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      時(shí)間三年級作文

      時(shí)間:2021-07-17 19:05:11 三年級 我要投稿

      【推薦】時(shí)間三年級作文合集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的時(shí)間三年級作文8篇,歡迎大家分享。

      【推薦】時(shí)間三年級作文合集8篇

      時(shí)間三年級作文 篇1

        大家都知道,時(shí)間是非常寶貴的,用金子也買不回來1秒的時(shí)間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這些諺語都是告訴我們時(shí)間多么寶貴,下面就讓我來給你講講我和時(shí)間賽跑的故事吧。

        有一次,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候和時(shí)間比賽,比賽的內(nèi)容是看我和魏知三誰先寫完1號(hào)語文作業(yè)本。

        比賽開始了,我們兩個(gè)都全神貫注的投入到比賽中。漸漸地我的手快了起來,我瞄了同桌一眼,他才在寫第三個(gè)字,而我已經(jīng)在寫第五個(gè)字,經(jīng)過一段時(shí)間的比賽,最后是我贏了,我真開心! 事后,我在心里琢磨,時(shí)間真的不能浪費(fèi),我們永遠(yuǎn)也不能找回昨天、從前,時(shí)光一去不復(fù)返。所以我要好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)大好時(shí)光。

        記得小時(shí)候讀過文嘉寫的那首詩——《明日》,“明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬世成蹉跎。”

        所以從今日做好,不要等待明日!

      時(shí)間三年級作文 篇2

        時(shí)間是個(gè)很奇妙的東西,有時(shí)候你覺得度日如年,有時(shí)候你又會(huì)覺得光陰似箭。“時(shí)間去哪兒了?”我反復(fù)追問自己;叵肓俗约旱囊惶欤,原來是這么回事!

        早晨7點(diǎn)的鬧鐘響了,但頭還有點(diǎn)暈,真不想起床。好吧,數(shù)10下我就起來,數(shù)完了10下,覺得還有時(shí)間,又?jǐn)?shù)了10下……終于起床了,已經(jīng)7點(diǎn)過5分了。吃完早餐,我健步如飛地奔向?qū)W校,箭一般地沖向5樓,剛上3樓,上課鈴響了。我后悔不已,如果早上起來少數(shù)個(gè)10下就好了……

        寫作業(yè)的時(shí)候,我總是會(huì)拿出這本書看看,又拿出那本書看看,看到精彩片段,我就入了迷,不由自主地就看完了一本書。抬頭看看時(shí)間,已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)了。有時(shí)候我東摸摸,西摸摸,進(jìn)進(jìn)出出,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒上廁所……打開課本做作業(yè)時(shí),我又把后面沒學(xué)的課文看了一遍,時(shí)間不知不覺就溜走了。

        玩游戲的時(shí)候,我告訴自己再1分鐘就不玩了,可是1分鐘又1分鐘過去了,我還在玩;看電視的時(shí)候,我告訴自己看完這段精彩部分就不看了,可是看完了昆蟲在水中是怎樣呼吸的,我還想看看鴨子為什么能在冰冷的水面上游泳……這些千奇百怪的現(xiàn)象,讓我沉浸在動(dòng)物世界里,流連忘返。

        時(shí)間很寶貴,過去了就不會(huì)再回來了,我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,做時(shí)間的主人!

      時(shí)間三年級作文 篇3

        光陰似箭,時(shí)間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非

        常重要的,人們常用這樣的話來形容時(shí)間的重要“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”;“珍惜時(shí)間,就是珍惜生命”!

        “時(shí)間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著,像流水一樣,永不停留,永不后退。時(shí)間不偏不倚,對于我們每一個(gè)人都是平等的,它不會(huì)因我們沒做完一件事情而等待,也不會(huì)因我們對某件事后悔而后退。在我們的生活中,時(shí)間是寶貴的,只有尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間,才能贏得時(shí)間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命,醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面,爭取每一分每一秒的時(shí)間來救治病人,搶在了時(shí)間的前面,這個(gè)病人就有可能獲得新生;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場,他們就是在與大火搶時(shí)間,與時(shí)間賽跑,早到一分鐘,就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國家的財(cái)產(chǎn),就能及時(shí)控制和撲滅大火,防止火勢的蔓延,減少火災(zāi)帶來的損失。時(shí)間對于人們的生命和財(cái)產(chǎn)是多么的寶貴。

        在學(xué)習(xí)上,我們也要做到與時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué),我們可要讀十幾年的書呢,這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的時(shí)間,也是我們?nèi)松^程中的一個(gè)重要階段,這個(gè)時(shí)間看似很漫長,但一愰就會(huì)過去,如果我們不充分的利用這個(gè)階段,珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),我們就會(huì)失去這一掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),那時(shí)后悔。

        也來不及,有的同學(xué)沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,上課的時(shí)候在課堂上隨便說話,不認(rèn)真聽老師講課,還怎么掌握知識(shí)呢?這樣一來他就不知不覺的被時(shí)間甩到了后面,浪費(fèi)了的時(shí)間是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來的。因此,我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),作一個(gè)對社會(huì)有用的人。

        與時(shí)間賽跑并不是一件簡單的事,要付出努力,要有毅力和耐心,這樣才能做到與時(shí)間賽跑。

      時(shí)間三年級作文 篇4

        日光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,一周就過去了,一月就過去了,一年就過去了,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,不知不覺間,昨日還感覺自己是個(gè)小伙子,今日已變成了老大叔,時(shí)間咋過得這么快,我不由得陷入恐慌、焦慮之中,直嘆時(shí)間過得飛快,又恨自己怎么就抓不住時(shí)間呢?唉,人生大半已過,我卻碌碌無為,這該怎么辦呢?

        每天怎么總是那么忙碌而又沒有一點(diǎn)成就感呢?早上四五點(diǎn)鐘就醒來了,心里不知怎么老是焦慮睡不著覺,起來吧,外面還是漆黑一片,看書看報(bào)紙吧,不知怎么老是靜不下心來,不想看,于是不由得伸手拿過手機(jī)翻看起上面的新聞或是微信,不知不覺間就到了六點(diǎn)來鐘,趕緊起床洗洗涮涮,三四十分鐘就過去了,就到了吃早飯的時(shí)間。吃完早飯,七點(diǎn)四十左右,大部分這個(gè)時(shí)候,我會(huì)坐在電腦前,開始向靈寶教育網(wǎng)、弘農(nóng)杏壇、縣市省級報(bào)紙發(fā)我寫的校園新聞稿子,很多網(wǎng)站還要配圖片,轉(zhuǎn)眼就到了晨誦的時(shí)間,若是周一周三周五早上,我會(huì)從早上八點(diǎn)晨誦開始,一直要上到十點(diǎn)鐘,緊接著是半個(gè)小時(shí)的大課間,我還要到操場進(jìn)行查操,總的來說,一天備備課、上上課、改改作業(yè),寫寫校園新聞投投稿,處理一下政教上一些工作,真的是忙得不得了,有時(shí)甚至?xí)幸环N焦頭爛耳的感覺,特備是上面又要方案又要總結(jié)又要記錄的時(shí)候,真的是感覺都快要崩潰了,這時(shí)候挫敗沮喪感特別強(qiáng)烈,焦躁得想罵娘,甚至?xí)幸环N想把擔(dān)子一撂的強(qiáng)烈沖動(dòng),如果這時(shí)誰敢說個(gè)什么,弄不好會(huì)大吵一架甚至打一架。自己的工作自己做不了主,中國的教育,大小是個(gè)領(lǐng)導(dǎo),誰都敢來指手畫腳,你都得按人家的指示去做,哪怕你再在行,你沒有發(fā)言權(quán),你只有服從和接受的權(quán)利。所以教師一天,忙備課,忙上課,忙批改作業(yè),忙抓學(xué)生成績,一個(gè)個(gè)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但沒有一點(diǎn)成就感,心中滿是挫敗與沮喪。

        唉,時(shí)間到底都到哪兒去了呢?我的床頭邊擺滿了書籍,沙發(fā)上亂七八糟地扔了很多報(bào)紙,我就是沒時(shí)間看。我一天忙于應(yīng)付上級各種檢查督導(dǎo)和教學(xué)瑣碎事務(wù)中去了,忙著寫豆腐塊的校園新聞,就是靜不下心來,也沒有思緒寫出一篇文章來。說句實(shí)在話,我對自己目前的這種狀態(tài)很不滿意,但又陷入其中不能自拔。我想擁有整塊的時(shí)間去干自己感興趣的事情,這是不可能的。于是,我想時(shí)間就像海綿里的水,擠是能擠出來的。以后,我可在上課后、飯后、睡覺前、起床前、課間、雙休日、下午放學(xué)后、午休的時(shí)間……抓住那零零碎碎的時(shí)間,去讀書去寫作,去干自己感興趣的事情。我相信,天長日久,積少成多,由量變到質(zhì)變,一定會(huì)有意想不到的收獲。

        時(shí)間過得那么飛快,又一去不復(fù)返,千金難買寸光陰,我們何不見縫插針擠時(shí)間、抽時(shí)間,去干自己感興趣的`事情呢?若那樣的話,堅(jiān)持下來,持之以恒,天長日久,必會(huì)有大的收獲。讓我們趕快去實(shí)施吧,別再讓時(shí)間偷偷從我們身邊溜走了?熳プr(shí)間,做時(shí)間的主人吧。

      時(shí)間三年級作文 篇5

        當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí),當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí),他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。

        當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中燦然綻開花瓣時(shí),當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)道時(shí),他悄無聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。

        當(dāng)枯黃的秋葉在寒風(fēng)中飄飄欲落時(shí),當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí),他還是沉著而又默然地走著,嘆息也不能使他停步。

        國慶八天的假期,一眼又過去了,我學(xué)到了什么?又做了什么?整天迷迷糊糊,昏昏欲睡,光陰就這么悄然流逝,滴答滴答……不急也不慢。

        夕陽西下,旭日東升。新的一天又開始了,我決定不能再這樣消沉下去了,我要與時(shí)間賽跑!整整一天,我給自己布置了一堆平日里看似不可能完成的任務(wù),與時(shí)間賽跑,看看是你跑得快,還是我做得快!

        我開始了忙碌而又充實(shí)的一天。早上。寫作業(yè)。我的筆在紙上急速“駛”過,留下一串印記。滴答滴答……滴答滴答……,時(shí)間也不急不慢地流過,他繞過我的筆尖,穿過我微皺的眉頭,飛過我深沉的思想,看不見摸不著。

        下午,急匆匆地吃過午飯,開始了新一輪的比賽。我捧著書,目光快速掃過,心里默念著,腦海里思索著,生怕錯(cuò)過蛛絲馬跡。鐘表上的分針和秒針一刻不停,緩緩地,滴答滴答。

        夕陽被紅暈渲染,我與時(shí)間進(jìn)行最后一場比賽。在體育場上,我劇烈奔跑著,追逐眼前的紅日。風(fēng)呼嘯地從耳邊掠過,發(fā)出猙獰的笑聲。隨著夕陽逐漸與地平線融為一體,我也快到終點(diǎn)了。加油!再快一點(diǎn)!再快一點(diǎn)!我使出全身力氣,終于比時(shí)間略勝一籌!

        時(shí)間,是一把神奇而無情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕刻成大樹,把荒漠變成城市和園林。老人額頭的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪的,生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)是他精心指揮的。

        與時(shí)間的賽跑,讓我受益匪淺。其中的每一分每一秒都化為回憶的弧線。有時(shí),短暫的一瞬會(huì)成為永恒,這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。

      時(shí)間三年級作文 篇6

        今天,我跟時(shí)間來了一場特別的比賽。

        因?yàn)樽蛱焱砩厦κ殖瓐?bào)的事情,睡得很晚。今天早上我一覺睡醒,時(shí)間已經(jīng)是7:05分了,而學(xué)校的早讀時(shí)間是7:50分。我快速洗漱之后,就收拾書包、吃早餐,從家里出發(fā)時(shí)已經(jīng)是7:35分了。一路上,我和媽媽簡直就是競走加小跑,跑得我心驚肉跳,就擔(dān)心遲到。終于,在7:48分的時(shí)候,我氣喘吁吁地坐在了座位上。這一次我跑贏了時(shí)間!

        今天是安全教育手抄報(bào)上交的最后期限,由于之前沒有合理安排好時(shí)間,所以昨天晚上熬夜到很晚。盡管如此,我也只是設(shè)計(jì)好版面,畫好圖,涂好了色,文字的部分還沒有動(dòng)手呢。中午一吃過飯,我便去媽媽辦公室“加班”。我不停地寫啊寫,時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就上課了,可是手抄報(bào)還是沒有完成。無奈之下,下課的時(shí)候我又來到了媽媽辦公室,我拼命地寫,生怕完成不了而前功盡棄,我在心里不停地為自己加油鼓勁兒。沒想到,后來我居然在鈴聲響起的時(shí)候完成了。真是有驚無險(xiǎn)啊!這一次我又跑贏了時(shí)間!

        這兩次我雖然以分秒之差戰(zhàn)勝了時(shí)間,但是內(nèi)心的慌亂和緊張實(shí)在不好受。下次,我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)、平平穩(wěn)穩(wěn)地去做事,合理安排好自己的時(shí)間,讓我的內(nèi)心不再如此慌張。魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總是會(huì)有的!彼裕瑢W(xué)會(huì)擠時(shí)間,學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間才是最重要的。

      時(shí)間三年級作文 篇7

        晨曦灑落的光落在我們臉上,牽著手,哼著歌,隨心的漫步在鄉(xiāng)間小道上。

        ——題記

        童年里最遺憾的事情就是,我每天都在長大,而記憶中的你卻永遠(yuǎn)不會(huì)在長大……

        曾記幾時(shí),我們還是那樣天真無邪,望著天邊變幻莫測的云,圍坐在一起,談笑風(fēng)生。如今,我親愛的朋友,你還好嗎?時(shí)間,這個(gè)壞家伙,把我們的距離拉遠(yuǎn)了,不過,沒關(guān)系,我們的關(guān)系還一如既往,不是嗎?只是以后不能常挽著手在林蔭小道嬉戲了。

        夏季,當(dāng)梔子花開放的季節(jié),山坡上,你總會(huì)看到大手牽小手,漫步在叢間,他們多開心啊!一朵一朵的梔子花開的如此艷。如今,又是夏季,山坡上曾經(jīng)大手牽小手的天倫之樂,變成了一抹孤寂背影的黯然傷神。一大片一大片的梔子花,為何看著卻如此寂寞?如此憂傷?是人的內(nèi)心,還是物的表現(xiàn)?沒人關(guān)心,更沒人知道。

        15歲的花季,轉(zhuǎn)眼又將逝去,我又留下了什么?是為今后走上社會(huì)后拼搏奠定了基礎(chǔ),還是在迷茫中渡過?一年,三年,五年,甚至是十年后,我又會(huì)不會(huì)獨(dú)倚在早已物是人非的校門口,看著這留下一代代學(xué)生青春的地方,再回想起現(xiàn)在的伙伴,然后熱淚盈眶呢?或是后悔,因?yàn)槲乙粺o所有。不,不會(huì)的,時(shí)間是會(huì)帶走一些物質(zhì)上的東西,甚至是改變心靈上精神。但,我相信,正是因?yàn)橛辛恕白儭,生活才?huì)豐富,不至于單色調(diào),或許我們哭過,傷過,累過,但我們也曾笑過,開心過,瘋過,我想這就夠了。悟出真滴,把握現(xiàn)在,雖滄海桑田,但又如何!時(shí)間飛逝,他不得等任何人,你能做的只有跟上他。

        不急,時(shí)間,你慢慢走。

      時(shí)間三年級作文 篇8

        昨天晚上媽媽問我?guī)c(diǎn)了?其實(shí)是晚上7點(diǎn)20分,結(jié)果我說成了7點(diǎn)40分。爸爸立馬決定教會(huì)我看時(shí)間。爸爸拿來了小鬧鐘,耐心的教我看時(shí)間。鐘面上有3根針,短針?biāo)傅氖切r(shí),所以叫時(shí)針;長針?biāo)傅氖欠昼姡越蟹轴;還有一根在不停的走動(dòng)的叫秒針。秒針每走一格就是一秒鐘,一秒的時(shí)間非?,“滴答”一聲,一秒就過去了。60個(gè)“滴答”就是60秒,也是一分鐘,而60個(gè)一分鐘就是一個(gè)小時(shí)。平時(shí)在鐘面上,每一小格就是一分鐘,一大格就是5分鐘,二大格就是10分鐘,三大格就是15分鐘,以此類推,分針指到6的時(shí)候就是六大格,就是30分鐘了,分針指到數(shù)字12的時(shí)候,就是整整1個(gè)小時(shí)60分鐘了。平時(shí)我們看時(shí)間時(shí),先看好短針指在什么數(shù)字上,就是幾點(diǎn)了,再看分針指在什么數(shù)字上,就是幾分,把時(shí)針、分針結(jié)合起來就能準(zhǔn)確說出幾點(diǎn)幾分了。

        還是爸爸有辦法,在短時(shí)間里就教會(huì)了我看時(shí)間,媽媽教了我?guī)状挝叶加洸蛔。謝謝爸爸教會(huì)了我看時(shí)間!

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