【實(shí)用】老鷹捉小雞三年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞三年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲,它帶給我許多樂(lè)趣和歡笑。
沒(méi)想到這節(jié)課陳老師帶領(lǐng)著我們一起玩“老鷹捉小雞”,我當(dāng)“小雞”,“老鷹”是倪高樂(lè)!澳鸽u”是詹弘。我們先爭(zhēng)先恐后地來(lái)到大廳開(kāi)始玩,我們防不勝防,“母雞”展開(kāi)雙臂,與“老鷹”周旋,搏斗,“老鷹”狠狠地盯著“小雞”死死不放,“老鷹”左撲右閃,可是還是捉不到,“雞群”東躲西藏!袄销棥毕敕皆O(shè)法,可還是一無(wú)所獲!袄销棥庇终f(shuō)了句:“今天又得餓肚子啦!”“小雞”們亂作一團(tuán),“老鷹”乘這個(gè)好機(jī)會(huì)猛撲過(guò)去,逮到了一只“小雞”,“母雞”手忙腳亂,“小雞”的心怦怦直跳,“老鷹”一下子得意忘形,“母雞”束手無(wú)策,好不容易死里逃生,還是躲不過(guò)“老鷹”的.張牙舞爪。緊張激烈的比賽結(jié)束了,同學(xué)么依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇2
今天易老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲-――老鷹捉小雞。我們聽(tīng)了,高興極了!這時(shí),操場(chǎng)上一片沸騰。
“選誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹呢?”易老師的話(huà)音剛落,一只只小手像雨后春筍般豎了起來(lái),就像一片小手的森林。最后選定由鄭思怡來(lái)當(dāng)“兇猛”的.老鷹,王璐扮演“慈祥”的母雞,而剩下的只能當(dāng)小雞了。
游戲開(kāi)始了!老鷹的眼睛死死地盯著一排小雞,而母雞張開(kāi)“翅膀”,用自己的身體保護(hù)著小雞們,不讓老鷹抓到自己的“孩子”。但是老鷹還是窮追不舍,一會(huì)撲向向左邊,一會(huì)又猛地沖向右邊,不抓到小雞絕不罷手?吹梦业男拟疋裰碧o張得不得了。而小雞們則緊緊地抓著母雞的衣服,被母雞“甩來(lái)甩去”,就像一條小龍似的。
不一會(huì),老鷹就累得氣喘吁吁,為了打破這個(gè)僵局,老鷹眼珠一轉(zhuǎn),冒出了一個(gè)“鬼”主意。于是,老鷹慢悠悠,大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。然后又飛快地?fù)淞松先。我們這些小雞們嚇得四處逃竄,有的哇哇大叫,有的不知所措,還有的站在原地一動(dòng)不動(dòng)。而我被嚇得魂飛魄散,一邊跑,一邊忍不住大喊:“老天爺啊,快來(lái)救救我吧,我可不想被老鷹抓住!”
就這樣,老鷹還是把我們一只一只地給抓走了。
“當(dāng),當(dāng)”,下課鈴響了。老鷹捉小雞游戲在緊張而又歡快的氣氛中結(jié)束了,歡樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。我真的很懷念這次充滿(mǎn)快樂(lè)和刺激時(shí)光。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,我喜歡的是“老鷹捉小雞”,它帶給我許多樂(lè)趣,歡笑。
上課了,老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,為的是讓我們回來(lái)寫(xiě)。這個(gè)游戲的規(guī)則是:“老鷹”和“雞媽媽”站在一排,“老鷹”要捉住隊(duì)伍最后面的.“小雞”,如果 “小雞”實(shí)在逃不掉,就可以蹲下來(lái),“老鷹”不能捉蹲下來(lái)的“小雞”,但蹲下來(lái)的時(shí)間不能超過(guò)十秒,游戲時(shí)間為兩分鐘。
第一場(chǎng)游戲開(kāi)始了,何芊瑤當(dāng)“雞媽媽”,林思怡當(dāng)“老鷹”。“老鷹”像一個(gè)老謀深算的家伙,“老鷹”見(jiàn)“雞媽媽”有一點(diǎn)放松了警惕,抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),得意洋洋惡狠狠地朝“小雞們”撲去。小雞們嚇得亂作一團(tuán),哇哇大叫,把三只“小雞”甩在了后面,幸虧“雞媽媽”及時(shí)趕來(lái),否則這三只“小雞”就被捉走了?墒,“老鷹”還是捉走了一只叫方昕涵的“小雞”。
第二場(chǎng)游戲開(kāi)始了,我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)“小雞”,倪高樂(lè)當(dāng)“老鷹”,詹泓當(dāng)“雞媽媽”。狡猾的“老鷹”圍著雞群團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一動(dòng)不動(dòng)地盯著“它”的目標(biāo),突然,“老鷹”猛的一撲,當(dāng)要捉到“小雞”的時(shí)候,一只“小雞”推了“老鷹”一下,“老鷹”進(jìn)攻失敗。周旋了好久,總算捉到了一只“小雞”。緊接著,后面兩局,“老鷹”也取得了勝利。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地回到了教室。
通過(guò)這次“老鷹捉小雞”的游戲,我明白了,只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得最后的勝利。
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