六年級(jí)年的作文(共4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
要說(shuō)我家誰(shuí)最有英語(yǔ)才華，那么我表弟是當(dāng)之無(wú)愧了。
我表弟小時(shí)候，不僅會(huì)說(shuō)一口流利的日常英語(yǔ)口語(yǔ)，還認(rèn)識(shí)很多英語(yǔ)單詞，說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)滔滔不絕，仿佛真的是出自外國(guó)孩子之口。你不信？現(xiàn)在就帶你去瞧瞧！
前幾天，我們剛剛?cè)ケ淼芗依锿�。嘿，那小家伙正躺在沙發(fā)上“鉆研”英語(yǔ)圖冊(cè)呢！看他那副認(rèn)真的樣子，眼睛死死地盯著圖冊(cè)，火眼金睛不放過(guò)任何一個(gè)單詞和字母，唉，他對(duì)英語(yǔ)還真是情有獨(dú)鐘��！
見(jiàn)到我們來(lái)了，表弟立刻興奮了許多。他帶著我們?cè)谖葑永锱軚|跑西，看見(jiàn)一個(gè)東西就翻譯成英文，使寧?kù)o的屋子立刻洋溢著歡樂(lè)。見(jiàn)他這么了解單詞，我靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備考考他。我瞟了一眼桌子，擺著一盒子牛奶，我順便問(wèn)道：“牛奶怎么說(shuō)啊？”“牛奶？”他做出一副思考的樣子，輕輕撓了撓他的大腦袋，好像腦袋里裝著一本英文詞典，他那銅鈴一樣的大眼睛來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)著，如同兩顆圍繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的小星球在腦海里尋找著答案。忽然，他眼睛一亮，發(fā)揮出“文典星”的功能：“牛奶是milk！”接著他又搖了搖他的.大腦袋，感謝“文典星”在關(guān)鍵時(shí)候沒(méi)有掉鏈子。“milk,milk.”表弟得意洋洋地?cái)[著雙手，還在客廳里繞著餐桌轉(zhuǎn)圈呢，活像一只準(zhǔn)備起飛的雛鷹，又像一只胖胖的，正在翩翩起舞的企鵝呢！
我又問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題，他也都一一回答了出來(lái)。我也玩累了，準(zhǔn)備坐到沙發(fā)上休息一下，他依然在客廳里蹦蹦跳跳。他看我抱著個(gè)靠墊，竟然咧嘴一笑，露出了小貝殼一樣的小牙齒，指了指靠墊，順嘴說(shuō)出了一句地道的英語(yǔ)：“what is this？”嗯？他也考我？可一下子真把我難住了，這個(gè)靠墊我還真沒(méi)學(xué)過(guò)呢，無(wú)奈之下，我只好用英文回答：“sorry,i don,t know!”表弟看著我，很純真地一笑，笑容里并沒(méi)有任何嘲笑我的意思，他大聲告訴我：“this is a cushion�！闭f(shuō)完，他又拍拍自己的肚子，好像在告訴我，他的肚子里還有很多我不知道的單詞呢。媽媽在旁邊嘖嘖贊嘆：“哎？這小家伙神了！”聽(tīng)了這話，表弟更起勁了，在屋子里上竄下跳，顛三倒四，報(bào)出了更多單詞，自己也樂(lè)得合不攏嘴。
俗話說(shuō)，三人行，必有我?guī)�。能者為師，不管他比我小多少，說(shuō)不定以后還是我的小老師呢。
這就是我家的“文典星”，怎么樣？厲害吧？
六年級(jí)年的作文 篇2
我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了，即將面臨的是考重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)然，也即將離母校而去。在這同時(shí)，我也就會(huì)有一個(gè)我向往的初中生活。
我向往的初中生活，一定會(huì)是一個(gè)友誼的天地。同學(xué)們從原來(lái)的陌生，變得如此熟悉。從原來(lái)的自私自利，變得如此寬容，大度。同學(xué)之間可以一起談天說(shuō)地，傾訴衷腸。在這一切的一切中，師生關(guān)系也越來(lái)越親密無(wú)間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問(wèn)”的習(xí)慣。下課時(shí)，同學(xué)們圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這更像是朋友與朋友在一起談心呢！友誼就像是一塊磁鐵，把老師們，同學(xué)們吸在一起。讓我們一起學(xué)習(xí)一起談心！
我向往的初中生活，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的天地。在這里，同學(xué)們互幫互助。“有福同享，有難同當(dāng)
”的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響。同學(xué)與同學(xué)之間難免有些小插曲，可大家用“團(tuán)結(jié)”把他從大腦中抹去。像是沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，同學(xué)們依然如影隨行。不論在賽場(chǎng)上，還是在生活里，我們都是“一根繩上的螞蚱，”要齊頭并進(jìn)啊！團(tuán)結(jié)就像是一根繩子，把師生緊緊捆在一起。不想松開(kāi)，當(dāng)然也更不能松開(kāi)！
我向往的初中生活，一定會(huì)是一個(gè)知識(shí)的天地。同學(xué)們?cè)谝黄鹛接憜?wèn)題，互相追問(wèn)。在圖書(shū)館中，一定人山人海，像是在知識(shí)的海洋中遨游。上課時(shí)，老師嘴中飛出的每句話語(yǔ)，像是一句句動(dòng)聽(tīng)的.音符，久而不膩。在生活中，師生一起解題，答題，不亦樂(lè)乎�！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”“巧言令色，鮮矣仁！”都讓我們懂得了許多人生道理。知識(shí)像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，帶給我們快樂(lè)，它也得到了快樂(lè)。
我向往的初中生活，是友誼、團(tuán)結(jié)、知識(shí)的結(jié)合體，我希望過(guò)這樣的初中生活！
六年級(jí)年的作文 篇3
快樂(lè)少一人分享，就只剩一半.悲傷多一人分享，就只剩一半，每個(gè)人都需要朋友，在你跌倒時(shí)，伸出援手拉你一把。
我有一個(gè)很要好的朋友，有一次，卻為了區(qū)區(qū)一張明星的簽名照，鬧得不可開(kāi)交.....后來(lái)，我覺(jué)得很慚愧，正當(dāng)我在想到底要不要跟他道歉時(shí)，一抬頭，一個(gè)九十度的.鞠躬，一句對(duì)不起，又和好如初了，這次以后給我很大的教訓(xùn)，也成了我們友誼的加熱劑。
她，很可靠，跟他再一起很有安全感，六年了，我們一起哭.一起瘋，一起聊八卦.心事，什麼事都一起!在她身上我也學(xué)到很多，跟他在一起好像多了個(gè)姊姊，叫我跌倒了爬起來(lái)要愈挫愈勇，嘮叨的提醒我，天冷了小心著涼，這樣的話語(yǔ)在我身邊徘徊，怎麼聽(tīng)都聽(tīng)不膩。
友誼，讓我們生活變的精采，友誼，也改變了我很多，但是過(guò)程中不會(huì)一切順利，就像人生的旅途漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn)，也不可能事事都順著你的意，現(xiàn)在我也不敢奢求太多，只希望找到一個(gè)懂我.肯幫助我.真心而不虛偽的人!
六年級(jí)年的作文 篇4
感動(dòng)的是天天都會(huì)發(fā)生，我經(jīng)歷過(guò)的感動(dòng)事也不少。每一件事就像一串長(zhǎng)長(zhǎng)的項(xiàng)鏈上的一粒珍珠，其中的一小顆雖然不真么起眼，但至今我還是記憶猶新……
那是一個(gè)晴朗的下午。正當(dāng)我們要放學(xué)時(shí)，天氣猶如孫猴的臉——說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，這時(shí)就下起了傾盆大雨。我一摸書(shū)包！糟糕！忘帶傘了。
放學(xué)鈴響了，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走，我在教室里急的焦頭爛額。正在這時(shí)，我的冤家對(duì)頭——宋雨菲從我面前走過(guò)，我真想開(kāi)口然她帶我一程，可我們前幾天為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而發(fā)生了爭(zhēng)吵。她好像發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)傘回不了家，故意在我面前擺弄著她的傘，說(shuō)：“走了！回家了！”我看著她離去的背影，我很沮喪，寬敞的教室里只剩下了我一個(gè)人。坐在昏暗的教室里我心想：媽媽沒(méi)那么快下班，老爸不知去哪里這可這么辦呢？沖回去吧！準(zhǔn)會(huì)變成落湯雞，不沖回去吧天知道她們什么時(shí)候送傘來(lái)……我心中百感交集。
“回不去了吧！”一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思路
我一看是她我滿臉疑惑的問(wèn)：你怎么回來(lái)了？
她有些傲慢地說(shuō)：“怎么了，我不可以回來(lái)嗎？”
我悻悻的說(shuō)：“那你回來(lái)做什么，落東西了？”
她一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)送你一程呀！”
我驚愕到：送我回家？！
她大笑道：“剛才是逗你玩的，騙你！”
可我臉紅了，囁嚅著：“我……我……我……那個(gè)……”
她仿佛看穿了我的心思大方的說(shuō)：“噢！前幾天的那件事呀！沒(méi)事了！不要為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較了。過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧！”
可我還是我有點(diǎn)尷尬
她催促著：“快走了，這雨一時(shí)半會(huì)是停不了的你爸媽估計(jì)也沒(méi)那沒(méi)快送傘來(lái)，要不然你真的`要等到天黑了！快走吧�！�
“走吧”不容我反應(yīng)過(guò)來(lái)她拉起我的手往樓下走去。
回家的路上，我不知道說(shuō)什么好，一直沉默著。心里就像那打翻了的五味瓶不知是什么滋味，想起我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而吵上一架，一起分享奇聞?shì)W事……
站在單元門(mén)口，望著宋雨菲在雨中漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心中久久不能平靜。各種情緒涌上心頭，不知是悔恨還是感激；是自大還是自卑；是斤斤計(jì)較還是寬宏大量；是善良還是丑陋……
這件事一直縈繞在我的心頭，通過(guò)這件事讓我感覺(jué)到了，人情之真、人性之善、人性之美。
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