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      六年級(jí)寫(xiě)景作文:我們的校園

      時(shí)間:2023-11-10 15:55:41 六年級(jí) 我要投稿
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      六年級(jí)寫(xiě)景作文:我們的校園

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)寫(xiě)景作文:我們的校園,希望對(duì)大家有所幫助。

      六年級(jí)寫(xiě)景作文:我們的校園

      六年級(jí)寫(xiě)景作文:我們的校園1

        我們學(xué)校的名稱(chēng)是盤(pán)山中學(xué),它坐落在大盤(pán)山山腳下,群山環(huán)抱,山清水秀,空氣新鮮,是莘莘學(xué)子們求學(xué)的好地方。我們學(xué)校創(chuàng)辦于1957年,已歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì),學(xué)生們有著良好的學(xué)風(fēng):尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、善思;教師也有嚴(yán)格的教風(fēng):愛(ài)生、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新。

        走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是餐廳頂樓的八個(gè)大字,即我校的校風(fēng):勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、創(chuàng)新,體現(xiàn)了我校的辦學(xué)宗旨,告訴我們努力的方向。

        我們的校園經(jīng)過(guò)多次整修,少了一份滄桑感,與現(xiàn)在剛建的學(xué)校相比

        也不廣闊,可是你多看幾眼,你會(huì)覺(jué)得很自然,很樸實(shí),且有歷史的沉淀感。特別是昂首挺立在學(xué)生公寓側(cè)面的一排大樹(shù),樹(shù)的影子映在地上,映在墻上,仿佛訴說(shuō)著校園一頁(yè)頁(yè)的歷史。校門(mén)的右邊有一片草坪,一棵高大的桂花樹(shù)是草坪上的亮點(diǎn),常年青綠,秋天一到,滿(mǎn)樹(shù)的桂花綻放在綠葉叢中,黃綠相間,煞是好看。草坪正前方是我們的食堂共兩層,一樓是餐廳,二樓現(xiàn)已改成了圖書(shū)室閱覽室。餐廳環(huán)境布置簡(jiǎn)潔大方,墻上有一些珍惜糧食的名言,告誡同學(xué)們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約珍惜糧食的.好習(xí)慣。二樓是我們每天都要去的閱讀場(chǎng)所,窗明幾凈,整體布置充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香味。草坪的右邊是兩幢男女生宿舍樓,每幢都是五層,可容納九百多人寄宿。校門(mén)的左邊是綜合樓,它一共有四層,一樓四樓是一些功能教室如會(huì)議室、音樂(lè)教室等;二樓是教室和辦公室,三樓是教室,二樓三樓走廊上掛著名人名言,還有一些學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品,為了更方便地促進(jìn)學(xué)生閱讀,了解國(guó)家大事,二樓三樓還分別設(shè)置了報(bào)刊讀書(shū)角。我們的教室寬敞明亮,都配備了多媒體設(shè)施,本學(xué)期還更換了新課桌和窗簾布。綜合樓前有一塊長(zhǎng)方形水泥地,是我們?nèi)<瘯?huì)做操的場(chǎng)地,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),時(shí)刻提醒著我們要勤奮學(xué)習(xí),要愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民。左側(cè)是一個(gè)正在建造的塑膠操場(chǎng)將為我們提供一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,這是我們學(xué)生非常期待的好事。

        盤(pán)山中學(xué)!我們美麗的學(xué)校!朋友,你如果想到我們的校園走一走看一看,我愿意做你的導(dǎo)游。盤(pán)山中學(xué)的學(xué)子們,努力吧,為我們的母校增光添彩!

      六年級(jí)寫(xiě)景作文:我們的校園2

        我在邱皮溝小學(xué)讀書(shū),它位于南票區(qū)邱皮溝街道朝陽(yáng)社區(qū)的中心地帶,是南票區(qū)最好的小學(xué)之一。

        進(jìn)入校門(mén),往右邊看,最引入注目的是繪畫(huà)墻上的畫(huà)兒,上半部分畫(huà)的是三字經(jīng)的內(nèi)容,圖文并茂,有“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,“子不學(xué),斷機(jī)杼”等,代表著校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望,我們每天都能讀到三字經(jīng),怎么能不知道做人的道理?繪畫(huà)墻的下半部分是迷人的風(fēng)景畫(huà):“海底”游動(dòng)著各種各樣的熱帶魚(yú);草原上盛開(kāi)著各色鮮艷的野花,藍(lán)藍(lán)的天上鑲嵌著幾朵白云;夕陽(yáng)照射下的小松樹(shù)被染成了金黃色,樹(shù)、樹(shù)影、夕陽(yáng)組成了一幅美妙的畫(huà)卷,真是別有一番意境;我最喜歡的是“桃花島”了,桃樹(shù)有高有矮,有大有小,每棵樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了桃花,真熱鬧!讓我不由得聯(lián)想到了《三國(guó)演義》中的“桃園三結(jié)義”。繪畫(huà)墻上的畫(huà)兒不僅同學(xué)們喜歡,附近的`居民們也愛(ài)欣賞,這里已然成了人們茶余飯后散步休閑的好去處。

        從繪畫(huà)墻南側(cè)的臺(tái)階處走下來(lái),就來(lái)到了校園樹(shù)木最茂盛的地方,“樹(shù)”壇,這里有迎春樹(shù)、看桃樹(shù)、(不能結(jié)能吃的桃子,主要是觀(guān)賞它的花)紫丁香樹(shù),還有一些叫不出名字的樹(shù),樹(shù)墻在這些樹(shù)的最外層,葉子是針形的,枝葉被老師們修剪的整整齊齊,他們英姿颯爽、精神抖擻,好像一排士兵在守衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土。此時(shí)正值花開(kāi)季節(jié),這里成了我校最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。迎春花開(kāi)了,黃燦燦的小花兒迎著暖融融的太陽(yáng)綻開(kāi)了金燦燦的笑臉,一叢叢、一簇簇,枝青花黃,搭配得多么協(xié)調(diào)!難怪畫(huà)家都急著把迎春花搬到畫(huà)紙上呢。桃花最可愛(ài)了,她們像一個(gè)個(gè)穿著淡粉色、深粉色的衣裙的姑娘,三個(gè)一群兩個(gè)一伙兒地展示著她們的身姿。咦,怎么這么香?原來(lái)是紫丁香開(kāi)了,整個(gè)校園彌漫著沁人心脾的香味。你看,綠葉從中,盛開(kāi)著一簇簇嬌小的丁香花,它們互相依偎,競(jìng)相開(kāi)放。從正面看,每朵小花兒像一顆星,它們挨挨擠擠、閃閃爍爍;從側(cè)面看,每朵小花兒又如一支小喇叭,它們聚在一起,傳播著美的信息。它們個(gè)個(gè)張著小嘴,眨著小眼,仰著小臉,那么嬌小、那么玲瓏、那么可愛(ài)!

        校園的一草一木、一磚一瓦都伴隨著我的成長(zhǎng),我真希望我們校園的風(fēng)景越來(lái)越美!

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