【必備】三年級(jí)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天是媽媽的節(jié)日——三八婦女節(jié)。
早上上學(xué)前我就在尋思著放學(xué)后給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢?突然想到媽媽平時(shí)上班辛苦、想起媽媽最近為家里造房的事操勞,平時(shí)又要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),還要照顧我的生活,常常累得腰酸背疼、一躺下去整個(gè)身子有一種說(shuō)不出的感覺(jué),一想到這些,我的心里就一陣陣的刺痛,非常難過(guò)。今天是媽媽的節(jié)日,我要為日夜操勞的媽媽過(guò)個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我要幫媽媽按摩按摩。我希望通過(guò)幫媽媽按摩,能讓媽媽消除疲勞,舒舒服服的睡上一覺(jué)。
放學(xué)后,我飛奔似的回到家,快速做完作業(yè)。媽媽下班一到家,我迫不及待的去幫媽媽按摩了。我笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,女兒幫你按摩,您請(qǐng)?zhí)上,媽媽很?tīng)話的躺下了!苯又业男∈謴膵寢尩念i部按到背部,不輕不重的來(lái)回按摩著,還學(xué)著按摩師的樣子用捏,推,打,捶的手法交替按摩,媽媽舒服的直夸我的手藝不錯(cuò),是個(gè)名副其實(shí)的小按摩師,我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。正在這時(shí),在我們家做客的小妹妹來(lái)了,他見(jiàn)我在媽媽背上來(lái)回按摩,以為我在打媽媽,急得從奶奶手里撲了過(guò)來(lái),把我又是推又是拉的,直到自己坐在媽媽的身上才罷休,我是真拿他沒(méi)辦法。∧銊e看她小,他可會(huì)來(lái)事了,你瞧!她還在不斷地問(wèn)我媽媽是不是我在打我媽媽?她的樣子把我們大家逗得笑成了一團(tuán),我的按摩也在歡笑聲中結(jié)束了。
媽媽高興的說(shuō):“真的好舒服,渾身好輕松!連連夸我技術(shù)好。看著媽媽開(kāi)心的樣子,自己也有種成就感。我決定以后只要有時(shí)間就做媽媽的小按摩師。
三年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)想,像一首美麗的樂(lè)章,在人悲傷時(shí),使人斗志昂揚(yáng);夢(mèng)想,如同黑夜中的明燈,在人迷惘時(shí),給人以方向。隨著年齡的增長(zhǎng),文學(xué)家的夢(mèng),像一粒種子,也在我幼小的心靈中悄悄地萌發(fā)了。
曾經(jīng)因?yàn)楦形蛄恕疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)”的詩(shī)意,使我不知不覺(jué)中想當(dāng)一位文學(xué)家,在書山中盡情的遨游。于是我便走進(jìn)了文學(xué)的世界,和詩(shī)仙李白一起在那“柳暗花明又一村”中領(lǐng)略著人生哲理;在那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪言壯語(yǔ)中找回自信;并跟孟浩然一起,在那“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的意境中,感受到春天的可愛(ài),萬(wàn)物的復(fù)蘇;還曾跟楊紅櫻一起在童話世界中享受著童話賦予我的快樂(lè),帶給我無(wú)窮的想象力……不經(jīng)意中,我成為了一位知名的大作家,寫出優(yōu)美的兒童文學(xué)作品,讓兒童們閱讀欣賞;寫出富有情趣的想象力文章,讓大人們品讀感悟。大家都對(duì)我的文學(xué)作品贊賞多多,散文家說(shuō),我的散文清新純潔,文風(fēng)像冰心;詩(shī)人們說(shuō),我的詩(shī)歌富有哲理,詩(shī)風(fēng)像“東坡居士”;小孩子們說(shuō),我的童話故事天真幽默,語(yǔ)言像鄧湘子叔叔。伴隨著我的文學(xué)作品大量翻譯成外文,于是我成為了一位世界著名的大作家,并獲得了文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)中的最高獎(jiǎng)“諾貝爾”文學(xué)獎(jiǎng)……
今天,文學(xué)家夢(mèng)的種子,在我幼小的心靈里編織著;我想,通過(guò)我的努力追求,明天,我一定會(huì)走進(jìn)文學(xué)的殿堂,用自己手中的筆勾勒出生命中別樣的風(fēng)貌,實(shí)現(xiàn)我的文學(xué)夢(mèng)。
三年級(jí)作文 篇3
他相貌平平,皮膚泛黃,千里眼,順風(fēng)耳,是“神”一樣的`人。每次做什么,都逃不過(guò)他的“五指山”,都敗在他的腳下。
他的“鬼主意”特多。“什么,小古文?”不知怎的,他又從哪“探”來(lái)“情報(bào)”,寫小古文!翱晌覀冞B小古文是什么東東都不知道!彼唬骸拔饝n,吾在,可助一臂之力也。”我們聽(tīng)了,覺(jué)得怪怪的。還好,聽(tīng)的出什么意思。即,他又從后面“亮”出了“佛經(jīng)”幫助我們更加了解古文。(所謂的“佛經(jīng)”其實(shí)指《小古文一百篇》)又曰:“如好之,即可發(fā)表也!睅滋煜聛(lái),我們對(duì)小古文大大了解,一開(kāi)始,我們寫得沒(méi)有古文味,純屬是白話文。就把“我”改成“吾”,把“你”改成“汝”, 他搖頭。他又教我們寫小古文的要點(diǎn):“小古文,就是要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,要寫出古文味。如果沒(méi)有古文味,還算小古文嗎,對(duì)不對(duì)!蔽覀兟(tīng)了紛紛點(diǎn)頭。現(xiàn)在,我們?cè)絹?lái)越好了,大部分的人都在小古文微信上刊登。他笑了。
中午,他提了提手表,看了看時(shí)間,幫我們布置好作業(yè),又到外面,幫我們盛飯。一碗白花花,香噴噴的米飯呈現(xiàn)在眼前。我們吃著,感覺(jué)心里都是熱乎乎的。見(jiàn)我們吃得很開(kāi)心,他又笑了。
他是誰(shuí)呢?他就是我們敬愛(ài)的李老師,陪伴我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文 篇4
一場(chǎng)大雨,洗去了燥熱與煩悶。
夏天,這個(gè)充盈著熱情的如火季節(jié),有人厭惡,有人歡喜。雨后的天空最為明麗,看著天空湛藍(lán)的色彩,心中平靜如水。時(shí)光荏苒,光景依舊,人卻已不似從前,每個(gè)人都在沿著未知的迷途一路前行,偶然間的停留,看到似水的流年里,自己已面目全非,陌生的容顏是令人不愿承認(rèn)的現(xiàn)實(shí),歲月是最好的雕刻家,無(wú)人能躲過(guò)他的刻刀。
絕美紅顏終將老去,蓋世英豪終將退幕,在滄桑的歲月里誰(shuí)又能保證永不改變呢?本以為說(shuō)好了要做一世的好友,便真能如愿,卻也終將逃不過(guò)歲月的篆刻,既如此,又何必計(jì)較那微不足道的毫厘之事呢?珍惜眼前之人才是此時(shí)應(yīng)做的。
蟬兒在窗外歌唱,多年的暗無(wú)天日換來(lái)這幾周的歌唱,該說(shuō)它執(zhí)著還是傻呢?
人們常說(shuō)人生苦短,那么蟬呢?即便生命短暫,也要拼盡全力,付出所有,在那陽(yáng)光之下盡情歌唱。若是人也能如此,有著堅(jiān)定的信念,縱然前路坎坷、危機(jī)四伏,依然勇往直前,無(wú)所畏懼,該有多好!
“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”夏花燦爛,為人所欣賞,縱然生在荒野,也要開(kāi)出最美的花;秋葉祥和,為人所詠嘆,縱然生命將盡,也要展現(xiàn)最美的姿態(tài)。
雨后的夏日微涼,心中的夏花花開(kāi)有聲。
三年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在的科技是越來(lái)越發(fā)達(dá),幾乎每個(gè)人都有手機(jī)或電腦,都可以上網(wǎng),網(wǎng)上能聽(tīng)音樂(lè),看視頻,看新聞甚至有些人還癡迷于游戲,有的人還用百度來(lái)完成作業(yè),有些人還通宵打電腦,這會(huì)影響大人們工作,影響小學(xué)生學(xué)習(xí),還會(huì)導(dǎo)致人們近視,還會(huì)讓人們學(xué)壞,說(shuō)臟話。
我對(duì)這種現(xiàn)象的態(tài)度是盡量少上網(wǎng),我的看法是不要癡迷于上網(wǎng),比如說(shuō)公交車的司機(jī)拉著一車人,還邊看手機(jī)邊開(kāi)車,如果遇到危險(xiǎn),那么這一車的乘客就遭殃了。一個(gè)家庭開(kāi)著車出去游玩,要是司機(jī)邊看朋友圈邊開(kāi)車的話,那這一個(gè)家庭就有危險(xiǎn),甚至?xí)щx破碎。
我覺(jué)得休閑時(shí)可以上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè),遇到難題時(shí)可以上網(wǎng)查一查,沒(méi)事時(shí)可以適量地打打游戲,也可以上網(wǎng)看作文,看書,但是也要保護(hù)視力,每玩上幾分鐘就做做眼保健操或看看遠(yuǎn)處的綠色的大樹(shù)。
三年級(jí)作文 篇6
我在學(xué)校里,一直和一個(gè)同學(xué)非常要好。她叫裘苗青,我最好的朋友!
她成績(jī)非常好,是我們班里的優(yōu)秀學(xué)生,在老師和同學(xué)們心目中的好學(xué)生。苗青年僅12歲,一副老實(shí)巴交的樣子。那彎彎的柳眉下一對(duì)炯炯有神的大眼睛能把樹(shù)上的小鳥(niǎo)給騙下來(lái)。她有著櫻桃小嘴,粉紅的臉蛋上笑起來(lái)一對(duì)小酒窩深深地映在臉上。烏黑亮麗的頭發(fā)上,一對(duì)蝴蝶夾發(fā)像要飛起來(lái)似的!苗青喜歡穿粉紅色上衣和白色馬褲。
我們兩在學(xué)?梢哉f(shuō)是形影不離。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),她總會(huì)和我分解,讓我明白。我很明白,苗青是為我好。雖然她的成績(jī)比我好,但是我會(huì)加倍努力,超越她。和她一樣好,甚至比她還要好。
我知道,自己不可能比她好,所以我在學(xué)習(xí)上必須把她看成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我在學(xué)校里,一直和一個(gè)同學(xué)非常要好。她叫裘苗青,我最好的朋友!
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