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      六年級的作文300字

      時間:2024-12-14 16:33:24 六年級 我要投稿
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      【集合】六年級的作文300字10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

      【集合】六年級的作文300字10篇

      六年級的作文300字 篇1

        今天,我來到了小欖人民公園,尋找美妙的聲音。

        開始,我們?nèi)ス珗@里的人工瀑布。還未到瀑布,就聽到了“嘩啦嘩啦”歡快的聲音。漫步到瀑布前,一條銀白色的帶子從假山頂端飄散下來,最后匯人湖面,湖面上濺起了白色的水花,好像櫻花盛開。湖水清澈見底,魚兒五顏六色:紅色的有無限的活力,金色的顯得高貴,黑色的有“黑美人”之稱,白色的則人見人愛……瀑布下還有只丹頂鶴在喝水呢,我仿佛聽到了“咕隆咕隆”的喝水聲音。

        邁著輕快的步伐,我們來到了游樂場,一進(jìn)門,我們就聽到了“嘻嘻,哈哈……”的歡樂笑聲。我們也迫不及待地跑上了滑梯,上滑梯的時候,我聽到了“啪啪啪……”的腳步聲。我們玩滑梯的時候,耳邊還傳來了過山車發(fā)出的“轟轟轟……”的'聲音,同時還聽到了人們“啊啊啊……”的尖叫聲。

        在游樂場玩夠了,我們來到后山。山中傳來“嘩嘩嘩……”的噴泉聲。開始爬山了,人們腳底“啪啪啪”的聲音時輕時重,時快時慢。我上到了山頂,睜眼往下看,覺得自己是那么高大,山腳下的建筑物是那么渺小,真有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺呀。

        今天,我覺得找尋聲音真是奇妙極了!

      六年級的作文300字 篇2

      親愛的外婆:

        您好!你最近還好嗎?

        外婆,你知道嗎?我在上個學(xué)期里發(fā)生了許許多多非常快樂的事情。最令我難忘的,莫過于學(xué)校舉辦了一個“我是小歌手”的比賽了。

        那天,我和小希、小澎興致勃勃地參加了這個比賽。準(zhǔn)備輪到我了,我非常緊張,我的心怦怦直跳,緊張得手都發(fā)冷了。過了一會兒,輪到我表演了,我小心翼翼地走上了舞臺,害怕跌倒了。聽到伴奏緩緩地響起,我深呼吸了幾下,就開始唱了“為我改寫下半生,眉目里……”唱著唱著,我反倒覺得沒有那么緊張了,開始越唱越大聲。我的同學(xué)都在臺下鼓起了掌,給我打氣。當(dāng)時,我看到他們的舉動后,全身開始放松,不像原來那樣緊繃著表情,臉上露出了愉快的笑容,身體輕輕地?fù)u動起來。伴奏停止了,我的演唱也就此結(jié)束了,臺下的.評委們都紛紛地鼓起掌來。我唱完了之后,就輪到小希、小澎上場了,他們那悅耳的歌聲,使我的心慢慢的安靜下來了。

        這個歌唱比賽不但讓我覺得我練了膽子,還讓我感受到了站在舞臺上那種緊張的感覺。

        外婆,你在這段時間里,又發(fā)生了什么令你快樂的事呢?如果你想告我,就給我回一封信吧!

        祝

        身體健康!

        XX

        20xx年1月17日

      六年級的作文300字 篇3

        獻(xiàn)給在我小學(xué)六年中重要角色的——同桌。

        ——題記

        “喂,你那題做錯了。喂,橡皮有不借我塊?等下幫我請假啊,我有事”。同桌之間總是這樣,彼此都心知肚明。

        我承認(rèn)我是個不合格的同桌,很多時候我總是需要另一方來幫助我。因?yàn)楸救私?jīng)常忘東忘西,有忙不完的公事。多虧了同桌才能讓我輕松許多。在這里說聲“謝謝”。

        小學(xué)六年了,今年的我就要走出校園迎接新的.啟程。在離開之前,不禁想起許許多多的事情,最多的記憶還是同居在一個桌子上的同桌。

        當(dāng)走進(jìn)教室的時候,兩個身影總會在同一張桌上出現(xiàn);蛟S此時為了一條三八線斤斤計(jì)較;為了一塊橡皮東摸摸西蹭蹭;為了一題數(shù)學(xué)題爭吵的面紅耳赤?墒峭绤s是每次生病時的仆人;每次考試的救星;每次請假時最先想到的人。同桌離你最近的人,起著重要的人。

        每次的壞習(xí)慣,同桌對我包容與批評。漸漸的,惡習(xí)便消失不見了。我最印象深刻的某個習(xí)慣總是改不掉:我的手總是喜歡多占些位置,否則不舒服。現(xiàn)在回想起來,臉便突然紅起來。

        同桌,我沒什么華麗的語言贈你們,只希望你們在人生的道路上一帆風(fēng)順,快快樂樂!

      六年級的作文300字 篇4

        時光就像一匹駿馬,飛快地奔馳著。轉(zhuǎn)眼間,溫暖、充滿生機(jī)的春天已然而過去,迎來了炎熱、驕陽似火的夏天。

        早晨,才剛5點(diǎn)多天就亮了。太陽光像箭一樣穿過窗戶,熱辣辣地射在我的臉上。我被從夢中驚醒過來,周圍一絲風(fēng)也沒有。熱得我出了一身汗,把衣服都浸濕了,害得我又要換另一件衣服。

        中午,大地好像被什么東西罩起來似的,拼命地炙烤著大地。到處都有熱浪滾滾。陽臺上種的花草都像睡著了似的,個個都彎著腰,顯出垂頭喪氣的樣貌。知了們也拼了命似的喊著:“熱死了,熱死了……”

        晚上,熱氣還沒有散去。雖然沒有中午那么熱,但還然而熱氣逼人。連看搞笑的電視和玩好玩的電腦都有沒意思了,實(shí)在然而太悶了。我家樓下的'那一條狗也張著嘴伸出舌頭來喘氣,仿佛在說:“受不了了,受不了了……”

        夏天,你實(shí)在然而太狠心了。為什么你的到來就偏給我們送了這么一份“禮物”?

      六年級的作文300字 篇5

        在節(jié)奏感十足的年代里,音樂如同調(diào)味劑,使我們的生活靈魂起來,不再乏味。在我心中,音樂應(yīng)該是富有內(nèi)涵的,只有這樣,它才具有生命力。

        在聆聽動人旋律的同時,我更注重它潛在表達(dá)的主題,通過歌詞和自己隨意的想象,在我的心中,音樂便擁有了自己的靈魂,我的思想也隨之跳動了起來。

        在眾多的歌曲中,我最喜歡的要數(shù)張韶涵的《隱形的翅膀》了。其中的歌詞這樣唱道:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”不知道怎么的,每次一聽,都會讓自己感動一次。

        是。‰[形的動脈是看不見的'。它猶如我們心中的精神支柱。在我們的生活里,總會有些讓人感到不如意的地方,當(dāng)你遇到挫折時,也許猶豫過,妥協(xié)過、退縮過;當(dāng)你努力去做一件事,卻不被人認(rèn)可時,也許失落過、困惑過,甚至有時還會懷疑自己的能力;當(dāng)你無助時,也許彷徨過、痛苦過,可這些又算得了什么,我們要在徘徊孤單中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)面對,那雙隱形的翅膀應(yīng)該就是我們內(nèi)心堅(jiān)定的信念,跟著它自由飛翔,帶著我們到達(dá)夢想的彼岸。

        能帶給我啟示甚至心靈震撼的,才是我心中真正的音樂,它才能成為我心中永恒的旋律,伴隨著我度過每一個精彩的日子。

      六年級的作文300字 篇6

        理想如汗青,一頁綴聯(lián)著一頁。貫古今,引未來,韶華載無盡。

        ―――題記

        有多少人曾想過成為“舉世榮華換一紙書,閱盡含笑臨風(fēng)不顧“的垂青領(lǐng)袖,又有多少人想過成為“手掂銀針,浸染凡間愛恨”的醫(yī)師,還有多少人想過成為“一顧傾人城,再顧傾人國”的絕色佳人。

        可我卻想成為一個普普通通的'古箏教師,將其身醉于音韻,將其心奉于譜中,將其骨融于弦聲,將其神傳于世間。

        琴聲含雅韻,弦外覓知音。子期如可聽?山水響馀哀。在將琴技傳授于學(xué)生之時,我會告訴他們,想要將曲練至爐火純青,首先自己要身臨其境,體會譜曲人當(dāng)時所感所想,對琴聲的熱愛要同鐘子期與俞伯牙那般,相知相惜。

        偶爾在教學(xué)結(jié)束后,為自己斟上一杯清茶,為一些駐足留于窗前的人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著相思曲,弦腸一時斷”的無奈凄哀。情至深處,也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無益,未妨惆悵是清狂?

        曲終惘結(jié),琉璃夢散。

        理想使我坦然平靜地面對風(fēng)浪,使我浮躁的心境煙消云散。

        縱然這只是自己的一廂情愿那又如何,我會為自己這么個純粹干凈的理想奮斗,練好古箏,將來把琴技傳授給自己的學(xué)生,愿得此曲不會散。

      六年級的作文300字 篇7

        母親,我是一朵白云,您便是包容我的藍(lán)天,我是一棵樹,您便是滋養(yǎng)我的土地;我是一只飛鳥,您便是庇護(hù)我的森林;只要我的青春有您在,我就不會悲哀。

        母親,我有許多對不起你的地方,有時候我不舒服,心情不好就向你發(fā)泄,從來沒有考慮過你的`感受,如果,時間倒流,我愿意重來,我愿意重新對您的態(tài)度做出更正。

        我記得,小時候我們在爺爺家偏遠(yuǎn)的山區(qū),看醫(yī)生要走幾里路,我永遠(yuǎn)不會忘記,那一天,我因貪玩,沒看到一輛飛馳而來的小車經(jīng)過,我還記得,您那著急的臉,急的快哭了,那時候爸爸還在姑媽家,您看著滿身鮮血,做出了一個決定——跑過去!我還記得你那天累到虛脫的身影,留下了懊悔的眼淚……

        永遠(yuǎn)不會忘記,無論什么困難都會擋在我面前;無論什么事情都鼓勵我去做,做錯事沒有打罵我;讓我勇敢承認(rèn)錯誤。而我,就因?yàn)槟鷩Z叨一句就煩到發(fā)脾氣,現(xiàn)在回想起來就覺得可惜。為什么要傷你的心,為什么我就不能聽話點(diǎn),我要趁現(xiàn)在還來得及改錯,我不能在這樣對我那溫柔,可愛可敬的母親!

        母親,我就像魚離不開水;像鳥離不開藍(lán)天;像山上的石頭離不開大山……現(xiàn)在,我要盡力來好好對你!

      六年級的作文300字 篇8

        一位農(nóng)民每天挑著柴火翻山越嶺,到集市去賣,來換取一天的口糧和供兒子上學(xué)。

        兒子放假回來,為了培養(yǎng)他的吃苦精神,父親讓他挑些柴火去賣。兒子挺不情愿地答應(yīng)了。他翻山越嶺挑了兩擔(dān)后,再也挑不動了。

        沒有辦法,父親只好嘆著氣讓兒子休息,自己還是同往常一樣,每天掙錢養(yǎng)家糊口?墒,天有不測風(fēng)云,父親不幸病倒了他一躺下就是半個月,起不了床,家里失去了生活來源。無奈之下,兒子只好挑起生活的重?fù)?dān)。他每天天不亮,就上山砍柴,然后挑去變賣,一點(diǎn)也不覺得累。

        “孩子,別累壞了身子!”父親又喜又愛的看著忙碌的兒子說。

        兒子停下手中的活,對父親說:“爸爸,真奇怪,你剛開始讓我挑柴火的時候,挑那么輕的擔(dān)子我都覺得特別累,可現(xiàn)在挑的`越來越重倒覺得擔(dān)子越來越輕呢?”

        父親贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“一方面是你身體承受能力鍛煉出來了,更多的是因?yàn)槟阈睦沓墒斓木壒拾!成熟,使你產(chǎn)生了勇挑重?fù)?dān)的勇氣,當(dāng)然就覺得擔(dān)子很輕了!”

      六年級的作文300字 篇9

        老師是一本厚厚的書,里面有看不完的知識;老師是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門;老師是一艘船,帶我們駛向成功之岸。我們班來了一位英語老師。他個子高高的,帥氣的.短發(fā),烏黑的眉毛總會皺一下,大大的眼睛清澈得像兩汪泉水,高挺的鼻梁,小麥色的皮膚構(gòu)成了我們的英語老師。

        他上課嚴(yán)肅,一絲不茍,回答同學(xué)問題時他耐心講解。九月二日那天,當(dāng)英語老師踏進(jìn)門的那一刻,同學(xué)們個個坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語老師做了簡單的自我介紹,就開始上課了。他一開口就把我給震住了,他說的真標(biāo)準(zhǔn),一點(diǎn)也不遜色于外國人。由于老師教的太快了,我聽得似懂非懂,其他同學(xué)也半懂半不懂。這一節(jié)課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說:”你們用英文說我最喜歡的老師是英語老師!拔覀兙妄R聲說道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑開了花,說:”我知道你們最喜歡我!“怎樣?我們的英語老師有意思嗎?其實(shí)我們也真的很喜歡他!

      六年級的作文300字 篇10

        自古以來,哪一個高才生不是經(jīng)過老師的培育而成才的呢!所以老師是無私的,我要為我的老師喝彩。

        我們的數(shù)學(xué)老師是女老師,一張方方圓圓的臉,柳條似的細(xì)眉,長長的金色卷發(fā),一雙炯炯有神的'眼睛,襯著華麗的衣服顯得十分的美麗漂亮。

        她的教學(xué)方法也很特別。每次該上數(shù)學(xué)課了,她會給我們講一個讓我們笑得合不攏嘴的笑話;蛴行┩瑢W(xué)抄作業(yè)時候,第二天一上課她告訴我們做人的道理。她一般都帶著微笑給我們上課。我為自己能被這樣的老師教而感到高興。因?yàn)樗恼n可以給我?guī)順啡ぃ刮夷茏龅缴险n不做小動作認(rèn)真聽講。

        有一次,她依然帶著微笑走進(jìn)教室。同學(xué)們沒有以前那樣高興了,因?yàn)樽蛱靹偪荚囘^,同學(xué)們正在擔(dān)憂呢!這時候老師對大家說:‘‘同學(xué)們,考試只是一個對你們學(xué)習(xí)的一個測驗(yàn)!绻銈冇龅竭@一點(diǎn)小困難就退縮,你想你們會進(jìn)步嗎?高興起來吧。同學(xué)們一聽這話。頓時,沉悶的氣息變得歡樂起來。一個個瞪大了眼睛聽老師講課,生怕丟掉了一個字。

        我們數(shù)學(xué)老師像我們第二個母親,她在有困難時候幫助了。給予我鼓勵與力量。

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