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我愛(ài)象棋三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我愛(ài)象棋三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)象棋三年級(jí)作文1
在這個(gè)世界上，有人喜歡優(yōu)雅悅耳的音樂(lè)，有人喜歡拳打腳踢的武術(shù)，有人喜歡揮灑自如的毛筆，而我卻喜歡閑暇時(shí)可以自?shī)实南笃濉?/p>
一個(gè)晴空萬(wàn)里的午后，我和爸爸進(jìn)行象棋對(duì)陣。我先走“炮”發(fā)起進(jìn)攻，爸爸跳“馬”看住“兵”，一開(kāi)始?xì)夥毡容^緊張。后來(lái)我啟用了“車(chē)”和“炮”再一次發(fā)起攻勢(shì)，爸爸的一“車(chē)”兩“馬”四“兵”很快被我“干”掉了。這時(shí)，爸爸仍然沉住氣，好像在想如何做最后一搏。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，說(shuō)：“博宇，千萬(wàn)別驕傲。”我和爸爸都死死地盯著對(duì)方的棋，然后三思而后行，冷靜地出棋。最后，我趁爸爸不注意，用了一招妙計(jì)，就讓爸爸心不甘情不愿地輸給了我。
第二局我們誰(shuí)也不甘示弱，雙方越戰(zhàn)越勇，越下越激烈，最后打成了平手。
第三局不知是爸爸有意讓我，還是我的棋藝有了進(jìn)步，又贏了。爸爸雖然輸了，但仍不忘提醒我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“‘勝敗乃兵家常事’，更何況‘失敗是成功之母’呢！”我聽(tīng)了，會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
下象棋，既可以陶冶情操，又可以訓(xùn)練思維敏捷，對(duì)我有很大的'啟發(fā)和幫助，我越來(lái)越喜歡下象棋了。
我愛(ài)象棋三年級(jí)作文2
我最?lèi)?ài)做的事就是下象棋，當(dāng)我還在幼兒園的時(shí)候，曾經(jīng)買(mǎi)了一副象棋，那時(shí)我把象棋當(dāng)作玩具玩，在地上滾，結(jié)果將、帥陣亡了，象也飛走了，馬兒也不知跑到哪里去了……好好一副象棋被弄得殘缺不全。
有一次，我和爺爺去一家超市，無(wú)意中看到了象棋，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我想買(mǎi)副象棋�！睜敔斦f(shuō)：“好�！庇谑俏揖陀辛说诙毕笃��；氐郊液�，我纏著爺爺教我下象棋，爺爺說(shuō)：“下象棋首先要搞清楚下象棋的基本規(guī)則，比如，馬要走“日”字路，象飛“田”字格，炮要有炮架等等……”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！�
每次做完作業(yè)，我一有時(shí)間，就和爺爺殺上幾盤(pán)，久而久之我漸漸迷上了象棋，領(lǐng)略了它的魅力，小小的棋盤(pán)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，雙方各施謀略，布局排陣，不斷消耗對(duì)手的實(shí)力，將對(duì)方置之死地。
象棋——它是古代人民智慧的結(jié)晶，也是一種古老的藝術(shù)，它能凝聚人們大腦的智慧，增強(qiáng)大腦活力，促進(jìn)大腦思考，并能給人們生活帶來(lái)豐富的樂(lè)趣，我愛(ài)下象棋。
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