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      六年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-03-15 10:03:59 六年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的六年級(jí)的作文優(yōu)秀【6篇】

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的六年級(jí)的作文優(yōu)秀【6篇】

      六年級(jí)的作文 篇1

        春天,我和林雯雯一起有一個(gè)約定:在上六年級(jí)時(shí),一定要回到那片草地上,玩我們以前一起玩過(guò)的游戲,捉我們以前捉過(guò)的小鳥(niǎo),過(guò)我們以前無(wú)憂無(wú)慮的生活……

        時(shí)間回到我們上三年級(jí)那一年……

        我和林雯雯在同一個(gè)班級(jí)里,她是中隊(duì)長(zhǎng),而我,只是一個(gè)不起眼的小組長(zhǎng)。我們倆是鄰座,因此平時(shí)關(guān)系非常好,許多同學(xué)都羨慕我們,我們倆算是形影不離了。

        校園的一角,有一塊說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小的.綠草地,那是我和林雯雯一起玩耍的地方。我們以前在那玩老鷹捉小雞的游戲,一起唱校園里流行的歌,一起捉小鳥(niǎo),然后又放回去,我們每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

        可是,有一天,意外發(fā)生了……

        林雯雯突然告訴我,她要轉(zhuǎn)學(xué)了,要轉(zhuǎn)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。我聽(tīng)后,十分震驚,也十分傷心。她為了能與同學(xué)們快樂(lè)的分離,決定開(kāi)一個(gè)“歡送會(huì)”。

        那天,我特意穿著一直都舍不得穿的寶藍(lán)色連衣裙,沒(méi)想到,林雯雯也穿著一條藍(lán)色連衣裙。同學(xué)們都說(shuō)我們倆真是心有靈犀一點(diǎn)通!可誰(shuí)知道,再靈通卻要分離了……

        歡送會(huì)上同學(xué)們都很高興,只有我,因?yàn)榱嘱┑碾x開(kāi),在一旁悶悶不樂(lè)的。林雯雯發(fā)現(xiàn)后,坐到我旁邊,說(shuō):“怎么不和大家一起玩?大家都很開(kāi)心呢!我知道你為什么不和他們一起玩的原因。但是這并不是我能改變的,我也不想離開(kāi)你,不想離開(kāi)我們這個(gè)大集體吶!這樣吧,我們倆拉鉤鉤,約定在六年級(jí)畢業(yè)時(shí),我們倆在學(xué)校綠草地的相見(jiàn)吧!”我看看林雯雯:“嗯!”

        我們的約定到了,林雯雯也來(lái)了。

        我們倆不知道該說(shuō)些什么,但總之,都很高興吧!

      六年級(jí)的作文 篇2

        今天下午,老師像往常一樣給我們講課,突然,急促的警報(bào)聲傳入了我們的耳中,大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō):“緊急情況!現(xiàn)在發(fā)生了5.5級(jí)地震,請(qǐng)老師疏散學(xué)生!”我的心里慌了!全班亂成一團(tuán)。老師鎮(zhèn)定自若的說(shuō):“同學(xué)們安靜下來(lái)!前4組走前門(mén),后4組走后門(mén)!拿上書(shū)本當(dāng)著頭,彎著腰下樓!在做操的地方圍成圓圈!”同學(xué)們顧不得別的,隨手拿了一本書(shū)爭(zhēng)先恐后的出了教室。

        大家都很?chē)?yán)肅!我嚇得腿都軟了,還有幾個(gè)老師在樓道里疏散學(xué)生。老師喊著靠右行,同學(xué)們根據(jù)老師的指揮靠著右邊走,隊(duì)像一條長(zhǎng)龍,迅速有序的.跑到樓下。同學(xué)們嚇得面無(wú)表情,大家在做操的地方圍成一個(gè)個(gè)大圓圈。大家都抱著頭緊緊地圍成一團(tuán)。

        不久,老師說(shuō)很成功,同學(xué)們十分不解。老師說(shuō):“這是一場(chǎng)演習(xí),希望大家在地震中能像這樣,不要慌亂,鎮(zhèn)定下來(lái)!”同學(xué)們漸漸的緩過(guò)來(lái)了,有同學(xué)說(shuō):“我們都蒙在鼓里,說(shuō)真的這次演習(xí)真逼真啊,我們都沒(méi)感覺(jué)到震,但是我們被這種氣氛感染了,也覺(jué)得是真的地震了,當(dāng)時(shí)大家都處在害怕中,也沒(méi)人會(huì)在意是否真的地震了。哎,生命只有一次,就像這樣,如果真的地震了,我們沒(méi)有聽(tīng)從老師的,瘋狂地跑下樓,后果就不堪設(shè)想了。”

        是啊,生命只有一次,一捏即碎,學(xué)習(xí)自救真的是很重要的,我們要好好珍惜生命!

      六年級(jí)的作文 篇3

        一個(gè)明媚的早晨,小雪一家開(kāi)著新買(mǎi)的小汽車(chē)卡卡去大洋灣游玩,可剛出家門(mén),小汽車(chē)卡卡就與公路吵起來(lái)了。

        “今天的天氣可真好,沒(méi)有霧霾,沒(méi)有污染,又能出去玩,真好!”小雪說(shuō)道。說(shuō)完,爸爸開(kāi)著卡卡出車(chē)庫(kù)門(mén)了?ǹㄊ堑谝淮纬鲩T(mén),心里十分興奮,連排出的廢氣都是打著旋兒出來(lái)的。等媽媽出來(lái)上車(chē)時(shí),卡卡已經(jīng)翻了好幾個(gè)圈了。伴隨著“嘟嘟……”的聲音,小雪一家出發(fā)了。

        “啦啦啦啦啦……”卡卡和小雪一路高歌,公路聽(tīng)不下去了說(shuō):“你們嫌不嫌煩,去旅游就去旅游唄,還一路高歌,別唱了!”小雪比較沉得住氣,她暗自思索:“公路的脾氣向來(lái)很好,怎么今天就變成這樣了?”

        到是卡卡,跟公路爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)!拔覀兂璋つ闶裁词铝耍愀陕锕芪覀!”卡卡朝公路叫道。公路一聽(tīng),俞發(fā)生氣了,剛想還嘴,就被小雪攔住了。小雪勸道:“公路﹑卡卡你們別吵了,卡卡你也真是的,我們出來(lái)時(shí)旅游的.,不是吵架的!”卡卡還要說(shuō)什么,被小雪阻止了,公路這才沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)什么。小雪繼續(xù)問(wèn)公路:“你平時(shí)脾氣向來(lái)很好,怎么今天卻如此暴躁?”公路聽(tīng)了小雪的問(wèn)題,嘆了一口氣說(shuō):“以前,我也像你們一樣,可以出去旅游,可以與最好的朋友聊天,可是,好景不長(zhǎng),汽車(chē)越來(lái)越多,我必須待在自己的工作崗位上,不能出去玩,不能與好朋友聚會(huì),聽(tīng)到你們?cè)诔,心里就氣不打一處?lái),才那樣對(duì)你們……”卡卡恍然大悟;“原來(lái)是這樣!”想起自己對(duì)公路的態(tài)度,卡卡十分愧疚,便對(duì)公路說(shuō):“對(duì)不起!”公路也因卡卡真誠(chéng)的態(tài)度而原諒了卡卡。

        小雪長(zhǎng)大以后,任對(duì)此事記憶猶新,便致力于汽車(chē)污染的研究,從此,中國(guó)贏來(lái)了一個(gè)沒(méi)有霧霾的新時(shí)代,中國(guó)的特產(chǎn)不再是霧霾,而是清新的空氣和美麗的景致。

      六年級(jí)的作文 篇4

        前幾天天下午在學(xué)校里,我做了一件讓我后悔萬(wàn)分和不該做的事——我傷了別人的自尊心。

        下午時(shí)分,臧老師在第三節(jié)課給我們講評(píng)作文。張老師講評(píng)完我與蘭拾羽的習(xí)作時(shí),彭昊熙念他的作文:“古人云,人非圣賢……”念到一半時(shí),我忽然覺(jué)得這篇文章見(jiàn)有所見(jiàn),聞?dòng)兴,一字一句?tīng)起來(lái)感覺(jué)是那么熟悉,我心里不禁一顫:難道彭好熙的這篇作文是抄的,不可能,這是他寫(xiě)的啊,而且這么好的學(xué)生怎么會(huì)……我不敢再想下去,繼續(xù)傾聽(tīng)著,這時(shí),我又想起同桌莫天蕾有一本《同步作文》,我迫不及待地翻到那一頁(yè),一一對(duì)照起來(lái),哇!一字不差。

        我確定后,心里怦怦直跳,想:立大功的機(jī)會(huì)到了!立大功的機(jī)會(huì)到了!一是同學(xué)們對(duì)彭好熙的威信將一落千丈,二是張老師聽(tīng)了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。天生性急的我等他一念完,立刻舉起了手,老師把我叫起后,我大聲地對(duì)全班說(shuō):“彭昊熙的這篇作文是抄的!”

        頓時(shí),班里先前的'安靜立刻炸開(kāi)了鍋,彭昊熙抄作文的事馬上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng):“彭昊熙的這篇作文是抄的!”“這么好的學(xué)生也會(huì)偷抄,差勁!”“這篇文章我也看過(guò),一模一樣,馬堃耀舉報(bào)得好!”霎時(shí),彭昊熙的臉紅到了脖子根,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),鼻子酸得紅彤彤的?粗瑢W(xué)們的驚訝與氣憤,再看看彭昊熙的痛苦與傷心,我的嘴角浮起一絲奸詐的微笑。張老師立刻把我叫了出去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你舉報(bào)得對(duì),但應(yīng)該下課時(shí)悄悄地對(duì)他說(shuō),你這樣做就傷了人家的自尊心。”這句話有如晴天霹靂,讓我有一點(diǎn)覺(jué)得這樣做不對(duì)!耙院竽阍谔幚硎虑闀r(shí),要注意處理方式!睆埨蠋熯@一句意味深長(zhǎng)地話立刻把我叫醒了腦子。

        是呀!我當(dāng)眾說(shuō)彭昊熙就等于在他背上插了一把很重很重的刀,給了他一個(gè)沉重的打擊。我馬上找到彭昊熙,連聲跟他說(shuō)“對(duì)不起”,他爽快地原諒我了。

        雖然這件事已經(jīng)結(jié)束了,但我會(huì)把它當(dāng)作一個(gè)教訓(xùn),來(lái)告訴我:“人生道路上,不能亂傷別人的自尊心,否則會(huì)受到不同的結(jié)果!

      六年級(jí)的作文 篇5

        古往今來(lái),地球母親用她那甘甜的乳汁哺育了我們,她不求回報(bào),把自己都奉獻(xiàn)給了人類(lèi),可人類(lèi)并不感激她,反而把她弄得千瘡百洞,痛不欲生,“救救地球”是全世界人類(lèi)的呼喚。

        早晨,汽車(chē)的喇叭聲打破了山谷中的寂靜,一輛汽車(chē)駕駛到山谷中,禿頭李是山谷中有名的'乞丐,經(jīng)常向人們乞討,被人唾棄,他不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),裝出可憐兮兮的樣子說(shuō):“大哥您行行好,給我倆錢(qián)吧。”這時(shí),車(chē)上的司機(jī)說(shuō):“小伙子,我這里有一個(gè)好差事,你要不要干那?工錢(qián)好商量。”禿頭李一聽(tīng)到錢(qián)就滿口答應(yīng),他拿起了斧子,朝著樹(shù)上就是一刀,鳥(niǎo)兒受到了驚嚇,連忙飛走了,這時(shí)啄木鳥(niǎo)用它的尖嘴啄禿頭李,憤怒地說(shuō)道:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!彼⒉涣T休,又開(kāi)始砍了起來(lái),一刀,兩刀,三刀,樹(shù)漸漸被砍倒了,這時(shí),禿頭李笑了,他的腦子里滿是錢(qián),他砍倒了這棵樹(shù)又去砍另一棵樹(shù),他砍倒了許多樹(shù),也得到了相應(yīng)的工錢(qián),汽車(chē)開(kāi)走了?惩炅藰(shù),小村莊的噩夢(mèng)也來(lái)了。山洪暴發(fā),人們和小村莊都消失了。

        看完了這幅漫畫(huà),我不禁疑惑起來(lái):難道人的腦袋真的有蟲(chóng)嗎?對(duì),這就是貪婪蟲(chóng),自私蟲(chóng),地球母親慷慨的為我們提供礦產(chǎn)資源,她并不求回報(bào),但我們不但不去報(bào)答她,反而不加節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源,亂砍亂伐,捕殺珍稀動(dòng)物,地球母親那原本紅潤(rùn)的臉頰現(xiàn)在卻變得面黃肌瘦,她每天都在痛苦的呻吟“救救我,救救我”然而人們并不理會(huì)她,貪婪地索取著,地球上的環(huán)境被一點(diǎn)一點(diǎn)地破壞了,泥石流,山洪暴發(fā),龍卷風(fēng),這些不都是大自然對(duì)我們的報(bào)復(fù)嗎?難道我們還不悔改嗎?

        同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境做出實(shí)際行動(dòng),節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,從一點(diǎn)一滴做起,從我們身邊的每一件小事做起,讓我們把我們的地球母親保護(hù)的更加美麗。

      六年級(jí)的作文 篇6

        幾個(gè)月前媽媽的公司舉辦活動(dòng),我和我的家人還有媽媽的同事們?nèi)ッ褡逦幕逋妫搅四翘,我們高高興興的開(kāi)車(chē)到媽媽的公司集合,到的公司我們又坐的游覽車(chē)早已停在一旁等候我們了。

        坐上了游覽車(chē),有一位叔叔拿著一個(gè)箱子向我們走來(lái),從箱子內(nèi)拿出幾份早餐分送給大家,車(chē)子開(kāi)了好久好久,終于到了民族文化村,民族文化村里有好多好多的游 樂(lè)器材,真是小朋友的游戲天堂!媽媽帶我們到“空中纜車(chē)”的出發(fā)處,坐上了纜車(chē),我的心“噗嗵﹗噗嗵!”的跳著,怕自已掉下去﹗終于到了對(duì)面,緊張的心情 也自動(dòng)隨著時(shí)間消失不見(jiàn),YA﹗可以去看各族的`表演了﹗到了表演場(chǎng),人山人海,大家都在搶位子。主持人出來(lái)了!表演要開(kāi)始了!首先出來(lái)的是黎族,哇!黎族的服飾真是漂亮極了!我最喜歡黎族的服飾,她們的服飾以藍(lán)﹑白﹑黑色為主,她們舞步優(yōu)雅,讓人看了入迷!看完了表演﹐我們要去吃“竹筒飯”﹐“竹筒 飯”是把飯裝在竹管內(nèi)煮,聞起來(lái)香噴噴的,讓人口水直流!

        逛完了美食區(qū),接著到游戲區(qū),回到了游戲區(qū),妹妹吵著要坐軌道車(chē),軌道旁還有一些水,好恐怖!我不敢坐!但還是坐上去了,哇!要掉下去了!好恐怖!好不容易過(guò)了這一關(guān),好想吐!

        終于要回家了!好高興!這次的旅游我看到好多好多原住民的服飾和他們的風(fēng)俗,真是高興又難忘的一天啊!

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