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六年級(jí)的作文300字5篇[精選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的母親在我眼里是最漂亮的。她的個(gè)子不高,扎了一個(gè)馬尾辨。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有神。
母親的脾氣很急。如果我有錯(cuò),母親就發(fā)火。有一次,我數(shù)學(xué)口算錯(cuò)一題,母親就嚴(yán)厲批評(píng)我。還有一次,我跟弟弟玩,不小心把弟弟弄哭了,母親也批評(píng)我,還讓我向他道歉。
母親很關(guān)心我。上次我生病的那天,在晚上我睡覺的時(shí)候,母親還起床給我吃藥,量體溫。我要用我的`好成績來報(bào)答母親。
母親是個(gè)勞碌命,一天到晚都做事。家里做家務(wù),幼兒園里教小孩,自己還要去讀書。真是忙也忙不來。但對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不放松,每天要給我檢查作業(yè)和簽名。
母親不愛養(yǎng)寵物,也不愛看電視。一有空就看書,每隔一個(gè)星期,就要帶我去一次圖書館。
母親喜歡吃魚類,我說她屬小貓咪;母親喜歡啃骨頭,我說她是小黑狗;母親喜歡吃豬肉,我說她是小老虎。母親不挑食,我要向她學(xué)習(xí)。
我覺得母親很不錯(cuò),我很喜歡母親。
六年級(jí)的作文300字 篇2
大家都看過《神筆馬良》吧!故事中的馬良,他靠神筆的神奇作用懲治了土豪劣紳,救助了窮苦的農(nóng)民。假如我有一枝神筆,我會(huì)做出更多對(duì)人類有利的事
假如我有一枝神筆,我首先會(huì)畫出一幢幢高樓大廈。人們都住在舒適的樓房里,一定很開心,而且各個(gè)國家都是房樓林立,肯定很美觀,
假如我有一枝神筆,我還會(huì)畫出好多學(xué)校,讓那些失學(xué)的兒童重新回到溫暖個(gè)校園。讓他們刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),長大成為棟梁,為祖國發(fā)展作貢獻(xiàn)!
假如我有一枝神筆,我要在沙漠中畫上許多大樹,紅花和綠草,再下上蒙蒙細(xì)雨讓這些可愛的植物們盡情吮吸甘露,努力生長。世界上也不會(huì)有一望無際的大沙漠了。
假如我有一枝神筆,我會(huì)畫出大熊貓,丹頂鶴,金絲猴,銀衫,水衫等許多珍惜動(dòng)植物。人們因此不用為某種珍惜動(dòng)植物滅絕而擔(dān)憂。
假如我有一枝神筆。我會(huì)畫出各種運(yùn)動(dòng)機(jī)械,讓那些胖子們和所有愛美的人盡情鍛煉身體,不出三天,一個(gè)個(gè)身材苗條的人從多功能減肥器上走下來,在也看不到行動(dòng)不便的`胖子了。
假如我有一枝神筆,我會(huì)將這個(gè)世界變得更加美好,我會(huì)畫出人們心中的美好事物,我會(huì)用這枝神筆,為祖國,為全世界做出貢獻(xiàn)!
六年級(jí)的作文300字 篇3
在森林的深處,有一個(gè)美麗的小精靈,名叫葉兒。她是森林的守護(hù)者。
每天,她都和小動(dòng)物們一起玩耍嬉戲,晚上一同回家。大家一直生活在和平與快樂中,直到有一天……
這天,大家照常在森林中玩耍。突然,大地震動(dòng)了起來,大家回頭一看:呀,是五百年以前的森林女巫,動(dòng)物們都害怕她,應(yīng)為她是惡女巫。
這時(shí),小兔乖乖急忙跑到森林的深處,叫來了森林的.守護(hù)者葉兒。
就在這一天,森林大戰(zhàn)開始了……
惡女巫的家在一個(gè)古老的山洞里,她有三名大將,他們是九頭蛇、白色飛狐、三眼豹。它們都是最兇狠的動(dòng)物。當(dāng)小精靈看見它們,她拿出了一件寶物――光之法丈?墒,由于是三種動(dòng)物,而光之法丈只能用一次(只能打倒一只妖怪)。所以她念了咒語,請(qǐng)?zhí)煜蓸浣憬銕兔。這時(shí),在天仙樹上顯示著“你快到火鳳凰的家中,它自會(huì)幫你的。它的家在水晶林里,你快去快回呀。”于是,葉兒用法力把動(dòng)物們保護(hù)起來,就出發(fā)了。
六年級(jí)的作文300字 篇4
從小到大,至今我也數(shù)不清我到底用過多少個(gè)筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。
這個(gè)筆盒呈長方形,它長18厘米,寬7厘米,比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層,可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精致,畫著:米奇、米妮在漂流,小狗布魯托在一旁敲著鼓,給主人提升歡樂的興致,不錯(cuò)吧。
筆盒面上的右下角有一個(gè)開關(guān),“啪”地一聲,出現(xiàn)了一個(gè)小孔,是一個(gè)削筆刀。原來筆盒不但外表美麗,而且內(nèi)部構(gòu)造新疑,使用方便快捷第一層住著三兄弟——可掬的中性筆、爽直的的`鋼筆、淡雅的油筆并排而臥。此外,他們旁邊還躺著“有錯(cuò)必改”的透明膠,安安靜靜的躺在一旁。第二層的臥室睡著散發(fā)清香的水沿鉛筆、新成員熒光筆和水果藍(lán)莓香的橡皮,擠頭擠腦地睡在一塊。躺在一旁的沉默的尺子,悠閑地睡著。
雖然這些成員的性格、用途各不同,但是總是相處得很好、很和睦,從不打打鬧鬧。有時(shí)候做作業(yè)累了,為了保護(hù)眼睛,我還是盯著綠茵茵的文具盒來解除疲勞,然后再“埋頭苦干”。
文具盒!你既美觀又實(shí)用,雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜,身體依舊,保持本色。你用途真廣,你是我永遠(yuǎn)分不開的好朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇5
學(xué)校里舉行了一次體育學(xué)科節(jié),我們六年級(jí)第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是籃球。
現(xiàn)在我們六(2)已經(jīng)經(jīng)過了兩場(chǎng)比賽,而且兩場(chǎng)都輸了,這一場(chǎng)是我們最后一個(gè)機(jī)會(huì)了,我們一定要加油。比賽就快開始了。我們的球員、拉拉隊(duì)都做好了充分的準(zhǔn)備,來迎接新的挑戰(zhàn)。比賽開始了,我們拉拉隊(duì)提高嗓門,盡自己最大的能力為球員加油。球員們也不甘示弱,都在球場(chǎng)上傳球、奔跑、投籃……。呀!糟糕!我們班的一個(gè)球員一不小心把球傳到了對(duì)方的手中,幸好那個(gè)人傳來傳去,最后還是落入我班隊(duì)員手中……上半場(chǎng)球賽結(jié)束了,我們班的分?jǐn)?shù)和對(duì)方相比落后了十幾分,拉拉隊(duì)的有些隊(duì)員就開始垂頭喪氣了。下半場(chǎng)的時(shí)候,我不顧“一切”把自己的嗓門提到最高,把嗓子都喊啞了,還在繼續(xù)為他們加油。就在離比賽結(jié)束的幾秒鐘里,我們班的隊(duì)員以他們最好的'傳球、投籃水平,在最后的一秒鐘的時(shí)候投中了一個(gè)兩分球。我大叫道:“太精彩了!”
我們隊(duì)居然在一秒鐘內(nèi)投中一個(gè)球。雖然我們是全年級(jí)最后一名,但我覺得我們班才是真正的贏家。
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