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六年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
我婆婆家在云浮市郁南縣的一個(gè)小山村里。那兒不但風(fēng)景美，而且農(nóng)村生活非常有趣。清晨，天剛亮，村子里的人都忙碌起來。雞在“咯咯咯”地叫，狗在“汪汪汪”地叫，樹上的蟬也在“吱吱喳喳”地叫。好像在歡迎人們一天的新生活。人們有的'在家里忙碌，老人、小孩子在打掃衛(wèi)生，煮東西。婦女們到小溪邊洗衣服，她們一邊洗衣服，一邊拉家常。有時(shí)還談電視上精彩的節(jié)目。男人們來到村口買菜，談?wù)摻裉斓拇蛩恪?/p>
中午，一大群小朋友一起去小溪游泳，他們時(shí)而鉆到水底，時(shí)而探出頭，在水上打水仗.你追我趕。有時(shí)會(huì)鉆到水底摸石螺,捉小魚，使小溪變得熱鬧起來。晚上，人們吃完晚飯，不約而同就來到村里的小廣場(chǎng)。大人們?cè)诹奶�，聊一天的工作，交流種植心得。小伙子們?cè)趶V場(chǎng)上跑來跑去，玩游戲。使得小村莊熱鬧起來。到了九點(diǎn)多鐘，人們各自回到自己家休息，鄉(xiāng)村變得寧?kù)o了。我婆婆家鄉(xiāng)的生活真有趣啊！我向往農(nóng)村生活，我喜歡婆婆家鄉(xiāng)的生活，有時(shí)間你們可以到這里體會(huì)農(nóng)村生活，好好享受一下。
六年級(jí)作文300字 篇2
我坐在家門前的水泥地坪上，喝著茶，磕著瓜籽，看著家門前的這條水泥公路，心中不免有些感概。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，在不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化是多么的喜人。
說起我家門前的這條公路，可還真有說不完的`話呢，聽爺爺說，從前這是一條不平的小路，一到下雨天，路上坑坑洼洼泥濘不堪。人走路時(shí)，特別吃力，一不小心，就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。這給村上的人帶來許多不便。后來，小泥路“退休”了，換成了石子路。雖然好多了，但是仍然太小，人們出行仍很不方便，還是常常有人摔得鼻青臉腫，所以也常抱怨這路害人不淺。到20xx年，石子路變成了今天這樣又寬又平的水泥路。你瞧，現(xiàn)在這條路上還開通了公交車，人們出行真方便，早晚公路上車輛來來往往，川流不息。小轎車。大卡車。面包車。
正一輛輛從又寬有平的公路上駛向我村。我數(shù)著那不斷駛過的車流，深深的體會(huì)到家鄉(xiāng)的變化真的是翻天覆地。我想，家鄉(xiāng)的明天一定會(huì)變的更加美好。
六年級(jí)作文300字 篇3
童年趣事百無禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會(huì)把它比喻朵花，朵芳香四溢的花；個(gè)盒子，個(gè)裝著許多秘密的盒子；個(gè)葡萄架，個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架．．．．．．，就讓我們起來享受那童話般的故事吧！
還記得那時(shí)我剛八歲，我家養(yǎng)了只叫＂月月＂的小狗，它長(zhǎng)著雙寶石般的.大眼睛。那時(shí)它剛個(gè)月，我天天給它沖奶喝，可是后來，我發(fā)現(xiàn)它不愛喝奶了，開始啃骨頭了。我很不理解，我想：＂奶沒骨頭好吃嗎？＂。有次，我又發(fā)現(xiàn)它不喝奶啃骨頭，我很生氣的就和它搶起骨頭來，它搶不過我，就咬了我口．我哭著告訴了媽媽。媽媽說：＂狗天生就愛啃骨頭，你去搶它的骨頭，它不咬你咬誰(shuí)呀！＂。我記住了，以后看到狗啃骨頭我就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，偷偷地看著它那貪吃的樣子。
而當(dāng)我在童年的夢(mèng)中暢游時(shí)，我真的想親手摘下那芳香四溢的小花；打開那裝滿秘密的盒子，取出個(gè)秘密；摘下那惹人喜愛的紫葡萄啊！童年趣事真讓我回味無窮。
六年級(jí)作文300字 篇4
劉楓的臉龐黑黑的，而且待人很憨厚，所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現(xiàn)，時(shí)常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。對(duì)于這一點(diǎn)，我到現(xiàn)在還沒有搞清楚：那么愛玩游戲的他，學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么好？想來想去，也只有一個(gè)解釋了：他很會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
一次，我和張哲幾個(gè)同學(xué)下課去找劉楓玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見劉楓正在聚精會(huì)神地對(duì)著書本思考著什么。張哲問他：“老劉，你去不去玩游戲？”
“不去不去，沒看我在這里做題呀？”他頭也不抬地答道。
“都下課了！”
“可這是老師布置的.作業(yè)�。W(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)，老師留的作業(yè)要寫完了才能去玩，痛痛快快地玩�！�
我們幾個(gè)搖了搖頭，走了。
有一次測(cè)驗(yàn)，有一道奧數(shù)題全班只有極個(gè)別同學(xué)做了出來，其中就有劉楓。我想，這和他認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開的。
六年級(jí):小丁一生
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