【精華】難忘的三年級(jí)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
一次難忘的期中考試。
期中考試來(lái)臨了，我們特別緊張。
第二天，我們的期中考試來(lái)臨了，我們考的是數(shù)學(xué)A卷，雖然不難，但我們很緊張，考了兩節(jié)課，過(guò)了一會(huì)兒，叮鈴鈴到時(shí)間了，我們放下緊張的心情，停筆交卷了，我們期待著考試的分?jǐn)?shù)。
下午，我們考了語(yǔ)文，在老師沒(méi)來(lái)之前，有的同學(xué)翻的翻書(shū)，背地背課文，說(shuō)的說(shuō)話，寫(xiě)的寫(xiě)試卷，老師把試卷和作文紙發(fā)給了我們，考試進(jìn)行中，沒(méi)過(guò)多久，我寫(xiě)完了，第二節(jié)下課鈴又響了，到時(shí)間了，收卷了。我很期待這次的語(yǔ)文考試。
到了發(fā)試卷的時(shí)候，我一看分?jǐn)?shù)很低，我垂頭喪氣地說(shuō)：“為什么我考的那么差？”回到家我垂頭喪氣地把試卷的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽。
我不會(huì)忘記這次期中考試的，我以后無(wú)論小考還是大考我必須考到90多分，才能是好成績(jī)。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
在幼兒園的時(shí)候，教過(guò)我的老師各個(gè)都好，但是讓我印象最深的是鐘阿姨。她個(gè)子不高，身體略微有些發(fā)胖。她是負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生和給我們打飯。每天早晨當(dāng)媽媽，爸爸把我們送去的時(shí)候，就會(huì)看見(jiàn)她忙碌的身影，她把我們的教室打掃的干干凈凈。
記得，有一次我上中班的時(shí)候，到了下午我的頭開(kāi)始疼了起來(lái)，不一會(huì)就吐了起來(lái)。我班唐老師老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了”還沒(méi)等我說(shuō)話，又開(kāi)始吐了起來(lái)，吐到了唐老師的身上，連我自己的衣服，褲子全都是。老師給媽媽打電話，媽媽有事趕不回了。這時(shí)候鐘老師飛快的跑下樓，給我找來(lái)一套小衣服，幫我換了下來(lái)，拿著我的衣服就往衛(wèi)生間走去，不一會(huì)鐘阿姨出來(lái)把我的衣服掛了起來(lái)。我想只有我的媽媽對(duì)我會(huì)這樣。過(guò)了一會(huì)，鐘阿姨低下頭溫和說(shuō)：“云翔，你好點(diǎn)了嗎？”我輕輕的說(shuō)“謝謝您，鐘媽媽”我看到鐘老師的眼睛有些濕潤(rùn)。
這時(shí)媽媽趕到了，對(duì)鐘老師說(shuō)：“麻煩您了，你真是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。”鐘老師謙虛地說(shuō)：“哪里，哪里，您夸獎(jiǎng)了，照顧孩子是我的職責(zé)”。
時(shí)間過(guò)得真快，三年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。畢業(yè)那天當(dāng)所有的家長(zhǎng)和孩子都圍著兩個(gè)老師哭的時(shí)候，鐘老師一個(gè)人在角落邊哭，我走了過(guò)去哭著對(duì)她說(shuō)“鐘媽媽我真的`不想離開(kāi)您�！辩妺寢屨f(shuō)：“你記得有時(shí)間回來(lái)看看我就行�！�
我是花兒，您是辛勤的園��；我是一條魚(yú)兒，您就是大�！x謝您，我的鐘老師，我的鐘媽媽，愿您永遠(yuǎn)年輕，快樂(lè)。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
第一次上學(xué)，對(duì)許多孩子來(lái)說(shuō)，是一件非常不開(kāi)心的事，因?yàn)橐獜臒o(wú)知的變成董事的乖小孩，還要離開(kāi)賴以生存的父母，來(lái)到一個(gè)完全陌生的地方與完全陌生的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起生活。我也不例外，從小就片刻不離爸爸媽媽，干什么都要待在他們身邊。據(jù)說(shuō)，以前媽媽送貨的時(shí)候，我都待在她膝上，媽媽開(kāi)車(chē)，我睡覺(jué)。
但是，5歲那年，我被送進(jìn)幼兒園，遇到了我的第一位老師——徐老師，她還是一位會(huì)開(kāi)車(chē)的老師，每天的校車(chē)都是由她接送的。因?yàn)槲覐臎](méi)有離開(kāi)過(guò)父母親，突然間都看不見(jiàn)他們了，我很著急，就趴在幼兒園的大門(mén)上，拼命地叫著，看見(jiàn)熟悉的人時(shí)，就會(huì)央求他帶我出去，心里總是在想，這到底是什么地方啊，他們?yōu)槭裁匆盐胰釉谶@兒呢?這時(shí)候，徐老師悄悄地來(lái)到我的身邊，把我抱起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要哭，放學(xué)了就又能見(jiàn)著爸爸媽媽了呀，為什么一定要出去呢?這兒有這么多和你一樣的朋友，他們會(huì)陪你一起玩，還有老師照顧著你，不要難過(guò)了啊，來(lái)到這里，你就要學(xué)著長(zhǎng)大了哦�！庇捎谟欣蠋煹呐惆�，我從不懂事的小毛孩變成了懂事的乖女孩，成了老師的小助手。也許是因?yàn)槔蠋煹囊痪湓�，讓我明白了事理：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。通過(guò)這句話，我才知道;老師與家長(zhǎng)的用心良苦。他們?yōu)榈氖悄茏屛页蔀橐粋�(gè)不懂就問(wèn)的人，而不是一個(gè)只會(huì)以來(lái)他們的人。
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