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      六年級小學(xué)生作文

      時間:2024-11-17 07:08:20 六年級 我要投稿

      【熱門】六年級小學(xué)生作文4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】六年級小學(xué)生作文4篇

      六年級小學(xué)生作文1

        這是一個雪后的早晨,我像往常一樣背好書包上學(xué)去了。

        剛一走出大門,就看到外面一片銀白:樹葉上的雪像小嬰兒似的縮在葉子里,屋檐上的雪在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,路面上的雪像是一條潔白的大地毯。這場景美極了,可是天卻是異常的.冷,人們都捂著耳朵小跑起來,我也還是快點兒走吧。

        走到廣場旁邊時,我忍不住朝旁邊的馬路瞥了一眼。因為我知道有一處路面凹凸不平,即使平時也有人不小心會摔倒,雪后就更不敢想象了,今天會不會也有自行車在那兒滑倒呢?

        我定睛一看,那兒不但沒有車子滑倒,而且雪被掃掉了!順著路朝前看,一整條馬路竟全被掃干凈了!是誰這么好心?我好奇地繞到另一條路上,很想知道這位好心人是誰。

        我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個廋弱的身影正拿著一個簡陋的工具用力地鏟著雪,我走近一看,那竟是一位老爺爺。他的頭發(fā)已經(jīng)花白了,布滿皺紋的手被凍得通紅。他停下來,把雙手放在嘴前,用嘴中呼出白色的氣暖暖手,然后又立即拿起工具干起來……

        我呆呆地看著,老爺爺?shù)呐e動溫暖了這個雪后的早晨。雖然那位老人的臉我沒有看見,但他的背影卻永遠(yuǎn)刻在我的心上。

      六年級小學(xué)生作文2

        有人喜歡聆聽音樂,享受音樂那靈動的跳躍感;有人喜歡制作小發(fā)明,從創(chuàng)造中享受樂趣;有人喜歡大聲歌唱,在低落時,用潔凈的歌聲凈化心靈……而我,卻喜歡在閑暇時光里,坐在書桌旁,沖一杯檸檬水,拿起一本書,細(xì)細(xì)的品讀。

        我想靜靜的撫卷沉思,聞那油墨馨香。我想看那書上一排排、一列列工整的印刷體。像一堆音符,看似雜亂無章卻又大方得體,悅耳又動聽;又仿佛是一個個巨人,昂首闊步,更像一只只小螞蟻,步伐整齊劃一。

        我想觀賞書的封面,《水滸傳》的封面粗獷豪爽,108位好漢的`身姿各不相同:武松在打猛虎,魯智深在徒手劈木,林沖在喝酒……《小桔燈》的封面是一位小女孩提著一枚象征著希望的小橘燈,封面簡樸不失溫馨。我也想馳騁田野,與書中的主人公一樣,或哭或笑,或驚喜或悲傷……品那書中韻味。

        我想為書—這個偉大的生物,我要為你譜寫生命之曲,為你朗誦萬物之詩。

        在學(xué)業(yè)還不繁忙之余,我真想與書為伴,與書作友,品那書中韻味,嘗那人間百態(tài)。

      六年級小學(xué)生作文3

        我今年十一歲,是獨生子。爸爸、媽媽的心肝寶貝。可我并沒有發(fā)現(xiàn)自己比別的同學(xué)強在哪里面,我既沒有兩個深深的酒窩,身材也不算高,一句話,普普通通。

        但是,我也有與別人不同的地方。這可以從我的兩個雅號說起。有人說我是“書呆子”,有人說我是“幻想家”。對于這兩個“雅號”,我很喜歡。

        說我是“書呆子”,因為我特別愛看書。我回到家中,不論是白天,還是晚上,總捧著書看。當(dāng)醫(yī)生的媽媽,每天都為這件事說個沒完,最后媽媽給我訂了一個閱讀課外書的時間表。

        記得有一次,是一個寒假的晚上,媽媽看了看表,對我說:“東東,該睡覺了!痹趮寢尩脑偃叽傧拢覠o可奈何地躺進(jìn)被窩里。可是,我心里仍然想著:楊虎城性命如何?我實在忍不住了,悄悄把書拿進(jìn)被窩里,打著電筒,看了個通宵達(dá)旦。

        至于說我是“幻想家”,這也不假。我曾經(jīng)幻想過再過十年,街道會自動走路,商店里會有很多機器人,它們會給你們需要的'東西。到那時月球改變滿目荒涼的面目,成為一個生氣勃勃的球體。聽到這些,媽媽總說我想入非非。我可不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為只要經(jīng)過努力,幻想定能成為現(xiàn)實。

        人就是這樣一個人,一個喜歡讀書、充滿幻想的少年。

      六年級小學(xué)生作文4

        我生活在一個充滿溫馨、充滿愛的家庭里。每天早晨,爸爸媽媽去上班,我和親愛的同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,開始我的幸福生活。

        我有一個非常愛我但是嘮叨的媽媽。

        每次回到家里,媽媽就會買一些好吃的食物給我吃。“吃飯時間到了,快來。常吃菜,對身體或者對身體有好處哦。”不用說,又是老媽在叫我吃飯。她雖然經(jīng)常打我、罵我,在我耳邊嘮叨這個,嘮叨那個,但是老媽在吃飯的時候,總會讓給我和妹妹先吃,她是愛我們的。

        老媽在這個家庭里是最勤勞的。

        有一次,我放學(xué)回家,看見老媽正在拖地板,她一會給我煮湯喝,一會兒要整理家務(wù)活,那憔悴的身影,讓我感到了愛的偉大。老媽已經(jīng)腰酸背痛了,但始終還在拼命的干活,直到滿意為止。

        我生活在一個充滿溫馨、愛的家庭里,你們呢,是不是也感到了愛的力量?

        我的爸爸也是非常愛我的.。

        有一天晚上,下起了大雨。我發(fā)高燒了,躺在床上一動不動,爸爸正在興高采烈地和老朋友打撲克,突然聽到我發(fā)高燒了,就迫不及待地跑上樓,拿起傘,十萬火急地向醫(yī)院跑去。這時候,醫(yī)院的門都關(guān)了,這怎么辦呢?爸爸好不容易找到一家藥店,回來喂我吃藥。老爸又從浴室間里拿出一條毛巾,弄濕后,放到我的頭上。望著他熬紅的雙眼,一股暖流涌上我的心頭。

        我有這么愛我的爸爸和媽媽真幸福,真希望我的幸福家庭比夢想還要甜蜜,還要絢麗。

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