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六年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天,是六一兒童節(jié),這一天,我們非常快樂!
之前的兒童節(jié),我們學(xué)校都會(huì)搞活動(dòng)的。但今年,我們只能在班里搞活動(dòng)。老師之前叫我,用U盤下載一些電影帶到學(xué)校去看。我便下載了一些很好看的電影,例如:速度與激情7還有龍拳小子等等。那天,我在教室里放電影,全班的同學(xué)坐在一起,全神貫注的看著白板上的電影。突然,班里有人說(shuō):“誰(shuí)放屁!”。頓時(shí),班里笑聲滾滾。過(guò)了一會(huì),老師提著餅干和糖果來(lái)了。她把餅干還有糖果一一發(fā)放給同學(xué)們,我們大家一邊吃餅干,一邊喝可樂,還看著電影,別提多開心了!
老師叫我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽,玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說(shuō):“規(guī)則如下:四個(gè)人為一組一起綁腿,兩組一起比賽,先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝!”。我們做好準(zhǔn)備,隨著老師的一聲開始,我們便以飛馳的速度離開了起點(diǎn),最終是我們這一組獲得了勝利!我們?cè)诒荣惖?過(guò)程中,腳被隊(duì)友踩腫了,疼得不得了,但是,我們依然很開心!
今天,真的很開心!
六年級(jí)的作文300字 篇2
清晨,推開窗戶,新鮮的空氣迎面撲來(lái)。深呼吸,感覺由內(nèi)而外的清爽,心情也隨之舒暢。
窗外的一切都是朦朦朧朧的。樹木、花朵、樓房都像籠罩著一層神秘的白紗,忽隱忽現(xiàn)。天空中飛來(lái)幾只小鳥兒,有的在空中盤旋、飛舞,有的'在電線上歇歇腳。喂,鳥兒,這么早起來(lái)是不是著急去覓食啊?是不是也喜歡這清新的空氣?小鳥兒沒有說(shuō)話,卻唱起了婉轉(zhuǎn)的歌兒,引得我趕緊仔細(xì)聆聽,生怕錯(cuò)過(guò)了大自然的演唱會(huì)。
東邊的云變得發(fā)紅了,還有點(diǎn)兒金邊兒。是太陽(yáng)露出了火紅的臉頰,揭開了神秘的白紗,還原了世間的萬(wàn)物本相。樹木更加蒼翠,小池里的水更加碧綠,花朵更加?jì)善G欲滴。又是晴朗的一天!
健身器附近,幾位晨練的老人正在活動(dòng)筋骨,感覺他們竟如同這新升的太陽(yáng),健壯而充滿熱情。
如果說(shuō)黃昏是一杯醉人的美酒,那么清晨就是一首富有朝氣的小詩(shī)。多么美好的清晨,多么美好的大自然啊!
六年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都身懷絕技,但是你不一定能看得到,我就看過(guò)了!
記得有一次,我們?nèi)胰伺d高采烈來(lái)到文化廣場(chǎng)看民間藝術(shù)表演。到了廣場(chǎng)就看見人山人海川流不息來(lái)看表演的人,當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)未成一個(gè)大圓圈,我們一個(gè)勁擠過(guò)去,終于在第一排坐下來(lái),通過(guò)一段美妙的音樂以后,來(lái)勢(shì)了精彩的.藝術(shù)表演。
首先有一名演員他一邊跳舞,他拿著一根三米長(zhǎng)六毫米鋼筋,說(shuō)是把鋼筋緊緊地一圈一圈往頭上繞,我們看的人目瞪口呆,鴉雀無(wú)聲,想看到結(jié)果怎么樣,果然他不負(fù)眾望成功了,而且整整過(guò)三分鐘。頓時(shí),掌聲,笑聲,吶喊聲匯成一道交響曲響徹云霄。
這個(gè)絕活真是表演得很精彩,那位雜技人一定是鍛煉了很久才有這么高超的技術(shù)。我們要學(xué)習(xí)他那種努力堅(jiān)持,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我就讀的校園是東方小學(xué),位于大村鄉(xiāng)大溝路上。東方小學(xué)的校樹是鳳凰木,既高大,又漂亮,我非常喜歡它。
樹下的教室,不但提供上課教學(xué)的地方,下課時(shí)學(xué)生們還可以在那里聊天、玩游戲等。走進(jìn)大象溜滑梯,有小學(xué)生們正高歌一曲!有些人會(huì)去參觀陽(yáng)光小筑,這棟太陽(yáng)發(fā)電的建筑物,除了擁有太陽(yáng)能機(jī)組外,學(xué)校有時(shí)還會(huì)展示學(xué)生的作品供全校師生觀摩。
別看我們是一間小學(xué)校,其實(shí)我們也是臥虎藏龍,在眾多比賽中,也有不錯(cuò)的表現(xiàn),曾經(jīng)的六年級(jí)同學(xué)參加中小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得很多獎(jiǎng)杯和錦旗。
老師們?cè)诿刻斓陌鄷?huì)時(shí)都會(huì)針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤,給予適度的引導(dǎo),雖然有些人會(huì)當(dāng)耳邊風(fēng),有些則表現(xiàn)出不厭其煩,期望學(xué)生們有正確而適當(dāng)?shù)暮帽憩F(xiàn),學(xué)校就會(huì)頒獎(jiǎng)讓優(yōu)秀的學(xué)生享受這份榮譽(yù)。
這里雖是一所小小的.學(xué)校,卻給我?guī)?lái)大大的影響。還有一年就要畢業(yè)的我,到時(shí)候應(yīng)該會(huì)非常依依不舍的離開這美麗的校園,敬愛的老師,以及友愛的同學(xué)吧!我非常喜愛的東方小學(xué),這一輩子我不會(huì)忘記你!
六年級(jí)的作文300字 篇5
一天晚上,我陪媽媽逛街,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)布制的文具盒,分外精美。我拿起一看,愛不釋手。媽媽只好買下來(lái)。文具盒身上畫有一個(gè)可愛的米奇,看,他正在跳舞呢!文具盒整體是灰色的,上面有幾個(gè)花體字——Mickey和Disney。
文具盒不但外形精美,而且作用很多。
文具盒有三層,里面住著文具一家。一樓住著橡皮弟弟和剪刀哥哥,如果我寫字寫錯(cuò)了,橡皮弟弟就會(huì)匆匆忙忙走出來(lái)幫助我改正錯(cuò)誤;上美術(shù)課需要做手工時(shí),剪刀哥哥就會(huì)一搖一擺的走出來(lái)幫助我剪一個(gè)精美的'圖形。二樓住著直尺、三角尺、量角尺和圓規(guī)幾位爺爺,上數(shù)學(xué)的時(shí)候或做手工的時(shí)候,幾位爺爺會(huì)出來(lái)幫助我。三樓住著各種筆啦!他們是爸爸媽媽,叔叔伯伯,姑姑嬸嬸。需要寫字時(shí),鋼筆爸爸跳出來(lái);需要畫圖時(shí),鉛筆嬸嬸跑出來(lái)?,文具們正整齊地、愜意的臥在屋子里睡覺呢!每當(dāng)我測(cè)驗(yàn)或作業(yè)得到好成績(jī),我總會(huì)抱著我心愛的文具盒,跳起舞來(lái)!
文具和陪伴了我兩年,我們成了形影不離的好朋友。盡管文具盒有點(diǎn)破舊,我還是不舍得換。
六年級(jí)的作文300字 篇6
人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”,于是我就和爸爸媽媽來(lái)到了桂林,果然是“舟行碧波上,人在畫中游”。
清晨我們走進(jìn)山中,一陣微風(fēng)拂來(lái),感覺風(fēng)中含著露水和溪水的清爽,這里的空氣好愜意!我們向山上走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一條明如碧玉的帶子——漓江,它有節(jié)奏地邊拍打著邊向遠(yuǎn)方流去。我們踏上竹筏順著溪流漂去,我把手伸進(jìn)水中,涼涼的柔柔的'水像母親的手撫摸著我。水中有許多魚,大大小小的魚在水中游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)上來(lái)與我們打招呼。有些頑皮的魚兒,偷偷潛在我們的竹筏下,不停敲擊我們的竹筏,這聲音仿佛一聲聲清脆鼓韻,讓人陶醉其中。不一會(huì),我們到了山的那一邊。
我們踏下竹筏,向上望去,一座座高山不是一峰呼應(yīng),也不是三五峰呼應(yīng),都直沖云霄,像一根根頂天立地的神柱,給人一種高大威猛的感覺。
我們又來(lái)到溶洞中,一柱柱鐘乳石矗立在我面前,多么壯觀的自然景觀。∥艺嫦敫吒枰磺磉_(dá)我滿心的愉快!
。《嗝疵利惖墓鹆!我愿沉醉其中,再也不想離去!
六年級(jí)的作文300字 篇7
真好!學(xué)校里舉行了軍訓(xùn)。時(shí)間在8月22日——8月26日,老師規(guī)定全班同學(xué)穿夏天校服、運(yùn)動(dòng)鞋。
第一天,我們大家都覺得軍訓(xùn)很好玩,很有趣,而且,我們還認(rèn)識(shí)了一位教官,他姓彭,他就是我們的教官。教官教我們站軍姿,可有的同學(xué)撓撓這兒,弄弄那兒,把教官都惹生氣了。
第二天,教官對(duì)我們加強(qiáng)訓(xùn)練,教我們跨立,聽“跨立,立正!跨立,立正!”真沒想到軍訓(xùn)這么苦呀!
第三天,教官對(duì)我們更嚴(yán)格了。上午我們站了1小時(shí)才休息了一會(huì)兒。休息后大家都叫“累啊,真累!”教官卻不時(shí)地鼓勵(lì)我們堅(jiān)持到底,就是勝利!下午,火辣辣的太陽(yáng)照著我們,但我們堅(jiān)持練習(xí)。
第四天下午,我們學(xué)會(huì)了蹲下,起立。教官看見了我們的成績(jī),臉上充滿了笑容。休息時(shí),我們和教官玩起了“打鴨子”的游戲。
第五天,我們學(xué)校舉行了“崇明島路小學(xué)第十二屆軍訓(xùn)成果匯報(bào)展示”我們六年級(jí)二班以優(yōu)異的'成績(jī)得到了老師們的夸獎(jiǎng)。這時(shí)我們的心情是多么的激動(dòng)和興奮!因?yàn)檫@成績(jī)是教官和同學(xué)們的汗水換來(lái)的!
這次軍訓(xùn),真令人難忘!
六年級(jí)的作文300字 篇8
有一天,我同桌張?zhí)煊钤谧稣Z(yǔ)文課堂作業(yè)本的時(shí)候,開始他很順利地寫著,寫著寫著突然寫錯(cuò)了字,立刻找起了透明膠,東找找西找找,怎么也找不到。原來(lái)他忘帶了透明膠。
他搔搔頭皮,不知怎么辦才好。這時(shí),我看見了連忙笑瞇瞇地說(shuō):“用我的吧!彼舆^(guò)透明膠說(shuō)了一聲“謝謝!”我笑容滿面地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友,但是我有不懂的地方,你一定要教我哦!”“嗯,沒問(wèn)題,小菜一碟!彼f(shuō)。他開始粘寫錯(cuò)的字,粘得可小心啦,我看到他粘字的`動(dòng)作多嫻熟,本子一點(diǎn)不破,這里也有一定的學(xué)問(wèn)哦!我要好好地向他學(xué)習(xí)。
叮鈴鈴,下課鈴響了,他把用好的透明膠還給了我,十分感激地說(shuō):“今天幸好有你這樣的好心人,否則我無(wú)法寫完這些作業(yè)。”我笑著說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
六年級(jí)的作文300字 篇9
不知道你有沒有看過(guò)這一幅漫畫,它的名字叫《假文盲》。
寒風(fēng)瑟瑟的冬天,在公共汽車站里,幾名穿著厚重棉衣的男子站在“母子上車處”的通道里,完全無(wú)視“母子上車處”這幾個(gè)大字?此麄円鹿诔臉幼,就知道是讀過(guò)書的,而且他們肯定看見那幾個(gè)字,卻在那里裝文盲,讓一名抱著嬰兒的婦女無(wú)奈的站在旁邊。
看到這幅漫畫,我的.腦海中立刻閃過(guò)“道德”二字。對(duì),那幾名男子的行為是非常沒有道德的,但竟沒有人去制止。這恰恰是當(dāng)今社會(huì)面臨的一個(gè)大問(wèn)題。
現(xiàn)在的電視上有道德公益廣告,街道有道德標(biāo)語(yǔ),書上有道德教育,但不道德的行為還是到處都是——街上的人隨地扔垃圾,在商場(chǎng)這樣空氣不流通的公共場(chǎng)所有人吸煙,公交車上沒人給老弱病殘?jiān)凶屪腥嗽诖笸V眾之下罵人,而且滿口臟話……
道德,是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。我們應(yīng)該從自身做起,做文明的人,做道德的事,從下一秒開始,從小事開始,要知道,有不道德行為存在的社會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)美好,只有道德,能讓社會(huì)更美。
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