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      游三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-05-07 10:10:58 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于游三年級(jí)作文4篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      關(guān)于游三年級(jí)作文4篇

      游三年級(jí)作文 篇1

        連續(xù)幾天的綿綿細(xì)雨,終于迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的早晨。今天,老師帶著我們?nèi)斏焦珗@春游。同學(xué)們特別激動(dòng),一路上,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。

        龜山公園坐落在燕城北面,緊挨著燕江。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。在寬闊的廣場(chǎng)中間,有隨音樂(lè)變幻的噴泉,噴泉在水柱時(shí)而高時(shí)而低,噴出的水花如煙、如霧、如塵,周?chē)木拔锞拖窕\罩在仙境一般。有養(yǎng)著小魚(yú)的小水池,有惟妙惟肖的觀音石……,公園的景色真是美不勝收。沿著小路走進(jìn)去,我們來(lái)到了人工湖。湖的四周種滿(mǎn)了柳樹(shù),在微風(fēng)的吹拂下,輕輕搖晃著手臂,好像在歡迎我們的到來(lái)。微波粼粼的湖面上停著幾只游船,微風(fēng)吹過(guò),湖面上就蕩起波瀾。湖的中央有個(gè)小亭子,幾位鶴發(fā)童顏的老爺爺正在下棋,歡度著幸福的晚年。

        觀賞完人工湖,我們來(lái)到了綠草如茵的草地上休息,各自分享帶來(lái)的美食,呼吸著春天給我們帶來(lái)的新鮮空氣。我仰望藍(lán)天,看見(jiàn)一群潔白的鴿子正在自由自在地飛翔,我的心似乎也跟著鴿子飛向了高空,飛向了遠(yuǎn)方。

      游三年級(jí)作文 篇2

        今天,大清早我們班上的同學(xué)三五成群地來(lái)到學(xué)堂門(mén)口,等著我們的是一天的旅途,家長(zhǎng)們也來(lái)到車(chē)前向我們揮手道別。

        我來(lái)到一條鄉(xiāng)間小路上,三五成群地鳥(niǎo)、豬、狗、羊、雞、鴨、牛,從我們身旁躡手躡腳輕輕地靜靜地走著,也不時(shí)地發(fā)出特殊的叫聲:咩咩、咩咩的聲音,我聽(tīng)出來(lái)原來(lái)是小羊從我們身邊走過(guò)。

        我不知不覺(jué)走到了一個(gè)地方,老師說(shuō):“這就是我們的第一個(gè)地點(diǎn)屈原碑林”,我們看見(jiàn)了一只蜻蜓在水中點(diǎn)了水,飛走了,正像俗話(huà)說(shuō)“穿花蝴蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”。

        我們看見(jiàn)了中國(guó)偉大詩(shī)人屈原的作品:“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

        我們又去第二個(gè)地點(diǎn)看了,地點(diǎn)牌子上面寫(xiě)著三個(gè)大字“屈子祠”我跟著老師和講解員一起走進(jìn)了金碧輝煌的屈子祠。

        我們一起和解說(shuō)員一起游覽著,解說(shuō)員老師給我們說(shuō)了一個(gè)屈原跳汨羅江的簡(jiǎn)介:“屈原是一個(gè)偉大的詩(shī)人,他15歲時(shí)得到了皇帝的信任,可后來(lái)沒(méi)有得到皇帝信任,就跳江自殺了!

        今天的這個(gè)參觀事例,讓我流連忘返。

      游三年級(jí)作文 篇3

        前天,我們?nèi)チ肆间静┪镌骸?/p>

        良渚博物院位于浙江省杭州市余杭區(qū),是出自英國(guó)首席設(shè)計(jì)師戴衛(wèi)·奇普菲爾之手,外觀粗獷、大氣,灰白色墻面沒(méi)有任何裝飾,顯得簡(jiǎn)潔流暢,與周?chē)朴菩『忧嗲嗖萜旱拿利愔薰珗@相映成趣。

        我們下了車(chē),看見(jiàn)了博物院,看見(jiàn)了綠綠的草坪,上邊的小草和鮮花仿佛向我們微笑,歡迎我們的到來(lái)……

        我們走進(jìn)了良渚博物院,講解員給我們每人一張“乖乖兔”卡,上面有一道題目,要我們?nèi)チ间静┪镌簠⒂^后把答案寫(xiě)上去,就可以在上面蓋一個(gè)什么印章。

        走進(jìn)了第一個(gè)展廳(前廳),那里介紹了一個(gè)個(gè)遺址。有良渚古城、莫角山宮殿、瑤山祭壇……對(duì)了!乖乖兔上的那個(gè)遺址不就是瑤山祭壇嗎?我趕快填了上去。我還在這蓋了個(gè)章呢!聽(tīng)說(shuō),良渚古城是三千年前的呢,歷史好久呀!!這個(gè)展廳以“良渚遺址是證實(shí)中華五千年文明的圣地”為傳播主題。這里是驚世王陵發(fā)掘場(chǎng)景,采用視頻解讀、考古資料等方式完成的。

        走進(jìn)了第二展廳(良渚古國(guó)),這里展示了一代一代的`良渚人在勞動(dòng)。有打造玉器的,還有造房子的……這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)人拿著另一種“乖乖兔”卡片,它要求排順序:①鉆孔②打磨③拋光④切割⑤雕刻。我很快就答了出來(lái):是④①②⑤③。

        這天真開(kāi)心!

      游三年級(jí)作文 篇4

        昨天吳老師放學(xué)前告訴我們,明天全校到郊外的農(nóng)家樂(lè)進(jìn)行親子野炊活動(dòng),大家要提前半小時(shí)到校,當(dāng)時(shí)同學(xué)們就炸開(kāi)了鍋,高興的不能控制自己了。

        一大早和媽媽準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校,同學(xué)們也陸續(xù)到達(dá)。出發(fā)啦,大家一路上歡聲笑語(yǔ),格外高興。

        我們的野炊采取比賽的方式,分組進(jìn)行,每5個(gè)學(xué)生一組,每組做一個(gè)菜。我選擇做水果拼盤(pán),比賽開(kāi)始了,我先把黃瓜切成一片片,再把橙子切成半片做蜻蜓的翅膀,其他的都是媽媽幫忙弄的,媽媽把胡蘿卜的皮削掉,切香蕉做蜻蜓的尾巴,兩個(gè)番茄做眼睛,不一會(huì)兒就這樣做成了一個(gè)蜻蜓。為了讓我的拼盤(pán)看起來(lái)更飽滿(mǎn),我又用香蕉點(diǎn)綴了盤(pán)底空白處,大功告成!

        十一點(diǎn)時(shí)分不知誰(shuí)喊一聲;“開(kāi)飯了!”同學(xué)們趕緊按分好的桌子入座,我們的桌上有可樂(lè)雞腿,紅燒魚(yú),西紅柿炒雞蛋,蔬菜肉丸湯,還有我的水果拼盤(pán)。你瞧,大家吃得多開(kāi)心呀! 這一天真難忘,我期盼著明年的野炊快快到來(lái)!

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