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      蘋(píng)果三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-06-27 18:41:14 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于蘋(píng)果三年級(jí)作文八篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的蘋(píng)果三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于蘋(píng)果三年級(jí)作文八篇

      蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇1

        幾年前,我們家鄰居把不要的小蘋(píng)果樹(shù)送給我們。

        我們先挖了一個(gè)很深很深的樹(shù)坑,然后把小樹(shù)放進(jìn)去,最后澆上水,一個(gè)故事就這樣開(kāi)始了。每隔一段時(shí)間,就給小樹(shù)澆一次水。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小樹(shù)慢慢地長(zhǎng)高了。過(guò)了很多天,我欣喜地發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)出了幾個(gè)含苞待放的花骨朵,又過(guò)了幾天,花骨朵開(kāi)出了雪白的小花。

        過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,花變成了青綠色的小果;可是好景不長(zhǎng),一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,無(wú)情的雨水打掉了三分之二的果子,不過(guò)那些“大難不死”的果子漸漸成熟,到了秋天,那些青果已經(jīng)變的像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠。我迫不及待地摘了一個(gè)吃,啊!比吃了蜜還要甜!

        我很喜歡這棵茁壯的蘋(píng)果樹(shù)。

      蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇2

        我喜歡吃蘋(píng)果,它的皮紅紅的,像一個(gè)小姑娘的臉,小姑娘正在向人們驕傲的夸贊著自己的臉,可美中不足的是臉上有大小不一的雀斑,小姑娘羞極了,真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。用手踮一踮她,大約有三百多克重。上端有個(gè)2厘米的柄,像是剛才的小姑娘鉆進(jìn)了這里,不信你瞧:它的朝天辮還露在外面呢!底部有幾片小葉子,像綻放出的一朵花,聽(tīng)大人說(shuō)那是蘋(píng)果開(kāi)的花,枯萎了才逐漸形成的。

        蘋(píng)果雖然外皮美,里面的學(xué)問(wèn)可有趣啦!把蘋(píng)果豎著切,蝴蝶形狀的臥室出現(xiàn)了,種子酣睡在客房里;橫著切,奇跡發(fā)生了,出現(xiàn)在我的眼前的是五角星的圖案。聞一聞,有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),香味讓人久久難忘。我恨不得一口把它吃掉,咬一口,甜甜的汁水流到你的嘴里,頓時(shí)感到清爽無(wú)比!

        蘋(píng)果含有豐富的維生素,有維生素A、D,它還可以提高免疫力,小孩子吃了可以增強(qiáng)記憶力,所以被稱為記憶之果。

        小朋友,蘋(píng)果為了滿足我們的胃口,犧牲了自己,我們?cè)摬辉撓蛱O(píng)果學(xué)習(xí)呢?

      蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇3

        我是一棵生長(zhǎng)在郊區(qū)的蘋(píng)果樹(shù)。在郊外我有許多好朋友,比如小鳥(niǎo)兒、松鼠、小花小草······他們每天都會(huì)陪我一起聊天。每當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨,這些小動(dòng)物們找不到食物過(guò)冬時(shí),我就會(huì)提前把我身上成熟的果子分給他們,讓他們能平安地度過(guò)漫長(zhǎng)的冬天。

        我身上的果子一年只能結(jié)一次果。

        春風(fēng)吹過(guò),喚醒了我身上的嫩葉,他們從我身體里冒了出來(lái)。有的嫩葉它已經(jīng)成了一片片的,而有的嫩葉還沒(méi)有展開(kāi)來(lái)。

        知了鳴叫的時(shí)候,我身上的葉子一下子變成了墨綠色,葉片也比以前大了很多。在這時(shí)候我身上又多冒出了一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果。

        秋風(fēng)微微吹過(guò),把我身上的果子都吹紅了,像上了色彩似的。在風(fēng)中樹(shù)葉變成了黃色,無(wú)聲無(wú)息的飄落在地。一用力,身上的果子像下雨一樣全都掉了下來(lái)。然后我會(huì)通知小動(dòng)物們來(lái)拿果子去過(guò)冬。

        “呼—呼—”冬天,寒冷的風(fēng)中帶著雪花的身影悄悄地來(lái)了。我身上的最后的幾片葉子,實(shí)在是擋不住這寒風(fēng),也悄悄地離開(kāi)了我,回到了大地的懷抱。雪花姐姐為我穿上了雪白的大衣。

        不止樹(shù)葉離開(kāi)了我,就連我的朋友也離開(kāi)我各自回家去過(guò)冬了。小花小草都縮到了地底下。小鳥(niǎo)兒也回到了他南方的家。它們只是為了躲避這寒冷的冬天,它們?cè)诿髂甑拇禾鞎?huì)再回來(lái)的,因?yàn)檫@是我們的約定。

      蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇4

        昨天,老師布置我們切蘋(píng)果寫(xiě)一篇作文,放學(xué)了,我回到了家,迫不及待地想知道蘋(píng)果橫切豎切之后的形狀,以前從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)。

        “媽媽!媽媽!給我兩個(gè)蘋(píng)果,我要做個(gè)小實(shí)驗(yàn)!眿寢屵B忙拿出兩個(gè)蘋(píng)果,給我一把菜刀站在旁邊看我切,叮囑我小心手。我拿穩(wěn)了蘋(píng)果,開(kāi)始切了,我先在蘋(píng)果上橫切,蘋(píng)果被切成了兩半,躺下兩邊,像兩只圓盤(pán),把這兩半翻個(gè)身,看上去還是兩個(gè)完整的蘋(píng)果。我有在蘋(píng)果上豎切,蘋(píng)果有被切成了兩半,“哦!蘋(píng)果變樣了。!”“孩子,這樣又像什么呢?”媽媽在一邊問(wèn)我。我盯著蘋(píng)果想了想,“像扒開(kāi)的河灃,很漂亮嘛!”媽媽還夸我想像力很豐富。

        通過(guò)切蘋(píng)果,我懂得了不管什么事物,從不同的角度去觀察,都會(huì)有不一樣的結(jié)果。因此我們從小就要養(yǎng)成多觀察身邊的每一樣事物,從中還會(huì)得到意想不到的樂(lè)趣與收獲。

      蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇5

        我家院子里種了一棵蘋(píng)果樹(shù),我每天都要去看看它。

        蘋(píng)果樹(shù)的葉子是深綠色的,邊上是鋸齒形的,兩邊向里收。蘋(píng)果樹(shù)分叉的部分很靠下。

        有一次,我看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)東面的葉子比西面的茂盛,很好奇,就跑去問(wèn)媽媽,媽媽也說(shuō)不清楚,讓我回來(lái)查查電腦,我迫不及待的打開(kāi)電腦查起資料來(lái)。

        網(wǎng)上說(shuō):陽(yáng)光都從東邊射過(guò)來(lái),所以東邊的葉子比較茂盛。

        在前不久,我看了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū),里面講了:植物能長(zhǎng)得茂盛是因?yàn)橛嘘?yáng)光,樹(shù)吸收了陽(yáng)光就能分泌出一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)可以讓樹(shù)吸收養(yǎng)分,因此樹(shù)才能長(zhǎng)得茂盛。

        因?yàn)闃?shù)是我們的朋友,所以我也從那片草地上移來(lái)了一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著“足下留情,春意更濃”插在了院子旁的草地上。

      蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇6

        10月1日早上,爸爸說(shuō)今天要帶我去杭州爛蘋(píng)果樂(lè)園玩,我高興得一蹦三尺高,同時(shí)我也很好奇:怎么還有樂(lè)園的名字叫“爛蘋(píng)果”的呢?

        一路上,我們還碰上了堵車(chē),可是我的心像長(zhǎng)了翅膀一樣,早已迫不及待地飛到了樂(lè)園。

        總算到了樂(lè)園,里面真是人山人海!

        我們先玩的是“四面青蛙跳”,它是一個(gè)長(zhǎng)方體的柱子,底下是一圈椅子。我們坐在座椅上,扣好安全杠,椅子就像電梯一樣往上升,升到一定高度之后突然往下掉,把我們嚇得哇哇大叫,爸爸說(shuō):“這是一種失重的感覺(jué)。”

        我們又玩了斜屋,斜屋里的人都是斜著站的,椅子都坐不穩(wěn),都感覺(jué)要滑下去。我又爬了梯子,上得去,卻不敢下來(lái)。媽媽說(shuō):“這是一種視覺(jué)偏差!

        我們又來(lái)到了魔鏡屋,我領(lǐng)頭,帶著爸爸媽媽走進(jìn)去,看到了四面八方的鏡子,感覺(jué)要撞上去。但很快我就知道哪樣走是對(duì)的:看鏡子里人最小的那一面就是“門(mén)”,后來(lái)真的走成功了!

        最后我們又玩了暴風(fēng)眼兒、地震屋、爬山車(chē)、海盜船……

        我們玩得很開(kāi)心!

      蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇7

        愛(ài)表達(dá)的方式有很多,一個(gè)大大的擁抱,一次小小的`祝福,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一次愛(ài)的蘋(píng)果……

        烈日高照,知了在樹(shù)上煩躁的叫來(lái)叫去,我背著吉他,站在樹(shù)蔭下,可還是抵擋不住太陽(yáng)光的毒辣,不滿地抱怨起來(lái):“哎呀,又熱又渴,媽媽怎么還不來(lái)接我啊!闭f(shuō)著,媽媽急忙跑到我面前,抹了抹額頭上豆大的汗水說(shuō):“兒子你看我給你帶了什么,她微笑著,盡顯出母親的慈祥、慈愛(ài)。

        “哇,削好的蘋(píng)果!”我的眼中露出驚喜,急忙接過(guò)蘋(píng)果,“還冰涼的,是剛從冰箱拿出來(lái)的吧?這可真是及時(shí)雨。 蔽已柿搜士谒,可還是還給了媽媽,媽媽不解的問(wèn):“你一向不是很喜歡吃蘋(píng)果嗎,怎么這次給我呢?我一本正經(jīng)的說(shuō):“我都這么大了,應(yīng)該要孝順你們,不應(yīng)該再把自己喜歡的東西占為己有!眿寢屌牧伺奈业募纾吲d的說(shuō):“好啊,兒子終于懂事啦。"誰(shuí)知媽媽把蘋(píng)果往嘴邊一湊,然后迅速皺起眉頭說(shuō):“兒子,這個(gè)蘋(píng)果好酸啊,不知是我味覺(jué)不好還是過(guò)質(zhì)了,你試試吧!”

        “。俊蔽壹{悶地從媽媽手中拿過(guò)蘋(píng)果咬了一口,“不會(huì)吧,很甜啊!

        “哈哈,上當(dāng)啦。”媽媽得意地說(shuō)。

        “?”我愣了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)我上當(dāng)了。不知怎么的,有一股暖流劃過(guò)我的心扉,淚水不自主的流了幾滴。

        媽媽見(jiàn)狀,趕快說(shuō):"兒子,剛才我是跟你開(kāi)玩笑的,這蘋(píng)果你吃了吧!”

        我大口大口的吃起蘋(píng)果,淚水滴進(jìn)蘋(píng)果里,媽媽見(jiàn)我這樣吃蘋(píng)果,無(wú)言的笑著,汗水流過(guò)她的眼眶,陽(yáng)光照著她的臉,顯得那樣和諧、動(dòng)人。

        我看著媽媽離去的背影,仿佛不止吃到了蘋(píng)果,還吃到了母愛(ài),這蘋(píng)果不正是傳達(dá)著母親的愛(ài)嗎?它飄來(lái)一縷縷清香,觸動(dòng)我的心扉,哦,愛(ài)如蘋(píng)果,愛(ài)如蘋(píng)果……

      蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇8

        “爸爸怎么還不回來(lái)。俊钡艿軉(wèn)我。我說(shuō):“可能飛機(jī)晚點(diǎn)了,一會(huì)兒他就回來(lái)!本驮谖覀兘辜钡却龝r(shí),聽(tīng)到了急促的敲門(mén)聲,果然是爸爸回來(lái)了。只見(jiàn)他拎著大包小包的東西風(fēng)風(fēng)火火沖進(jìn) 家門(mén),急匆匆地說(shuō):“今天飛機(jī)晚點(diǎn),所以晚到家了,你們還沒(méi)吃飯吧,我現(xiàn)在就去做,你們倆先吃蘋(píng)果吧。”說(shuō)著,他從包里拿出一大一小兩個(gè)蘋(píng)果遞給我。

        這真是兩個(gè)誘人的蘋(píng)果!其中一個(gè)有著黃里透紅的顏色,形狀非常漂亮,不太規(guī)則的圓形,宛如爸爸的拳頭。在它的上方,有一根又長(zhǎng)又硬的瓣兒,而下方呢,是一個(gè)很深的凹坑。我掂了掂,大約三、四兩重,心想:既然有分量,一定很好吃。于是,我趕緊留下了這個(gè)大蘋(píng)果,把另一個(gè)看上去小得多的蘋(píng)果讓給了弟弟。弟弟伸手剛要接,一看自己的蘋(píng)果比姐姐的小,就嚷嚷起來(lái):“你是壞姐姐,憑什么把小的給我,你干嘛不把手里大的給我,不公平!”這是什么理論?簡(jiǎn)直就是強(qiáng)辭奪理,我氣得大聲叫道:“憑什么?你說(shuō)憑什么?就憑我比你大,我就得吃大的!”

        我們倆吵得面紅耳赤,都像是氣沖沖的小貓咪。這被正在廚房做飯的爸爸聽(tīng)了個(gè)一清二楚。他連忙從廚房跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你可是姐姐,他是弟弟,你是不是該把大的讓給弟弟呢?”我只好極不情愿地把這個(gè)大蘋(píng)果給了弟弟。爸爸見(jiàn)狀,拍拍我的肩膀,笑著說(shuō):“這就對(duì)了,弟弟小,他不懂事,你大,應(yīng)該更懂事。你不是學(xué)過(guò)孔融讓梨的故事嗎?想想看,他那么小就知道謙讓,那種精神是不是值得你學(xué)習(xí)呢?”聽(tīng)了爸爸的一席話,我豁然開(kāi)朗,五歲的小孔融都有“讓梨”的美德,何況我都九歲了呢!讓弟弟吃大蘋(píng)果他一定很高興。爸爸見(jiàn)我想通了,痛痛快快地把大蘋(píng)果遞給弟弟,會(huì)心地笑了。

        我吃著那個(gè)小蘋(píng)果,雖說(shuō)肯定沒(méi)有大蘋(píng)果甜,但吃在我的嘴里,卻甜在我的心上。后來(lái),爸爸又拿出一大堆蘋(píng)果給我們吃,連吃了好些天都沒(méi)吃完,那滋味真是美極了。