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      小學(xué)三年級(jí)作文400字

      時(shí)間:2021-01-21 10:49:47 三年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)作文400字6篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小小學(xué)三年級(jí)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學(xué)三年級(jí)作文400字6篇

      小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1

        放假了!彷彿肩上長了一對(duì)翅膀,飛出乏味的補(bǔ)習(xí)生活;任何人都不能阻止我迎向天堂。這將是個(gè)充滿愜意的新世界,是片由我開發(fā)的土地,更是個(gè)精彩的開始!

        在補(bǔ)習(xí)生活中,我是一株以化學(xué)肥料培養(yǎng)出的小樹,但在暑假,陽光灑在身上,隨自己的方式生活,不受到任何約束;可以和蛙聊天,對(duì)風(fēng)兒訴說心事,還能盡情享受小雨的滋養(yǎng)。

        雖然暑假很漫長,但是這是千載難逢的美好時(shí)光,如此寶貴,當(dāng)然要好好珍惜,這段假期中,得把校園生活的回憶、補(bǔ)習(xí)的煩惱拋到九霄云外,享受自由的感覺。我要到日本泡溫泉,把不愉快全部洗掉,此時(shí),世界停擺,光陰不再流動(dòng),一切放空;溫泉滋潤了我每一寸肌膚。啊!心里的繩結(jié)瞬間被解放。

        如果可以,我要到巴黎體會(huì)浪漫的風(fēng)景和濃郁的人情味,去埃及觀賞神秘的金字塔及壯觀的人面獅身像;有空時(shí),還要出外踏踏青,投入大自然的擁抱,四處都有飄落的枯葉,展露出一絲絲秋意,如同身在玫瑰花海中漫步,眼前的景色真是優(yōu)美。

        放著暑假的我,像草原上奔馳的馬,像藍(lán)天上自在翱翔的鳥,像在樹上唱著悅耳動(dòng)聽歌聲的云雀!懊咳斩加行氯展猓咳斩加行孪M笔罴倬腿缫槐究瞻椎臅,過了一天,就多了一篇有趣的文章;開學(xué)后就能分享一則精彩無比的故事。

      小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2

        今天,我拿了四個(gè)杯子來做發(fā)豆芽的實(shí)驗(yàn),其中一個(gè)是密封的。我從外婆那里找來幾十顆豆豆,分別放入每個(gè)杯子中。第一杯不澆水,第二杯澆水蓋上蓋子密封,第三杯不澆水放入冰箱,第四杯澆水放在陽光充足處。

        我總按捺不住激動(dòng)的心情,隔一二分鐘就去看一下,媽媽批評(píng)我:“哪有那么快?你明天早上再去看吧!”

        我下午又偷偷地看了一次,發(fā)現(xiàn)第四杯中的豆子在悄悄發(fā)胖,而且皮也沒之前光亮,有點(diǎn)皺皺的了,其他杯的都沒有明顯變化。

        第二天一早,我迫不及待地跑去看我的小豆豆。第一杯,無變化;第二杯,有的小豆豆已經(jīng)脫掉“外衣”,冒出了小尖芽;第三杯,沒有變化;看到第四杯時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),小豆豆的“外衣”都從中間出現(xiàn)了裂縫,有的還長出了一個(gè)白色的小尖芽。我大聲叫:"媽媽,快來看,我的小豆豆發(fā)芽了!”

        三天后,第一杯與第三杯仍然沒有變化。第二杯,密封瓶里的豆芽停止了生長,而且一打開瓶蓋就有股難聞的腐臭味,看來已經(jīng)死了。第四杯長勢喜人,已經(jīng)好幾厘米高了呢。挺拔而修長的豆苗桿,嫩黃嫩黃的小葉子,非常好看!

        啊,我明白了:小豆豆發(fā)芽生長需要水、空氣、陽光,還要有適宜的溫度哦。

      小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3

        前天晚上八點(diǎn)多多鐘,當(dāng)我要進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí),一陣惹人煩的“嗡嗡”聲在我的耳邊響起,不用說就知道,肯定是那該死的蚊子!我厭惡地?fù)]了揮手,呵!可真靈,聲音果然沒有了。

        但是好景不長,沒過多久,那個(gè)“嗡嗡”又卷土重來。恰好這時(shí)我的睡意正濃,便隨手用被子蒙住了頭,繼續(xù)做我的美夢。 又過了一會(huì)兒,我被一陣搔癢給癢醒了,拉燈一看,原來我那可憐的小腿肚不知什么時(shí)候竟被那只膽大包天的蚊子給咬了一個(gè)大大的紅包!“可惡”這時(shí)我的睡意已被消去了一大半,“此仇不報(bào),非君子,你給我等著!”于是我便進(jìn)行了“搜捕行動(dòng)”。但是蚊子好像知道我要找它算帳似的,不知道躲那里去了,任我怎么找也沒有找到。這時(shí)我真恨不得一口吞吃了那只臭蚊子!哎,沒辦法,實(shí)在找不到,不過“君子報(bào)仇,十年不晚”,想到這里,我又躺下來準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺。但沒等我躺下,那只可惡的蚊子又悠閑地哼著“小曲”在我面前飛來飛去。這下可完全惹惱了我,我要火山爆發(fā)了!這時(shí)我睡意全無,完全投入到作戰(zhàn)中,擺出一副“不是你死就是我亡”地架式?墒沁@只蚊子故技重演,哪里還找得到哦!“這可怎么辦呢?我思索了一會(huì)兒,總于有了一個(gè)計(jì)劃,在我的腦海中慢慢地浮出了水面······ 首先,我擺好了一個(gè)有利于打蚊子的姿勢,然后我一動(dòng)不動(dòng),睜著眼睛假裝睡著了,最后,就等那該死的蚊子上鉤了! 果然沒過多久,那只蚊子又“哼著小曲”來了,它先在我面前飛了一圈,在確定我睡著后,便在我身上找了個(gè)地方落了下來,但還沒等它站住腳,我就一巴掌結(jié)束了它的生命!

        哈!拜拜了!該死的蚊子!

      小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4

        我知道世界上最嘮叨的只有媽媽,媽媽就是嘮叨的人,我也不知道媽媽為什么要這樣嘮叨。

        有一次,我正在看電視,可是媽媽就來說:“你不能看電視,你要寫作業(yè)的。”說著就把電視關(guān)了,媽媽說:“你還不寫作業(yè)去!钡任野炎鳂I(yè)寫完了,我心想這下可以看電視了吧,媽媽卻說:“你還是不能看電視,你得出去玩!笨墒牵以谙旅嫱嫠臅r(shí)候,媽媽看見了,又來說:“你不能玩水,會(huì)把衣服弄洗的…!。媽媽就是太嘮叨了。

        不能玩水,我就會(huì)玩土,這時(shí)候,媽媽又說:“你不能玩土”我問:“我為什么不能玩這個(gè),不能玩那個(gè)?”媽媽說:“不能玩的東西就是不能玩。”你們看見了吧,這是一個(gè)多么嘮叨,多么煩人的媽媽。

        媽媽每天都在不停地說話,連喝水都忘記了,媽媽,你渴不渴?

        現(xiàn)在,媽媽為了工作和賺錢,出去打工了,這下我可自由了,再也不用聽媽媽的嘮叨聲了,想看電視就看電視,想看多久都行,以致于忘記了及時(shí)寫作業(yè)們,不知不覺中,我的成績也退步。想玩什么就玩什么,衣服弄臟也不要緊,因?yàn)槟棠坦懿恢。過了一段任性的日子,我卻又想媽媽了,想媽媽做的紅燒肉,想媽媽陪在我身邊,甚至想媽媽的嘮叨了。

        我知道了,一個(gè)嘮叨的媽媽也會(huì)給我們帶來許多好處,媽媽的嘮叨聲里全是滿滿的愛。

      小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5

        大家好,我是一頭白鯨,我因能發(fā)出人類的各種聲音而被稱為“海中音樂家”。

        雖然我們鯨體型像魚,卻不屬于魚類,而屬于哺乳動(dòng)物。我們的祖先原來生活在陸地L,長著靈敏的鼻子和耳朵,全身披著金色長毛,生著四只堅(jiān)硬的`蹄子,還有一條牛尾一樣的短尾巴。后來環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先遷移到了淺海中。經(jīng)過很長時(shí)問以后,祖先們的后肢退化了,強(qiáng)壯的前肢進(jìn)化成了鰭,小尾巴變成了強(qiáng)勁有力的大尾巴……它們變得越來越像魚的樣子,逐漸適應(yīng)了海洋的生活。

        我們鯨的種類很多,有虎鯨、座頭鯨、抹香鯨、藍(lán)鯨、白鯨……但大致可以分為兩類:一類是沒有牙齒的須鯨;一類是長著鋒利牙齒的齒鯨。龐大的須鯨主要吃小魚小蝦,體形不大但很兇猛的齒鯨主要吃大魚和海獸。

        我們鯨家族還有一個(gè)親戚——海豚家族。它們可是個(gè)個(gè)純潔善良,而且非常聰明,是智商最接近人類的動(dòng)物。提起人類,我真是又恨又怕?蓯旱娜祟悾瑸E捕濫殺我的兄弟姐妹。它們有的被送進(jìn)馬戲團(tuán),共至有的還被活捉、剝皮。我的爸爸媽媽沒了,幾個(gè)兄弟姐妹也沒了。我好孤單啊,還整天擔(dān)驚受怕,一有動(dòng)靜就惴惴不安,生怕遭遇人類的黑手!

        敬愛的人類朋友,救救我們吧!尊敬的馬戲團(tuán)團(tuán)長、博物館館長,還有神出鬼沒的捕魚人,求求你們不要再捕殺了,不要危害海洋生物,還我們一個(gè)和平安寧的海洋世界吧!

      小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇6

        我曾經(jīng)讀過一首詩,詩中這樣寫到:百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!讀過這首詩后,我受益匪淺,也更加珍惜時(shí)間。時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。整首詩的意思是千條河和萬條河滔滔東流奔大海,流進(jìn)大海不回來。時(shí)間像流水一去不回,年紀(jì)輕輕不努力,老了后悔也來不及,剩下的只有悲傷和嘆息!由此可見,小的時(shí)候如果不好好學(xué)習(xí),長大就沒有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),更不能回到小的時(shí)候再重來,我們小的時(shí)候,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大才不會(huì)沒有工作。

        一日之計(jì)在于晨,就是說一天的時(shí)間都在于早晨,一年之計(jì)在于春,就是說一年的時(shí)間都在于春天。如果把握不好每一天的早晨與每一年的春天,你就不會(huì)有任何成就。如果你小的時(shí)候努力了長大了就可以很悠閑,相反如果小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)長大就自然不悠閑。時(shí)間是用什么東西與買不著的,所以我們更應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!時(shí)間就是生命,在大地震中,如果那些傷員早救出來一秒,他們就有生的希望,如果他們遲救出來了一秒,也許就會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。

        有的時(shí)候我也會(huì)充分的利用時(shí)間:中午休息時(shí)別人在玩的時(shí)候,我會(huì)再教室里寫老師布置的家庭作業(yè),在學(xué)校寫好了,回家就可以盡情的玩了。有的時(shí)候我也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,在家寫完作業(yè),本是可以在家寫奧數(shù)奧語的,可我卻在看課外書,真是不會(huì)利用時(shí)間。

        行動(dòng)起來,一起珍惜時(shí)間,別再讓時(shí)間白白的流失,要充分利用起來;別讓世界再重演那一幕。少壯之年不努力到了年紀(jì)大就會(huì)空傷悲。讓我們用真誠的行動(dòng),一起珍惜寶貴的時(shí)間吧。

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