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實(shí)用的六年級(jí)作文300字（匯編3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
我是一個(gè)天真可愛的小姑娘，我好強(qiáng)，但經(jīng)不住一點(diǎn)傷害，只要一受傷害，我就會(huì)“下雨”。
20xx年12月30日下午放學(xué)，在校車上，一個(gè)討厭的人——朱凱，傷害了我。我站在車子靠門邊的欄桿旁，欄桿有兩個(gè)，他站在那邊，我站在這邊。我總覺得有人在按住我的書包，一回頭，原來是他。我生氣地說：“別碰我的`書包！”他居然還按，我叫道：“別再碰我的書包了！”他居然懷恨在心，用手抓住了我頭上的欄桿，胳膊壓住我的頭，我的頭難受死了，我使勁把它的手?jǐn)D開。他又抓住了下面的欄桿，頂住我的書包，我就更難受了。我本想用手打他，可他畢竟是男孩，如果打起來，吃虧的一定是我。所以最好的辦法就是“擠”。我還是擠不過他，當(dāng)時(shí)，我的鼻子一酸，眼淚在眼眶中“蕩漾”。但我忍住了。
下了車，我一路小跑，走在前面，淚水止不住了，流下了兩滴。我想起了狄更斯的一句名言：頑強(qiáng)的毅力可以戰(zhàn)勝世界上任何一座高峰。所以我一定要忍住，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，我一定成為“忍”者。
想到這兒，我覺得自己的心情變得輕松起來，步伐輕快了很多，我快步跑向家的方向……
六年級(jí)作文300字 篇2
垃圾，是日常生活中必須制造的廢品。而你們?cè)诼飞峡匆娎�，�?huì)習(xí)慣性的去撿嗎？當(dāng)然不會(huì)，應(yīng)為這是一種習(xí)慣，很多人都會(huì)覺得垃圾很臟，怕弄臟了你們金貴的手，當(dāng)你們?cè)谙訔壚K的'時(shí)候，有沒有想過這些垃圾都是人類制造的。
在一次上街的時(shí)候，我明白了這個(gè)道理。路中間有一大個(gè)塑料袋，可大家看見了都繞道行走，假裝沒有看見；還有的更過分，踩著過去也不撿起來扔進(jìn)垃圾桶，一個(gè)小孩子跑了過來，一不小心被塑料袋子拌了摔倒，大人看見了，只把小孩子扶起，也不說把袋子撿起扔進(jìn)垃圾桶，不讓它再“害”人，還罵道：“誰這么不講衛(wèi)生，隨便亂扔垃圾�！彼湍莻�(gè)扔垃圾的人有什么區(qū)別。
我實(shí)在看不下去了，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我去把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里�！眿寢屨f：“乖女兒，真懂事�！本驮谖覄倓傋哌^去的時(shí)候，我看見一位滿頭白發(fā)的老奶奶走了過去，把那個(gè)塑料袋撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶。我當(dāng)時(shí)就想：連老奶奶都能做到的事，為什么我們做不到呢，難到我們連一位老人都比不過嗎？
聽了這件事以后，我們見到垃圾就不要繞道行走，就用手把它撿起來，扔進(jìn)垃圾同，讓地面少一點(diǎn)垃圾，講衛(wèi)生從小事做起。
六年級(jí)作文300字 篇3
福州的屏東河并不出名，但在我們眼里是十分常見的，放學(xué)時(shí)見到，出門時(shí)見到，可是在時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)中她一天天的變“老”。
屏東河在我眼里可是非常重要的，我們的學(xué)校操場(chǎng)原來是個(gè)菜地，沒有屏東河水的灌溉，哪里來的瓜果蔬菜？清澈的'屏東河水緩緩的流著，猶如絲巾在空中飛舞。水時(shí)而急，時(shí)而緩，在窄小的河道上，時(shí)而濺起一朵朵小水花。河岸兩旁栽著紅彤彤的桃花和綠油油的榕樹。夏日，榕樹的葉子翠色欲滴，桃花也爭(zhēng)奇斗艷，清清的河水倒映著桃花和榕樹，這時(shí)一顆小水珠掉入河面，泛起層層漣漪，又映陽(yáng)光閃閃發(fā)亮，猶如一幅神奇的畫��！人們還可以挑水上來喝，用來做菜，用來洗衣服呢！
可是，人們過量的使用資源，開始浪費(fèi)資源，破壞資源：大酒店專門鑿了一個(gè)通道將廢水、臟水、垃圾放入屏東河，擺小攤兒的就隨口把痰吐到河水中，同學(xué)們把吃完的零食紙袋、竹簽扔到水中，還有一些的士司機(jī)把我們的屏東河當(dāng)作公共廁所，隨地大小便……我們的屏東河就這樣被破壞了！
就因?yàn)檫@樣，我們的屏東河像是穿著破爛衣服的寡婦在路上走著……