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      難忘的三年級作文

      時(shí)間:2021-05-13 15:27:40 三年級 我要投稿

      【精選】難忘的三年級作文四篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的難忘的三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】難忘的三年級作文四篇

      難忘的三年級作文 篇1

        “太好了!太好了!”隨著同學(xué)們的歡呼聲,我們“畫T恤”活動(dòng)就開始了。

        我們先后領(lǐng)了衣服、顏料、畫筆和調(diào)色盤。

        材料都準(zhǔn)備好了,活動(dòng)開始!我把硬紙板塞進(jìn)衣服內(nèi),然后拿出早已準(zhǔn)備好的夾子夾住,接著拿出了鉛筆,開始認(rèn)真地勾畫輪廓。不一會(huì)兒,這幅畫的輪廓就勾畫好了,然后我去接了兩杯水,看著這幅畫,不知道該從哪里下手了。這時(shí),我心里犯愁了:應(yīng)該涂什么顏色才合適呢?我突然想到了鐵塔的顏色應(yīng)該是棕色的,于是我便涂了一個(gè)棕色的鐵搭,畫出了藍(lán)色的天空,然后把紅色涂在了上空。結(jié)果,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我沒有把筆洗干凈,所以,太陽成了藍(lán)色的了,正當(dāng)我無計(jì)可施的時(shí)候,我想到了美術(shù)老師,我站起來,往四周看了一圈,終于看到了美術(shù)老師的身影,于是便跑過去求助,說:“美術(shù)老師,能不能幫我一下?”老師連忙走了過來,只見她揮了幾下筆,就把我的畫“救”了回來,真是太厲害了。我自己模仿著老師的樣子畫了一會(huì),沒多大會(huì)兒,我的T恤就完成了。再看看周圍的同學(xué)她們有的在地上趴著畫,有的坐著畫,畫姿可真是千姿百態(tài),各有不同!

        我把我的作品交給老師看,老師夸我畫的非常好,我聽了,心里比吃了蜜還要甜呢!過了一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地畫完了,個(gè)個(gè)都非常高興,臉上露出了燦爛的笑容。

        通過這次活動(dòng)我懂得了:畫的好不好沒關(guān)系,重點(diǎn)在于參與,望著我自己畫好的衣服,心里有一種說不出來的高興。

        

      難忘的三年級作文 篇2

        “休息啦!”舞跳好了,我們開始了中場休息,大家一窩蜂地跑出了教室,有的去喝水,有的去上廁所,有的去涼快涼快,還有的就......不過,大家之后沒有玩游戲,而是不由自主地立起了倒立。

        我本來坐在旁邊“觀賞”的,可媽媽卻把在練的小朋友說服了,給我留空位子,不會(huì)立上去的我來練習(xí),一會(huì)兒功夫,大家都讓出自己的位子給我,我不好意思了,只好慢吞吞地走過去,手一撐,腳靠墻來了一個(gè)倒立,不料,還沒完全立上去,又掉了下來,我們班的高個(gè)子“青青”在我立上去時(shí)幫我把兩條腿一直靠在墻上,過了一大會(huì),她才把我放下來,對我說:“現(xiàn)在你自己試一試吧!”我使勁一立,樣子和第一次差不多,這時(shí)同學(xué)“佳佳”對我的做法發(fā)表了意見:“你再快一點(diǎn)就可以了!”我又重新有了勇氣,大家也喊著加油為我鼓氣,“啪”我立了上去,大家都興奮為我高興,我也不敢相信自己的眼睛,媽媽拍著手為我喝彩,連虞老師都瞪大了眼。

        人只要持之以恒,一定會(huì)成功。這是我最難忘的一次!

      難忘的三年級作文 篇3

        有些事,每當(dāng)想起來,我的嘴角總會(huì)浮起一絲微笑。

        有一個(gè)暑假,驕陽似火,毒辣的太陽高掛天空,大地上找不到風(fēng)的蹤影。我在家里吹著空調(diào),舒服地躺在沙發(fā)上,真是一個(gè)字,爽!媽媽讓我去外面透透氣,外面和家里真是天壤之別啊,沒出去多久,就已經(jīng)汗流滿面了。我便軟磨硬泡地要求媽媽帶我去游泳,媽媽終于答應(yīng)了。

        我是個(gè)旱鴨子,只好拖著個(gè)笨重的游泳圈來到游泳池。到了水里,我不停地拍打著水花,玩得很開心!忽然我看見一個(gè)哥哥像魚兒一樣快樂地游泳,很是羨慕。于是我開始自學(xué)起來,在水里折騰著,伸伸手臂,蹬蹬腿,自以為游到了泳池對岸?商ь^一看,大失所望,竟然還在原地!

        我非常著急,媽媽安慰我說:“你先模仿別人,慢慢游,不要著急。”我似乎明白了什么。開始模仿那個(gè)哥哥的蛙泳,先吸一口氣,再沉入水里,雙臂張開,雙腿盤起,時(shí)不時(shí)地再張開?蓻]沉一會(huì)就嗆了一口水,嚇得幾顆“金豆豆”滾了出來。我繼續(xù)嘗試,汲取教訓(xùn),屏住呼吸。多次失敗和重來之后,我終于學(xué)會(huì)游泳了,媽媽和我的臉上都笑開了花。

        仿佛又看見了那年的旱鴨子,又聽見了媽媽的.安慰……真是難忘的記憶呀!

      難忘的三年級作文 篇4

        不久前的一天,我上完課外班出來,外面的天已經(jīng)全黑了,連行人也寥寥無幾。我和媽媽走在回家的路上,有說有笑,非常高興。

        忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽放緩了腳步,我好奇地仰頭,順著媽媽的目光向前望去,只見不遠(yuǎn)處有一位阿姨一邊小心地抱著一個(gè)小女孩,另一邊扶著一輛載重的電動(dòng)車,費(fèi)力地支撐著!八齻兪遣皇切枰獛椭。课覀冞^去看看!”媽媽毫不猶豫地快步走過去,我心想:媽媽不會(huì)要幫那位阿姨吧?這都已經(jīng)很晚了,再耗費(fèi)時(shí)間、幫幫別人就更晚了。我心里不怎么贊同媽媽,媽媽也太多管閑事了吧……我心里嘀嘀咕咕,可又沒辦法,只好不情愿地跟了上去。

        走到阿姨跟前,我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩迷迷糊糊,好像睡著了。媽媽上前向那位阿姨詢問情況,原來她本來帶著孩子騎著電動(dòng)車,可感到身后孩子不對勁兒,停車一看發(fā)現(xiàn)孩子睡著了。她想把孩子固定到車上,可兩手占用無可奈何,正焦灼不已。媽媽聽完,二話不說幫阿姨撐住了電動(dòng)車,然后幫她想辦法。兩人試來試去,都越發(fā)焦急不安,額上更是一層密密的汗珠。終于媽媽想出一招:讓小女孩坐在阿姨前面,這樣她既可以照顧孩子,也能安心開車!敖K于忙完了……”我不耐煩地小聲嘀咕了一句。那位阿姨終于放心地安置好了孩子,感激地說:“謝謝你們啊!這么晚,真不好意思啊!薄安挥弥x不用謝!應(yīng)該的!眿寢寯[手笑道。聽著阿姨感謝的話,我的心情也莫名的好了起來。

        送走了那對母子,媽媽腳步歡快,臉上洋溢著喜悅的微笑,我看著媽媽,不禁疑惑道:“媽媽,你為什么這么高興啊?”都這么晚了,浪費(fèi)了那么多時(shí)間,她不覺得煩悶嗎?媽媽卻笑瞇瞇地反問:“你沒聽說過助人為樂嗎?幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)感到開心!”回到家后,我躺在床上翻來覆去睡不著,腦海里一直回味這件事和媽媽的話,想到自己幫助別人后的自豪感及成就感,突然覺得自己明白了什么……

        助人為樂,不就是人們和諧互助的真諦嗎?

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