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      三年級(jí)樹的作文

      時(shí)間:2021-05-06 19:13:34 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)樹的作文9篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)樹的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      三年級(jí)樹的作文9篇

      三年級(jí)樹的作文 篇1

        “嗚……嗚……”,這是什么聲音?小樹站直身子,舉目遠(yuǎn)望。

        哦,原來是一個(gè)小男孩在地上哇哇大哭。哎,一定是哪位粗心的家長(zhǎng)把小孩弄丟了。小樹叫他過來,一問,原來這個(gè)小孩一個(gè)人到這里來玩,迷路了。小樹自豪得對(duì)他:“我可是一個(gè)天然的指南針呢!我的樹葉稠密的一面是南方,樹葉稀疏的一面是北方!靶∧泻⒚∧X袋,臉上露出了微笑,很快就找到了回家的路。幾個(gè)月過去了,幾個(gè)穿工作服,頭戴黃帽子的年輕人,帶著一個(gè)小男孩朝這邊走來了。咦?又是那個(gè)迷路的小男孩,他們是來感謝小樹的嗎?小樹心里十分高興,同時(shí)臉上露出自豪的神情。但看看樹爸爸,又看了看樹媽媽,他們臉上露出了悲傷的神情。小樹感覺十分奇怪。只見那些年輕人,拿出電鋸,電鋸發(fā)出一陣陣震耳欲聾得“吱吱”聲。隨著這雜亂的聲音,小樹的爸爸。媽媽相繼倒下了,哥哥。姐姐也隨著“吱吱”聲倒下了。

        想著見也見不到爸爸。媽媽。哥哥。姐姐們熟悉的面孔,小樹的眼淚情不自禁地流了出來。小樹想,人類為什么要砍我們,我們每時(shí)每刻都在為人民服務(wù)。我們能吸收二氧化碳,釋放氧氣,能綠化環(huán)境,凈化空氣,保持水土。人類!求你們了,求你們不要砍我們,不要破壞這僅存的綠色,不要砍壞你們與動(dòng)植物和睦相處的生活。

      三年級(jí)樹的作文 篇2

        我的植物朋友是柳樹。

        春天來了,西湖邊的柳樹舒展著它的枝條。有些枝條很長(zhǎng),像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng),散發(fā)著淡淡的清香;有些柳樹的枝條雖不長(zhǎng),但是很濃密,也是很好看的。

        枝條上的葉子有的像一個(gè)個(gè)迷你的“小包”,青色中帶著綠色,想極了迷你的清明小團(tuán)子;有的葉子長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)兒嫩芽,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘探出腦袋東張西望著;有的葉子是碧綠的,兩邊卷起,看起來像一條條小船;有的葉子完全長(zhǎng)開了,迫不及待向周圍的游客展示自己的“美貌”呢;有些枝條上掛著晶瑩的露珠,好像一串串珍珠。在陽光的照耀下,這些柳樹葉如春姑娘的“綠發(fā)夾”一般,散發(fā)著春天獨(dú)有的生機(jī)和活力。

        柳樹的枝條在微風(fēng)中齊刷刷地扭動(dòng)著它們的細(xì)腰,此情此景不禁讓人想起了賀知章的詩(shī)句:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽曳路鹂吹搅舜汗媚镎诿β档夭眉糁l。我靠著那高大的樹干,摸一摸它那柔順的長(zhǎng)發(fā),柳樹朋友居然把腰彎了下來,用它那柔軟的枝條輕輕拂過我的臉龐,好像在說:“謝謝你來看望我!

        我要離開時(shí),一片柳葉掉了下來,我想這一定是我的好朋友柳樹送我的一個(gè)紀(jì)念吧。我撿起那片葉,朝著柳樹揮揮手:“朋友,再見了!”柳樹也搖擺著枝條仿佛在和我告別。

        我喜歡我的柳樹朋友,正如我熱愛春天。

      三年級(jí)樹的作文 篇3

        秋天是遼闊的音樂廳,秋天是一副一望無邊的畫,秋天的樹林五顏六色。

        走過樹林,看到這豐富多彩的樹葉,有紅、黃、綠三種顏色,非常美麗。紅是楓葉,黃是銀杏葉,綠是常春藤。

        往里面走幾步,壯大的大樹下泛黃的草坪,還有著點(diǎn)點(diǎn)綠色,或許就是這點(diǎn)綠,托襯了草坪的美。

        抬起頭兒,那高壯的樹木,仿佛它是森林護(hù)衛(wèi)隊(duì)。一陣風(fēng)吹來,是一場(chǎng)楓葉搖籃曲。聽著聽著,大家都困了,迷迷糊糊搖搖晃晃歪歪倒倒的在草叢里睡了一覺,你肯定也不例外。

        在松軟的草叢里,昆蟲在辦一場(chǎng)精彩的音樂會(huì),蟈蟈“蛐蛐”,蜜蜂“嗡嗡”。當(dāng)然,還有一些舞伴,螞蟻抬起前足,擺動(dòng)觸角。蚯蚓扭著迪斯科。甚至連蚊子也加入了隊(duì)伍。

        這就是秋天的樹林,美麗的樹林。在蔚藍(lán)的天空,伴著火紅的晚霞,樹葉在搖晃……

      三年級(jí)樹的作文 篇4

        今天,我和媽媽跟著福州日?qǐng)?bào)的小記者團(tuán)來到永泰探尋“三狀元”百年茶油文化,一路上我哼著歌,心里高興極了。

        到了茶油基地,聽茶農(nóng)老前輩說,茶油用途可多啦:它不僅能用來炒菜,還能清熱解毒、養(yǎng)胃、預(yù)防便秘、美容養(yǎng)顏……真有那么神奇嗎?我?guī)е苫,迫不及待地跟著茶農(nóng)老前輩去一探究竟。原來這神秘的果子是青綠色的,我情不自禁地伸手摘了一個(gè)果子,放在手上左瞧瞧,右瞧瞧,果子上面還有一些小“斑點(diǎn)”,有點(diǎn)像美味可口的龍眼。我看著看著,口水直流三千尺,恨不得把它吞進(jìn)肚子。果子在暖洋洋的陽光照射下,“啪啪啪”地裂開了嘴,就像一朵含苞欲放的花兒,美極了。我輕輕地將它的嘴掰開,咦,里面還有黑乎乎的籽。它們有大有小,形狀各異,就像調(diào)皮的小朋友在玩游戲,一個(gè)挨著一個(gè),在寒冷的冬天里互相取暖呢!真有意思!我把籽薄薄的衣裳剝開,拿出里面的仁,仁的一面凹凸不平,就像老媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰。我咬了一口仁,“呀!真苦!”茶農(nóng)老前輩告訴我:這可不能吃,茶油就是由這個(gè)“仁”榨出油的。據(jù)說榨油做成的茶餅可以毒死魚,但人吃了被毒的魚是不會(huì)有事的。這真是個(gè)神話呀!

      三年級(jí)樹的作文 篇5

        今天,陽光燦爛,一陣春風(fēng)吹來,柳樹發(fā)芽了,那些嫩芽嫩綠的,坐在樹下很清涼,柳樹好像穿上了一件嫩綠的新衣服,它的枝條像瓣子一樣,一陣微風(fēng)吹來,柳樹的瓣了揚(yáng)了起來。

        夏天到了,太陽高照,柳樹長(zhǎng)出了葉子。它的枝條細(xì)細(xì)的,彎彎的真美麗。它看見有一只小鳥朝它飛過來,并停在它的枝頭上,對(duì)著柳樹唱歌。

        秋天到了,柳樹看見自已的葉了黃了,并且落了下來,柳樹看見其它的樹都是這樣,到處都是一遍金黃色的,它還看到大雁往北方飛,小燕子也飛去北方。柳樹知道冬天快到來了,要做好準(zhǔn)備。

        寒冷的冬天到了,滿天都是雪花,連自己都被雪花蓋住了,柳樹看見小朋友們?cè)诙蜒┤,打雪仗。柳樹好像穿上了一件白色的衣服,它覺得自己不美,因?yàn)楣舛d禿的哪好看呀!但是它知道,春天自己還會(huì)發(fā)芽的,所以它沉睡著,等待春天的到來。

      三年級(jí)樹的作文 篇6

        一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱。

        日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。

        樹對(duì)鳥兒說:“再見了,小鳥!明年春天請(qǐng)你再回來,還唱歌給我聽!

        鳥兒說:“好的,我明年春天一定回來,給你唱歌,請(qǐng)等著我吧!”鳥兒說完,就向南方飛去了。

        春天又來了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒有回到這里,找她的好朋友樹來了。

        可是,樹,不見了,只剩下樹根留在那里。

        “立在這兒的那棵樹,到什么地方去了?”鳥兒?jiǎn)枠涓?/p>

        樹根回答:“伐木工人用斧子把它砍到,拉到山谷里去了!

        鳥兒下定決心一定要在山谷里找到樹。

        山谷里有個(gè)很大的工廠,鳥兒聽到里面有鋸木頭的聲音。鳥兒沮喪地離開了,她一邊走一邊想:我以后再也見不到樹了嗎?

        突然,一位魔法師從天而降,鳥兒嚇了一跳。魔法師對(duì)鳥兒說:“你找到你的好朋友樹了嗎?”鳥兒沮喪地說:“沒有!薄拔铱梢詭椭,讓你見到你的好朋友樹!薄罢娴膯?”鳥兒突然有了一線希望。“當(dāng)然了!蹦Х◣熣f。

        鳥兒帶著魔法師來到了大樹留下樹根的地方,魔法師輕輕一揮魔法杖,大樹立刻出現(xiàn)在了樹根上,鳥兒連聲對(duì)魔法師說謝謝,謝謝。魔法師一邊說沒事一邊飛走了。

        鳥兒遵守了諾言,重新給樹唱起來去年的歌。

      三年級(jí)樹的作文 篇7

        樹上飄下來一片樹葉。我對(duì)它凝望了很久,突然想起秋天已經(jīng)到來。

        走在郊外,首先映入眼簾的當(dāng)然是那一片大紅色,不用想,就知道那是楓葉。在藍(lán)天白云地映襯下,楓葉深紅色的像燃燒的焰火,淺紅色的像孩子緋紅地臉龐。秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛地落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯振翅高飛,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著,飄然而下。地上滿地樹葉,真像鋪了一床厚厚的金毯,美麗極了。這邊是一片楊樹林,它們枯黃的葉子在秋風(fēng)的催促下,一片又一片歡快地投入大地的懷抱,就像久別的孩子回到了大地母親的懷中。那邊是一片松柏林,它們還是綠得那么清新。蒼翠和挺拔永遠(yuǎn)是它們的象征,這種綠意化成生命的力量,讓我懂得了什么叫“頑強(qiáng)”。

        這秋葉,一生勞累,它無時(shí)無刻不給人類帶來歡樂!秋葉呀,你為秋天增加了絢麗的色彩,我由衷地贊美你!

      三年級(jí)樹的作文 篇8

        家鄉(xiāng)的許多景物都給我留下了深刻的印象,但最使我難忘的是那村前村后數(shù)不清的柳樹。

        陽春三月,柳樹憋足了勁,貪婪地吮吸著春天的甘露,不幾天就從低垂墨綠的枝條上鼓出來點(diǎn)點(diǎn)黃嫩的葉芽?jī)骸S旨?xì)又長(zhǎng)的.柳絲兒垂下來,直讓梢頭點(diǎn)進(jìn)小河的水面。春天吹來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那垂柳好像掛著千萬條綠的珠子,飄呀飄呀,那么輕柔,那么素雅。

        這時(shí),我們最喜歡到垂柳下玩耍。折一節(jié)柳枝,輕輕的擰一寧,把里面滑溜溜的白棍抽出扔掉,在用小刀稍加修理,做成一支柳笛。我

        們把它含在嘴里,使勁的吹。笛聲清脆、嘹亮、悅耳。我們互相比賽,看誰吹的花樣多,吹得好聽。吹累了,就在樹下捉迷藏,或者把柳枝編成圈戴在頭上,東竄西跑,好玩極了。

        過上幾天,潔白的柳絮就化成了球,輕盈盈的奔跑。我們笑著追著,綠油油的草地上蓋了一層柳絮,雪白中透出幾絲綠意那個(gè)美呀,是任何畫家畫不出來的。

        隨著年齡的整張,我對(duì)垂柳有了更深的了解。你看她從抽出新枝就顧盼腳下的泥土,樹干長(zhǎng)得越來越高,樹枝就垂得越低,甚至可以負(fù)著地面。也許是因?yàn)榇沽雷约涸嗤,吮吸土地媽媽的乳汁,才長(zhǎng)的婀娜多姿,秀麗迷人,因此而時(shí)迎風(fēng)舞動(dòng),謙虛得向泥土媽媽道謝

        我愛垂柳,更愛向垂柳一樣謙虛的人。

      三年級(jí)樹的作文 篇9

        我們的學(xué)校在毛家寨,校園里有三顆核桃樹。走進(jìn)校門,第一眼就能看到它們。三顆核桃樹不知是什么時(shí)候種的,我上學(xué)的第一天便站在那里,它們像是我們的朋友,陪伴著我們。

        春天,核桃樹發(fā)芽了,葉子嫩綠嫩綠的,過不了多久,核桃樹就會(huì)開出白色的小花,從遠(yuǎn)處看,樹枝上就像爬滿了白色的毛毛蟲,小鳥也飛來了。

        夏天,葉子變成深綠的了,這時(shí)候的葉子變得真大呀,猶如一把把扇子掛在樹上。我們坐在樹下乘涼、做游戲、看書,風(fēng)一吹真舒服呀!我們隱隱約約會(huì)看到小核桃,我們盼望著、盼望著小核桃趕緊長(zhǎng)大,因?yàn)闆]有成熟的小核桃吃起來是苦的。

        秋天,核桃樹的葉子變成金黃色的了,三顆核桃樹穿上了一件金色的衣服,核桃成熟了。男老師爬到樹上,拿著竹竿打核桃,我們便在樹下?lián)旌颂遥灰粫?huì),我們的籃子了裝滿了核桃。嘴饞的小朋友,拿著石頭砸開核桃,大口大口的吃了起來,一旁的小朋友哈哈大笑起來,我們的身邊來了一個(gè)“非洲小黑人”。

        冬天,核桃樹的葉子全都掉光了,光禿禿地站在那里。

        我愛你,核桃樹,更愛你——無私奉獻(xiàn)的精神。

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