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      六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-02-02 14:04:41 六年級(jí) 我要投稿
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      六年級(jí)作文300字[集錦4篇]

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      六年級(jí)作文300字[集錦4篇]

      六年級(jí)作文300字 篇1

        期中考試的情景,我仍歷歷在目,F(xiàn)在,我來(lái)總結(jié)一下期中考試我的得與失。

        得

        得,就是取得了哪些成績(jī)(學(xué)的比較好的內(nèi)容)嗯......學(xué)的比較好的大概也就是語(yǔ)文了吧!雖然只是九十二點(diǎn)五,但好在是全年級(jí)第一。我知道,跟其他學(xué)校比起來(lái),我這種成績(jī)實(shí)在是拿不出手,但是這真的是本次考試中考的最好的了!如果和其他學(xué)校比起來(lái),我應(yīng)該是倒數(shù)了吧!希望下次能考得更好,嗯,加油!

        失

        失,就是有哪方面欠缺(沒(méi)有掌握好的內(nèi)容)自我感覺(jué)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都沒(méi)有掌握好。均未踏入九十分的行列。對(duì)于這點(diǎn),我還是感覺(jué)自己上課走神,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)造成的。本次考試的試卷還都挺簡(jiǎn)單,沒(méi)有超范圍的.題目,也沒(méi)有偏題、怪題,所以說(shuō),自己的原因很大。希望下次兩門都能踏入九十分的行列!加油!

        本次考試,得不償失。經(jīng)回家再三反省后,發(fā)覺(jué)是因?yàn)樽约浩綍r(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng),課后作業(yè)也只是做了自己應(yīng)做的那部分而已,也沒(méi)有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。所以以后要學(xué)會(huì)溫故而知新,上課不走神,作業(yè)要多做!爭(zhēng)取下次考得能更好!

        奮斗吧!少年!

      六年級(jí)作文300字 篇2

        今天爸爸問(wèn)我不為什么語(yǔ)文只得了80分,月考后我到底有何感想?這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái),只好低頭不語(yǔ)。

        到了晚上,我靜下來(lái)想了想:我英語(yǔ)得滿分,數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了一道口算題目,得了99分。這兩名還算可以。但語(yǔ)文卻只得了80分,只達(dá)到班上的平均分。于是我從書包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目,想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語(yǔ)文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒(méi)有認(rèn)真,沒(méi)有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固。又加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒(méi)有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來(lái)向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽(tīng)完了笑著說(shuō):“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說(shuō):“以后我會(huì)注意的!

        通過(guò)這次月考,我認(rèn)識(shí)到了要想讀好書,必須腳踏實(shí)地,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我一定會(huì)吸取失敗的.教訓(xùn),爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。

      六年級(jí)作文300字 篇3

        撐著一把油紙傘,走在青石板鋪成的小路上,能聽(tīng)見(jiàn)許多江南小鎮(zhèn)那具有民族特色的聲音:風(fēng)吹過(guò)的聲音,小溪潺潺流水的聲音,孩子們盡情玩耍的聲音……但唯有一種聲音讓我記憶猶新——雨的聲音。

        “沙沙沙,沙沙沙”雨像一個(gè)頑皮的孩子蹦蹦跳跳地來(lái)了,它像踩著節(jié)拍一般和江南的一切事物打了一個(gè)招呼。它攙著風(fēng)姐姐一起玩耍,一陣微風(fēng)一吹,它便斜著身子從天空中落下!暗未,滴答”它蹦到了一塊巖石上,猶如一位鋼琴家,正在演奏著一曲清爽的樂(lè)曲,使人感到舒適。

        雨,忽然變了一陣畫風(fēng)。它變得像一位亭亭玉立的少女,在天空中盡情的'跳舞。她的仙姿,讓周圍的一切事物都拍手叫好。小草的兩片枝葉像舉著兩根熒光棒一般,不停的揮過(guò),花兒不停地說(shuō)著,想要告訴大家:“聽(tīng),雨的聲音!”“滴答——滴答”那位少女唱著悅耳的古風(fēng)歌曲,這江南中的一切都被她喚醒了,“滴答——滴答”萬(wàn)物都聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音。

        雨停了,只有屋檐上的雨水還在歌唱,“滴答——滴——答——”這聲音一直在我耳畔回響。

        聽(tīng),雨的聲音!

      六年級(jí)作文300字 篇4

        秋天,很多的花都凋謝了,樹(shù)葉卻顯得絢麗多姿。

        柳樹(shù)的樹(shù)葉是翠綠翠綠的,看著像仕女圖中那些美麗聰慧女子的眉毛。我把它拿在手中,它又像一條小船乘風(fēng)破浪而來(lái)。我忍不住把它放在鼻子前面聞一聞,傳來(lái)了一陣陣清香,我仿佛走進(jìn)了柳林之中,柳樹(shù)們友好地朝我招手,還沖我笑。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子都落在地上,我不禁躺在落葉上,真舒服啊!

        楊樹(shù)的葉子綠里透黃的心形。湊近它聞了聞,這個(gè)味道我不喜歡。雖然它的氣味兒不好聞,但是它們很好客呢!看著它我仿佛看到楊樹(shù)們熱情地招待我,它們歡呼著跳躍著,活潑極了!我心想:楊樹(shù)葉們可真可愛(ài)!

        我又來(lái)到了銀杏兒樹(shù)下,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉也變了顏色,有金黃金黃的`,還有綠里透著黃的,它們像一把把小扇子。一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)的葉子跳著美麗的舞蹈飄了下來(lái),給大地爺爺披上了一件黃色的衛(wèi)衣,給花兒、草兒、樹(shù)兒都帶來(lái)了溫暖。我仿佛來(lái)到了銀杏樹(shù)的家園,我很喜歡這些銀杏樹(shù)葉們。它們每隔一會(huì)兒就會(huì)給我?guī)?lái)曼妙的舞蹈,還會(huì)給我講笑話,真開(kāi)心!

        樹(shù)葉們不但可以凈化空氣,還可以美化環(huán)境呢!

        !秋葉真美,它們給我?guī)?lái)了無(wú)限遐想和快樂(lè)!

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