六年級(jí)作文[優(yōu)秀6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文 篇1

　　春姑娘來接冬爺爺?shù)陌啵�春姑娘來到我們的身邊�?/p>

　　天上的云寶寶們拉著春姑娘做游戲；一會(huì)兒和云寶寶跑馬拉松，一會(huì)兒和云寶寶變鬼臉。一會(huì)兒和云寶寶扮白云公主。春姑娘知道自己有很多工作要做，于是不知不覺中，云寶寶被春姑娘用搖籃給催眠了。

　　來到了田野里，春姑娘開始高興地導(dǎo)演春天的故事，請(qǐng)看視頻；勤勞的農(nóng)民伯伯插下一株株禾苗，宛如播種下一個(gè)個(gè)希望；一頭頭健壯的'牛賣力地拉著犁……好像在感謝春姑娘：“春姑娘，謝謝你給了我們用武之地。”

　　花園里，春姑娘來到小花小草的搖籃旁，用裙子上的鈴鐺叫醒了。

　　這些還在冬眠的小家伙。于是伴隨著春雷陣陣，小草鉆出肥沃的大地，換上了綠色的外衣，小花也探出了頭，露出了一張張笑臉。小花們競相開放，各不相讓地散發(fā)出誘人的香氣。讓人心曠神怡。讓很多動(dòng)物忙不勝忙。小蝴蝶在忙著去參加舞會(huì)呢！看見春姑娘的花容月貌，不禁對(duì)天上的小鳥說：“飛得慢一點(diǎn)吧�？纯催@婀娜多姿的春姑娘吧！”

　　春姑娘給農(nóng)民伯伯帶來了希望，給小花小草帶來了暖陽。��！春姑娘，謝謝你的饋贈(zèng)！

六年級(jí)作文 篇2

　　科技城位于廣州番禺附近，是一個(gè)巨大的球狀體�？萍汲抢镉性S多科學(xué)知識(shí)和某些東西的由來，又是許多恐龍和化石的寶庫。

　　科技城四周是黑色的玻璃，每一片玻璃上都鐫刻著古老的文字。兩邊是華貴的階梯，通過階梯，就是游覽大廳，所有的游覽項(xiàng)目都在這。我們分成小組，邊走向交通安全那邊，一進(jìn)去，沒有給人一種黑沉沉的感覺，而是真的走進(jìn)了虛擬世界一樣，腳底下是閃爍的燈光，頭上頂著五顏六色的霓虹燈，難道不像如同身臨其境一樣嗎？我們一起走進(jìn)去，吸引我的'便是那一臺(tái)照相機(jī)。我們一起照了相，屏幕就用小球來顯示出我們的臉，一半是我的臉，一半是她的臉。這是多么地奇妙無比�。∥覀冞�去了”足球場”。比賽非常激烈！其實(shí)就是一個(gè)屏幕放在腳下，一個(gè)足球在里面滾動(dòng)，最后我們贏了，我們高興的不得了！即使這不是真正的比賽。

　　我們玩累了，就去看看電影，這不是普通的電影，而是四維電影，電影名字叫作《天狗》這部電影讓你如同身臨其境，有趣極了！

　　我們又去觀察螞蟻，它們的生活真是多姿多彩，有聲有色，螞蟻們遇不到困難，就在里面開開心心地生活著。螞蟻后面就是恐龍的化石。這兩只恐龍翹首抓人，栩栩如生，造型逼真。

　　離開了這里，我們又去了人與健康和數(shù)字家庭，我還在數(shù)字家庭獲得了一級(jí)證書，那里都是各具特色，別有一番情趣。

　　我愿意牽著你的手，一起到科技時(shí)代去游覽一番。

六年級(jí)作文 篇3

　　本以為這又是一個(gè)平淡無奇的一周，可真沒想到，像我這種“微胖”的吃貨還能打籃球？可笑！不過，這還真的發(fā)生了。

　　周二上午，像往常那樣來到學(xué)校的我，坐在座位上看課外書等待老師來上課，不可思議的事情就在這時(shí)候發(fā)生了。

　　我們班的籃球高手兼美女——?jiǎng)⑷镎驹谖颐媲�，說：“你來不來打球？”什么？我反復(fù)回味這句話，突然覺得自己好像攤上了大事了。

　　我內(nèi)心一陣驚濤：“為、為什么要選我��？”“其他人都不來，老師就說讓我們來找你�！笔裁矗坷蠋煹囊馑�？我內(nèi)心一陣狂喜，懷著試一試的心態(tài)應(yīng)下了這事情。

　　當(dāng)?shù)谌��?jié)課的時(shí)候，李安迪叫我和王思維下去練習(xí)。下去后，我才猛然發(fā)覺我根本就不會(huì)打！何止不會(huì)打，我就連打籃球的基本規(guī)則都不知道。更無奈的是，這場練習(xí)賽只要我不進(jìn)去就不能開始，我就只好硬著頭皮上了。

　　比賽過程中，男生隊(duì)的中鋒就在我的面前帶球跑過，我努力的想讓自己伸出手去搶球，到頭來真的`去實(shí)行的話，自己還是害怕的縮回了手。那一刻，我才真正地意識(shí)到了自己是多么怯懦。

　　于是，我便拼了命的去練習(xí)籃球，直到周三下午的比賽。

　　我本以為我是下半場上的，可誰知道她們硬是把我拽上了場。而我們的對(duì)手——五年級(jí)的學(xué)生們看到肥胖的我之后紛紛嘲笑：“誒這是什么意思？”有人戳了戳李夢(mèng)媛的胳膊說道�！班牛俊蔽遗赃叺男〉蛡�(gè)兒拍拍自己的手臂，輕蔑挑眉。我毫不理會(huì)，只是淡淡瞥了她一眼，又將目光重新回到籃球上。

　　剛開始一會(huì)，我便意識(shí)到這場比賽我必是沒辦法摸到球了，所以我就擋！對(duì)手里面有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，我知道她出手比較猛，我就專門擋她！只見我擋了她三次，兩次都聽見她急的直嘆“嘖”了。即使我半場也沒有打到，我所收獲的東西也不少。

　　相比之前那懵懂無知的我，已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步，相比之前膽小的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣反駁別人。我還是頭一回體會(huì)到了自己能夠派上用場的滋味，“天生我材必有用”這真的是太爽了！

六年級(jí)作文 篇4

　　耀華，取意為光耀中華。而我就正在這如此驕傲的名字的學(xué)校中讀書，雖然只有六年，但不得不說，耀華的每一個(gè)地方都令人大肆贊揚(yáng)。

　　首先，耀華的校規(guī)很好。清純、儒雅、博學(xué)、陽光使我們的校訓(xùn)。卻體現(xiàn)了其中的精神。清純，讓人們感到你的愛心和關(guān)心，清純與人為善，從不吵架，單純的做人。與人交朋友，更是要清純。儒雅，舉止文明，為人紳士，從一個(gè)個(gè)舉動(dòng)之間體現(xiàn)出你對(duì)他人的關(guān)心，便是儒雅。舉止如儒家之人，十分客氣，對(duì)他人滿是敬意，動(dòng)作中又不失風(fēng)范，便是儒雅。而博學(xué)，則讀天下書，行萬里路，知識(shí)十分豐富，被稱為“百科全書”才能配得上博之名。學(xué)，則是虛心求教，不懂就問。把生活中的每一部分都當(dāng)作自己的老師，這才是學(xué)。把以上這兩點(diǎn)做好，才能稱得上博學(xué)。

　　而最后一個(gè)陽光，指的是你要給人一種溫暖的'感覺，主動(dòng)幫助別人。性格天真、開朗、活潑。給人一種初升的太陽一樣照亮人心中的黑暗，讓失落的人感受到這個(gè)世界的愛心，才算得上是陽光。想做好這全部，更是難上加難。

　　而班有班風(fēng)，校有校風(fēng)。耀華的校風(fēng)就是向上、陽光，而富有活力，讓本來的書香校園多添了幾分活力。也難過學(xué)習(xí)那么好。效率高，又不呆板，哪個(gè)學(xué)校不想要?

　　而耀華的環(huán)境優(yōu)美，操場、廣場打掃的干干凈凈，同學(xué)們見到長輩老師主動(dòng)問好，如果把全國的學(xué)校比作星海，那么耀華就是最閃亮的一顆!耀華永遠(yuǎn)在我心中!

六年級(jí)作文 篇5

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。而我——的夢(mèng)想就是當(dāng)一名甜品師。

　　在甜品師的時(shí)間里，任何材料都是不能浪費(fèi)的。在我小時(shí)候，經(jīng)常會(huì)吃各種各樣的甜品。因?yàn)槲蚁矚g“慕斯蛋糕的香甜；巧克力的絲滑；泡沫的甜膩......”

　　在我的.記憶中，有過當(dāng)甜品師的經(jīng)歷。那是一個(gè)特別的節(jié)日——母親節(jié)。那一天，媽媽帶著我和弟弟去做蛋糕。到了那里以后，阿姨先給我們穿上工作服，然后教我們打雞蛋，做蛋糕培，然后教我們?nèi)绾螖D奶油，做裝飾，其實(shí)做裝飾就是撒點(diǎn)糖豆之類的，糖豆也有好幾種，有像珍珠般的，還有五彩繽紛的。我選擇了一個(gè)泡泡娃娃的樣式的，我選擇的這個(gè)泡泡娃娃很可愛！蛋糕做好以后，我回到家就迫不急待地品嘗一口，嗯！香甜可口，比面包店里的好吃一萬倍!

　　如果我長大后真的當(dāng)了甜品師，一定會(huì)讓世界變成一個(gè)奇妙的世界。馬路是橡皮糖做的，街道是棒棒糖做的，房子是姜餅做的，床是思慕做的，汽車是巧克力做的.......！

　　嗯！我喜歡品嘗各種甜品，更喜歡當(dāng)一名甜品師！

六年級(jí)作文 篇6

　　“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼只剩滿臉的皺紋了。”王錚亮在今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上面唱了時(shí)間都去哪了，每一句歌詞，每一個(gè)旋律，都充滿了愛，每一句都代表了每個(gè)已為人父人母的人對(duì)自己孩子的愛。時(shí)間都去哪了？每一天，用僅有的24小時(shí)；每一年，用僅有的365天，用僅有的'8760個(gè)小時(shí)。多嗎？也許有你會(huì)覺得，時(shí)間過得很快，馬上，一天就過去了；馬上，一年就過去了。十年，人生中能有幾個(gè)十年，把握住吧！十二年前的今天，我剛出生一個(gè)月，十二年后的今天，我已經(jīng)成為了一名五年級(jí)的少先隊(duì)員；曾經(jīng)只會(huì)咿呀語言的我，已經(jīng)變成伶牙俐齒的學(xué)生，那些曾經(jīng)，一變成了永遠(yuǎn)的回憶.......

　　就在昨天，我看到了爸爸媽媽的結(jié)婚照，我的眼淚瞬間打在了那古銅的框架上：那是，爸爸還是一個(gè)年輕，英俊，帥氣的小伙子；媽媽還是一個(gè)美麗，年輕的姑娘。而現(xiàn)在，時(shí)間已經(jīng)在他們的頭發(fā)上偷偷的刮上了一道道白色，那張英俊，美麗的臉，無情的皺紋已爬上了他們的臉上，那張臉，已經(jīng)一去不復(fù)返了。時(shí)間都去哪了，昨天不會(huì)回來了，把握住，今天過了，今天就成為了昨天，看看明天吧......

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