【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我媽媽不上班,平時(shí)在家的時(shí)候,她喜歡擺弄些花花草草,有養(yǎng)在水里的,也有種在土里的。我在這些植物上發(fā)現(xiàn)了許多秘密,我來(lái)和大家分享一下吧。
一次,媽媽不小心碰掉了一根玉樹(shù)的枝條,突發(fā)奇想,讓我插到水里,看它能不能水培。過(guò)了十來(lái)天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),玉樹(shù)長(zhǎng)根啦!可是,那種根是雪白雪白的,而栽在土里的玉樹(shù)的根是發(fā)黃的,而且十分粗壯。還有,土培的根毛茸茸的,在水中的根卻很飄逸。更奇怪的是,若放在水里,葉子水靈水靈的,又大又厚,惹人喜愛(ài):如果栽在泥土里,葉片就是蒼蔥青翠,顏色較深。這到底是怎么回事呢?
我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“我猜呀,是因?yàn)橥林兴州^少,玉樹(shù)的根系就要努力地尋找水分,因此這種根又大又粗;它發(fā)黃是因?yàn)槟嗤恋念伾珴B透進(jìn)去了。在水里,它不需要尋找水分,根自然就細(xì)了。你去查查看,我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?”
我一想,嗯,有道理,那還有其它原因嗎?于是,這幾天我把課余時(shí)間全部都用尋找答案了。雖然沒(méi)有找到其它的原因,但是收獲了許多知識(shí),想知道嗎?泥土里是有氧氣的,植物的根不需要儲(chǔ)存氧氣;而在水中的根得儲(chǔ)存氧氣,如果把土培的植物連根放到水里,過(guò)幾天這株植物就會(huì)因缺氧而死。要把土生植物誘變成水生植物,必需把原來(lái)的根剪掉,放在水里,讓它長(zhǎng)出適合在水中生長(zhǎng)的根。
找到了答案,我感嘆道:原來(lái)只要留心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)許多秘密!只要不怕嘲諷、尋根問(wèn)底,你就能無(wú)所不曉!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的媽媽?zhuān)刻於家习,還要做飯給我們吃。她頭發(fā)的顏色是咖啡色的,個(gè)子比我高一個(gè)頭,她眼睛是黑溜溜的。每天媽媽做的事情都很多很多,還要幫我檢查作業(yè),作業(yè)檢查完了,我再去洗澡,媽媽還要等我洗完澡再去洗衣服,所以媽媽每天都是很晚才能睡覺(jué)。媽媽對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。
記得我還很小的時(shí)候,媽媽因?yàn)楦忻暗礁浇拈T(mén)診去看病,我吵著嚷著要跟媽媽一起去,媽媽也只好帶我去了。到了門(mén)診以后,我看見(jiàn)門(mén)口立著一塊大牌子,上面寫(xiě)著“李氏門(mén)診”四個(gè)大字。當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)那些字就在牌子邊玩耍,誰(shuí)知道讓牌子上鑲的邊框割破了右手的食指,鮮血立刻流了出來(lái),我哭著向媽媽跑去,媽媽馬上抱起我,醫(yī)生拿來(lái)了紗布幫我把血止住了,又給我縫了兩針。媽媽沒(méi)看完病就帶著我回家了,回家的路上,媽媽還問(wèn)我:“疼嗎?疼嗎?”在接下來(lái)幾個(gè)星期里因?yàn)槲业氖炙謳遗芰撕脦滋恕?/p>
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!辈诲e(cuò),我就有一個(gè)關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的好媽媽。我多么想對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)您!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
20xx年5月14日,我乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了我未來(lái)的家,時(shí)光機(jī)一打開(kāi),我就看見(jiàn)有一個(gè)方頭方腦的機(jī)器人在等待我的命令,“主人,有什么事要我干?”我摸了摸我的肚子說(shuō):“先給我做頓早餐吧!”好的,說(shuō)著,它一秒鐘就給我做了一塊牛排和兩塊布丁,我狼吞虎咽的吃下了早餐,這時(shí)機(jī)器人說(shuō):“主人,我們出去散步吧!”好吧,走進(jìn)大街,我可驚訝的嘴巴都合不上了,街上到處是機(jī)器人,它們有的在做生意,有的正在和主人散步……最引起我注意的就是它們的自動(dòng)充電功能了,他們可以用風(fēng)力和太陽(yáng)發(fā)電,不需要隨時(shí)充電。最有趣的當(dāng)然清潔機(jī)器人了,它們能把空氣中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為清新劑……
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午,我對(duì)機(jī)器人說(shuō)“有什么好玩的地方去嗎?”它聽(tīng)了想了想,說(shuō):“不如約你的朋友一起去看電影吧!”恩,好主意。我迫不及待地拿起電話(huà)給我的朋友打了電話(huà),到了電影院,我座上了椅子,誰(shuí)知我一下子仿佛來(lái)到了電影世界里,一只熊朝我撲了過(guò)來(lái)。
我絕望的閉上了眼睛,不知怎么回事,它的功擊對(duì)我沒(méi)有用,原來(lái),這是立體電影,能使人感覺(jué)進(jìn)入電影世界,不知不覺(jué)我已經(jīng)習(xí)慣這種生活,每天機(jī)器人還會(huì)給我講笑話(huà),逗的我哈哈大笑,還會(huì)給我做令人百吃不厭的早餐等等。
如果有這么一天世界都這樣,那該多好!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
春天的風(fēng)光帶啊!一個(gè)風(fēng)景極度優(yōu)美的休閑區(qū)。它配得上“世外桃源”這個(gè)稱(chēng)號(hào)了。我呢!就住在這里。風(fēng)光帶一年四季的風(fēng)景都非常優(yōu)美,尤其是春天!
春天,小草剛探出頭兒,就有小朋友來(lái)看望它了;▋嚎吹接行∨笥褋(lái)看小草,也沉不住氣了呢。所以草地在下一秒就變成了花地,花兒也招來(lái)了許多小朋友。
樹(shù)上的小嫩芽,趁小朋友們不注意,也偷偷爬了出來(lái)。小朋友們并沒(méi)有看見(jiàn)它,它好像并不生氣,似乎早已明白自己要長(zhǎng)大一點(diǎn),這些小朋友才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
過(guò)了幾天,小草更多、更綠也更茂盛了。小花也長(zhǎng)大了,形態(tài)各異,五顏六色,非常漂亮。
春天的風(fēng)光帶,一年比一年漂亮。如果讓我繼續(xù)贊美的話(huà),恐怕說(shuō)五天五夜也說(shuō)不完呢!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的課余生活如一幅七彩的畫(huà),豐富多彩,畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、做手工……都是我的愛(ài)好。但是,我覺(jué)得最有趣的還是做手工。
每天,我一有空,就會(huì)拿出剪刀和紙開(kāi)始動(dòng)手了。剪刀是我的好伙伴,同樣也是勤勞的蜜蜂,每天到繽紛多彩的'花叢中采蜜。我左一剪,右一剪,剪出了一片片絢麗多彩的花瓣和一個(gè)個(gè)光彩奪目的花心,接著我用膠水,把一片片花瓣和一個(gè)個(gè)花心粘起來(lái),變成了一朵朵五顏六色的花。有百合、茉莉、玫瑰、水仙、牡丹……有白的、紅的、黃的、藍(lán)的…!朵朵花兒和我打著招呼,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
我的課余生稍有如萬(wàn)花筒般精彩,你們的呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園,花園里有很多花草樹(shù)木,由于那里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來(lái)各種鳥(niǎo)兒在那里戲嬉,如果你有空到這兒走走,必須會(huì)被鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色著迷。
每到春天,花園里姹紫嫣紅,絢麗多彩的各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,黃的如金,白的似雪,紫的如霞,把校園打扮得婀娜多姿,艷麗迷人。
每一天我上學(xué)都要飄過(guò)花園,當(dāng)我走近花園那一刻,我都會(huì)放慢腳步,甚至駐足欣賞這獨(dú)特的美麗,常常會(huì)有陣陣清香飄進(jìn)我心脾,令我心曠神怡。
!這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們豈敢不認(rèn)真?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
秋姑娘來(lái)了,她帶著神奇的禮物盒,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
田野里,金色的麥子彎了彎腰,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,我們成熟了,可以收割了!”農(nóng)民伯伯好像聽(tīng)懂了麥子的話(huà),興高采烈地收割起麥子,豐收的喜悅洋溢在他們的哦臉龐!
果園里,蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰,人們來(lái)采摘蘋(píng)果了,蘋(píng)果你擠我碰,似乎在說(shuō):“我是成熟的,應(yīng)該先摘我!”說(shuō)完就從樹(shù)上掉下來(lái),其他的蘋(píng)果不服氣,也一個(gè)一個(gè)地掉下來(lái),人們看到了樹(shù)底下的蘋(píng)果,都高興地?fù)屍饋?lái)!
秋姑娘還來(lái)到了花園里,菊花在秋天里自豪的說(shuō):“我真幸福,有紅的、白的、黃的……這么多美麗的衣服,讓我如此漂亮!秋風(fēng)吹向天空,蔚藍(lán)的天空中,大雁不停地叫著,依依不舍地說(shuō):“再見(jiàn)了,藍(lán)天!我們要去南方過(guò)冬了,等到春天了,我們還會(huì)回來(lái)的!”
秋天真美麗,它是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。我愛(ài)秋天,它是我心中最美的夢(mèng)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
冬天來(lái)了,雪花如鵝毛般飄飛。清晨,在上學(xué)的路上,我感覺(jué)到很冷。 前幾天,市里下令:無(wú)論在哪一個(gè)角落里張貼的種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都出動(dòng)了,開(kāi)始全面清馬路上的廣告。 我看著滿(mǎn)天大雪飛舞著,看著一幫清潔工忙碌著。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙,一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來(lái),那些紙很難撕盡,那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在那些紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕。 我想,她的手肯定是冰涼的,但她不怕冷,她很認(rèn)真,連續(xù)清除了好幾張紙,她又走到另一張跟前。 但是,我看到,她的右手舉起來(lái),這只手卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她身子往墻面靠近了些。
接著,我又看見(jiàn)她微微地?fù)u了搖頭。怎么了,發(fā)生了什么事?我奇怪。 只見(jiàn)她專(zhuān)心看了一會(huì)兒,便緩緩離開(kāi)了那張紙,沒(méi)有清除它。 為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問(wèn)在我腦中浮起。 我倒要過(guò)去看個(gè)究竟, 我正要起步,卻見(jiàn)另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中;微微地?fù)u了搖頭;專(zhuān)心地看一會(huì)兒,緩緩地離開(kāi)。 我更加疑惑了,下定決心去看看。 過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入我眼簾的,是一張尋人啟事。那上面寫(xiě)著:李麗,女,13歲; 我終于明白了,雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺(jué)得冷了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
小時(shí)候,我養(yǎng)了第一只寵物——小白兔。小白兔的名字叫“肉肉”,它長(zhǎng)了一雙紅寶石般漂亮的大眼睛,一個(gè)小小的三角鼻和一只可愛(ài)的三瓣嘴。當(dāng)然最令人喜愛(ài)的,是它那圓圓滾滾,又胖又肥的身體,和它那柔軟的,有著一絲溫暖的毛絨大耳朵。
我非常喜愛(ài)它,它就像我的親人一樣,伴隨著我成長(zhǎng)起來(lái)。一天,媽媽爸爸出門(mén)買(mǎi)東西,讓我在家里看家,我顯然有些害怕。媽媽笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,家里還有一個(gè)“人”,你要害怕就和它玩玩!”媽媽這句話(huà)才使我稍稍放心。爸爸媽媽走后,家里就剩下我和“肉肉”了,我只好照著媽媽的話(huà)把兔子和鐵籠一起搬到了我屋里。就這樣,我一邊寫(xiě)作業(yè),一邊和兔兔玩。很快爸爸媽媽就回來(lái)了。
“肉肉”最喜歡讓別人撫摸它了。沒(méi)事時(shí)我就撫摸它的頭,慢慢地它就睡著了。兔兔睡覺(jué)時(shí),可有意思了,它不像其它兔子那樣蜷縮成一團(tuán),而是四腳朝天睡,好像自己誰(shuí)都不怕似的。其實(shí)它是個(gè)膽小鬼,一次,我和爸爸放兔子出去玩。開(kāi)始它活蹦亂跳,可后來(lái)它遇見(jiàn)了一只新奇的動(dòng)物——狗。這只狗長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,身體比“自己”大好幾倍,走起路來(lái)“汪汪”叫,不知為什么它不用待在鐵籠里,只是脖子上套著一條項(xiàng)圈!八蓖耆汀白约骸辈煌。巧得很,好像那只狗也不太清楚“肉肉”是什么東西,它們倆鼻對(duì)著鼻,眼對(duì)著眼,都想知道對(duì)方是什么東西。突然兔兔飛快地逃跑了,那個(gè)動(dòng)物就拼命地追它,“肉肉”害怕了……。最終那只狗的主人跑過(guò)去把它抱走了,兔兔就這樣得救了。
美好的時(shí)光就要結(jié)束了,兔兔漸漸長(zhǎng)大了,我們養(yǎng)不起它了。爸爸媽決定把它送人。聽(tīng)到這個(gè)消息,我忍不住哭出了聲!叭馊狻笔俏业呐笥、親人,它就要走了,我可真舍不得啊!今后可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到它了,而兔兔也就等于失去了媽媽一樣!
離別的前一天晚上,我一直在撫摸肉肉的頭,直到它睡著。
第二天一早,我送走了我親愛(ài)的寵物,啊,那時(shí)我是多么希望時(shí)間能停下來(lái)!讓我再多看一眼“肉肉”……
肉肉的身影漸漸離我遠(yuǎn)去,直到現(xiàn)在我也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)它。但離別的那段時(shí)光,卻永存我心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú),一條叫吉祥,一條叫如意。
吉祥有一雙大大的眼晴,像兩顆黑色的寶石,它全身紅彤彤的,尾巴就像一條紅紅的紗裙,游動(dòng)的時(shí)侯左右搖擺,美極了!你瞧,那條戴著紅帽子,穿著白裙子的那是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)!是如意,它可是個(gè)臭美的家伙,它那雙鼓鼓的小眼睛周?chē)己薏坏媚ㄉ喜噬难塾,但確實(shí)很好看。
小魚(yú)們剛來(lái)我家時(shí),膽子特別小,我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)給它們倆喂食,剛開(kāi)始,我抖著魚(yú)食準(zhǔn)備喂呢,小魚(yú)一聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)食沙沙的聲音,以為世界末日要來(lái)了呢,迅速地躲到水底,等我把魚(yú)食倒進(jìn)去,它倆確定了沒(méi)有危險(xiǎn),才肯鉆出水面吃東西,慢慢的,時(shí)間長(zhǎng)了,小魚(yú)們也不再怕沙沙的聲音了,這沙沙的聲音反而成了它們吃飯的信號(hào)了。
有一次,我剛拿起魚(yú)食,它們聽(tīng)到了聲音,還沒(méi)等到我投魚(yú)食呢,它倆應(yīng)爭(zhēng)先恐后的把嘴巴探出水面,小嘴著急地一張一合,好像在說(shuō)太好了,太好了,開(kāi)飯啰!看著他們貪吃的樣,我連忙給它們倒了一小把魚(yú)食,它倆一見(jiàn)美食,飛一般的沖出過(guò)來(lái),吉祥一口吞進(jìn)了兩顆魚(yú)食,結(jié)果還沒(méi)完全吞下去,又急忙吐了出來(lái),看著它那狼狽的模樣,我不禁哈哈大笑了起來(lái);如意也不甘示弱,它大口大口地猛吃著,看著它倆狼吞虎咽的樣子,覺(jué)得可愛(ài)極了。還有一次,我早上起床準(zhǔn)備看看它們,結(jié)果,它倆沉在水底一動(dòng)也不動(dòng),就像死掉了一樣,把我嚇壞了,我急忙用手輕輕地拍了拍魚(yú)缸,這時(shí),它倆卻又慢吞吞地游了起來(lái),哦!原來(lái)它倆也剛剛起床又或者是在跟我玩捉迷藏吧!這倆小家伙可真調(diào)皮呀!
我真喜歡我家這兩條調(diào)皮又可愛(ài)的小金魚(yú),因?yàn)樗鼈優(yōu)槲业纳钤鎏砹藰?lè)趣!