六年級(jí)作文匯編(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
妹妹，我要為你鼓掌——
妹妹七歲開始學(xué)二胡，不但學(xué)得好，而且學(xué)得快。可讓人發(fā)愁的是，她雖然拉得好，可卻是一個(gè)拉不出門的“門檻猴”——在家拉得好，一出門就完蛋，不是跑調(diào)就是忘譜，可讓人發(fā)愁的是，她雖然拉得好，可一出門表現(xiàn)不是跑調(diào)就是忘譜。一次偶然的機(jī)會(huì)，她可以進(jìn)入云南省聶耳青少年民族樂(lè)團(tuán)，但必須進(jìn)行最后一次嚴(yán)格的篩選。機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)，妹妹很努力，每天加足了馬力排練，可是關(guān)鍵時(shí)候她能像平時(shí)拉的這么好嗎？我一直為她捏著一把汗。
終于，入團(tuán)考試的時(shí)間到了，成敗在此一舉。
去考試的小朋友還真不少，走道里擠滿了小選手和陪同的家人。妹妹一路都抓著我的手，現(xiàn)在手抓得更緊了，我明顯感到了來(lái)自她的恐懼：和她牽在一起的手全是汗。再看看她：目光呆滯，臉頰通紅，有些泛紫的櫻桃小嘴抿了抿，整個(gè)人像僵在那兒似的。
就在這時(shí)，廣播里叫到了她的名字，我輕輕地安慰她：“別怕，你是最棒的，加油！”她松開我的手，拿起二胡對(duì)我僵僵地笑笑，然后扭扭捏捏地走進(jìn)了考場(chǎng)。
考場(chǎng)是一間碩大的屋子，后面放了好多各式各樣的樂(lè)器，中央有一個(gè)給考生坐的椅子，最前面坐著五六個(gè)神情莊重的考官，考場(chǎng)挨著過(guò)道的一邊有一排窗戶，沒(méi)有拉嚴(yán)實(shí)的窗簾外面圍滿了湊熱鬧的`家長(zhǎng)。妹妹進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻輪到我緊張了，我扒著窗戶，透過(guò)縫隙死死的盯著考場(chǎng)內(nèi)妹妹的一舉一動(dòng)，用耳朵使勁聽著二胡里拉出的音符。
一開始，她的眉毛不時(shí)微微地皺一下，目光根本不敢離開她的鞋。慢慢地，妹妹越拉越放松，腦袋也開始隨著旋律陶醉地?cái)[動(dòng)起來(lái)。隨即樂(lè)曲也進(jìn)入了高潮，一個(gè)個(gè)美妙的音符如涓涓細(xì)流般從她手指飄出，從琴弦里飄出，飄到了考場(chǎng)的每一個(gè)角落。門外等侯的家長(zhǎng)們開始嘖嘖贊嘆，連評(píng)委老師都拿出手機(jī)為她錄像。妹妹臉上微微浮顯出淡淡的微笑。樂(lè)曲結(jié)束，考官們的掌聲驟然響起．妹妹從門里走出來(lái)的那一刻，我看到了一個(gè)燦爛自信的微笑。比賽結(jié)束，妹妹順利地進(jìn)入了樂(lè)團(tuán)。
妹妹，你戰(zhàn)勝了心中的恐懼，你是好樣的！我要為你鼓掌！
六年級(jí)作文 篇2
“給5角也行呀。一角也行呀，求求你幫幫我吧！”
這件事發(fā)生在很久以前一個(gè)星期五的下午。雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但如今回想起這件讓我心靈受到極大震動(dòng)的事的時(shí)候，我的心中
仍不知道那時(shí)聽從媽媽的決定是不是一個(gè)正確的選擇，事情全部經(jīng)過(guò)是這樣的。
那天下午，在我的心里本應(yīng)是一個(gè)快樂(lè)的下午，但就在這一個(gè)平常的下午中，卻發(fā)生了一件不平常的事情。
那天下午，放學(xué)了，隨著一聲聲的“老師再見！”一個(gè)個(gè)身背書包的同學(xué)，爭(zhēng)先恐后的跑了出來(lái)。我也不例外，我?guī)е鴼g笑的心情，一路小跑著，媽媽在后邊一路小跑著，一邊跑一邊喊“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”一切都是那么平淡無(wú)奇，誰(shuí)也不會(huì)料到一會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么，會(huì)與現(xiàn)在有什么不同。
當(dāng)快走出校門的時(shí)候，我的腳步漸漸慢下來(lái)了，因?yàn)槲易约阂粋�(gè)人沒(méi)有辦法出去。站在大門里面，我就看到一個(gè)老人在四處打聽什么。當(dāng)媽媽來(lái)到，我們一同出去時(shí)，慢慢的我才看清那人的衣著。他身穿一件黑色的大衣，下身穿著一條灰色的褲子，臉洗的很白。如果不是他拿著一個(gè)瓷碗到處乞討要錢，沒(méi)人會(huì)以為他是乞丐。
當(dāng)他走到我們旁邊向我們乞討時(shí)，我起先有些害怕，但慢慢地我有些同情他了。我看著媽媽的'反映，媽媽卻一口回絕了他。我那時(shí)還小，覺(jué)得媽媽太無(wú)情無(wú)義了，就像媽媽求情，但媽媽的意志卻是不可動(dòng)搖的。那人走后，我就抱怨媽媽，還跟他鬧起了脾氣，但媽媽說(shuō)那些是騙人的讓我不要相信，但那時(shí)我卻不接受。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那人真像是騙人的，你想一個(gè)身著不錯(cuò)的人來(lái)乞討，這不明擺著說(shuō)自己是冒牌貨么。
但那時(shí)，這件事卻占據(jù)過(guò)我的心靈，知道現(xiàn)在我還覺(jué)得要盡自己之力，幫助需要幫助的人。
六年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)既和藹又嚴(yán)厲的老爸，作文 老爸。他中等身材，不胖不瘦，有著一雙大眼睛，卻因?yàn)樯现袑W(xué)時(shí)刻苦讀書而戴上了眼鏡。
他從來(lái)不亂發(fā)脾氣，對(duì)任何人都是和藹可親。對(duì)我的學(xué)習(xí)，總是耐心地指導(dǎo)。有一次，數(shù)學(xué)考試時(shí)，我因?yàn)樘中�，�?dǎo)致那次考試沒(méi)考好。當(dāng)時(shí)，我恨死我自己了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可是地上沒(méi)有縫，這讓我該怎么辦啊？放學(xué)回家時(shí)，我在想，回家后該怎么向爸爸媽媽交待呢？想著想著，突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是老爸，他跑過(guò)來(lái)，看到我當(dāng)時(shí)的表情，問(wèn)我：“是不是沒(méi)有考好�。繘](méi)事，沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，但要找一下原因！等一下我們總結(jié)一下，看看都在什么地方出錯(cuò)了，以后多練習(xí)一下，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)……”聽了老爸的一番話后，我心理才好受一些，自己暗下決心，以后一定好好學(xué)習(xí)，改掉自己粗心的'毛病，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 老爸》。這樣才對(duì)得起我和藹可親的老爸。
但是，對(duì)于我不正當(dāng)?shù)淖龇ǎ吞@的老爸也是非常嚴(yán)厲的。記得有一次，當(dāng)我正為寫作文發(fā)愁時(shí)，便想到了去網(wǎng)上找一篇抄寫一下。當(dāng)我坐在電腦前，熟練地敲打著鍵盤時(shí)，老爸過(guò)來(lái)了，他嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并對(duì)我講了我的這種行為屬于“抄襲”�！俺u”是竊取他人的作品當(dāng)作自己的，包括完全照抄他人作品和在一定程度上改變其形式或內(nèi)容的行為。是一種嚴(yán)重侵犯他人著作權(quán)的行為，同時(shí)也是非�？蓯u的行為。當(dāng)我看到自己犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，要不是老爸的提醒，自己會(huì)在這條彎路上越走越遠(yuǎn)，真的很感謝我的老爸，是他讓我明白了什么該做，什么不該做。
這就是我的老爸，有時(shí)和藹可親，有時(shí)又是那么嚴(yán)厲，我喜歡這樣。
六年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)看到那鮮紅的隊(duì)旗時(shí)，我情不自禁地想起國(guó)慶假期中，我做的那件普通卻不平凡的事。
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，爸爸媽媽帶我去張家界游玩。從《索溪峪的“野”》這篇文章中，我領(lǐng)略到了張家界的自然美和野性美，所以張家界就成了我向往的旅游景點(diǎn)。
第一天我們游覽了黃石寨。黃石寨那一座座山高低起伏層巒疊幛，看得我心驚膽寒。沿著陡峭的石級(jí)一路爬行，我們都累得氣喘吁吁。尤其是爸爸那么胖，爬起來(lái)就更費(fèi)勁了，可他還是不停地拍著照片，他要把這奇峻的美景拍下來(lái)做珍藏。
第二天，我們來(lái)到了聞名已久的天子山。大家商量坐纜車上山，走路下山欣賞風(fēng)景優(yōu)美的“十里畫廊”。
因?yàn)槭菄?guó)慶黃金周，游客十分多，索道站的通道里人山人海。幾公里長(zhǎng)的隊(duì)伍望不到頭也看不到尾。人們摩肩接踵，翹首盼望著隊(duì)伍快點(diǎn)前行。排了將近兩個(gè)小時(shí)，眼看前面的隊(duì)伍越來(lái)越短，就快輪到我們上纜車了。
這時(shí)，三個(gè)衣著講究的青年男子飛快地從我旁邊的護(hù)欄上翻了進(jìn)來(lái)，正好插在我前面。我十分討厭他們的做法，瞪著眼看著他們，壯著膽子說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)排隊(duì)。”他們沒(méi)有理睬我。我又說(shuō)了一遍：“叔叔，請(qǐng)到后面排隊(duì)�！薄班�，小毛孩，關(guān)你屁事�！彼麄�?nèi)齻�(gè)回頭看了看我，一副無(wú)所畏的樣子。我看著他們，心中不禁有些害怕，可我還是說(shuō)了：“大家都自覺(jué)地在排隊(duì)，你們不應(yīng)該插隊(duì)的！”
他們哈哈大笑：“你是什么東西？竟敢教訓(xùn)我們�！笨此麄兡堑靡獾南�，我的怒氣一下就上來(lái)了，反倒也不怕了，堅(jiān)定地說(shuō)：“我是少先隊(duì)員，老師從小就教我們要遵守紀(jì)律，自覺(jué)排隊(duì)。這兒這么多人都遵守排隊(duì)的規(guī)則，你們憑什么不插隊(duì)？”
這時(shí)周圍的人都看著我們，有的大人還在一邊小聲議論著。這幾個(gè)人顯得不那么自在了，可其中一個(gè)還裝出惡狠狠的樣子指著我說(shuō)：“再說(shuō)，再說(shuō)我把你扔出去�！蔽艺讨约河欣�，理直氣壯地說(shuō)開了：“你敢！你們做錯(cuò)事了，還以大欺小。”我又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)周圍的.人說(shuō)：“叔叔阿姨們，你們?cè)u(píng)評(píng)理，是他們不對(duì)還是我不對(duì)�！蔽矣种钢菐讉�(gè)人說(shuō)：“明年就要在我國(guó)召開舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)了，世界各國(guó)人們都將來(lái)到中國(guó)，讓全世界的人看到我們中國(guó)人這么不守規(guī)矩，這么不講文明，人家會(huì)如何看待我們中國(guó)人��？你們這種做法損害了中國(guó)人的形象，影響了中國(guó)人在世界上的名聲和地位�！蔽以秸f(shuō)越激動(dòng)，身子一直在發(fā)抖，眼淚水都流出來(lái)了。
后頭有位阿姨接著我的話也說(shuō)了起來(lái)：“你們?nèi)齻�(gè)大男人，連個(gè)孩子都不如啊。她明白的道理你們?cè)趺淳筒幻靼啄�？真枉費(fèi)做了一回男子漢�！比皇迨迥樇t了，他們這時(shí)才覺(jué)得有些理虧了，靠到護(hù)欄邊準(zhǔn)備爬出去。
“慢著！”只聽到一聲蒼勁的厲喝，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺對(duì)他們說(shuō)：“你們必須先向這小姑娘道個(gè)歉才能走。”他們面上露出為難的神色，好半天沒(méi)發(fā)出聲來(lái)。周圍的人都隨聲附和地贊同老爺爺?shù)脑�，一雙雙眼睛緊盯著他們。無(wú)奈，三個(gè)大男子漢畢恭畢敬地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小妹妹，謝謝你給我們上了這生動(dòng)的一課。”我挺起胸膛向他們端端正正地敬了個(gè)隊(duì)禮：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的。”爸爸端起相機(jī)，“咔嚓”一聲拍下了這個(gè)難得的鏡頭。
人群里頓時(shí)發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我羞得躲進(jìn)了媽媽的懷里，輕輕撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，心理默默地說(shuō)：“神圣的隊(duì)旗啊，任何時(shí)候我都不會(huì)辱沒(méi)你的風(fēng)采，我時(shí)刻記得，我是一名光榮的少先隊(duì)員。”
六年級(jí)作文 篇5
愛(ài)，像溫暖的陽(yáng)光掃去了我們臉上的陰霾；愛(ài)，像溫柔的春風(fēng)蕩滌了我們心靈上的塵埃；愛(ài)，像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們的心田……
悠悠母愛(ài)
一杯熱熱的牛奶，一句暖暖的問(wèn)候，一桌噴香的飯菜，母親帶給我的總是無(wú)微不至的關(guān)心。
記得那個(gè)周末，我去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，出發(fā)的時(shí)候，天空還很晴朗，我穿著薄薄的衣服就出門了。沒(méi)想到，下午竟下起雨來(lái)，氣溫也越來(lái)越低，我受了涼，肚子開始隱隱作痛，我捂著肚子，使勁忍著，好不容易才熬過(guò)了漫長(zhǎng)的上課時(shí)間。一下課，我就看見雨中的母親，她拿著一件厚厚的外套站在老師家門口，看見我出來(lái)，趕緊跑了過(guò)來(lái)，把衣服披在我身上，急切地問(wèn)：“閨女，凍壞了吧？”我齜著牙，指著肚子說(shuō)不出話來(lái)。母親一看更著急了，趕緊把我抱上電動(dòng)車，飛一般的向家里駛?cè)�。進(jìn)了家，她顧不上脫掉自己身上的濕衣服，就忙著幫我端來(lái)一盆熱水，“快把手和腳放進(jìn)去，泡一會(huì)兒就不疼了�！蔽衣犃藡寢尩�'話，把手腳泡進(jìn)熱水里，媽媽也把手伸進(jìn)來(lái)，給我作足底的按摩，她一邊輕輕地揉著我的腳心，一邊柔聲問(wèn)道：“好點(diǎn)兒了嗎？”在朦朧的熱氣中，在媽媽的撫摸下，我感到肚子的疼痛漸漸退去，愛(ài)的暖流溢滿全身。
濃濃師情
深夜亮著的燈光，精心批改的作業(yè)，循循善誘的話語(yǔ)，敬愛(ài)的老師帶給我的是學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)和生活中的幫助。
有一次，爸爸媽媽臨時(shí)有事，就給了我一元錢，讓我坐公交車回家�？纱中牡奈揖谷煌鼛Я恕Ｏ挛绶艑W(xué)了，眼看著天一點(diǎn)點(diǎn)黑了，我急得像熱鍋上的螞蟻，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西瞧瞧，想找個(gè)同學(xué)借一塊錢，可一放學(xué)同學(xué)們就走光了，只剩下我一個(gè)人孤零零的留在學(xué)校里，“這可怎么辦呀？難道要在這黑洞洞的學(xué)校呆一晚上嗎？”我越想越害怕，眼淚都快要流出來(lái)了�！吧廴A，還沒(méi)走呢？”忽然一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起�！皬埨蠋�！”我激動(dòng)的叫出聲來(lái)。當(dāng)她得知我是因?yàn)橥泿уX回不了家時(shí)，就熱情地說(shuō)：“別著急，我送你。”我看著自己臟兮兮的鞋，再想想老師剛買的新車，不好意思的低下了頭�！白甙�！”老師牽著我的手，把我拉上了車。一路上，老師給我講著她小時(shí)候的趣事，逗得我不停的發(fā)笑，剛上車時(shí)的尷尬也一掃而光了�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)我就到家了。下車后，老師目送著我上了樓，才放心的離開了。望著老師的車子消失在人流中，我小小的心里充滿了感動(dòng)。
深深友誼
課間的追逐嬉戲，課堂上的熱烈討論，平日里的形影不離，有了同學(xué)的陪伴，我的生活添加了更多的色彩，這色彩里最濃艷的一筆，就是那抹不去的同學(xué)情意。
那是去年開學(xué)時(shí)，學(xué)校收書本費(fèi)和水費(fèi)，我拿著二百元錢，生怕丟了，就連值日時(shí)都緊緊地攥在手里�？擅χχ揖屯�，等我感到手里不對(duì)勁時(shí)，伸開手掌一看，手里只剩一百元錢了。我驚出了一身冷汗，對(duì)一個(gè)月只有十五塊零花錢的我來(lái)說(shuō)，這可不是一筆小數(shù)目呀，況且媽媽還千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我千萬(wàn)把錢保管好，這下，交不上書本費(fèi)，該怎么向媽媽交代呀？想著想著，我的眼淚順著面頰流了下來(lái)。逯宇看見了，扶著我的肩膀關(guān)切地問(wèn)：“邵華，怎么了？”“我……我的錢丟了”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)。她一聽，沖上講臺(tái)，用教鞭敲著講桌讓大家安靜下來(lái)，把我丟錢的事告訴了同學(xué)。教室里一下忙開了：同學(xué)們有的翻書包，有的搜課桌，有的鉆到桌子下去找……“錢，錢找到了！”忽然孫天睿興奮地叫起來(lái)，他手里舉著一百塊錢沖上了講臺(tái)。他滿頭大汗，臉上的灰塵被沖得東一道、西一道，像個(gè)大花貓，但滿臉卻掛著燦爛的笑容。他滑稽的樣子把大家逗笑了，我也不由地笑了，這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，笑聲里洋溢著深深的友情。
這就是愛(ài)，她看不見，摸不著，卻時(shí)時(shí)陪伴在我身邊，我知道有了愛(ài)的包圍，我就是天下最幸福的人。
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