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      觀察三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-25 09:12:11 三年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)觀察三年級(jí)作文匯編七篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的觀察三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)觀察三年級(jí)作文匯編七篇

      觀察三年級(jí)作文 篇1

        小時(shí)候我特別害怕蟲(chóng)子,可是現(xiàn)在我喜歡的小昆蟲(chóng)可多得數(shù)不清。天上飛的,地上跑的,水里游的無(wú)一不是我觀察的對(duì)象,我喜歡捉蝴蝶和蜻蜓,時(shí)間一長(zhǎng)我對(duì)他們了如指掌。

        昆蟲(chóng)有很多趣事,單說(shuō)螞蟻吧。世界上每個(gè)角落都有他們的蹤跡,草地上,大樹(shù)上,有時(shí)把磚頭翻開(kāi)還能發(fā)現(xiàn)螞蟻窩呢。我和弟弟在玩的時(shí)候一群螞蟻闖入了我的視線,我看到螞蟻在搬一塊面包,我看見(jiàn)他們氣喘吁吁的樣子,我真想幫他們一把,后來(lái)我又看到它們成群結(jié)隊(duì)的從洞穴里出來(lái),有一個(gè)螞蟻吹著口哨領(lǐng)隊(duì)。我熱切地和它們打招呼,他好像看懂了我的意思,也和我打了打招呼,我和螞蟻告別來(lái)到了花叢邊。

        在花叢邊我看到了幾只小蜜蜂,它們是世界上最勤勞的人,看他們手提著花籃在這美麗的地方中奔忙,嘴里還哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲,真是悠閑自得,我跟著節(jié)奏忘了世界,也忘了自己。

        夜幕降臨,我看到昆蟲(chóng)都要回家了,我再也沒(méi)有打擾他們,我告別他們帶回了好心情,好記憶,還帶回一路月色。

      觀察三年級(jí)作文 篇2

        這兩天我都在觀察可愛(ài)的小黃豆,它們一天一天地變化。

        第一天,我把豆子放入水中,就發(fā)現(xiàn)了一些變化。光滑的小黃豆的身上,出現(xiàn)了一點(diǎn)像毛一樣的東西,難道小黃豆這么快就長(zhǎng)胡子了,老了?還是小黃豆喝水喝太多把衣服撐破了幾條線?之后一部分的豆子倒了下去,然后又站起來(lái),又倒下,真是坐臥不安呀!

        過(guò)了一天,小黃豆似乎長(zhǎng)胖了許多,可還是懶洋洋地泡在水里,好像一個(gè)個(gè)小寶寶在舒舒服服的泡澡。有的露出光禿禿的身子把熱熱的衣服脫了涼快涼快。這下可露出真面目了。晚上去觀察的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水變黃了,“毛”也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

        又過(guò)了一天,一部分小黃豆漂了起來(lái),好像要把頭探出來(lái),看看這個(gè)神奇又美麗的世界。那些沉在水底的,怎么叫都叫不起來(lái)。可是還沒(méi)有發(fā)芽,反而有一股酸臭味,這是怎么回事?原來(lái)黃豆發(fā)芽需要陽(yáng)光、空氣和水,我把黃豆全部泡在水里,也就不能發(fā)芽了。

      觀察三年級(jí)作文 篇3

        我愛(ài)嬌艷矜持的玫瑰,我也愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的菊花,但我更愛(ài)那火紅的杜鵑花,因?yàn)樗约号c眾不同的美艷。

        今年五一的三天假期,恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節(jié),我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。

        踏入公園的杜鵑花園區(qū),只見(jiàn)一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠(yuǎn)看,它似一團(tuán)燃燒著的燃燃火焰。當(dāng)你湊近身去看,你會(huì)看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺;ò甑倪吷鲜前咨,在花中間還有一個(gè)深棕色的小花,好像是花中有花,又仿佛是一個(gè)躺在哈哈哈懷抱里睡覺(jué)嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風(fēng)衣。深綠色的葉片翻個(gè)面,你又能見(jiàn)到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。

        我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看著那花兒優(yōu)美的神韻,自己仿佛也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂(lè)園里……

        望著園區(qū)內(nèi)遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實(shí)外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因?yàn)槎霹N花它帶給我快樂(lè),也帶給了我不凡的美韻!

      觀察三年級(jí)作文 篇4

        11月6日 星期四 晴

        昨天的上午,爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買來(lái)了一只小蝸牛。

        我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的殼是左旋的。它的眼睛是小小的;觸角是一大一小的,非常細(xì);它的嘴是“O”字形的,很像吸盤;小蝸牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和殼都有漂亮的花紋。

        蝸牛吃的樣子就更有趣了。它先在青菜中咬一個(gè)洞,然后沿著洞的邊緣,一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去,不一會(huì)兒就吃出了一個(gè)大洞。更有趣的是它吃什么顏色的食物,拉出來(lái)的便就是什么顏色的。

        蝸牛的膽子可小了呢!當(dāng)我走到蝸牛面前時(shí),蝸牛就馬上縮進(jìn)了殼里。我站在了蝸牛旁邊等它再次出來(lái)活動(dòng)。過(guò)了幾分鐘,蝸牛似乎感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了,就伸出了頭來(lái)。我就輕輕地去碰了一下它的.身子,它又把身子縮了回去。蝸牛還真是膽小啊!

        可是,蝸牛是怎樣呼吸的呢?我去看了科學(xué)書(shū),原來(lái)是用呼吸孔呼吸的呀!

        今天的收獲真不小!

      觀察三年級(jí)作文 篇5

        一天,我要媽媽跟我買一個(gè)金魚(yú),媽媽答應(yīng)了,金魚(yú)長(zhǎng)得很漂亮,一雙大大的眼睛,金黃色的皮膚……

        那是晚上十點(diǎn)多,我起來(lái)喝水,經(jīng)過(guò)客廳時(shí),忽然看見(jiàn)那只金魚(yú)還睜著那雙大大的眼睛,卻一動(dòng)不動(dòng)。我在那觀察了一會(huì)兒,覺(jué)得有點(diǎn)困,眼皮幾乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去觀察,發(fā)現(xiàn)金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去,我覺(jué)得很奇怪。當(dāng)天我特意很晚才睡,因?yàn)槲蚁肜^續(xù)觀察那只金魚(yú)。在12點(diǎn)左右,我又發(fā)現(xiàn)那只金魚(yú)睜著眼睛卻一動(dòng)不動(dòng)。我跑到書(shū)房,找《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我找呀找,終于找到了。我跑到客廳,坐到沙發(fā)上,查找目錄,“快,快……找到了!一百三十六頁(yè)……這!”……

        最后,我終于明白金魚(yú)為什么睜著眼睛睡了——原來(lái),金魚(yú)不和人一樣,金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的!所以,金魚(yú)就算很困了,它也不會(huì)眼皮打架……

      觀察三年級(jí)作文 篇6

        今天,我們用課外活動(dòng)的時(shí)間來(lái)游園,游園的題目是:觀察植物。

        主任說(shuō)了幾句話,我們就開(kāi)始游園。春天的校園可真美呀!綠色的青草,紅色的小花,清澈的小河,柔軟的枝柳。我們跟著隊(duì)伍向前走,來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)周邊,有櫻花,有塔松,有萬(wàn)年青。櫻花是日本國(guó)花,它有著淡粉色的花瓣,有著深粉色的花蕊,有著黃色的花芯,真是爭(zhēng)奇斗艷,太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻,讓人忍不住打噴嚏,櫻花實(shí)在是太香了。塔松像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬(wàn)年青。

        接著,我們看見(jiàn)了楊樹(shù),楊樹(shù)像一排排的士兵,在站崗。楊樹(shù)的葉子像水滴,楊樹(shù)的樹(shù)冠也像水滴。我們又來(lái)到了櫻花下,老師給我們照了相,又分小組照了幾張。我們又去騰飛園,騰飛園的池塘有許多小魚(yú)。玉蘭花特別像櫻花。

        這就是有趣的課外活動(dòng)。

      觀察三年級(jí)作文 篇7

        我家魚(yú)缸里游著五條美麗而快活的小金魚(yú)。

        小金魚(yú)全身金燦燦的,顏色非常鮮艷!小金魚(yú)的頭上帶著一頂由許多個(gè)金黃色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁,嘴巴不停地張開(kāi)閉上,張開(kāi)時(shí)象英文字母“O”,閉上時(shí)象倒著寫的英文字母“U”,似乎在說(shuō)英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門,一開(kāi)一合,是金魚(yú)在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地,里面好象裝著許多說(shuō)不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分別長(zhǎng)著桔黃色的美麗的鰭,尾巴游動(dòng)起來(lái)像孔雀開(kāi)屏一樣,出奇得美!

        小金魚(yú)不但美麗,而且很調(diào)皮。我家的魚(yú)缸中間放著一座假山,假山上鑲著兩條假海豚。剛開(kāi)始時(shí),小金魚(yú)們以為海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。經(jīng)過(guò)多次試探,發(fā)現(xiàn)海豚從未動(dòng)過(guò),小金魚(yú)們議論紛紛,大家都懷疑海豚是假貨,于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動(dòng)海豚的腦袋,發(fā)現(xiàn)海豚還是一動(dòng)不動(dòng),就更得意了,接著它們又在兩條海豚之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不停地去欺負(fù)那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開(kāi)一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲,笑話那兩只不會(huì)動(dòng)的假海豚呢!

        我愛(ài)我們家調(diào)皮、美麗的小金魚(yú)。