【熱門(mén)】三年級(jí)的作文300字集錦9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)美好的心愿，就是長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名作家，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)做家可以用筆去寫(xiě)你想寫(xiě)的東西，把開(kāi)心的事，傷心的事都記錄在紙上，那該多好呀！
如果我當(dāng)了作家，我會(huì)用筆描寫(xiě)出美好的今天，燦爛的明天。我會(huì)讓那些壞人看了我的文章后無(wú)地自容；我會(huì)讓那些驕傲的人變得謙虛謹(jǐn)慎；我還會(huì)讓那些比較“缺德”的人變得高尚，總而言之，我永遠(yuǎn)感到積累和寫(xiě)作是我一生中最大的快樂(lè)！
更重要的是，我是一名小學(xué)生，是一個(gè)中國(guó)人，我要用我的筆去描繪祖國(guó)那壯麗的山河，那遼闊的草原，那寬廣的大地，我還要把書(shū)寄到外國(guó)去，讓他們知道我們的做過(guò)一點(diǎn)兒也不比他們的差！
要想當(dāng)一名作家，從現(xiàn)在起，就應(yīng)該認(rèn)真積累，天天向上，我一定要朝著我的目標(biāo)努力前進(jìn)！
三年級(jí)的作文300字 篇2
暑假里，老師給我們下了一道“圣旨”，那就是每人學(xué)做一道家常菜。我想：“這不是在為難我嗎？我哪里會(huì)做�！比欢蠋煹脑挷荒懿宦�(tīng)��！我回到家，請(qǐng)媽媽教我，媽媽給我講了炒菜的要領(lǐng)，我就開(kāi)始試著做。
我先切了一根蔥，把蔥切成小塊，然后在碗里打了幾個(gè)雞蛋，把它們攪拌均勻，又挑選了幾個(gè)好的西紅柿切成條。一切準(zhǔn)備就緒后，便到了我大顯身手的時(shí)候。我先在鍋里倒了一點(diǎn)油，打開(kāi)火，等油熱了以后，我把雞蛋倒了進(jìn)去，頓時(shí)雞蛋像向日葵一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)放，真美！我馬上翻炒了幾下，等雞蛋變成塊狀以后放入西紅柿，再翻炒幾下，西紅柿出水后關(guān)火，我嘗了一口自己親自做的西紅柿炒蛋，啊呀，忘記放鹽了。
我馬上撒了點(diǎn)鹽，請(qǐng)媽媽品嘗，媽媽嘗了一口，皺起了眉頭。我的心馬上提到了嗓子眼，我想：一定是鹽放多了，要不然媽媽怎么會(huì)皺眉頭呢？媽媽見(jiàn)我驚成了那樣，撲哧一笑，大聲說(shuō)：“太好吃了！”我的心終于放了下來(lái)，我看見(jiàn)媽媽笑成了那樣，也跟著笑了起來(lái)，屋里久久回蕩著我們的笑聲。那天，我吃的很香，因?yàn)槟抢锩姘业慕茏鳌?/p>
回老師的話，學(xué)生任務(wù)完成，您可滿意？
三年級(jí)的作文300字 篇3
你好！我是一只小鯨魚(yú)，我性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)，十分可愛(ài)，所以平常爸爸媽媽都管我叫“小可愛(ài)”哦！
我們的家族有很多種類(lèi)，主要分為須鯨和齒鯨……
其實(shí)我們并不屬于魚(yú)類(lèi)哦！我們也像小朋友們一樣要靠吃奶吃才能長(zhǎng)大的。如果每天只吃小魚(yú)和小蝦話，一頓下來(lái)我們就會(huì)消耗掉二十到三十多斤呢！哈哈……這飯量是不是嚇到你了啊？
而，齒鯨呢？就要吃大魚(yú)和海獸來(lái)生活了。齒鯨其實(shí)還有一個(gè)名字呢！那就是“虎鯨”，這個(gè)名字足以暴露性格中的殘酷了��！有時(shí)，十幾頭齒鯨幾個(gè)小時(shí)就能把一頭身形巨大的順鯨給吃光了。
可在很久很久以前，我們的祖先也是和牛羊一樣，生活在陸地上，可以到處奔跑，無(wú)憂無(wú)慮。可隨著時(shí)間的推移，地殼的運(yùn)動(dòng)，我們的祖先便被淹沒(méi)在了淺海水里，為了生存下去，只好多鍛煉水中的本領(lǐng)了啊！
哎呀！不和你多說(shuō)了，我媽媽喊我回去吃奶了！你說(shuō)什么？哎！你還讓我和你玩呀！不了，我要再不回去，媽媽可就要來(lái)打我pp了�。�
哈哈哈……明天再玩兒吧！
三年級(jí)的作文300字 篇4
昨下午放學(xué)，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，她到校門(mén)口電動(dòng)車(chē)后輪突然沒(méi)氣了，等我從學(xué)校出來(lái)，媽媽和我只能推著車(chē)去找修車(chē)的。經(jīng)過(guò)修車(chē)師傅的詳細(xì)檢查后，對(duì)我和媽媽說(shuō)：“你們的車(chē)子是外胎把內(nèi)胎磨破了”。
修著修著天已經(jīng)黑了，為了趕活兒，我就主動(dòng)幫修車(chē)師傅拿著探照燈。修車(chē)師傅一直夸我，還對(duì)媽媽說(shuō)：我拿的好，表?yè)P(yáng)我了，我和媽媽都很高興。
車(chē)子快修好的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)外國(guó)人，他是個(gè)男的，個(gè)子高高的，皮膚白白的，滿臉大胡子。他很熱情，用我似懂非懂的英文問(wèn)我?guī)讱q了，問(wèn)我?guī)啄昙?jí)，又主動(dòng)和我媽媽加微信。剛開(kāi)始我還懷疑他為啥要加我媽媽的微信，后來(lái)才知道，微信里有個(gè)英文和中文來(lái)回轉(zhuǎn)換的軟件，這樣?jì)寢層弥形慕o他發(fā)微信，他看到的是英文，方面他們的交流。
這個(gè)人好像很喜歡我，一直想問(wèn)媽媽能不能讓我跟他學(xué)英語(yǔ)，媽媽沒(méi)有同意。其實(shí)，我也挺害怕他的。
今天的修車(chē)，我很開(kāi)心，不僅得到了表?yè)P(yáng)，我也要加強(qiáng)了用英語(yǔ)和外國(guó)人說(shuō)話。
三年級(jí)的作文300字 篇5
睡夢(mèng)中，我被不遠(yuǎn)處傳來(lái)的一陣書(shū)香所吸引，不由自主地隨著書(shū)香走去。終于走進(jìn)了，原來(lái)這有一座書(shū)屋。四周空地上矗立著幾個(gè)高大的樹(shù)，茂密的樹(shù)蔭像是涼傘，給書(shū)客們看書(shū)乘涼。走進(jìn)書(shū)屋，里面寬敞明亮，無(wú)不在誘惑著看書(shū)人。我想我是醉了，為這滿屋的書(shū)香。
我迫不及待地跑到書(shū)柜邊，里面擺放有法律法規(guī)、中外文學(xué)、家庭生活、科普知識(shí)等等很多種類(lèi)的嶄新書(shū)籍，有期刊和報(bào)紙，還有我最喜歡的少年兒童讀物。我立即選了一本《伊索寓言》開(kāi)始奮戰(zhàn)。我選了個(gè)靠窗戶的位置看起書(shū)來(lái)。心情隨著寓言故事一會(huì)兒開(kāi)心、一會(huì)兒著急、一會(huì)兒憤怒……不停地變化著。我想我是入迷了，為這有趣的書(shū)籍。
突然，誰(shuí)拉了我一把，于是手中的書(shū)不見(jiàn)了，一張張整齊的桌椅不見(jiàn)了，一排排各式各樣的書(shū)籍也不見(jiàn)了，甚至最后連書(shū)屋也不見(jiàn)了，只看見(jiàn)站在我床邊慈愛(ài)地看著我的媽媽。我撅起了小嘴，不滿地對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么這時(shí)候叫我啊，我正在看書(shū)呢！”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，不用再夢(mèng)中看了，咱們村子里就有一座書(shū)屋了，快點(diǎn)去看吧！”
我跳下床，往村子中心跑去，瞧，那不就是我夢(mèng)中的農(nóng)家書(shū)屋嗎！
三年級(jí)的作文300字 篇6
我在河南省濟(jì)源市東園小學(xué)三年級(jí)(7)班上學(xué)。姓酒名龍，因?yàn)槭驱埬瓿錾�，所以爸爸就給我起了這個(gè)名字。我經(jīng)常穿著藍(lán)色的外套黑色的褲子，因?yàn)槲医?jīng)常跑步。我的身體不高不瘦的，圓圓的.腦袋烏黑的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。。
我是個(gè)性格外向的小男孩兒，說(shuō)問(wèn)題的時(shí)候還沒(méi)等老師說(shuō)完就站起來(lái)?yè)尨�。上課只要一寫(xiě)完作業(yè)就想跟同桌說(shuō)笑，因?yàn)檫@樣經(jīng)常被老師批評(píng)，現(xiàn)在我養(yǎng)成了舉手回答問(wèn)題的好習(xí)慣。。
我非常愛(ài)幫助人，今年5月12日汶川大地震時(shí)，在電視里看到解放軍叔叔從廢墟里救出的小朋友時(shí)，我情不自禁地哭了起來(lái)，真是為災(zāi)區(qū)的小朋友擔(dān)心啊。想想我們有這么好的生活條件，可他們連電腦玩具什么都沒(méi)有了，還有好多小朋友都不幸遇難了，我就給災(zāi)區(qū)的小朋友捐了一百元錢(qián)，更發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我非常愛(ài)跑步，一聽(tīng)說(shuō)有跑步的消息，我就問(wèn)個(gè)不停。我星期天在家里一有空就看劉翔哥哥跨欄，劉翔哥哥跨欄的姿勢(shì)是多么的帥氣!!
大家看了調(diào)皮搗蛋的我，你們想跟我成為朋友嗎？
三年級(jí)的作文300字 篇7
今天，我讓大家來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)：“兄弟四五人，各有一道門(mén)。如果走錯(cuò)了，出去笑死人�！敝乐i語(yǔ)是什么嗎？我來(lái)告訴你吧，這個(gè)謎語(yǔ)答案是：紐扣。
今天我來(lái)到了快樂(lè)作文班。老師帶來(lái)了一袋子紐扣。這些紐扣千姿百態(tài)，奇形怪狀：有的是星形的，像一顆顆五角星；有的是圓形的，像一個(gè)個(gè)圓圓的肚子；還有的是熊形的，像一只只可愛(ài)的小熊。
老師讓我們用這些紐扣做成一幅畫(huà)。我先畫(huà)了一個(gè)樹(shù)，又在樹(shù)的頂端貼上星星；接著在樹(shù)的樹(shù)枝上分別貼上星星形狀的、蘋(píng)果形狀的和草莓形狀的紐扣。又在樹(shù)的另一邊貼上圓形的、蘑菇形的、蘋(píng)果形的紐扣。我還把大樹(shù)的樹(shù)干用灰色的彩筆加深，又在樹(shù)周邊的空白處貼了圓形的紐扣、熊頭的紐扣，還有花朵形狀的紐扣作為點(diǎn)綴；最后在大樹(shù)的旁邊畫(huà)了一個(gè)小房子。就這樣，美麗的紐扣貼畫(huà)就完成了。
看著我的紐扣畫(huà)作，我十分滿意。想不到小小的紐扣竟然可以創(chuàng)作出絢麗多彩的美麗世界！生活里的創(chuàng)意無(wú)處不在。只有敢于設(shè)想，敢于實(shí)踐，就會(huì)有意想不到的收獲！
三年級(jí)的作文300字 篇8
我爸爸是個(gè)貨車(chē)司機(jī)，他為了我們的家，每天四處奔波在路上，我從心里佩服他，是他給了我們幸福的生活。
還記得他剛開(kāi)始考駕照那會(huì)兒，聽(tīng)人家說(shuō)考試改革，題目越來(lái)越難，要想通過(guò)考試可沒(méi)那么容易。就這樣爸爸每天不得不抽時(shí)間來(lái)看駕駛員考試題庫(kù)，一本書(shū)整整兩百多題。只要爸爸一到家就捧起書(shū)靜靜地看著，吃飯時(shí)看著、睡覺(jué)時(shí)也看著。我走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“別太辛苦了。”爸爸說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針，爭(zhēng)取一次通過(guò)。”到理論考試了，我們?nèi)叶季o張了起來(lái)，中午一點(diǎn)半左右，家里的電話突然響了，是爸爸打來(lái)的。理論考試要九十分過(guò)關(guān)，爸爸竟然考了九十六分，我們?nèi)叶奸_(kāi)心極了！
接下來(lái)實(shí)踐考試，正反進(jìn)庫(kù)、九項(xiàng)、上路練習(xí)，每天早上五點(diǎn)爸爸就往駕校趕去，晚上六點(diǎn)多才回來(lái)，望著他那消瘦的面孔，我真心疼�！鞍职郑獣�(huì)兒吧！”可他卻說(shuō):"我要珍惜每一次的練習(xí)時(shí)間，這是對(duì)別人負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)�！�
在爸爸的辛苦努力下，很快他拿到了“機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證”。我從爸爸的身上懂得了：只要不斷地努力，就有成功的希望。
三年級(jí)的作文300字 篇9
今天上英語(yǔ)課，大家都十分緊張，因?yàn)槊魈焓强膳碌挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)考試。我考肯定是小菜一碟，但我同桌——梁民民，英語(yǔ)是很差很差。雖然很差，但也容易教，不到一會(huì)兒，講的英語(yǔ)單詞，都會(huì)讀了�！罢l(shuí)愿意來(lái)幫梁民民復(fù)習(xí)？”英語(yǔ)老師緊張的說(shuō)�！袄蠋�，我來(lái)！”我自告奮勇。“那就開(kāi)始吧。”英語(yǔ)老師說(shuō)。
“梁民民，先背《北風(fēng)與太陽(yáng)》！我來(lái)領(lǐng)讀一遍！”接著我就開(kāi)始讀了。我讀得又流利又流暢，梁民民聽(tīng)得津津有味，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，梁民民就讀的跟我一樣好了�！艾F(xiàn)在背吧！”我親切的說(shuō)。不一會(huì)兒，他就背得滾瓜爛熟了。
這給我極大的鼓舞，我又說(shuō)：“梁民民，現(xiàn)在讀一遍《下金蛋的鵝》�！笨墒�，這回可沒(méi)那么順利了。他有些還不會(huì)讀，并且還拖音。這回，我怒氣沖天，狠狠的說(shuō)：“快去給我讀，要不然給你‘十大板子’！”梁民民不敢怠慢，便馬上開(kāi)始讀起來(lái)。讀了一會(huì)兒，他問(wèn)：“趙智浩，這個(gè)單詞怎么讀？”“你上課沒(méi)聽(tīng)講？這么簡(jiǎn)單的單詞都不會(huì)？”我非常疑惑，但又無(wú)奈，“好吧，我再給你領(lǐng)讀一遍�！�
不久，下課了，我十分生氣，梁民民還沒(méi)背完《下金蛋的鵝》�，F(xiàn)在我才體會(huì)到：當(dāng)老師的，實(shí)在是太不容易了。
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