六年級(jí)年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
我相信,大家都有自己的“秘密花園”,但是你們的秘密花園在哪呢?是不是和你們的死黨一塊發(fā)現(xiàn)的呢?今天先不說你們的了,讓我來給你們說一說我的.秘密花園吧!
我的“秘密花園”是和我的死黨在一次偶然的機(jī)會(huì)中發(fā)現(xiàn)的。那是一天下午,我和我的死黨都被批評(píng)了,所以我們倆個(gè)悶悶不樂的走在回家路上。突然,我發(fā)現(xiàn)了一塊有很多石頭的地方,我走了過去,拿起一塊石頭朝那邊的鐵圍欄丟去,他看好玩,也走了過來,抓起石頭,向那鐵圍欄拼命的丟去。我看見鐵圍欄上有個(gè)字,就說:“來!我們丟那個(gè)字吧!”他頓時(shí)興奮起來說:“好!好!快開始吧!”我拿起一塊石頭一丟,高了,沒有砸中,走丟了一塊,又低了,又沒砸中。但我看了看他,我頓時(shí)笑了:他丟的不是超過圍欄就是連圍欄都沒砸中。丟了一會(huì)兒,我逐漸找到了技巧,就是丟的時(shí)候要比那個(gè)字高一些,計(jì)算好,然后可以正中“靶心”,我把這個(gè)技巧也交給他,他也逐漸可以丟準(zhǔn)了。我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,準(zhǔn)備走的時(shí)候,看見了一個(gè)塑料圓盤,他看見了,跑過去撿了起來,然后向那圍欄飛去,頓時(shí),圓盤碎成兩半。這時(shí),我突然想起了一個(gè)辦法:就是如果沒碎,我們可以把圓盤卡在那圍欄上當(dāng)靶子,可現(xiàn)在碎了。我把這個(gè)辦法告訴他,他說這還不簡(jiǎn)單,把他們按原來的樣子卡在上邊,不是一樣。我一拍頭,說:“我怎么就沒想到這樣的辦法呢?”我們就趕快做了起來。做好了,我又跟他玩了起來。我一會(huì)兒來個(gè)輕拋,一會(huì)兒來個(gè)重?fù)。我們這個(gè)“秘密花園”是我們用來放松心情的。
小伙伴們,我們這個(gè)“秘密花園”不錯(cuò)吧!
六年級(jí)年的作文 篇2
生活,就像一只小船載著你到每一個(gè)角落去欣賞,生活就像一個(gè)調(diào)味盒讓你飽嘗酸甜苦辣。而我的生活也有這樣,如陽光般雨露般的愛。
記得那時(shí)三年紀(jì)時(shí),我寫了一篇文章,母親一讀完興奮的說:“這是你寫的嗎?寫的真好!蔽疫B忙說:“這是我寫的!眿寢尲(dòng)的抱著我!皨,爸爸什么時(shí)候回來!蔽移炔患按膯枴寢尶闯隽宋业男乃颊f:“別急,別急,大概7點(diǎn)鐘吧。”媽媽高興的撫摸著我的頭。
整個(gè)下午,我?guī)缀鯌阎环N驕傲的心情,想早點(diǎn)讓父親表揚(yáng)我。我找來一張認(rèn)為好看的紙,把作文認(rèn)認(rèn)真真的謄寫了一遍,然后用好看的水彩筆在紙的周圍涂上花邊。
七點(diǎn),七點(diǎn)一刻,七點(diǎn)半……我有些著急了。媽媽說:“不急不急,你爸馬上就回來!
“我回來了,對(duì)不起,因?yàn)椤薄斑@是什么!卑职煮@訝的叫著。我馬上說:“這是我寫的,是不是寫的精彩!薄皩(duì)不起,我自己回批價(jià)!蔽抑粚懥藥锥,可爸爸閱讀了好長(zhǎng)的時(shí)間!拔矣X得簡(jiǎn)直是一文不值。”話音剛落,一種想哭的念頭涌上了心頭。我飛步跑回房去,痛哭起來?蛷d里傳來母親的'嘆息聲。
現(xiàn)在,當(dāng)我拿起那作文來看的時(shí)候,我不得不承認(rèn)父親是對(duì)的,這的確實(shí)是一文不值。我繼續(xù)寫作,每次,母親總是一如既往的鼓勵(lì)我,父親總是皺著眉頭說一文不值。慢慢地,我學(xué)著進(jìn)行修改,慢慢的,我的作文水平不斷提高。我從心底知道,父母對(duì)我的愛。
生活中的我,嘗到了酸甜苦辣,也嘗到了如陽光般如雨露般的愛。
六年級(jí)年的作文 篇3
我喜歡在黑夜里望仙女星座在頭頂閃爍,我喜歡在五月的原野看狗尾巴在風(fēng)中搖曳,我喜歡在“稻花香里”聽田野的青蛙熱情地歌唱……
一幕幕大自然的奇觀在我眼簾浮現(xiàn)。
運(yùn)筆不靈看燕舞
呼吸著清新的空氣,沐浴著和煦的陽光,哼著悠揚(yáng)的小曲,我來到青青的草坪上,感受著春的氣息。草地四周栽種著蒼翠欲滴的青松,高大的云杉;草地上開滿了五顏六色的'小野花,長(zhǎng)滿了綠得發(fā)亮的小草……
幾只小燕子在空中盤旋,嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌。我坐在草地上,正冥思苦想著老師布置的一篇作文,正為行文不流暢而煩惱著。忽然,一只小燕子從我眼前掠過,劃過一道優(yōu)美的弧線,是那么的流暢。小燕子一會(huì)兒伶俐地穿花剪柳,一會(huì)兒貼著湖面飛翔。我茅塞頓開:作文不就像燕子飛舞的姿態(tài)難嗎?難怪老師在我作文評(píng)語上常給我留下“運(yùn)筆不靈,行文不暢”的點(diǎn)評(píng)。我飛奔回家,提起鋼筆,一篇文章便出爐。看著窗外的燕子,我心中不禁感慨萬千……
筍芽破土
大千世界,無奇不有,驚奇更是到處都是。我喜歡旅游,喜歡在山巔之上,看日落日出;喜歡在田野上,看遠(yuǎn)處山峰連綿起伏。
一次,我和媽媽去貴州旅游。傍晚,累了一天的我們?cè)谝晦r(nóng)家投宿。這可是一個(gè)特別的院子,青磚瓦、木窗框、石板地板,庭院的各個(gè)角落里都種滿了高高低低的各種樹,最引人注目的是在一個(gè)房間的窗前還種了一叢翠竹。如此環(huán)境,給人以純樸、放松、回到老家的感覺。我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),睡夢(mèng)中我仿佛聽到了一陣奇怪的聲音……
第二天拂曉之時(shí),我被窗外的雨滴聲喚醒。起床來到窗前,借著微弱的晨光,我看到房間的墻角里竟然長(zhǎng)出了一小截尖尖的、細(xì)細(xì)的竹筍!哇,厚厚的土面竟然直接被它頂破,這真是一個(gè)奇跡!我不禁想:如此小小的竹筍竟然有如此強(qiáng)大的生命力!筍芽破土讓我悟到:一個(gè)人,只要堅(jiān)持,無論遇到什么困難,都能解決!
走出家門,走出學(xué)校,走向大自然吧!它會(huì)給你無窮無盡的智慧與力量!