六年級(jí)作文共9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！保∥覀儗W(xué)校六（2）班的一位學(xué)生——林子鵬不幸得了白血病。當(dāng)我們?nèi)熒弥@個(gè)噩耗，個(gè)個(gè)心如刀絞。多么可憐的孩子啊，他不僅要忍受病痛的折磨，還要面對(duì)那昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。這對(duì)于一個(gè)普通的家庭來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么大的困難�。W(xué)校積極開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心捐款”活動(dòng)！
為了完成捐款任務(wù)，放學(xué)一回家到我趕緊寫(xiě)好了作業(yè)，吃了晚飯，我把捐款的事鄭重而詳細(xì)地對(duì)父母說(shuō)了一下。由于我們家條件也不是很好，所以父母只肯捐20元。我不由得撅起了小嘴。我是班里的班干部，捐20元也太少了吧！。爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，錢(qián)不論多少，能捐款就說(shuō)明你有愛(ài)心��！要不，你去賣掉一部分你看過(guò)的書(shū)，把錢(qián)的捐給那個(gè)孩子不是更有意義嗎？”哦！這倒是個(gè)好注意。我馬上行動(dòng)起來(lái)！我跑到小房間，把書(shū)稍作整理，并貼上了六折的條子，這樣看起來(lái)會(huì)更受人歡迎些。
我?guī)狭肆沐X(qián)踏上了賣書(shū)之路。我本想在新村門(mén)口擺個(gè)小灘賣書(shū)的。可是，初冬季節(jié)，天色暗得早，外面風(fēng)又大，大人又少，更別提小孩子了。這時(shí)我想出了一個(gè)點(diǎn)子，上門(mén)推銷啊。于是我先來(lái)到了張瑩波家，好說(shuō)歹好，她終于買(mǎi)了我一本書(shū)，我接過(guò)錢(qián)興高采烈地走下樓。這是我第一次做生意，并且是為了他人治病救人，我居然成功了！我為自己的所為而覺(jué)得自豪！外面雖然刮起了寒風(fēng)，卻吹不滅我心底的.那團(tuán)執(zhí)著和熱情的火焰！……我提著沉甸甸的塑料袋，一家一家去敲門(mén)，不知走過(guò)了多少幢樓，也不知爬了多少層樓梯……兩腿發(fā)酸了，也口干舌燥了，此時(shí)天也更黑了，也更冷了，而我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到累。我的內(nèi)心快樂(lè)著呢！我要賣掉更多的書(shū)，我要得到更多的錢(qián)來(lái)捐獻(xiàn)給林子鵬同學(xué)！
后來(lái)，我想新村旁邊吉買(mǎi)盛超市要到十點(diǎn)鐘才關(guān)門(mén)呢，那里進(jìn)進(jìn)出出的人會(huì)更多，也許去那里賣出的書(shū)會(huì)更多些。于是我又到吉買(mǎi)盛超市門(mén)口去賣書(shū)了……
盡管收攤回去時(shí)，天色更晚更黑，但我一點(diǎn)也不害怕。因?yàn)槲抑馈敖o予是快樂(lè)的！我準(zhǔn)備把賣書(shū)所得的錢(qián)第二天全部捐給林子鵬同學(xué)，并祝他能早日回到我們這個(gè)溫暖的大集體中來(lái)，和我們共同學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
六年級(jí)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我十三歲了，也就是說(shuō)父母養(yǎng)了我十三年，4145天，113880小時(shí)。這么一個(gè)驚人的數(shù)字，我以前卻從未注意過(guò)，只以為這是父母應(yīng)該的。
初中的第一個(gè)母親節(jié)，我與同學(xué)相約到商店買(mǎi)母親節(jié)禮物，商店門(mén)口貼滿了母親節(jié)海報(bào)，商店里擺著各式各樣的禮物。我挑花了眼，最終選擇了一種透明的玻璃蜜蜂。我想媽媽就像這只蜜蜂，每天為了我而忙忙碌碌，媽媽對(duì)我的愛(ài)是透明的，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，平平淡淡才是真，真真切切才動(dòng)人。
我把包著紫色紙的`禮物抱在胸前，回到了家。你上哪了？今天怎么回來(lái)那么晚？一進(jìn)門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)媽媽似乎帶著責(zé)備的語(yǔ)氣問(wèn)我。今天是母親節(jié)，我去買(mǎi)禮物了。我把手中的禮物在媽媽眼前晃了晃了，我的眼睛瞇成了一條縫，媽媽愣愣地看了禮物，隨后便接過(guò)禮物舒心地笑了，媽媽是那樣開(kāi)心�？墒菋寢寘s沒(méi)有把禮物打開(kāi)來(lái)看。
晚飯前，爸爸回來(lái)了，媽媽把爸爸拉到她身邊，指著我送的禮物說(shuō)這是我送她的，然后當(dāng)著爸爸的面把它拆開(kāi)。原來(lái)媽媽是想當(dāng)著爸爸的面把禮物拆開(kāi)，把它給爸爸展示一番，然后她又小心翼翼地把禮物收了起來(lái)，不讓爸爸亂碰。那神情就好像一個(gè)孩子第一次收到禮物向朋友炫耀一樣。
那天晚上，媽媽一直在夸我長(zhǎng)大了。懂得了關(guān)心父母，孝敬父母了，那天的碗是我刷的，雖然碗很多，但我刷得很快樂(lè)，每一點(diǎn)污垢我都給刷掉了，刷得像父母給我的愛(ài)一樣沒(méi)有污點(diǎn)，我相信我對(duì)父母的愛(ài)也是這樣，不需要浮華的藻飾，不需要艷麗的外表，真摯就好，樸實(shí)就好，平淡就好，正因?yàn)檫@三點(diǎn)才使得愛(ài)更加動(dòng)人。
我相信，我已經(jīng)做到，我已經(jīng)讓愛(ài)轉(zhuǎn)了彎，從只會(huì)被愛(ài)轉(zhuǎn)向了會(huì)愛(ài)別人。
過(guò)了十三年，愛(ài)終于轉(zhuǎn)彎了。
六年級(jí)作文 篇3
春天在鄉(xiāng)間的小路邊，春天在萬(wàn)物復(fù)蘇的樹(shù)林，春天在碧綠碧綠的大山，春天更在姹紫嫣紅、擁有五千多株梅樹(shù)的梅園。
進(jìn)入梅園，尋香走去，就看到大片大片的梅林。這梅林像一團(tuán)團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰，又似五彩繽紛、無(wú)比浩瀚的梅海。紅的似火，白的'如雪，粉的如霞……瞧！有白梅、墨梅、朱砂梅，還有極其稀少的綠萼梅。這綠萼梅遠(yuǎn)看如翡翠般，碧綠碧綠的，可漂亮了。朱砂梅是人們最常見(jiàn)的，粉紅粉紅的，走近而視 ，幾朵小花湊在一起，或許是在說(shuō)悄悄話吧？看，這邊還有一大一小兩朵花緊挨在一起，是不是梅花寶寶不忍離開(kāi)媽媽的懷抱？�。∶窐�(shù)最頂上的枝條直沖云霄，上面還有朵花！只是只有一朵，也許它是國(guó)王，坐在寶座上？或者他太驕傲，沒(méi)人跟他玩？嘿！白梅吔！有一朵白白的，開(kāi)了一丁點(diǎn)兒，真像一個(gè)小小的羽毛球哇！
繼續(xù)向縱深前進(jìn)，穿過(guò)小屋，走過(guò)小橋，就來(lái)到小風(fēng)車旁的郁金香風(fēng)情園。瞧，這朵還是花骨朵，紅紅的，正對(duì)大家笑呢！瞧，這朵才展開(kāi)兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，正怯生生地向著巨大的世界窺視;還有幾完全開(kāi)放了，像個(gè)穿著舞衣的女人，正跳著優(yōu)美的華爾茲呢！
看，旁邊的小溪里有幾只高貴的天鵝，在水面上游來(lái)游去。一會(huì)兒會(huì)接游客的食物，一會(huì)兒引吭高歌，一會(huì)兒又扇著翅膀去討食物，給不給由你！小溪邊的柳樹(shù)也冒出了枝條，綠綠的，嫩嫩的，像一個(gè)嬰兒的小臉蛋可愛(ài)極了。野花也開(kāi)了，遍地都是。有名兒的、沒(méi)名兒的，在草地上像星星，像眼睛，還一眨一眨的。小溪里，魚(yú)兒可真多哇！引來(lái)了許多人垂釣，還有人用手抓魚(yú)呢！
梅園的春意可真濃哇！
六年級(jí)作文 篇4
高爾基先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):”我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上�！睂�(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)幾乎就是生活中不可缺少的一部分，我愛(ài)書(shū)，愛(ài)得有時(shí)候似乎有些過(guò)分，我上課的時(shí)候偷看過(guò)，去新東方學(xué)外語(yǔ)時(shí)也偷著看，連睡覺(jué)也不放過(guò)！不信？你瞧。
這天晚上，毛爍借給我了我向往已久的新刊《兒童文學(xué)—選萃》。我好似一匹饑腸轆轆的餓狼意外地得到了一塊肉一般興奮不已。
我迫不及待地跑到桌旁，如饑似渴地讀了起來(lái)。我時(shí)而被那憂傷的句段感動(dòng)得熱淚盈眶，時(shí)而被那幽默的語(yǔ)言弄得捧腹大笑。正當(dāng)我看得起勁，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“別看了，都快10點(diǎn)了，去洗澡吧。”
“求求您了，再看20分鐘，我只把這篇文章看完�！蔽移蚯笾�
媽媽猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我又津津有味地看了起來(lái)，看完這篇后，我正準(zhǔn)備起來(lái)，但又抵不過(guò)書(shū)的誘惑，重新坐下來(lái)有滋有味地看了起來(lái)。
“快來(lái)洗澡吧，都10點(diǎn)多了�！�
沒(méi)辦法，我只好在媽媽的催促聲中戀戀不舍地放下書(shū)。匆匆地洗完澡后，我在媽媽的監(jiān)督下極不情愿地上了床。
躺在床上，從來(lái)都是一挨枕頭便呼呼大睡的我翻來(lái)覆去，怎么也無(wú)法入睡，心里老是想著那沒(méi)看完的文章，唉！受不了了，我悄無(wú)聲息地從床上跳下來(lái)，躡手躡腳地拿起桌上的.《兒童文學(xué)》，蹲在夜燈旁偷偷地看了起來(lái)，一不小心，笑了出來(lái)，我下意識(shí)地捂住了嘴。
這時(shí)，一陣急促的腳步向我房間走了過(guò)來(lái)，我心想：“糟糕，一定是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了�！蔽伊⒖毯仙蠒�(shū)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)塞進(jìn)枕頭底下，然后躺在床上，蓋好了被子，開(kāi)始裝睡，要知道，裝睡可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我用老方法，用手掐住一塊肉，努力地讓自己不笑出來(lái)。就在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，我一下子緊張了起來(lái)，連大氣都不敢出，盡管我是裝睡的高手，但媽媽更是識(shí)破裝睡的高手。
謝天謝地，原來(lái)媽媽是來(lái)拿東西的。確定媽媽走后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，繼續(xù)在微弱的燈光下仿佛品味著一壇成年的老酒。也不知過(guò)了多久，我感到蹲著腳又酥又麻，正當(dāng)我準(zhǔn)備上床休息一會(huì)兒的時(shí)候，一陣腳步聲已經(jīng)到了門(mén)口，我想躺回床上，但已經(jīng)來(lái)不及了，門(mén)“嘭”的一聲開(kāi)了，我已最快的速度把書(shū)塞進(jìn)床底下，然后，裝作一覺(jué)剛醒的樣子揉揉眼睛，向衛(wèi)生間走去，總算是蒙混過(guò)關(guān)了。
回到房間，我意猶未盡，繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)，徜徉在書(shū)的海洋中，真是一種最美的享受。
看完書(shū)后，我悄悄地回到床上，揉了揉發(fā)痛的眼睛，不知不覺(jué)便睡著了，這一夜，我睡得特別香，因?yàn)橛袝?shū)香陪伴著我……
六年級(jí)作文 篇5
善，在沒(méi)個(gè)人心中都有一定的分量，就算是惡人他也有從善的愿望，但，善人是否會(huì)被人尊重嗎？不，那也許是未來(lái)，但在現(xiàn)在社會(huì)中，只能說(shuō)：“人善被人欺”。
在幼兒園中，老師總教導(dǎo)小朋友們要善良，可是，老師卻想不到善良成了這些孩子長(zhǎng)大以后，不，是現(xiàn)在和未來(lái)的弱點(diǎn)。
一位小朋友好心把自己的蠟筆借給沒(méi)有一個(gè)沒(méi)蠟筆的小朋友，那人卻借了不還，還踩它仍它！
可以說(shuō)，“好人有好報(bào)”這只是鼓勵(lì)人們要善良，這并不是肯定的`。難道每個(gè)好人都過(guò)上了他們想要的生活嗎？不，好人反而過(guò)得很辛苦，雖然有些好人過(guò)的還好，但他們一定被人欺負(fù)過(guò)。沒(méi)錯(cuò)他們是很善良，但善良卻是他們最大的缺點(diǎn)。 我有一個(gè)同學(xué)，她十分善良，但她卻常常被人欺負(fù)，這是為什么呢？對(duì)，就是因?yàn)樗屏肌?/p>
一天中午，我和我的好伙伴還有她是最早進(jìn)食堂的，我們當(dāng)然先給自己盛飯，當(dāng)我們都盛好了，剩下的飯就不夠了，這時(shí)，幾個(gè)“惡婆”進(jìn)來(lái)了，其中一個(gè)老大看見(jiàn)沒(méi)飯了，就大罵起來(lái)：“你怎么只給自己盛呢？我們都還沒(méi)飯吃呢，你就吃得下？年一是人嗎？怎么那么沒(méi)良心！是你把飯都盛光的，你去再去盛一些給我們……”她被罵得臉通紅，其實(shí)我們那么早來(lái)到食堂，就是因?yàn)樗齻兤綍r(shí)總是自己盛得滿滿的，別人一粒飯也沒(méi)有，就得聽(tīng)她們?nèi)ナ�，還得被她們罵，這次是我不再也忍不住了，硬拉著她來(lái)的，硬給她盛飯，沒(méi)想到會(huì)害了她。其實(shí)這都應(yīng)該怪“惡婆”，她憑什么在我們面前呼風(fēng)喚雨，我就不服氣，我想跟她爭(zhēng)辯，但我又說(shuō)不過(guò)她，只好忍氣吞聲地吃飯。
一個(gè)人越老實(shí)，就越會(huì)被人欺負(fù)！
六年級(jí)作文 篇6
青春年少，是一團(tuán)燃燒的焰火，是希望的火苗，永遠(yuǎn)不會(huì)失去活力。16歲花季，18歲雨季。讓我們好好面對(duì)這段美好時(shí)光。 ——題記
也許是一種巧合，經(jīng)歷了全新兩大主科改革后的我們——“00后”們，又添加了一個(gè)全新挑戰(zhàn)：中考加試體育40分。經(jīng)常被同學(xué)們稱為“孱弱瘦小”的我，決定加入晨練的隊(duì)伍。
自從決定那天起，清晨的街道上便增添了一個(gè)瘦弱的身影。但是想堅(jiān)持，談何容易？一貫懶惰的.我，怎能經(jīng)得起每日五點(diǎn)起床？不過(guò)不鍛煉，又怎能成功呢？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我決定堅(jiān)持。
清晨，踏著第一束陽(yáng)光，我踏上街頭。似乎整個(gè)城市的街道都還沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)。大概我的同學(xué)們還在做著黃粱美夢(mèng)吧。
對(duì)于初中生活剛剛初來(lái)乍道的我們，還是陌生而又憧憬希望著的。新奇的學(xué)習(xí)生活讓我們緊張忙碌起來(lái)。不過(guò)還好，逐漸有一些腳步穩(wěn)健了起來(lái)。
伴著鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲，我開(kāi)始注視著這座再熟悉不過(guò)的城市。繞著學(xué)校跑了一圈，一些初三學(xué)哥學(xué)姐們也陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口。他們絕對(duì)不會(huì)丟失這段“黃金時(shí)間”。這座年輕的城市，為我們留下了奮斗的朝氣和追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)希望的激情。
“曾經(jīng)多少次磨滅過(guò)夢(mèng)想，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不再感到迷茫，因?yàn)槲业纳玫浇夥�！”索性我大聲高唱起�?lái)。路邊的行人大概不會(huì)太在乎我的歌唱，我的歌是唱給即將來(lái)臨的青春；是唱給未來(lái)永不停歇的自己。
我相信，沒(méi)有什么能夠阻擋我們前進(jìn)。永不止步，永不言敗，永不停歇。
六年級(jí)作文 篇7
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！笨v酒放歌，無(wú)拘無(wú)束，少年詞人天真開(kāi)朗的一面一躍紙上。人生總有輕狂之時(shí)，可以不理會(huì)世人的目光，人生也有不需要偽裝的時(shí)候，因?yàn)槲覀兡贻p，這就是她的真性情。此時(shí)只有這一攤鷗鷺見(jiàn)證了她的那份純真和可愛(ài)。
但這樣美好的青春仿若白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)身，一拐角就再也尋找不到。風(fēng)吹到她臉上，吹走了從前的絢爛明媚，心中那份久久不能揮去的思念，深深地鎖住了她的眉頭�！皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！薄皾M地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘�！笔膫�(gè)簡(jiǎn)單的疊字，我們看見(jiàn)不止是她的美，也看見(jiàn)她的痛，那簾卷西風(fēng)時(shí)的優(yōu)雅，現(xiàn)在也像這紛飛的殘菊一樣落去。
回想從前的那份溫暖的畫(huà)卷，那清麗可愛(ài)的姣新娘與含苞待放的花朵起了爭(zhēng)勝之心，“云鬢斜簪，徒要教郎比并看”，任誰(shuí)也不會(huì)去取笑她的天真幼稚，因?yàn)檫@就是李清照的本身明麗純真的真寫(xiě)照。
“佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透�！薄澳啦幌辏熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦�！眰髡f(shuō)重陽(yáng)節(jié)李清照太思念自己的夫君，于是寫(xiě)下這首詞送給了趙明誠(chéng)，而趙明誠(chéng)感嘆詞句的美好，閉門(mén)謝客寫(xiě)下五十首詞與之媲美，卻依然無(wú)法超越。重陽(yáng)節(jié)從來(lái)就是個(gè)裝滿了思念的日子，而那份思念有時(shí)是那么幸福。她清秀婉柔的身影在這秋風(fēng)緩緩隱去，將溫暖的愛(ài)留在這溢滿菊香的秋季。也真是因?yàn)槟窃~中清新婉麗的句子太動(dòng)人，才讓人們不惜用一個(gè)個(gè)美好的故事來(lái)襯托它吧。
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾熱，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦�！碑�(dāng)美好春天越來(lái)越遠(yuǎn)，她的心頭不免泛起一絲憂傷。盡管此時(shí)她生活幸福，無(wú)憂無(wú)慮，但是她卻是那樣敏感捕捉到著世間小小的傷感，看起來(lái)她似乎留念的是春天的花，而實(shí)際她感傷的是匆匆逝去的'歲月和青春。三十個(gè)幾字，即有景物描寫(xiě)，又有人物對(duì)答，輕巧華麗，婉美靈秀。也只有她用“綠肥紅瘦”為這雨后的春天留下了最美的一抹的春色。
雖然她歲月飽經(jīng)滄桑，雖然她留下的詞極少，但是她天真的笑影，她淺淺的憂愁，卻讓我們每一個(gè)喜歡她的人銘記于心。
生命中有許許多多美好的時(shí)光，就像那午后的陽(yáng)光明媚燦爛—讀一本自己喜歡的書(shū)，聽(tīng)一首自己喜歡的歌，看一群同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追跑的身影……就如同那《溪亭日暮》。
六年級(jí)作文 篇8
最近，我們班流行起了給對(duì)方起外號(hào)，我給這波外號(hào)風(fēng)起名叫做外號(hào)風(fēng)波。
早上我剛踏進(jìn)教室。
“肚臍眼兒，你來(lái)了？”
從這里開(kāi)始，我就一天沉沒(méi)在了外號(hào)“海洋”里。我也拿外號(hào)沒(méi)辦法，人口不能堵呀！
在這種氛圍中 ，我也開(kāi)始叫別人外號(hào)了。
我剛看完我們組的積分表——負(fù)十五分兒——?dú)獾奈冶亲佣纪崃恕?/p>
我怒氣沖沖地走到正組長(zhǎng)曹航歌的位置上，大聲地對(duì)她說(shuō)：“‘紫色的鴿’，你還是黑色的水哩！負(fù)分我當(dāng)然管！”
“——啊——‘泰坦尼克號(hào)大翻船’你就放過(guò)我吧——啊——”我對(duì)正在揪我耳朵的許云帆說(shuō)。
“啊！你說(shuō)什么？什么尼克什么號(hào)什么船，你這小子，‘黑色的'水’果然不是好東西！”
被起外號(hào)的女生惹不起呀：趙家偉因叫曹航歌、黃子怡小白臉而被追殺；我引叫許云帆一個(gè)“泰坦尼克號(hào)大翻船而成天被追殺……
現(xiàn)在我對(duì)起外號(hào)有想法了。
雖然外號(hào)叫起來(lái)讓人快樂(lè)，但外號(hào)在無(wú)形中破壞著同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)，甚至反目成仇——這又是何必呢？為個(gè)外號(hào)鬧的這樣，值嗎？
這場(chǎng)外號(hào)風(fēng)波雖然給了我們太多的快樂(lè)，也送了我們好多煩惱。哎！真希望這場(chǎng)風(fēng)波早點(diǎn)過(guò)去，也讓我們班恢復(fù)平靜。
六年級(jí)作文 篇9
今天，為了躲開(kāi)爺爺?shù)目垂埽议_(kāi)始了逃跑。跑到一處安靜的地方，我躺了下來(lái)，蔚藍(lán)的天空掠過(guò)白色的身影，那是潔白的天鵝。白天鵝長(zhǎng)蕾純白色的羽，不摻雜一點(diǎn)雜色，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭頸，肥大豐滿的身體，像一位披著白衣的.天女。當(dāng)它在水面上游動(dòng)的時(shí)候，仿佛一艘揚(yáng)帆前進(jìn)的小白船。天鵝是多么快樂(lè)呀！如果我是天鵝該多好呀，想著想著，我閉上了眼睛……
不知被什么東西啄了一下，我睜開(kāi)了眼，朦朧中，好像有一只天鵝。我猛地坐了起來(lái)，��！真是一只天鵝！等等，好像哪里不對(duì)？什么？我也變成了天鵝！潔白的羽毛，紅紅的喙，大大的翅膀！遠(yuǎn)處，爺爺跑過(guò)來(lái)，“奇怪？那丫頭跑哪里去了？”我不由自主地笑了，嘻嘻，爺爺肯定是找不到我的！“嘎嘎！”原來(lái)是一只白鵝啄了我呀！它是想讓我和它一起走嗎？反正也沒(méi)別處可去了，就和天鵝一起“逃跑”吧！
天鵝隊(duì)起飛了，他們?cè)谖业念^頂盤(pán)旋，似乎在催促我。我嘗試著揮揮翅膀，啊！飛翔是這樣的感覺(jué)！享受風(fēng)的按摩，呼呼聲在耳邊作響，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在喘氣！多么自由的感覺(jué)呀！
體驗(yàn)過(guò)飛翔的感覺(jué)后，我才知道這是一個(gè)組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶禊Z群：隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)頭，負(fù)責(zé)管理;后衛(wèi)負(fù)責(zé)斷后；而那些雌鵝，就像那俏麗的少女，被保護(hù)在中央。每次覓食都讓身強(qiáng)力壯的雄鵝去，我不禁為這樣的組織感嘆：好一個(gè)天鵝群呀！
夜晚，我們降落在空曠的草地上，也不知是誰(shuí)帶起的頭：俏麗的少女們擺動(dòng)著它們迷人的舞姿，哦，那是伴舞者；后衛(wèi)們踏著整齊的步伐，哦，那是鼓樂(lè)手；首領(lǐng)揮動(dòng)著翅膀，哦，那是指揮手……夜鶯展現(xiàn)它美麗的歌喉，知了為歌曲伴奏，青蛙拉起它的小提琴……大家全神貫注，優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái)，這是大自然的交響樂(lè)，優(yōu)于人間的一切音樂(lè)！
咦？周圍怎么一下子亮了？哦，原來(lái)是夢(mèng)呀！
“丫頭！丫頭！”爺爺在呼喚我，我沖過(guò)去，緊緊地抱住爺爺。迷迷糊糊地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺你知道嗎？我和天鵝一起逃跑去了！”
“嘎嘎……”是天鵝的鳴叫，我朝它們揮揮手，心里期待著下一次“逃跑”……
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文11-03
五一六年級(jí)作文02-06
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文02-28
六年級(jí)的作文02-28
六年級(jí)的作文02-28
六年級(jí)的作文02-28
六年級(jí)的作文02-28