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      六年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-12-22 08:15:49 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)作文合集8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      六年級(jí)作文合集8篇

      六年級(jí)作文 篇1

        聽(tīng)春

        快聽(tīng)!春的腳步走近了,溪水融化了,輕快地叮叮冬冬奏著樂(lè)。鳥(niǎo)兒那明亮的歌聲在樹(shù)叢蕩漾著,把花草樹(shù)木喚醒。春風(fēng)徐徐吹過(guò)枝頭嫩葉沙沙直響。春雨輕輕地落下,滋潤(rùn)著動(dòng)物們的身軀。此時(shí),到處都演奏著生命的贊歌。

        看夏

        到了夏天,四處都綠油油的,嫩綠的是草尖兒:翠綠的是柳樹(shù)的小辮兒;深綠的是樹(shù)冠項(xiàng)上茂密的葉片兒。所有的一切都綠得那么茂盛,仿佛就因?yàn)橄奶斓牡絹?lái),才在這兒拼命地茁壯成長(zhǎng)。綿延不斷的綠色看得我們心曠神怡,宛若走進(jìn)了一幅壯麗的畫(huà)卷。

        聞秋

        秋來(lái)了,它就像個(gè)勤勞的農(nóng)民帶給人們豐收的'喜悅。蘋(píng)果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望著人們,不知道他們會(huì)把自己神圣的雙手伸向誰(shuí)。成熟的果子們散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣息。孩子們更是迫不及待想摘下一個(gè)嘗嘗。怪不得大家都說(shuō)秋天是個(gè)“瓜果瓢香”的季節(jié)呢!

        說(shuō)冬

        說(shuō)起冬天,我們的腦海中立刻會(huì)浮現(xiàn)出一片白茫茫的景象。就像給世間萬(wàn)物穿上了一層厚厚的白色羽絨服。早上起來(lái)時(shí)所看到的不正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景色?再說(shuō)冬日里的臘梅,也不正是充滿了“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”的氣息?

        聽(tīng)春、看夏、聞秋、說(shuō)冬,總是帶給我們特別的驚喜與令我們意想不到的樂(lè)趣。

      六年級(jí)作文 篇2

        語(yǔ)文像空氣一樣,雖然摸不到,但卻圍繞在我們的生活中,只要我們能夠細(xì)心地去發(fā)現(xiàn),就一定學(xué)到豐富多彩的語(yǔ)文。我就經(jīng)常從廣告中發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文知識(shí)。

        一天,我在街頭看到了一條廣告,是個(gè)理發(fā)店,名字起的很好玩,就叫“最高發(fā)院”。我深深地感到了語(yǔ)文知識(shí)的博大精深,利用諧音僅僅把“法”字改成了“發(fā)”,意思就大不相同了。

        我走著走著,一家有趣的店名浮現(xiàn)在了我的眼前,名字叫“天天見(jiàn)面”真是有趣,這個(gè)的寓意不就是叫別人天天來(lái)吃他家做的面條嗎?

        還有一個(gè)賣(mài)蚊香的名字更是有趣,還能讓人相信,他賣(mài)的蚊香能讓自己的.家里沒(méi)有一只蚊子,這個(gè)店名就叫“默默無(wú)蚊”,又利用諧音把“聞”改成了蚊子的“蚊”,一字之師,妙趣天成。

        有一個(gè)賣(mài)酒的叫“天嘗地酒”,這個(gè)點(diǎn)名很直接,讓人看了就能明白讓你天天去嘗酒店的酒;我還看到了一家賣(mài)感冒藥的店更生動(dòng)有趣,店名叫“咳不容緩”,它形象地告訴了我們一旦咳嗽了,不能放任不管,要立馬去買(mǎi)感冒藥吃;最有趣的,我還是認(rèn)為是一家燒烤店,店名叫“大辮燒烤”,我相信如果把這個(gè)“辮”字換成了“便”字,應(yīng)該會(huì)有一些感到好奇的人想辦法去購(gòu)買(mǎi)來(lái)吃。

        街頭的廣告語(yǔ)中蘊(yùn)含著很多有趣的語(yǔ)文知識(shí),街頭巷尾的店名里也妙趣橫生,讓我欣喜萬(wàn)分!

        讓我們一起去發(fā)現(xiàn),去探尋中華傳統(tǒng)文化和語(yǔ)文知識(shí)吧!

      六年級(jí)作文 篇3

        因?yàn)槿丝跐u漸增多,地球上已經(jīng)沒(méi)有空閑了。

        一天,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),一個(gè)比地球較小的隕石正在接近地球,科學(xué)家們聯(lián)合制造了導(dǎo)彈,準(zhǔn)備去炸碎隕石,但導(dǎo)彈沒(méi)能打碎它,倒使它著火了!它像個(gè)大火球,飛行在宇宙中,瘋狂地燃燒著。人們制造了幾架載著巨型滅火器的飛船和衛(wèi)星,日夜不停地給“大火球”降降溫,日復(fù)一日,月復(fù)一月,“大火球”的火滅掉了,全部都是黑漆漆的。人們發(fā)現(xiàn),這里面有用之不絕的水、汽油、煤氣、金屬等物品,人們驚奇不斷。

        幾百年過(guò)去了,一天,人們把所有的'物資開(kāi)釆完了,看到了一個(gè)巨型透明罩,里面是一個(gè)大得看不到外型的熒光色飛船。突然,它出現(xiàn)了成百上千的門(mén),正靠近地球呢!科學(xué)家們趕緊讓人們遷進(jìn)了大飛船,人們坐好后,在透明罩里飛出,而地球被大隕石撞碎了,人們飛出了黑暗的宇宙,越飛越高,飛到了沒(méi)有悲傷,沒(méi)有痛苦的天堂去了。人們到了那后,高興極了——高大的樹(shù)木一排排,頂天立地;蔚藍(lán)的海水一片片,小魚(yú)游玩;潔白的云朵一朵朵,點(diǎn)綴天空;房屋遍地,馬路相通,牧場(chǎng)、田野、山川、河流……哇,簡(jiǎn)直是個(gè)山水如畫(huà)的好地方。那沒(méi)有災(zāi)難,沒(méi)有寒冷,沒(méi)有痛苦的地方,到處充滿了和諧!

      六年級(jí)作文 篇4

        冬季的夜晚,寒風(fēng)凜冽。咆哮的世界中,整個(gè)村子只有一家——燈火通明。

        走進(jìn)門(mén)去,呵,多可愛(ài)的孩子!她躺在床上熟睡,瞧她嘴角的笑容,你,夢(mèng)見(jiàn)了什么?床邊那個(gè)老人,看上去卻愁眉苦臉,望著她緊鎖的眉頭,我們看到了,1年后的場(chǎng)面——

        老人,正是這個(gè)小女孩的奶奶。因?yàn)榧揖池毢,女孩的爸爸媽媽被迫去外打工,甚至,女孩從一出生就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們。一直以來(lái)都是跟著奶奶生活的她,是村子里最可愛(ài)的孩子。雖然她還不會(huì)走路,但她一出生,就會(huì)微笑。

        是不是,上帝在給予可愛(ài)的同時(shí),也帶走了她的依靠?現(xiàn)在,奶奶連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了……是的,奶奶上了年紀(jì),又要照顧孫女的生活,一病不起。奶奶哭了,她知道,自己的病并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單——早在女孩出生之前,奶奶的身體就大不如從前了。這兩年又患上了胃痛,大概,生命到了盡頭吧……奶奶的淚眼模糊,她望著床邊對(duì)她微笑的孩子——她多想告訴孩子的爸爸媽媽,趁自己還沒(méi)有走之前,回來(lái)。給女孩一個(gè)美好的明天——可是,這個(gè)村子沒(méi)有通訊。

        最終,奶奶在那夜寒冷的北風(fēng)中走了。留下懷中熟睡的女孩。第二天一早,鄰居聽(tīng)見(jiàn)孩子不止的哭聲,來(lái)看望老人——鄰居看到眼前的一切:孩子撥弄著奶奶的胳膊,哭著,喊著。鄰居明白了一切。她領(lǐng)著孩子,帶著全村人,將老人埋在了村口的大槐樹(shù)下——他們都知道,老人最大的期望,就是孫女的爸爸媽媽能回來(lái)。

        孩子,身邊的一切都沒(méi)有了。于是,善良的村里人商量著,這孩子誰(shuí)來(lái)照顧——最后的決定,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的'。一家一個(gè)星期,孩子日后的學(xué)費(fèi),輪到哪一家,哪一家就出錢(qián)。這個(gè)女孩,就這樣,在村子的包容下,長(zhǎng)大。

        此時(shí)的她,正在緊張的備戰(zhàn)高考。她有些單純,單純到忘記了自己的身世——這個(gè)村子,已經(jīng)養(yǎng)育了自己這么多年,村子里的每一家,都為自己付出了太多。現(xiàn)在,有誰(shuí)愿意為她拿出高昂的大學(xué)費(fèi)用呢?村子里的人們也有些躊躇了——到底是讓這個(gè)孩子繼續(xù)上學(xué),還是回到村子里呢?最后,大家一致認(rèn)為——這孩子,是老人唯一的牽掛了。暫不說(shuō)孩子的成績(jī)優(yōu)秀,就算是對(duì)老人的一種慰藉,也一定將女孩送入大學(xué)!高考的成績(jī)出來(lái)了,女孩以優(yōu)異的成績(jī)考入了高等學(xué)府深造。

        轉(zhuǎn)眼間,女孩畢業(yè)了。如今的她,善解人意,才華出眾。和小時(shí)候一樣,不論是開(kāi)心的、難過(guò)的事情,她都會(huì)微笑著,坦然面對(duì)。當(dāng)然,有很多優(yōu)秀的工作單位找她。她一一婉拒——理由很簡(jiǎn)單:是我的村子生養(yǎng)了我,是村里人養(yǎng)育我長(zhǎng)大,給予我現(xiàn)在的成功。我選擇回村,用自己的能力,去建設(shè)家園。

        女孩出眾的才能,和對(duì)村子無(wú)限的熱愛(ài),讓原來(lái)那個(gè)灰頭土臉的小村莊煥然一新。

        今年,這個(gè)村子的業(yè)績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌。就當(dāng)村里人都?xì)g歡喜喜準(zhǔn)備過(guò)年的時(shí)候——女孩回到了那個(gè)和奶奶一起生活過(guò)的老房子。陳舊的蜘蛛網(wǎng),仿佛在告訴她:無(wú)數(shù)個(gè)歲月,這里空無(wú)一人。這夜,一切都似曾相識(shí)——老房子里燈火通明,可是人,卻只剩下她了。她望著漫天飛舞的雪花,沒(méi)有哭泣,而是在微笑——她,幾度被命運(yùn)拋棄,卻又幾度被救贖;蛟S,這就是親人離別后,上天給她的恩賜吧——其實(shí)她早在初中,就知道爸爸媽媽因?yàn)楣さ氐恼`傷,離開(kāi)了世界。是一顆顆善良的心,救贖了一個(gè)斷臂的天使,讓她重新綻放笑顏。她趴在窗戶上,望著窗外紛飛的雪——希望如雪。

        我忘了說(shuō)——這個(gè)女孩名叫“雪”。就像歌中唱的——我們的愛(ài)是你的翅膀,給你穿越風(fēng)雨的力量,你的微笑是我們的信仰,快樂(lè)憂傷有我們和你分享。因?yàn)橛袗?ài),因?yàn)槿碎g有愛(ài),才讓世界上的天使聚集……

        希望如雪,希望就如雪女孩一樣,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀;

        希望如雪,希望就如雪花一般,降臨大地……

      六年級(jí)作文 篇5

        “兒子,該吃藥了!”每天中午媽媽和爸爸都會(huì)催道!皟鹤,被子蓋住了,別踢了!”每天晚上媽媽和爸爸都會(huì)叮囑道……這就是生病的日子,每天都會(huì)有這樣的聲音傳到耳邊。它就像不協(xié)調(diào)的音符,干擾著我正常生活的美好旋律,也束縛了我本來(lái)就不太多的自由。

        生病的日子真不好受!我記得有一年,我得也咳嗽,去了人民醫(yī)院,又去了中醫(yī)院,整整花了一個(gè)月才治好這老毛病。那段日子,每天中午我都要喝一碗那苦澀難咽的中藥,我總是在爸爸媽媽的“威脅利誘”下完成這個(gè)個(gè)任務(wù)的。最痛苦的還不是喝中藥,而是掛吊瓶,那時(shí)我只能像一個(gè)植物人一動(dòng)不動(dòng)無(wú)聊地坐在那里。又像是一只戴上了鎖鏈的的`小猴子,無(wú)奈無(wú)助的望著四周。若不是生病,我有可能大吃一頓肯德基,若不是生病,我有可能就拿著籃球和同學(xué)一道,享受著活力四射的籃球時(shí)光。

        自從得了這場(chǎng)病后我感覺(jué)我就是一個(gè)隨時(shí)就可能引爆的生病爆彈。幾乎每年都會(huì)有一些大病、小病來(lái)光顧我。我感覺(jué)我就像一塊磁石,一下子就能吸來(lái)許多的細(xì)菌。

        可惜,我現(xiàn)在又生病了,現(xiàn)在的我只能羨慕在望著其他人蹦蹦跳跳了。哎!我真想不生病呀!

      六年級(jí)作文 篇6

        今天,我恍恍惚惚地進(jìn)入了另一個(gè)世界——巧克力世界。

        走在街上,我發(fā)現(xiàn)除了人以外,其它東西都是巧克力,我好奇地看著這個(gè)世界,黑黑的巧克力組成了一座座屋子,每一間屋子都散發(fā)出甜甜的香氣。

        我走了一會(huì)兒,看見(jiàn)了一輛巴士,上面寫(xiě)著“通往肯德基”,我開(kāi)心極了,毫不猶豫地走了上去,坐上了巴士,但巴士這種交通工具,也是用巧克力做的,走的比蝸牛還慢,無(wú)奈,我便讓司機(jī)停車(chē),可是司機(jī)死活不聽(tīng),于是我氣得火冒三丈,喂!給你錢(qián),又不聽(tīng)!我跑到巴士的門(mén)前,一口兩口把門(mén)給吃掉了,旁邊的`人看了都吃驚不小,看著他們的表情,我有些奇怪,難道他們不知道這些是巧克力?

        我自己一人終于來(lái)到了肯德基店,叫了兩個(gè)雞腿和漢堡,等的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有一些警察過(guò)來(lái)了,這時(shí),雞腿也端上來(lái)了,我也沒(méi)多想便吃了起來(lái),吃完后,叫店家過(guò)來(lái),我要買(mǎi)單,可叫了很久也沒(méi)人來(lái),我一氣之下又把桌子給吃了。

        挺著大肚子的我悠閑地走在路上,看著美景,有些人看見(jiàn)我便慌忙地跑開(kāi)了,隨后,一個(gè)聲音傳到了我的耳中:“別動(dòng)!特大犯人,你已經(jīng)被包圍了!”

        我回頭一看,一個(gè)警察來(lái)到我跟前:“你先是吃了巴士的門(mén),又接著吃了肯德基店的桌子,你該當(dāng)何罪!”

        說(shuō)完,那警察便向我開(kāi)了一槍,無(wú)奈之下,我只好張開(kāi)我的“血盆大口”把子彈給吃下去了,那個(gè)警察看見(jiàn)了,驚訝得合不攏嘴,正當(dāng)我得意洋洋時(shí),我突然被驚醒了,迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)竟然在家中床上呢,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我旁邊說(shuō):“叫你起床可真不容易,剛剛醒了又睡!”

        唉!如果我真的在巧克力世界就好了,我就可以天天吃巧克力了!

      六年級(jí)作文 篇7

        人們都說(shuō):“五彩田園新奇好玩,”是不是很好玩呢?讓我給為大家講述、分享五彩田園的美景。

        五彩田園位玉林市區(qū)的濕地公園附近。踏進(jìn)大門(mén),一股暖氣和陣陣清香的向你襲來(lái),而面前的卻是一個(gè)個(gè)稀奇古怪南瓜,這些南瓜顏色不同,形狀各異,大的有一個(gè)車(chē)輪那么大,小的有桔子那么小,有的南瓜像茄子,有的南瓜像玩偶,有的南瓜還像天鵝呢。讓你看了,味口也開(kāi)了,真想馬上能?chē)L嘗這些漂亮而美味的南瓜。

        真不愧是五彩田園,就連瓜也是五彩的。你看,有的黃得發(fā)亮,有的則是半青半黃;有的黃里透金,有的則是青里發(fā)黑。

        “啊,好香呀!”隨著人們的腳步與贊嘆聲,在你眼前的景象變成了一片花海。真不辜負(fù)了“五彩”這兩個(gè)字,一種類(lèi)型的花都有幾種顏色,有的是火紅,有的桃紅,有的是玉米黃,有的是紫色,真是五顏六色。

        到了蔬菜區(qū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些蔬菜是無(wú)土栽培,而是插在水管里,而水管里流的可不是普通的水,而是營(yíng)養(yǎng)水,再加上一些技術(shù)控制植物的營(yíng)養(yǎng)、生長(zhǎng)速度……這些植物就變得如此的生機(jī)勃勃,這就是高空管道液體栽培。還有一種讓你大眼界的技術(shù)呢!你看,那個(gè)水池里面不單只養(yǎng)有魚(yú),還種上綠油油的蔬菜,真是一舉兩得呀。你一定很疑惑吧,為什么同時(shí)在一個(gè)水池里既能養(yǎng)魚(yú)又能種菜?讓我告訴你們吧,池里的'水不是普通的水,它是魚(yú)和蔬菜都能適應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)液,神奇吧。

        接下來(lái)就是關(guān)于西北村居的域了。那里有專門(mén)清理稻谷的“外衣”的風(fēng)柜,還有鋤頭、油燈、石磨等等,這些都是以前的農(nóng)民用來(lái)的勞動(dòng)的工具?粗@些工具,你就會(huì)明白以前農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦,知道現(xiàn)在我們吃的每一粒飯都是來(lái)之不易的,所以我們要珍惜糧食。

        聽(tīng)完我的講述,你是不是覺(jué)得五彩田園那些特色的植物、奇珍異果的種植,是不是既好玩又好看,有沒(méi)有立刻想去看看的沖動(dòng)呢?

      六年級(jí)作文 篇8

        病人?什么題目?我?guī)е蓡?wèn)看了下去,這是一篇稍長(zhǎng)的敘事性蚊帳,充分展示了樂(lè)于助人的道德主義風(fēng)范,主人公卻被旁人看不起,我無(wú)奈地笑了笑,帶著對(duì)那幫人的憤怒寫(xiě)了下來(lái)。

        《病人》這篇文章主要講了她干的幾件幫助人的'事。寫(xiě)了她傻傻的,電梯警報(bào)超重響了,她不圖快,而是走下來(lái),等待下一趟。剛上去了電梯,因一位不識(shí)路的老伯又扶他出去找樓梯口,而電梯里樓梯口只有幾步之遙。一位自言自語(yǔ)的小伙子問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,她卻熱心地回答了他,而她又為了一朵玫瑰,她踏出電梯,親手交給了主人……

        文中的女病人雖然穿著病服,但我還是能感受到熾熱的心,從她做的一件件事中,那病服是滿載著的,分明是她明晃晃的善心……

        再來(lái)說(shuō)說(shuō)另外那群人。似乎是習(xí)慣了冷漠,面對(duì)一個(gè)個(gè)需要幫助的人,他們的雙手始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己,就是那一瞬間,在我眼里被定格成永恒。這就是人心萎靡,最可悲的地方,天坍地塌的高樓大廈,人心就這樣被悠久的虛無(wú)所悠久的吞并。另外群人,你們有沒(méi)有羞澀了,為什么你們總是不伸出援手,幫助這一點(diǎn)兒小事呢?再回過(guò)來(lái)看看她,她雖然是個(gè)病人,但我看不出她是病人,但是你們,我明顯得看出你們是個(gè)無(wú)情的人!你們?yōu)槭裁纯偸悄敲礋o(wú)情?為何不樂(lè)于助人呢?我抬起頭,仰望著太陽(yáng),陽(yáng)光照在我臉上,淚跡還在臉上停留……

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