我們班頂呱呱的大活寶就是李澤，他可是我們?nèi)�年�?jí)名不虛傳的“豬八戒”，大大的耳朵，大大的鼻子，多動(dòng)，愛(ài)說(shuō)笑話，一看就是個(gè)搞怪的家伙。
　　記得上一年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)課上，老師和顏悅色地說(shuō)：“今天，老師要考考上節(jié)課你們聽(tīng)講沒(méi)有，首先請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)寫(xiě)大寫(xiě)和小寫(xiě)�！崩蠋熆戳丝凑f(shuō)：“李澤，你來(lái)寫(xiě)大寫(xiě)A，熊雪君，你來(lái)寫(xiě)小寫(xiě)a。”熊雪君很快就寫(xiě)了一個(gè)小寫(xiě)a。沒(méi)想到，李澤也飛快地寫(xiě)了一個(gè)比她大一點(diǎn)點(diǎn)的“a”，老師氣得火冒三丈，李澤小聲地說(shuō)：“我會(huì)寫(xiě)�！薄澳悄阏f(shuō)怎么寫(xiě)？”李澤這回來(lái)勁了，眉飛色舞地說(shuō)：“心有多大，大寫(xiě)字母就有多大！”老師聽(tīng)了都忍不住笑了。
　　還有一次上音樂(lè)課，這節(jié)課是學(xué)跳舞，在劉老師的課堂上，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話，都老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)著劉老師講跳舞的步法�？墒侵挥欣顫蓶|看看，西看看，劉老師生氣地說(shuō)：“小李子，如果你不好好學(xué)習(xí)，不好好健身，你以后遇到壞人怎么辦呢？”李澤歪著頭，裝可愛(ài)地說(shuō)：“那如果在壞人面前，是給他跳個(gè)拉丁舞，還是給他跳個(gè)芭蕾舞呢？”一聽(tīng)這話，我們又喜笑顏開(kāi)了。
　　不過(guò)，這家伙認(rèn)真起來(lái)也挺厲害的。有一次上語(yǔ)文課，老師問(wèn)：“誰(shuí)知道關(guān)于荷花的知識(shí)？”他滔滔不絕地說(shuō)起了他昨天晚上收集的資料，我們可佩服他啦！
　　李澤啊！李澤，你什么時(shí)候才能不那么頑皮，多認(rèn)真一點(diǎn)，當(dāng)然又能保持幽默可愛(ài)的性格，變成了我們?nèi)�（D）班的“班寶”呢？