六年級(jí)作文9篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
尋蛋記剛一放暑假，我就迫不急待的回到了老家。一進(jìn)家門，發(fā)現(xiàn)奶奶坐在炕沿，沒(méi)有了往日見到我的歡喜，一副愁眉苦臉的樣子。一問(wèn)才知道，原來(lái)奶奶家每天都保證下一個(gè)雞蛋的老母雞，最近半個(gè)多月竟然連一個(gè)蛋都沒(méi)下，而它每天照舊吃食，照舊閑逛。為這蹊蹺事，奶奶犯了難，茶不思，飯不想。為了幫助奶奶解決這一大難題，我準(zhǔn)備壁虎拉窗簾——露一下手了，在學(xué)校我可是小福爾摩斯，這點(diǎn)小事對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定是張飛吃豆芽——小菜一碟了。我先拜訪了狗窩，我往里一看，里面濕濕的，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)雞蛋殼之類的東西。再去看看貓窩，四處都是干干凈凈的，再說(shuō)了，小貓長(zhǎng)的多可愛(ài)呀！肯定不是它干的。就這樣我排除了小貓和小狗的可疑。這下，案子陷入了僵局。就在我愁眉不展的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)母雞鬼鬼祟祟的，不過(guò)一會(huì)兒，它就走出了院子，我悄悄的跟著，生怕出一丁點(diǎn)聲音。只見母雞一下子進(jìn)了一個(gè)柴火堆，我就在后面耐心的.等著。突然，露出了一個(gè)尖尖的腦袋，我連忙拿來(lái)一個(gè)樹枝遮住腦袋，我透過(guò)空隙看見母雞左看看右看看，爪子還在不停的刨著，不一會(huì)兒，母雞就停止擺動(dòng)，又疑神疑鬼的走掉了。我連忙跑過(guò)去，打開一看，里面全是雞蛋，我仔細(xì)一想：原來(lái)是母愛(ài)在作怪呀，母雞怕小雞還沒(méi)成形就被吃了，想保護(hù)他們就跑到這來(lái)下蛋。母愛(ài)是偉大的，這不就是一次美好的見證嗎？
六年級(jí)作文 篇2
當(dāng)文字以其浩瀚之勢(shì)將無(wú)數(shù)文人墨客的傾訴悉數(shù)包容，當(dāng)書卷以歷經(jīng)千年的滄桑之感將歲月紋路間的點(diǎn)滴感動(dòng)深深銘刻，我們?cè)诟袊@時(shí)光的蹉跎，我們?cè)诨赝舻目鄻?lè)。
一直以來(lái)，對(duì)有所敘述的書都有近乎偏執(zhí)的篤定。篤定什么呢，篤定結(jié)局的完滿，篤定命運(yùn)的眷戀，篤定生而帶有幸運(yùn)之神的愛(ài)戀，也正是因?yàn)檫@個(gè)情結(jié)所在，因而生命都充滿了希望。堅(jiān)定下一秒的幸福常在，堅(jiān)定下一次的歷練對(duì)更好。
可也正是隨著年齡的增長(zhǎng)和成長(zhǎng)的`穩(wěn)步前行，再讀文字或是再看劇集時(shí)忽而發(fā)覺(jué)，當(dāng)初一廂情愿般的偏執(zhí)大有無(wú)稽之談之感，世間沒(méi)有什么可以長(zhǎng)久封存，記憶也是，歲月也是；凡塵沒(méi)有什么能永垂不朽，花草也是，鐵犁也是。不過(guò)是一個(gè)人的品質(zhì)和美德，會(huì)通過(guò)口口相傳讓世代聞香；不過(guò)是一種生命其優(yōu)秀的價(jià)值態(tài)度，會(huì)透過(guò)點(diǎn)滴的文字、默片而被載入史冊(cè)。
我們是現(xiàn)代文明的繼承者，是承前啟后的一代。
在對(duì)待殘缺與不完滿時(shí)，也不妨給一切的不美麗來(lái)個(gè)美麗的修飾，讓每一次的失敗都變成成功的墊腳石，讓每一個(gè)跌倒的經(jīng)驗(yàn)都化作經(jīng)年后飛翔的矯健，讓每一個(gè)看似不得善終的結(jié)局都變成下一世的長(zhǎng)久相伴，讓每一曲或急或緩的樂(lè)章都展現(xiàn)出無(wú)邊的靈動(dòng)。
那失落的一角至于我們，更像是給了無(wú)盡的可能性。待你去挖掘，待你去發(fā)現(xiàn)，待你去創(chuàng)造，給你力量，予以希望，如此看來(lái)，人生旅途中的凄風(fēng)苦雨也無(wú)妨，給它們一個(gè)自在的理由，讓世間一切都自然而然的發(fā)生著，讓每個(gè)生命都競(jìng)相奔跑般，積極的成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文 篇3
天空由金色“刷”地一下變成了銀色。太陽(yáng)下山了，星星扶著月亮飄了出來(lái)。
我和媽媽就在這燦爛的銀幕下，“一二一”地喊著口令小跑著。周末的晚上慢跑鍛煉已經(jīng)成為我們家雷打不動(dòng)的習(xí)慣了。
我輕快地蹦跳著，邁著小步在后面慢慢跑著的'媽媽一面踹氣一面喊著：“小米，等一下�！蔽以靥D(zhuǎn)過(guò)頭，笑著問(wèn)：“累了？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“休息一下吧�！�
我們坐了兩分鐘，正準(zhǔn)備起身繼續(xù)跑，媽媽卻擺擺手，連聲說(shuō)：“不跑了不跑了，哎呀，人老了，老了，跑不動(dòng)嘍�！蔽铱粗鴭寢屍v的臉上透出的倦容和被汗水打濕粘在額前的一縷頭發(fā)，不由得想，媽媽老了呀。
人一定會(huì)變老嗎？回家的路上我問(wèn)媽媽，那當(dāng)然，媽媽非�？隙ǖ鼗卮穑骸澳汩L(zhǎng)大了，我就老了。”
“長(zhǎng)大就是變老的意思吧？”我明知故問(wèn)。心里忽然泛起一種失落和緊張。童年，就這么短暫?jiǎn)�？不，我不要長(zhǎng)大呀。
真的，現(xiàn)在到了五年級(jí)了，不知不覺(jué)中，爸爸媽媽已經(jīng)把我當(dāng)作一個(gè)大孩子，媽媽向爸爸讀我的文章時(shí)候，總忘不了加上一句，她是個(gè)大人了，你看她的文章，比她本人要成熟很多呢。
時(shí)間又不聽人指揮，任你對(duì)它發(fā)脾氣，它卻仍然呆呆地走它的路，“滴答滴答”不停地響起又落下。
前幾天表弟的生日，看著他面對(duì)蛋糕和玩具那副滿足的而快樂(lè)的表情，心里就有點(diǎn)疑惑，忍不住悄悄問(wèn)他，“你是不是很喜歡過(guò)生日呀？”
當(dāng)然，他毫不猶豫地回答。長(zhǎng)大不好嗎？那樣有自己的權(quán)力呢。
唉，我可真不這么想。
躺在床上，看著窗外，夜空中，星星扶著月亮，又飄了出來(lái)···············
六年級(jí)作文 篇4
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。下午，好清爽！
不坐車，不遨游，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，騎上單車，獨(dú)自去散步。
姐今天忙碌，不陪我去騎單車。無(wú)聊的我瘋狂地騎著騎著。騎累了想像自己躺在柔軟的草地上，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，忘了自己。我目光追隨這花兒，作了一次奇異的游歷。
空間在我的眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的草組成了茂盛的森林。森林的花兒正在交頭接耳，蜜蜂蝴蝶在叢林里飛來(lái)飛去，自由自在、無(wú)拘無(wú)束令人羨慕。一只小蟲，一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。我想它一定是夜游俠吧!雖然它迷了路，仍然在傲然地前進(jìn)。它不斷低左沖右撞，終于在找到了出路。我的目光跟著它的腳步，它走著，走著，把我?guī)У揭粋�(gè)神秘的'地方�！鞍。婷�！”我忍不住驚嘆道。
我想起這個(gè)地方好像我看的一本書《 綠山墻的安妮 》里的主人公安妮，住的房子--綠山墻。屋外長(zhǎng)著一棵粗大的櫻桃樹，緊貼屋檐，樹枝隨風(fēng)輕輕拍打窗外的墻，樹上開滿了花，幾乎看不到一片葉子。屋子兩邊分別種著蘋果樹和櫻桃樹的一大片果園，也都綻滿了花；果園的草地上夾雜了許多蒲公英。窗下的花園里淡紫色的丁香樹也開滿了花，撲鼻而來(lái)的香甜味隨著清晨的微風(fēng)向四處蔓延，飄上窗臺(tái)�；▓@往下延伸至山谷的是一片三葉草的蔥葉綠地，密布白樺的山谷中流淌著一條小溪，山谷里低矮的灌木叢使人聯(lián)想起苔蘚等林中特有的植物。山谷后是一座小山，覆蓋著蒼翠的云山；山上清楚可見的細(xì)縫，那是這座小屋的山墻。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，一聲鳥叫才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)孤單也不錯(cuò)，走下來(lái)好好漫無(wú)目地的幻想，感覺(jué)是多么美好。也許孤單是寂寞的表現(xiàn)，但是幻想會(huì)把你拉到北半球去，就算你在南半球也是一樣的。我喜歡幻想，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候世界才會(huì)任你主宰，你就是生活的主人公。
孤單北半球我愛(ài)你!
六年級(jí)作文 篇5
飄飄灑灑的小雨不住地下著，將我的思緒打得七零八落。望著窗外陰沉的天，心不覺(jué)涼了一大半，本想著約同學(xué)一起出去玩，如今倒好，計(jì)劃全泡湯了。
正當(dāng)我為此事而煩惱時(shí)，電話響起，我順手接了，是同學(xué)的電話，她讓我和她們一起出去郊游。我欣喜若狂，準(zhǔn)備好傘，開始出去。
漫步在蒙蒙細(xì)雨中，讓我想起了戴望舒的'那首雨巷：撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷……
我沉浸在這首美麗的小詩(shī)當(dāng)中……
“小姑娘，你知道這個(gè)縣醫(yī)院咋走嗎？”一個(gè)穿著十分簡(jiǎn)樸，撐著一把破舊雨傘的女人出現(xiàn)在我的面前，她的懷里緊緊地抱著一個(gè)兩三歲的男孩，男孩很安詳?shù)乃?/p>
“他生病了嗎？”
女人使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，焦急的等著我的回答。
“您順著這條路，一直向前走，再向左拐就看見了�！�
緊皺的眉頭終于舒展開來(lái)，“謝謝了��！”
她未停歇半秒，大步向前邁，為了給孩子遮雨，她的衣服全都濕透了。望著她的背影，我的鼻子頓感一陣酸楚，淚水濕了眼眶。
不知道是否還會(huì)再遇到她，母愛(ài)的偉大就著這樣妙不可言，淡淡地，令人難以忘懷……
六年級(jí)作文 篇6
從前，森林里有一直小老鼠，名叫卡比。他有著一身金燦燦的絨毛，一條打著蝴蝶結(jié)的長(zhǎng)尾巴。最特別的是，他有一個(gè)金亮的嗓門，唱起歌來(lái)“吱吱吱吱吱吱”的，可好聽了。他的小伙伴們最喜歡聽他唱歌了，他的小伙伴有：可愛(ài)的小狗吉米、美麗善良的'小兔米菲、樂(lè)于助人的小牛珊娜……伙伴們每次看見卡比，就樂(lè)開了花，吵著要卡比唱歌。卡比唱完后，清了清嗓門：“要是能有一個(gè)能傳出我歌聲的東西那該多好��！”說(shuō)著說(shuō)著就睡著了。
第二天早上，卡比從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)枕頭旁邊放著一個(gè)不知名的怪東西，他按了按一個(gè)紅色的按鈕，沒(méi)什么動(dòng)靜，然后就唱起歌來(lái)，一不小心，手又按了一下那個(gè)按鈕，只聽見自己的歌聲從盒子里傳了出來(lái)，卡比不僅暗暗自喜：“嘻嘻，一定是昨天晚上神仙姐姐知道了我有一個(gè)‘金嗓門’，怕我唱啞了，所以特意下凡送我這個(gè)小玩意兒，真是有勞神仙姐姐了！”于是，他得意洋洋地轉(zhuǎn)身離去了。不用說(shuō)，他一定是要出去向小伙伴們炫耀了。
卡比戴上了自己心愛(ài)的帽子，穿上了華麗的衣服，大搖大擺地走出了家門。
走著走著，又碰到了小狗吉米，“hi，我親愛(ài)的朋友，能唱支歌給我聽嗎？”吉米微笑地注視著卡比說(shuō)道�？ū绒袅艘幌掳粹o，卡比的歌聲又再次唱了起來(lái)。“好棒啊，好棒��！”吉米拍手叫好，“能給我看看這個(gè)小玩意兒?jiǎn)�？”“NO！”卡比裝作很神秘的樣子，擺了擺自己的手指念念有詞地說(shuō)道�！斑@可是上帝給予我的寶物啊，不能動(dòng)，不能動(dòng)，動(dòng)了就不會(huì)顯靈了�！比缓缶蛽u搖尾巴神秘兮兮地走了。
接下來(lái)，卡比又碰到了小兔米菲，“卡比弟弟，能唱首歌給我聽一聽嗎？”卡比又按了一下按鈕。“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛……”歌聲一遍遍在米菲耳中回蕩，“真好聽，真好聽！”米菲一蹦三尺高，“能讓我看看嗎？”卡比皺著眉頭叫道：“呶，你聽著，我有言在先，我是不會(huì)給你看的，我看你是嫉妒我把？”“你，你太過(guò)分了，嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”米菲邊說(shuō)邊哭�？ū扔猪斄艘痪洌骸拔沂裁次�，就知道哭！”米菲氣得火冒三丈，跑走了�？ū茸炖镞�在嘀咕著：“就只知道哭。以后再也不唱歌給你聽了！”
這幾天，卡比碰到了許多小伙伴，他都是這樣驕傲的與他們交流，伙伴們紛紛都不理他了。
有一天，伙伴們都集合在一起，都對(duì)卡比議論紛紛，整個(gè)房間就像油鍋一樣炸開了�！翱ū茸罱趺醋兂蛇@樣了？壞死了！”“我現(xiàn)在非常討厭他�！薄八椭雷砸詾槭牵鲜亲宰髦鲝�！”“對(duì)，我們以后再也不理他了，看他以后還敢不敢這樣下去了！”“嗯，好，不跟他好了！”……
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了，伙伴們都沒(méi)有去他家玩。漸漸地，卡比變得孤單起來(lái)。他一個(gè)人整天在家按著那個(gè)玩意兒，歌聲一遍又一遍的從里面?zhèn)鱽?lái)。
終于有一天，那個(gè)盒子不再像以前那樣會(huì)唱清脆的歌曲了�？ū劝阉釉诘匕迳纤ち擞炙ぃ攘擞植�，還是不行，現(xiàn)在只好自己動(dòng)嘴唱歌了。當(dāng)他開后唱的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)唱不出歌了，他趴在錐子上，抱頭大哭起來(lái)，哭的越來(lái)越大聲。小伙伴們聽到了，連忙從家中趕來(lái)安慰它。它對(duì)小伙伴們說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該驕傲自滿，你們?cè)徫野桑脝�？”小伙伴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你只要知錯(cuò)就改就行了。我們要做永遠(yuǎn)的好朋友！”
六年級(jí)作文 篇7
一說(shuō)起“家庭”這個(gè)詞，很多人腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出一家三口談笑風(fēng)生的歡樂(lè)景象，而我們家卻是令人羨慕的“四口之家”。
別人眼中的”一家四口”當(dāng)然是指活潑的我、勤勞的媽媽、幽默的爸爸、好學(xué)的哥哥，現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹介紹吧。
爸爸是一名中學(xué)的語(yǔ)文老師，十分熱愛(ài)自己的學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生們打成一片。有時(shí)為了給差的學(xué)生輔導(dǎo)，等得我們飯菜都涼了。爸爸還是很愛(ài)我的，雖然他經(jīng)常很晩回家，一到家便匆匆忙忙幫我蓋被子，撓我癢癢，逗我笑。
媽媽是一位“白衣天使”，對(duì)待病人和藹可親。在家更是盡心盡職的好媽媽。因?yàn)槲壹矣小叭x”：爸爸是“懶蟲”，哥哥是“電腦蟲”十“書迷，我呢，就是名副其實(shí)的“書蟲”。于是許多家務(wù)活都落在媽媽肩上。有時(shí)候她也會(huì)嘮叨，但毎次一家人坐著有說(shuō)有笑吃飯時(shí)，她笑得比花還燦爛。還打趣說(shuō)：“誰(shuí)叫我天生愛(ài)侍候人呀！”。
哥哥，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)神秘人物，每當(dāng)我跑到他房間去借書看時(shí)，他便“兇神惡煞”地趕我出來(lái)。他越是這樣，我越發(fā)好奇，他房間到底藏了什么“寶藏”哇？我便躡手躡腳地透過(guò)門縫往里看，只見他正捧著書津津有味地看呢！飯桌上，他立即變了樣兒，和爸爸兩個(gè)人聊上了，眉飛色舞地講著書中的'內(nèi)容，聽得我丈二和尚摸不著頭腦。其實(shí)，只要他玩電腦、看書時(shí)，不打撓他，他對(duì)我還是很好的。
而我這個(gè)“小書蟲”呀，每次吃飯時(shí)，媽媽幾次三番地催促我，我才戀戀不舍地放下書本，不耐煩地“嗯”了一聲。站起身，眼睛卻還在書本上。當(dāng)媽媽再次呼喚時(shí)，我還是無(wú)動(dòng)于衷。眼看“火山就要爆發(fā)了”，我急忙鬼鬼祟祟地溜出來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我早就來(lái)了啊！”暈倒。
我們一家子最大的特點(diǎn)就是沒(méi)有“隔夜仇”。記得今年暑假里的一個(gè)晚上，我正在埋頭奮筆疾書，傳來(lái)了急促的敲門聲，爸爸喝多了，跌跌撞撞地進(jìn)來(lái)了。媽媽見了心疼地嘮叨起來(lái)，結(jié)果爸爸沖著媽媽大吼大叫，還用手推媽媽。媽媽氣得哭了。我害怕極了，淚水像斷了線的珠子。突然，我尖聲叫喊起來(lái)，爸爸一定是被我瘋狂的叫嚷聲嚇壞了，倒在沙發(fā)上睡了。第二天，爸爸一反常態(tài)，準(zhǔn)備了豐盛的午餐等媽媽回來(lái)。吃飯時(shí)，爸爸興高采烈地說(shuō)：“老婆，我們出去旅游吧！”媽媽假裝生氣地說(shuō)：“你那個(gè)徳性，誰(shuí)跟你去？”爸爸嬉皮笑臉地說(shuō)：“暑假快結(jié)束了，孩子們都盼著呢！”我和哥哥異口同聲地說(shuō)：“我要去，我要去”媽媽欣然答應(yīng)了。接著說(shuō)：“要不，咱們?nèi)S山吧？”沒(méi)想到我們還真開著小車去了黃山，可開心了。哥哥還打趣說(shuō)：“其實(shí)吵架未必是壞事！”。
上個(gè)星期天，媽媽拉我去逛街。說(shuō)是走走，結(jié)果帶回了一大包的“驚喜”，哥哥望著一大堆的衣服，欲哭無(wú)淚。爸爸卻佯裝好奇地問(wèn)：“你們?nèi)ヒグ鐣r(shí)裝秀嗎？”還添一句“我看不夠姿格！”幽默吧！我當(dāng)時(shí)就笑倒在沙發(fā)上，歡聲笑語(yǔ)仿佛就回響在耳邊。
瞧，這家子是不是很有意思？對(duì)，這就是歡樂(lè)、幽默之家！你喜歡嗎？
六年級(jí)作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，六年雖長(zhǎng)，卻也很短。這不，我們六零二班即將分別，各奔前程，或許將來(lái)有緣再見，也許……永遠(yuǎn)不見。
默默回想六年的小學(xué)時(shí)光，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，有很多東西，被我銘記于心，也有很多事情，使我難以忘懷。
在我們班都是男生不管女生事，也不是因?yàn)椴粫?huì)管，而是因?yàn)橐还�，就生怕得了個(gè)“娘子軍”稱號(hào)，于是這樣時(shí)間久了，女生心里也積下了仇恨，便也不管男生事。但是那一次——
記得那天，我在教室門口摔了一跤，摔得很痛，好長(zhǎng)時(shí)間都爬不起來(lái)，只能跪在地上（因?yàn)槲覄倓偟瓜氯r(shí)膝蓋一不小心崴了一下，然后又剛剛手扶了一下地，就剛好膝蓋疼），我在地上跪了一會(huì)，始終還是疼得無(wú)法爬起來(lái)，這時(shí)，我們班的副班長(zhǎng)周新雨走過(guò)來(lái)，輕輕把我扶起來(lái)，扶著我一瘸一拐地走向教室。
途中，另一個(gè)女生付雪寧也來(lái)扶我，她們把我扶到座位上之后，便問(wèn)我：“沒(méi)事吧？還疼嗎？”我十分緩慢地，并且十分艱難地?fù)u了一下頭，我想那時(shí)候我的臉一定很蒼白，她們見我還有力氣搖頭，便舒了一口氣，到一邊蹦蹦跳跳地玩去了。當(dāng)然，那件事，徹底地改變了我對(duì)女生的看法。
更好笑的還在后頭呢。這時(shí)，那個(gè)一不小心把我絆倒的人（之前忘了說(shuō)，因?yàn)槲沂潜唤O倒的，所以才會(huì)膝蓋落地）走過(guò)來(lái)，問(wèn)我道：“你沒(méi)事吧，你沒(méi)事吧，沒(méi)事，就吃溜溜梅，沒(méi)事就吃溜……溜……梅�！�***媽一定是那個(gè)做溜溜梅廣告的'，而且還每天教他，否則，他怎么可能會(huì)說(shuō)得那么朗朗上口呢？也許我是天生的樂(lè)天派，我只在他講完了之后說(shuō)了四個(gè)誰(shuí)也想不到的字，我笑著說(shuō)：“口……臭……走……開……”這時(shí)，他便笑著躺倒地上去了，過(guò)了好一會(huì)兒，他才笑夠了，終于想起了我，于是，他又爬起來(lái)，問(wèn)我道：“沒(méi)事吧？沒(méi)事吧？”我又笑著對(duì)他說(shuō)：“口……臭……”他終于忍住不問(wèn)了，蹲下去給我揉傷口，過(guò)了一會(huì)兒，他回到他自己的座位上，回想著剛才的事，然后整整笑了一分五十九點(diǎn)九九秒才停下，他那笑的瘋狂樣子，讓所有人都覺(jué)得他是神經(jīng)病……
六年光陰，發(fā)生了多少的故事呀。我們歡笑著，傷心著，后悔著，遺憾著，回憶著，憧憬著……就這樣匆匆而過(guò)。四十三個(gè)人，走到最后太不容易，怎么能輕易分別？
天下無(wú)不散之筵席，暮然回首，卻即將分別，愿將來(lái)再見！
六年級(jí)作文 篇9
我們應(yīng)該珍惜每一張笑臉，不要等到時(shí)光流去才后悔。
最后的日子里，我們都沒(méi)有珍惜！我不知道為何這感覺(jué)會(huì)如此強(qiáng)烈。不知不覺(jué)中，六年的純真歲月就過(guò)去了，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)；不知不覺(jué)中，就畢業(yè)了；不知不覺(jué)中，酸楚的眼淚就掉了下來(lái)。直到畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)六年的摯友就這樣匆匆的分別了。見那最后一面，我們都沒(méi)有哭，甚至都沒(méi)有注意到大家連一句道別的話都沒(méi)有說(shuō)，連最后一個(gè)微笑都沒(méi)有送出。我竟會(huì)把那次見面當(dāng)作一次平常的見面，我是如此后悔。或許我們?cè)僖膊粫?huì)見面了吧，或許我們只是我們?nèi)松^(guò)客的過(guò)客吧，或許我們會(huì)成為那最熟悉的陌生人吧。
畢業(yè)照上的一張張燦爛的笑臉定格了我們的青春歲月，學(xué)校的大門低吟著每一個(gè)我們一起的朝陽(yáng)，廣闊的操場(chǎng)回憶著我們的光輝年華，陳舊的板凳見證著我們快樂(lè)的曾經(jīng)，飽經(jīng)風(fēng)霜的黑板訴說(shuō)著奮進(jìn)的汗水，飄揚(yáng)的紅旗飄揚(yáng)出我們的春秋冬夏，空蕩的校園等待著我們?cè)俅位氐竭@里，明亮的窗口思念著每一顆奔向天涯的心……校園的一切都代表著無(wú)盡的思念。我們?cè)?jīng)左手牽著爸爸，右手牽著媽媽，多么憧憬的走進(jìn)這片令我們無(wú)比向往的地方；可是現(xiàn)在又要獨(dú)自一人，多么不舍的走出這片我們令我們無(wú)比歡樂(lè)的地方。
畢業(yè)了這么久，我才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)了。我恨我的遲鈍，為什么沒(méi)有珍惜，為什么會(huì)讓六年純真的歲月從指縫間悄悄流走。這六年已成為了封塵的歷史，再也不會(huì)重來(lái)了。
我要珍惜你的笑臉，LSK，因?yàn)槟闶俏疫M(jìn)入小學(xué)后認(rèn)識(shí)的'第一個(gè)朋友。你純潔的笑臉，甜美的聲音，直率的個(gè)性，開朗的性格都已深深印刻在我的腦海中。
我要珍惜你的笑臉，MJY，因?yàn)槟闶俏易钪匾暤娜恕Ｏ嘈旁谀阊壑�，我也是。你是我們班的女�?qiáng)人，不管是學(xué)習(xí)、性格還是力量都和男生有一拼。由于你是個(gè)正義的直腸子，憎恨不公平的待遇所以經(jīng)常生氣，而且你生氣的時(shí)候脾氣會(huì)很差，往往會(huì)引起一場(chǎng)軒然大波。所以班上的同學(xué)大多都很說(shuō)討厭你，我也經(jīng)常聽到別人講你的壞話，我會(huì)為你辯解，因?yàn)槲抑榔鋵?shí)你這個(gè)人很好。你有一段時(shí)間很頹廢，不想學(xué)習(xí)，討厭家人，逃避朋友，那時(shí)我們還不是好朋友，但我看到你那樣，心里很痛。于是我去幫助你，你說(shuō)是我?guī)椭愣冗^(guò)了難關(guān)，我們成了無(wú)話不談的好朋友。
我要珍惜你的笑臉，DY，因?yàn)槲覀兊挠颜x來(lái)之不易。我們聽別人說(shuō)你說(shuō)我壞話，而且說(shuō)得很難聽，所以我對(duì)你失去了好感。直到有一天，你竟然讓你的家長(zhǎng)來(lái)找我談話，你的家長(zhǎng)說(shuō)你聽同學(xué)說(shuō)我說(shuō)你壞話，問(wèn)我為什么說(shuō)你壞話。那時(shí)，我一下蒙了。怎么可能，我家長(zhǎng)從小教育我做人要寬容，不可以背后說(shuō)人壞話。所以即使你在同學(xué)們面前肆意說(shuō)我壞話，我也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)你一句壞話。后來(lái)知道，那是一個(gè)誤會(huì)。
我要珍惜你的笑臉，坐在我前面的RT，因?yàn)槟阋彩俏易詈玫呐笥�。雖然你是男生。我們也是，不打不相識(shí)。我們?cè)?jīng)幼稚的因?yàn)樽坏膶捳鵂?zhēng)論，那時(shí)的你一沖動(dòng)，把瓶中的水灑向后方，結(jié)果殃及了我以內(nèi)的眾多同學(xué)。那個(gè)下午，你找我改書法作業(yè)。我看你寫得很好，就給你打了個(gè)“優(yōu)☆”。我認(rèn)為這是一個(gè)很平常的動(dòng)作，沒(méi)想到給你留下了那么深刻的印象。后來(lái)我才知道，你當(dāng)時(shí)以為我會(huì)報(bào)復(fù)你，但是我沒(méi)有。所以我們成了好朋友。
回憶著一個(gè)個(gè)我們的故事，回憶著一張張動(dòng)人的笑臉。朝夕相處的同學(xué)們，我的生活因你而精彩，我的記憶因你而充實(shí)。因?yàn)槭澜缛绱嗣烂�，這世上有太多太多值得我們?nèi)フ湎АＮ覀儬N爛地微笑，才更要珍惜每一天，珍惜每一張笑臉。
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