六年級的作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字 篇1

　　我的媽媽是一個慈愛、勤勞的人。

　　記得有一次，平時在家做飯的姥姥姥爺去開封玩了，爸爸也在外地工作，只有我和媽媽在家吃飯。

　　我放學回到家，媽媽指著一個黑袋子，問我：“你猜里面是什么？”我說：“里面是水果嗎？”媽媽說：“不是，里面是你最愛吃的鱸魚�！蔽腋吲d地跳了起來。媽媽走進廚房做飯去了，我拿了一些花生米喂倉鼠。

　　當媽媽從廚房走出來時，已經(jīng)大汗淋漓，豆大的汗珠緩緩地從她的額頭上流下來，可媽媽顧不得抹去臉上的汗珠，顧不得攏一攏掉在額前的發(fā)絲，連忙拿過我的'碗盛上香噴噴的大米飯。這時媽媽又回到廚房把魚端了上來，她把好吃的魚肉夾到我的碗里，自己吃起了魚頭和魚尾，我問媽媽：“魚肉很好吃，你為什么不吃呢？”媽媽說：“我愛吃魚頭，魚肉你吃。”

　　這件事讓我知道每個人的母親都是平凡而又偉大的。

六年級的作文300字 篇2

　　我喜歡的動物不是小狗，也不是小貓咪，而是狼。

　　狼，長著像雷達一樣敏銳的耳朵，隨時監(jiān)聽獵物的一舉一動；有著像鷹一樣的眼睛，隨時偵察四面八方的動靜；有著像狗一樣的.鼻子，能探測出動物的行蹤。

　　我喜歡它酷酷的外貌，更喜歡它兇猛捕食的樣子。當它發(fā)現(xiàn)獵物時，右腿會猛然向前一蹬，像箭一樣地沖出去。當敵人幻想奔跑逃離時，它頑強地緊追，絕不輕易放棄，一直追到獵物累趴下，它就會以迅雷不及掩耳之勢跳到獵物身上，用堅硬又鋒利的牙齒咬斷獵物的喉嚨。

　　我喜歡狼捕食時的兇猛，更喜歡他頑強堅韌的拼搏精神。當狼發(fā)現(xiàn)比自己強大的對手時，特別是對手威脅到了家人時，它不會懼畏，它會毫不猶豫地沖上去，用冰冷的爪子，狠狠地向敵人抓去。盡管有時會被敵人打得頭破血流，但狼就是狼，絕不會放棄，它會拼盡全力打敗對手。最后，當站在對手傷痕累累的尸體上時，它會發(fā)出一聲長嘯，這嘯聲，含著自己的驕傲，也是對自己的贊美。

六年級的作文300字 篇3

　　當老師不在的時候，教室里是什么場景呢？那場面一定非常“壯觀”。碰巧，我有幸觀賞了這一幕。

　　早上，老師剛走進教室，就有老師來找。兩位老師耳語了幾句，就對我們說：“我要去開會，自習。我快去快回。”說完，就走了。調(diào)皮蛋袁亮嘀咕說：“快去不回才好�！鳖D時，班上炸開了花，亂成了一鍋粥。

　　一場“老虎不在家，猴子當大王”的鬧劇拉開了帷幕。

　　瞧，調(diào)皮蛋組合袁亮和閔濤表演起了小品。袁亮說：“人生最悲慘的事莫過于錢沒了，人還活著！”閔濤說：“眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。”這一對活寶惹得大家哄堂大笑。

　　其他同學的“地下工作”也都轉成“正大光明”了。有的說著悄悄話，有的下棋，更有甚者拿著掃帚玩起了搖滾。真是五花八門數(shù)不勝數(shù)！

　　不知是誰說了一聲“老師來了”，教師立刻恢復了安靜。過了一會兒，老師沒來，才發(fā)現(xiàn)是某人的.惡作劇。教室又變成喧鬧的了。

　　再看，“男中音”宋波站上了講臺，喊道：“靜一靜，傾聽著名歌手為大家唱一首歌�！闭f著就放開了喉嚨長了起來。剛唱了一半，發(fā)現(xiàn)大家都在寫作業(yè)，不禁后背發(fā)涼，他向旁偏看去，見老師黑著臉，灰溜溜的回到了座位……

六年級的作文300字 篇4

　　前天晚上打雷了，我就躲在家里，不敢出去。外邊刮好大的風、下好大的雨。我看見窗外好多樹葉、紙片、垃圾袋被大風吹的四處都是，弄的好臟、好亂。

　　第二天早上媽媽送往去上學，到樓下時，小區(qū)和前天一樣干凈，一路上，馬路還是和以前一樣的干凈，沒有看到被風吹的四處都是的垃圾。我問媽媽：昨晚的那些垃圾都去哪里了？媽媽說是環(huán)衛(wèi)阿姨們一大早就把垃圾掃走了。我問媽媽：那她們起的'是不是很早啊？媽媽說那些阿姨們比太陽起的還要早呢！

　　我想：一年要下好多次雨，每次都刮好大的風，弄的周圍的垃圾四處飛，給人們的生活帶來了很大的不方便。如果我們每次扔垃圾的時候，都把垃圾放到垃圾桶里，也就不會有那么多垃圾四處亂飛了。每次下雨之后，我都看到環(huán)境還是那么的好，被大風吹散的了垃圾都不見了！原來都是環(huán)衛(wèi)阿姨們的功勞��！下那么大的雨，我們都在家里睡覺。那些阿姨起的好早啊，她們辛勤的勞動，為我們帶來一個美麗、舒心的環(huán)境！我也要學習她們這種吃苦耐勞的精神，好好學習，以后為社會做貢獻！

六年級的作文300字 篇5

　　童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，就是那小時候的歡笑。

　　童年的夢，多資多彩；童年的花，絢麗多彩。在童年的記憶城堡里面有許多童年的影片，可最讓我歡笑的影片卻還是那個。

　　記得一次，那是一個秋天，風，劃過臉頰，吹起一個歡笑，在耳邊隱隱響起。那時我才6歲，那時我爺爺?shù)呐笥阉麄冊隈R路旁邊賣水果，他們有個孫女，叫丁愉，是我的妹妹，而歐思思也是我的'妹妹，他們兩個一起來我家玩，那時我在廚房外面玩，于是我們玩著就比起高矮，我對思思說；我比你高。思思就對丁愉說：丁愉，我比高。于是丁愉一直往后退，后面有一個水桶，退著退著，丁愉一下退著水捅里面了，屁股做在水捅里，手和腳都放在桶外面，那時我和思思一直在笑，我就對丁愉說；丁愉你真逗，你怎么坐在水桶里啊！她說：就是思思弄的�？伤妓冀忉尩卣f：是你自己往后退，退進水桶的。思思滿臉嘲笑。你們都別吵了，丁愉馬上轉身哭著邊說邊跑：歐思思，我一定會告訴你奶奶的。而我們還沉迷于嘲笑當中。

　　童年的事會哭泣會悲傷會開心，而我的童年都是在嘲笑當中。有些是悲傷而又哭泣當中。

六年級的作文300字 篇6

　　理想是人生的船帆，沒有理想生活就沒有方向；理想是人生導航的燈塔，為你照亮美好的未來！而我的理想則是當一名知識的傳播人——教師！

　　我在一年級時便有了這個理想。我想：每個人都是在老師的指導下才獲得了寶貴的知識，老師將自己所得的知識都毫無保留的教給我們，老師是多么的偉大，是多么的無私！

　　我從小就喜歡玩“當老師”的游戲，這個游戲也許在別人眼里是個幼稚可笑的游戲，但對于我卻是非常重要的體驗，從這個游戲中，我體會到了當老師的偉大及快樂，就這樣，理想的花朵在我心間悄悄的綻放了，我也時刻不忘為自己的夢想而奮斗努力。

　　至高無上的牡丹，代表了高尚的權威；粉紅無暇的'杜鵑，代表了純潔；嬌艷欲滴的玫瑰，代表了美麗！

　　那時候，看見老師在講臺上繪聲繪色的講課，看見老師在課堂上自由自在的走走停停，更加強了我想當老師的欲望。就這樣，一株牡丹在我心中慢慢的成長。

　　我知道，要實現(xiàn)這個理想需要走很長的路，路上當然也少不了困難坎坷。但是，就算這個路上鋪滿了荊棘，我也一定會堅強勇敢地走下去。我相信，總有一天，我心中的教師夢一定會實現(xiàn)！

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