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      游泳三年級作文

      時間:2021-05-16 10:56:03 三年級 我要投稿

      實用的游泳三年級作文六篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的游泳三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實用的游泳三年級作文六篇

      游泳三年級作文 篇1

        今年這個假期很不一樣,因為我在假期里學(xué)會了游泳,鍛煉了我的毅力。

        學(xué)游泳的好處還有很多,它不僅能強(qiáng)身健體,而且還是一項必備的生存技能,關(guān)鍵時刻可以逃生。經(jīng)常游泳,可以增強(qiáng)對感冒的抵抗力,可以具備更好的平衡力,還會使人更聰明,做事情注意力更集中。

        在學(xué)習(xí)過程中,很多小朋友中途都放棄了,還哭著讓岸邊的媽媽抱,但是我堅持到了最后,我學(xué)會了蛙泳和自由泳,雖然有苦有累,但沒有眼淚,因為我很堅強(qiáng)。下面給你們介紹一下我怎么學(xué)游泳的,感受一下我的不一樣的假期。

        看著游泳運動員在水里像魚兒一樣游來游去,可是真正想學(xué)會游泳,可不是那么簡單,需要克服許多困難和害怕的心理,例如要克服水很冷、人很累這些困難,還要克服對水的害怕,并且要有耐心和毅力。

        學(xué)習(xí)游泳,首先要學(xué)會呼吸,呼吸就是換氣,只有學(xué)會了換氣,才能游很久、游很遠(yuǎn)。在水里換氣可不如在地面上這么輕松自如,教練讓我在深水區(qū),扒著池邊反復(fù)練習(xí)100次,有時候要連續(xù)練習(xí)1小時,雖然很乏味,但我知道這是學(xué)游泳必備的本領(lǐng),所以我認(rèn)真地練,用心去體會,F(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了換氣的本領(lǐng),能夠平躺在水底,能夠在水底打坐,能夠在水底跳舞和翻跟頭,還能夠撿到很多水底投放的硬幣和小石頭呢!

        學(xué)習(xí)游泳,還要掌握好平衡。只有人的重力和水對人的浮力大小一樣,人的身體才能漂浮起來。在水中漂浮的時候,人要像個數(shù)字“1”,然后加入手臂劃水和雙腿蹬水的動作,你就會感覺到有一股力量推著自己前進(jìn)了。手臂和雙腿的動作,我也練習(xí)了好久,除了1小時的教練輔導(dǎo),下課后我還反復(fù)練習(xí),反復(fù)琢磨。

        學(xué)游泳鍛煉了我的耐心和毅力,使我不再是一個嬌氣的女孩。現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠連續(xù)游泳500米,并且被授予四級泳帽。

        雖然游泳的好處很多,但是一定要注意安全,在這里提醒小朋友注意幾點:

        首先,要在正規(guī)的游泳池里游泳,不能在小河溝里游泳。

        其次,?要在教練或爸爸媽媽陪伴下游泳,不能自己單獨去游泳。

        最后,即使掌握了游泳技巧,已經(jīng)學(xué)會了游泳,也不能在風(fēng)浪大的海里游泳,以免發(fā)生意外事故。

        不會游泳的小朋友,聽了我的介紹,趕緊游起來,加入我們的.小魚隊伍,也過一個不一樣的假期吧!

      游泳三年級作文 篇2

        快樂的暑假來了,媽媽問我:“要不要去學(xué)游泳?”我聽了以后想去又不想去,因為我很怕水。在媽媽跟我說了許多學(xué)游泳的好處之后,我勉強(qiáng)同意了。于是,媽媽就在拱墅區(qū)游泳館給我報了一期游泳課。

        第一天到了游泳館,教練已經(jīng)在等我了。教練和我把游泳套裝換好就向泳池走去。首先,教練教我在岸上做熱身運動,我認(rèn)真地做好之后,教練讓我和他一起下水。一下水,教練就教我練習(xí)怎么憋氣,我只憋了三秒就透出頭來喘氣。好難受!我真不想學(xué)了。教練在旁邊一直鼓勵我,經(jīng)過一次次的反復(fù)練習(xí),我在水里的憋氣時間越來越長。第二天、第三天、第四天教我練習(xí)蛙泳的腿部和手部姿勢。一開始,我不知道如何在水里正確地使用這些動作,教練耐心地一番番指導(dǎo),我終于慢慢地能夠游起來了,而且一天比一天熟練,一下子能游五十米的距離。教練表揚我適應(yīng)能力很快,學(xué)得很不錯。

        十天的游泳課很快就結(jié)束了,讓我明白了:遇到困難不要退縮,只要努力克服,就能成功。

      游泳三年級作文 篇3

        去年暑假的一天,天氣非常熱。“我們一起去游泳吧!”舅舅說。我連忙拍拍手說:“太好了!庇谑牵司司蛶胰チ诵氯A書店旁邊的游泳池。

        一走進(jìn)大門,就看到游泳池里已是人頭攢動,充滿了歡聲笑語。游泳池被分為兩半,一半是深水池,一半是淺水池。蔚藍(lán)色的池水清澈見底,在太陽的照耀下,看起來波光粼粼。游泳池里的人有的趴在救生圈上,戴著帽子和眼罩,真像一只烏龜,有的小弟弟們把水彈得高高的,像一群小鴨子在嬉戲。舅舅也給我買了一個救生圈,我馬上跑到更衣室拖下衣服。選擇了深水池。我把救生圈套在頭上,然后猛得跳下水里,可是我還沒游,人就沉下去了,我雙手摸呀摸就是摸不著,還喝了很多水。旁邊的人都看見了,有的還說:“那個人掉進(jìn)水里了!”這時,舅舅看見了,連忙跳進(jìn)水里,把我救了上來。上了岸,大家叫我扶在舅舅膝蓋上,然后給我拍背,把水吐出來。我不是戴著救生圈的嗎?過了一會兒,我才知道我把救生圈套在頭上,沒有弄住。后來,舅舅教我怎樣游泳,怎樣游得快。我照著舅舅的方法,果然會游了,像一只活潑快活的小魚,游來游去。

        通過這次游泳,我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

      游泳三年級作文 篇4

        媽媽在網(wǎng)上給我買了一件泳衣,已經(jīng)到貨了。這件泳衣是粉色的,上面還有好多小貓的圖案,可愛極啦,我真迫不及待的想去游泳,可是天公不作美,這幾天都下雨,我想去游泳的想法可能要泡湯了!

        一天天過去了,每天都在下雨。唉,我長吁短嘆,失望至極。就在最絕望的時候雨停了,太陽出來了,我的心情也從雨轉(zhuǎn)天晴。

        傍晚,我興高采烈的跑到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,媽媽,你現(xiàn)在就帶我去河南里游泳好嗎?”現(xiàn)在還這么早,最起碼要等吃好晚飯再出發(fā)。媽媽溫和的說。好吧。我有點無可奈何。家里的掛鐘嘀嗒,嘀嗒,有點和我過不去,走的特別緩慢。終于熬過了吃晚飯,媽媽帶著我出發(fā)了。

        到了那里,我還碰見了好多同學(xué)呢!她們都叫我快一點,下去和它們一起游泳呢!穿上泡泡袖,戴上泳鏡和泳帽,并在岸上做了下水前的熱身運動。做好了,我撲通一頭扎進(jìn)水里,身體慢慢地浮出水面,真是如魚得水,好舒服呀!以前只要一潛水就會嗆水,現(xiàn)在不會了。我現(xiàn)在可以潛水超過十秒。一直以來,我比較在行的是仰泳,比蛙泳那些要簡單得多,而且前進(jìn)的速度也比較快。只要兩臂張開來回晃動,雙腿在水中一蹬,這樣能加快前進(jìn)的速度。蛙泳我就不怎么懂了,但我知道一點點,先要把兩臂伸直雙手并攏向前伸直,估計像青蛙那樣游泳吧。

        和同學(xué)們邊游泳邊玩耍,不知不覺,一個小時就過去啦,媽媽在岸上催我:“楠楠,好回家了。”我裝作聽不見,貪玩了幾分鐘。最后還是依依不舍的回家了。

      游泳三年級作文 篇5

        想起第一次學(xué)游泳的經(jīng)歷,真有點叫人哭笑不得。一開始,我的心情挺愉快,可到了游泳池一看我傻眼了,淺水區(qū)的水競有1。2米,我急了,心想那我下去水就會漫過我的頭頂。

        做完下水準(zhǔn)備工作,就要下水了,我心里像十五個吊桶打水——七上八下,在爸爸的激勵下,我才忐忑不安地走入了泳池。

        我先伸出腳試探了一下水深,然后才小心翼翼地踩了下去。幸好,水只到我的下巴。接著教練給我們講要領(lǐng),演示基本動作,第一個就是在水里憋氣。不一會,我就能憋一會兒了。

        教練又讓我們一個又一個排好隊游到他身邊,不一會,輪到我了,我使勁地劃水,腳拼命地蹬著,不一會就接近了教練,可教練往后退了,我很害怕,拼命地游,可教練總是等我接近了,就后退。我一緊張,手腳不聽使喚連嗆了幾口水,身子直下沉,教練一看,不妙!連忙把我拉出了水。這時候我腦子一片空白,想起剛才,還真有點心有余悸。

        學(xué)游泳不僅練了我的膽子,還練了我的手腳配合,真是一舉兩得。

      游泳三年級作文 篇6

        去年暑假,爸爸在三水廠給我報了一個游泳班。

        我們的游泳老師是張老師。上課了,張老師先叫我們下水學(xué)習(xí)憋氣?晌铱偸呛芎ε,不敢下水。張老師一再鼓勵我,我才有勇氣下水。老師告訴了我們一些憋氣的小技巧:憋著氣把頭埋在水里,還要把腳放平,漂在水面上。練了兩三天,我們已經(jīng)學(xué)會憋氣了。老師又要教我們蛙泳了。張老師告訴了我們一個有趣的小口令:“伸、劃、抱!边@是告訴我們在游泳的時候手的姿勢應(yīng)該怎么做。張老師還教給我們一個小竅門:游的時候腳要有規(guī)律的劃水,這樣才游得動,也不會沉入水底。我按老師的方法刻苦練習(xí),真是功夫不負(fù)有心人。沒多久我就練的非常好了。

        記得有一次,張老師為了讓我們更好的掌握所學(xué)的知識,專門帶來了一個球訓(xùn)練我們。我在水中自由自在的游,球一到我面前,我就會輕巧的拿到球扔給對方。我在水中做了許多姿勢,玩得開心極了!有一個小朋友太興奮了,差一點沉入水底。還有的小朋友三五成群的在一起表演“小丑”,球一到面前他們就滑稽的一蹦,我看了笑的肚皮都快要破了!張老師對我們這次的聯(lián)系非常滿意,一人獎了一個耳塞,拿著老師發(fā)的獎品,我的心里都像吃了蜜一樣甜!

        以前游泳我總是比不過弟弟,可我一直不服氣,F(xiàn)在我學(xué)會了游泳,終于可以找他“報仇”了。一天我約弟弟在三水廠比賽游泳。游泳比賽開始了,弟弟很久沒有游泳了,已經(jīng)不熟練了。我就針對他這個弱點,拼命往前游。他見我游得那么快,一著急不小心喝了幾口“洗腳水”,眼看就要沉入水底了。我見了急忙淺入水中去救他,我們倆上岸了。這一次我終于贏得了比賽,別提我有多高興。

        游泳是有史以來最令我開心的事了!它不僅能讓我知道遇到困難不能退縮,還讓我在快樂中成長。我真喜歡游泳呀!

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