，被淤泥消融。
眼前此景，不驚感嘆：殘枯的`荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘?是為了曾經的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個遙遠的夢。
盛夏清晨，起了個早，想采擷一絲清新空氣，又漫步到池邊。我停住了腳步，一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上，一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中，綠莖碧葉呈現出無比強盛的生命力。萬綠之中，分布著奇麗的花朵，綻放出可人的笑容。一陣涼風吹來，空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。
荷花的三年級作文 7
夏天是炎熱的季節(jié)，烈日當空。那一天，太陽烤焦了大地，樹木干枯，不再像春天那樣茂盛。只有一種植物清新艷麗，那就是荷花。
公園的池塘里，荷花開得很茂盛，有的開著花蕾像沒開過的傘，有的開著花瓣讓蜜蜂哼哼采蜜，有的開著兩瓣像害羞的`小姑娘。蓮花下有大荷葉，宛如一座孤島。一些小青蛙站在島上吃害蟲，一些從一個島跳到另一個島，一些跳進水里玩耍。蓮花下，有一群小魚在游來游去。他們是幸福的！用蓮花傘乘涼就不用擔心熱了！白天吃糖就像一把漂亮的畫筆。
夜幕降臨，所有的動物都睡著了，河水平靜如鏡，映著皎潔的月光和平靜的畫面，讓我想起朱自清的散文《荷塘月色》，描寫的是夜晚荷塘里的各種事物。突然聽到《荷塘月色》這首歌。原來老人無事可做，來到荷塘唱歌。我坐在荷塘邊的一棵大樹下，被歌聲迷住了。我聽到了歌里美麗的荷花和作者幸福的心情，差點睡著了。夜晚的荷塘像一輪明月。
荷花的功能很多，花瓣可以入藥，蓮子在荷塘里，藕在荷葉下面。
我喜歡荷花，因為它耐熱，對動物來說很涼爽。我喜歡荷花，但它給這個炎熱的夏天增添了活力。
荷花的三年級作文 8
炎炎的夏日之際，荷花開了。
在公園的小池塘里，就屬那幾朵爭相開放的荷花最顯眼了。雖還沒有走進池塘，但撲面而來就是一陣花的芳香，讓人仿佛感覺站在花的海洋里。走到近處，能看見荷花，一朵朵的盛開著，白色的就像是雪一樣，潔白無瑕。粉色的就像云霞一樣，而它們都散發(fā)出了一股濃烈的花香。他們形色各異，有的含苞待放，有的才剛開了兩三瓣，有的已經向人們展開了笑容。還有幾只小金魚在荷葉下躲藏著，不出來，就好像被荷花的.陣陣花香吸引住了。荷花給平靜的池塘增添了一番生機，碧綠的荷葉就像一個大玉盤襯托著荷花，美輪美奐。這真的是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边�有許多人都被荷花這美麗的姿態(tài)引來了，紛紛站在跟前和荷花合照。
就算是下了雨，看著雨珠掉落在荷花花瓣上，這難道不會讓人如癡如醉嗎？從古至今又有多少文人墨客把荷花描寫的淋漓盡致，絢麗多彩。
難道人不應該像荷花一樣嗎？
我們也要像荷花一樣，在身處逆境時而奮力向上。
荷花的三年級作文 9
荷花是圣潔美麗的象征，它出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。 走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠的海洋。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。 再細看。
從荷葉間冒出來的荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁；那些全開了的`，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，露出蓮子上面的小孔。
荷花散發(fā)出清新淡雅的芳香，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。 荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香，為人們送去絲絲清涼。��！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出污泥而不染”的高風亮節(jié)。
荷花的三年級作文 10
夏天正是荷花盛開的季節(jié)，爸爸帶我去峰江街道下陶村陶宗儀故里去賞荷花。
荷塘邊上游人如織，有老的，有小的，還有三五成群的孩童在嬉戲，也有依偎在父母身旁的孩子。
荷花已經開了不少，一陣陣清香撲鼻而來，我趕緊往荷花池邊跑。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。有的浮在水面上；有的離開水面，像一把把撐開的小雨傘，筆直地挺立在荷池中；有些荷葉向內卷起，像一個個織布的梭子。露珠躺在荷葉上，在陽光的照耀下，散發(fā)出耀眼的光芒，好像一顆顆珍珠。荷花從荷葉中間冒出來，有白的，有粉的，有的像一個個青色的桃子；有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全部展開，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的.還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
盛開的荷花粉的那么艷，白的那么純，一朵有一朵的姿態(tài)，每一朵都是那么美。幾只蜻蜓飛過來，停在荷葉上，這個畫面看上去美呆了！
荷花全身都是寶，荷葉煮水喝，可以治療感冒發(fā)燒，夏季喝了可以避免中暑；荷花可以用于泡水，味道清涼甘甜；蓮子既可以吃，又可以入藥；蓮藕嫩脆可口，是一道美味佳肴。
我愛荷花，愛它的美，愛它的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，更愛它默默奉獻、舍己為人的高尚品質！
荷花的三年級作文 11
花是自然生態(tài)中一種美麗的東西。它們有的小巧清秀，有的雍榮華貴，都具有自己獨特得美。而我喜歡的花卻不能用這些詞來形容，它就是亭亭玉立的荷花。
荷花，被人稱為“水中皇后”雙子葉植物綱，睡蓮科植物，多年生長在湖。水中。荷花根莖肥大多結，橫生于水低泥中葉盾狀圓形，表面深綠色，全緣并成紋狀。花單生于花梗頂端，高托水面之上，有單瓣，重瓣，復瓣等多種花形�；ㄉ屑t、粉紅、白、紫色…。蓮蓬
中有一個個小洞，而每一個小洞中有一個個小堅果。
去年，我和媽媽去了秦皇島時我見過了荷花。撲鼻的是一陣幽香入目的是大片碧綠如翡翠的荷葉，一片片荷葉擠在一起。荷葉上有許多小水珠，晶瑩剔透，像一顆顆珍珠。正所謂“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾�！焙苫ㄇё税賾B(tài)，潔白無暇，有的只開了一半像一個
衣衫未整的美人，有的'全開了像一個穿蓬蓬裙的少女，露出碧綠胡蓮蓬，蓮蓬的小孔里仿佛藏著一顆顆夜明珠。正所謂“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這一大片荷花猶如一幅“荷花圖”
也許荷花不如百合高貴，更不如玫瑰妖嬈，但它默默無聞的送來陣陣芳香，送來絲絲清涼，這就是我喜愛它的理由。
荷花的三年級作文 12
夏季，正是荷花開放的季節(jié)，我和媽媽來到了荷花公園，清風徐來，一陣陣清香撲鼻而來，又往前走了走，便看到了那楚楚動人的荷花。我們來到荷花池，只見那平靜的湖水中，碧綠的荷葉如一把把蒲葵扇一面面鋪開，這時，在陽光的照耀下，青翠欲滴。而中央則靜立著幾朵盛開的荷花。雖然這時沒有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛景，卻也別有一番風味。
滿池的荷花，滿池的碧水映襯著荷葉中開滿的一朵朵千姿百態(tài)的荷花。有的花兒全都開放，露出了小蓮蓬，它們在陽光的照射下，閃閃地發(fā)著光;有的才綻放了幾片花瓣，像個害羞的小姑娘。它們自然白凈，絲毫沒有一絲人間煙火。一陣風兒吹來，你可以聞到它們散發(fā)出的`清香，淡淡的，讓我陶醉。
在這炎炎的夏日里，看著是那么的清爽，感覺是那么的清涼。朵朵荷花散發(fā)出淡淡的清香，忽然來一陣風，一池的荷花翩翩起舞，陣陣清香鉆進鼻孔，讓人感覺心曠神怡。荷花無私地奉獻著自己，對于大家的夸贊它只是靜靜地聽著，而不自夸，讓我感受到了它的高潔。我愛荷花，更愛她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質。
荷花的三年級作文 13
一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。你們猜一猜這是什么？沒錯，這就是荷花。
荷花在夏天盛開，花瓣層層疊疊，只有每片花瓣的最頂尖，才露出一點紅，白里透紅，像極了害羞的小姑娘的臉蛋。
荷花渾身都是寶，它的籽、葉、莖、根都是很好的藥材。荷葉曬干后可以泡茶喝。荷葉減肥，令人瘦劣，中國自古以來就把荷葉奉為瘦身的良藥。因此荷葉也受到了眾多愛美女士的青睞。而且荷花凋謝后，就會生出圓圓的蓮蓬，蓮蓬里面的蓮子，可以吃，能祛火；荷葉下面長在淤泥里白白的蓮藕，也可以食用，涼拌、清炒都非常好吃！
我喜歡荷花，不僅僅是它的.美麗，還有它可貴的品質�！稅凵徴f》中說予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。成了千古佳句。你看這荷花外表潔白、美麗，讓人難以想象的是它生長在淤泥里。雖然它的根生長在黑黑的淤泥里，它盛開時卻沒有一絲泥點。它雖然生長在惡臭、不良的環(huán)境下，卻不沾染一點骯臟。
荷花既然都有這樣的品格，那么我們做人也要努力去做這樣的人，在不良的環(huán)境之下，不能去沾染上那些污泥，要清正廉潔，自覺抵制不好的風氣。
荷花的三年級作文 14
夏天池塘里的荷花開了。一大清早媽媽便拉著我去看荷花。
還沒有到荷塘邊，就被一陣陣情人心脾的荷花香味給吸引了。我迫不及待的加快了步伐跑向荷塘。遠遠望去，滿池的荷葉有的像一把撐開的`雨傘，像母親保護孩子似的保護著“傘”下的荷花；有的像一把把扇子在風中搖曳。
池中的荷花，綠葉婷婷玉立，清淡美麗。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。有的還是含苞欲放的花骨朵，有的花瓣已經凋謝，花瓣漂在水面上，像一只只小小船。小昆蟲坐在里面正在進行水上旅行呢！
荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來彩蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目�；顫姷男◆~從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面；蜻蜓飛過來，仿佛在告訴荷花清早飛行的快樂；可愛的小露珠，猶如浩渺天穹里的明星，又似那碧海里點點的明珠在荷葉上歡快的滾來滾去。
池中的荷花如此美麗動人，紫的優(yōu)雅浪漫，黃的溫馨典雅，粉的活潑可愛，白的純潔無暇，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
荷花真美��！
荷花的三年級作文 15
東湖落雁島的許多景物都給我留下了深刻的印象，但是最使我流連忘返的卻是那生長在渾水里的荷花。
春末，荷花卯足了勁吮吸池塘里的`養(yǎng)分，為夏天的花容月貌做著最后的準備。不幾天，荷花就冒出了小小的花苞和支撐它的粗粗的枝條。它們就像一群孩子一樣，只不過孩子是迫不及待地想出去玩耍，它們卻是迫不及待地展現自己的迷人的芬芳。
在這風和日麗的日子里，孩子們恨不得一天看兩次！不停地探望荷花什么時候露出它那美麗嬌嫩的臉蛋。
瞧！終于，荷花仙子們個個都露出了臉蛋，把自己優(yōu)雅的倩影展現給人們，它們個個亭亭玉立，高雅，清新，讓人們流連忘返，遲遲不肯離開。孩子們乘船在荷花中嬉戲，荷花和孩子們的臉蛋合為一體，直讓人聯想起“荷花羅裙一線裁，芙蓉向臉兩邊開”呀！
隨著年齡的增長，我對荷花也有新的認識。它不像古人所說，“近朱者赤，近墨者黑�！彼故浅鲇俣蝗�。它永遠保持一顆優(yōu)雅，高潔，清新的心。
我愛亭亭玉立的荷花，更愛荷花的高雅與不受環(huán)境影響的精神。
荷花的三年級作文 16
炎熱的夏日，湖畔的柳樹枝葉茂盛，郁郁蔥蔥，往日熱鬧的周邊現在變得格外清凈，只有樹上的知了先生忙個不停，高聲演奏那時起時伏的樂曲。碧綠的湖水清波蕩漾，湖光浮影，湖中的荷花別具一格，五顏六色、婀娜多姿。潔白的荷花就像美麗的少女，晶瑩剔透、亭亭玉立，它在陽光下臨風起舞，散發(fā)出一陣陣的荷香。一支支荷花從蒼翠欲滴的荷葉中冒出，荷葉像一個大圓盤，挨挨擠擠，兩三片一疊，五六片一堆，互相交錯，它們之間顯得格外親切。
清澈明亮的湖水，魚兒在蔥蘢的.荷葉之間穿梭，是那么的自由自在。一會兒浮出水面吐出一串串的水泡，一會兒隱藏在茂密的荷葉下面玩捉迷藏。一只蜻蜓掠過湖面飛了過來，一會兒輕輕地點水，一會兒在荷花旁邊飛來飛去，一會兒又停落在一枝含苞待放的荷包上，隨風搖擺。此時我想起了詩人楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！本吧绱嗣利�，真像一幅變化無窮的荷花圖。
美麗的景色使人陶醉，美不勝收，引人入勝，我愛這美麗的荷花。
荷花的三年級作文 17
那是一個涼爽的秋日，微風吹拂在我的臉上，舒服極了!我跟隨親愛的爸爸媽媽，來到家鄉(xiāng)尹家湖，去欣賞美麗的出水芙蓉——荷花。
我們步行向尹家湖走去，一陣風吹來，放眼望去，那千姿百態(tài)的荷花舞動起來，就像一群婀娜多姿的少女在湖中嬉戲，我加快步子向湖邊走去。剛走到湖邊，一陣淡雅的芳香撲鼻而來，真是沁人心脾，非常醉人!
哇!好多荷花啊!白的.、粉的，一朵朵、一簇簇，被綠色的花萼托著鮮艷的花瓣，更顯得分外美麗，好似一位美麗的姑娘。有的已展開花朵，長在翠綠翠綠的荷葉上，像是穿著粉紅色的裙子。有的是含苞欲放的花骨朵，像一個害羞的小姑娘，坐在草地上蒙著臉頰，有些不好意思呢!旁邊的蓮蓬像一個個小鼓，為荷花姑娘們的舞蹈熱情的伴奏呢........
荷葉又大又圓，綠瑩瑩的，小的像一張張綠色的盤子，大的像一柄柄綠色的大傘。荷葉上的小水珠在陽光的照耀下，就像一顆顆鑲嵌在綠色地毯上的寶石，閃閃發(fā)光。微風一吹，小水珠頑皮起來，把荷葉當滑滑梯玩。清澈的尹家湖倒映著美麗的荷花，真是“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀!好一幅美麗的“荷花圖”!
我愛家鄉(xiāng)的荷花，更愛有荷花精神的家鄉(xiāng)人民!
荷花的三年級作文 18
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。讀著楊萬里的詩句，不知不覺地想起了老家的那片荷花池。
那荷花池離我家不遠。每年一到夏天我就會和小伙伴們一起去荷塘邊去嬉戲。起初，只看見水面上漂浮著如銅錢般的幾個深綠色的葉子，慢慢地過不了幾天那一片片小葉子已擎出了水面，接著像雨后的.春筍瘋狂地生長著變成了亭亭玉立的荷葉，它像一把把綠色的傘遮住了整個池塘，魚兒在底下游來游去，青蛙在上面跳來跳去，蜻蜓、蝴蝶在上面翩翩起舞歡快著像個舞娘。整個河面形成了一道美麗的風景線美極了。
聽奶奶說那荷花有蓮蓬，如小酒杯一樣，在太陽的照耀下更是讓人癡醉，于是我每天都會去池塘邊看，終于有天看到了蓮子了，我們還等不及它成熟便弄過來嘗嘗，放嘴里微甜的，這是我第一次吃心里開心極了。
雨天過后你再去看那荷葉，看見了雨珠兒滴落在它身上好像一顆顆珍珠在上面滾來滾去在翻著跟斗。令人無比陶醉。老家雖然沒有接天的蓮葉，可那小小的池塘有它照樣美麗無比。
荷花的三年級作文 19
有的人喜歡紅如火焰的玫瑰，有人喜愛能治外傷的蘆薈，還有人喜愛耐旱的仙人掌，我卻喜愛在水面亭亭玉立的荷花。
荷花生長在水里，一個白色的花骨朵是雞蛋的大小，像白玉一樣美麗。有的荷花是粉色的，開展后，像粉紅色的大盤子，非常美麗。
葉子最大的是王蓮，碧綠的葉子是一個桌面的大小，三歲小孩站在上面都不成問題！
我家鄉(xiāng)的蓮花湖公園是縣城最大的公園，這個公園十分之九都是水面。龍海公園什么花兒都有，但蓮花湖公園只有荷花，因為它太美了！
荷花下面還有田螺和藕，上面還有蓮子都能吃。看著美麗的荷花，我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里的水面上。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一池的'荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂，小魚在我的腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……，過了一會兒，我忽然覺得自己不是荷花，是在看荷花，哈哈！我陶醉在這美景中了。
葉圣陶先生也像我一樣被陶醉過，我相信還有許許多多的人也被陶醉過。
荷花，雖然需要大量的水，大量的土地才能生長，但是人們這些付出都值得。
我喜歡荷花。
荷花的三年級作文 20
說到看荷花，我第一時間想到的便是嶺下夏天到時，那兒的荷花便多得數不勝數。
一進嶺下迎接我的便是那一朵朵白里透紅的荷花，遠遠望去，就像一片粉色的海，看不到的盡頭與湛藍的天空相映襯，有種說不出的美。向荷花池走去，近看荷花，有的還是花骨朵兒，含苞待放，如同一個年幼的小女孩，等待成長成一朵美麗的大荷花；有的才開了幾片花瓣，好像一個害羞的小姑娘，羞滴滴的，擋住半邊臉不讓人看呢！“猶抱琵琶半遮面”；還有的便是那已經全部開了的荷花，她們就猶如一位亭亭玉立的姑娘以曼妙的身姿在風中輕輕的舞動著。
看著荷花下那碧綠的.荷葉。在上面還有清晨留下的露珠，在陽光的映照下，露珠閃著光爍，把荷花襯得更加碧綠的。看著這美麗的風景，我不禁想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”真是說的一點也不差呢！
站在荷花池中，如同身在仙境一般，猶如自己搖身一變也成了荷花中的一份子，與它們一起在風中搖擺。
我們每個游人，都沉醉在這美麗的風景之中，大家一定都會有個念頭：下次一定還要再來看嶺下的荷花。
荷花的三年級作文 21
您見過荷花嗎？
它真是美極了！雖然顏色很單一，但是它美得像鉆石般的花瓣非常鮮艷，而且它還生長在水中，既引人注目，也非常美麗。粉紅色的荷花，在太陽的照耀下，就像一顆顆鉆石發(fā)出耀眼的光芒。而它的花蕊，仿佛像一塊圓形的金表上的能發(fā)出“滴答”的聲音的銀針，閃閃發(fā)光，特別好看。
記得有一年夏天，我回荊門老家，一次在奶奶家的院子里散步，忽然發(fā)現水池里長出了一朵荷花。因為它是那么的顯眼，在滿滿一池綠色的荷葉中竟冒出了一朵美麗的荷花！于是我問奶奶：“奶奶，為什么荷花會那么美？” 奶奶看了一眼水中的荷花，沉思了一下，笑瞇瞇地說“因為呀，荷花是經過了風吹雨打后才長成的`，當然就格外美啰！”
荷花真是美呀！即使后來回到了武漢，我有時還想起奶奶的話，在夢里也夢見過它。它使我看過了一回便對它念念不忘。我非常喜歡荷花的“出污泥而不染”的精神，還喜歡荷花的美麗大方，這都讓我對它念念不忘。
因此，我喜歡荷花。你呢？如果喜歡，就在夏天去看看吧！
荷花的三年級作文 22
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！边@是《愛蓮說》里面著名的一句話，說的便是這荷花。
荷花，一種清新淡雅的花兒，在夏天盛開，夏天的時候，每每去到公園的荷塘，總是能看見滿池塘盛開著的美麗荷花，粉嫩的樣子真讓人心曠神怡，一望無際的.荷花組成了一片花的海洋，在很多盛開著的大花瓣里面，又會偶爾有幾片小花瓣，粉粉嫩嫩的，有些兒像水蜜桃那般粉嫩的樣子，我猜想，荷花的花瓣里面肯定有很多水吧？不然的話怎么會長的這般粉嫩呢？我也不曾摘下荷花的花瓣，因為這樣子會毀了這荷花的美麗，若是摘下荷花的花瓣，也是會顯得荷花的不完整，美麗的東西，都是需要完整的。
在荷花的根部，是一大片的淤泥，但是有人從這荷塘里面摘下這荷花的時候，發(fā)現荷花的根部上面居然沒有多少淤泥，或許這就是出淤泥而不染吧。
荷花我看見過白色的，我也不知道是怎么回事，我那個時候問媽媽：“為什么荷花有白色的？不都是粉色的么？”當時我還以為這荷花是睡蓮呢！后來也才知道，世界萬千可能。
我愛荷花，愛它的那清新淡雅，愛它的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”！
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