六年級(jí)年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
哎！我們這些六（4）班的壞小子們，老師在時(shí)，表現(xiàn)得十分懂事，老師不在時(shí)，卻又如此“放肆”，真是名副其實(shí)的兩面派��！
“叮鈴鈴……”夕會(huì)課上課鈴響了，可是不知道為什么老師遲遲未到。我也沒有多想什么，便開始獨(dú)個(gè)兒寫作業(yè)，對(duì)于周圍同學(xué)的吵鬧，我也是以事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度面對(duì)，畢竟寫完作業(yè)才是第一大事。許久過去了，仍然不見顧老師的身影，同學(xué)們逐漸膽大起來(lái)，開始大聲講話。但是，他們的“敵人”班長(zhǎng)，也在努力與其對(duì)抗。由于顧老師一直未來(lái)，我不由自主地往窗外看了看。正聊得歡的同學(xué)忽然安靜了下來(lái)，大家整齊地看向了窗外，原來(lái)僅僅只是虛驚一場(chǎng)��！我們又開始聊天，突然張子涵對(duì)我說(shuō)：“你快看！”“看哪？”我疑惑的問，“當(dāng)然是窗外啦！我好像看到顧老師了”“你是不是太敏感了？沒有人呀？”我又接著問道“或許是吧！”不一會(huì)兒，朱溢俊操著渾厚的聲音突然喊道：“顧老師來(lái)了！”有的同學(xué)裝作看書的`樣子；有的同學(xué)開始“奮筆疾書”；還有的同學(xué)仍然在偷偷地小聲講話。
同學(xué)們，讓我們做自覺遵守紀(jì)律的好學(xué)生，做到老師在與不在場(chǎng)時(shí)一個(gè)樣，讓老師的臉上充滿燦爛的笑容吧！
六年級(jí)年的作文 篇2
今天是清明節(jié)，我早早的吃過飯準(zhǔn)備和伙伴們一起上山采茶。
這次采茶的目的是掙錢買文具盒、書本、筆……您們一定很奇怪吧!我們彝區(qū)的經(jīng)濟(jì)收入低，孩子們能在學(xué)校上課那是一件了不起的事，特別是彝家女孩。所以要想擁有好的學(xué)習(xí)用具就得自己掙錢。臨出門前媽媽叮囑我要帶一些不用的布條。媽媽見我滿臉的疑惑，便向我解釋：山上的茶園由于多年沒人管理、修剪，茶樹上爬滿了帶刺的植物，采茶時(shí)一不留神就會(huì)刺疼手。聽了媽媽的解釋，我心悅誠(chéng)服的帶著布條呼朋引伴的朝茶山上奔去。我們就像剛剛出籠的小鳥在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)的路程，我們來(lái)到了目的地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茶樹錯(cuò)落有致的栽種在山包上。像給山包穿上了一件件綠色的蛋糕裙。一股清涼的氣息迎面撲來(lái)，空氣中散發(fā)著陣陣綠色的茶樹香，令人神清氣爽。我們馬不停蹄的趕到長(zhǎng)勢(shì)茂密的茶樹旁開始摘茶。茶樹有高有矮，我們總是因地制宜得艱難地采茶。我們有板有眼的采著一粒粒飽滿的茶芽。采著采著我感到一股鉆心的疼，我埋頭一看，一股鮮紅的血液從我的之間流了出來(lái)�；锇閭冓s緊停下手里的活幫我抱扎傷口，我才知道媽媽說(shuō)的非常正確，帶來(lái)的'布條終于有了用武之地，包扎完了我們又接著采茶。看著竹簍里的茶葉慢慢地堆高，我們高興極了。忙活了一整天，收茶葉的時(shí)間到了，我們背著采好的茶葉趕往交易地點(diǎn)。那里可熱鬧了，頭戴遮陽(yáng)帽、腰拴竹簍的采茶人蜂擁而至;商家更是笑容滿面的招引顧客，討價(jià)還價(jià)聲混雜在歡聲笑語(yǔ)中�？諝庵袕浡还晒蓜偝鰻t的饅頭香，我被香味深深地吸引住了，為了省錢我只能看著又大又白的饅頭，不停地吞著唾液。
交易結(jié)束后，我和小伙伴興高采烈的往家趕，路上留下了一串串銀鈴般的笑聲。
六年級(jí)年的作文 篇3
現(xiàn)在的偶像可真多呀！什么周杰倫潘瑋博等，真是舉不勝舉。可是，我從出生到現(xiàn)在，偶像卻沒有一個(gè)是大腕明星。不信，您來(lái)聽聽。
三歲時(shí)的偶像：媽媽崇拜原因：有錢買奶蘿卜青菜，各有所愛。小時(shí)侯，我不愛吃水果蔬菜，不愛吃雞鴨魚肉，唯一的嗜好就是喝牛奶。每當(dāng)我被讒得垂涎欲滴時(shí)，就會(huì)眼巴巴地看著媽媽，還不時(shí)地向她撒嬌。媽媽經(jīng)不住我的死纏爛磨，就會(huì)毫不猶豫地拉著我去商店買牛奶�？粗液鹊媒蚪蛴形叮瑡寢屝牢康匦α�。在我心中，媽媽是那么的偉大，所以，三歲時(shí)我的偶像是疼愛我的`媽媽。
七歲時(shí)的偶像：爸爸崇拜原因：知識(shí)豐富七歲時(shí)，我踏入了小學(xué)的大門，在知識(shí)的海洋里劃著一葉扁舟盡情遨游。對(duì)知識(shí)的渴望，促使我在央求爸爸每天給我講故事。爸爸爽快地答應(yīng)了。于是，爸爸每天給我講一段小故事，我雖然對(duì)他講的故事似懂非懂，卻也堅(jiān)持洗耳恭聽。當(dāng)時(shí)我孤陋寡文，因此，我感覺到爸爸的知識(shí)好豐富。所以，七歲時(shí)我的偶像是知識(shí)豐富的爸爸。
十歲時(shí)的偶像：爺爺崇拜原因：棋藝高超十歲時(shí)，我對(duì)下象棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。不知是因?yàn)槲姨熨Y聰穎，還是因?yàn)檎J(rèn)真鉆研，還沒過幾天，老爸已經(jīng)不是我的對(duì)手。爺爺見我洋洋自得，便要和我“殺”幾盤。剛開始，我還吹噓１００％贏定了�？墒恰叭送庥腥�，天外有天”“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，還不到幾分鐘，爺爺便把我殺得屁滾尿流；第二局，更是“老將出馬，一個(gè)頂倆”，我又被殺得片甲不留；第三局，我竭盡全力，孤注一擲，卻還是敗在爺爺手下，這，這可真是孔老夫子搬家——盡是輸（書）呀！爺爺不僅棋藝高超，還用下棋教育了我。所以，十歲時(shí)我的偶像是爺爺。
我的偶像雖然不是什么明星，但是他們永遠(yuǎn)是我的偶像！你從小到大的偶像是誰(shuí)，快來(lái)電話告訴我吧！
六年級(jí)年的作文 篇4
鳥媽媽生下了兩只鳥寶寶。它們一只叫小黃，一只叫尖嘴。轉(zhuǎn)眼間，它們就到了練飛的年齡。有鳥爸爸來(lái)教飛行。
這天，鳥爸爸開始教兩只小鳥飛行了。首先，小黃來(lái)飛。小黃學(xué)著爸爸的樣子，跑幾步，再扇翅膀。可由于小黃的的翅膀使不上力氣，根本支撐不住它整個(gè)身體，還飛起來(lái)小黃便摔倒了。練習(xí)了幾次后，還是原樣，但它并沒有氣餒，等待著下一輪的.練習(xí)。尖嘴練了起來(lái)，它和小黃練習(xí)的樣子一模一樣，都失敗了。尖嘴因?yàn)閷W(xué)不會(huì)而惱怒成羞，生氣地跺了跺腳，邊去一邊玩了，一點(diǎn)兒都不堅(jiān)持。小黃卻和它恰恰相反，每一次失敗都給了它十足的力量，讓它不放棄。小黃經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，終于會(huì)飛了。
兩只鳥都長(zhǎng)大了，要離開家了。在一個(gè)下著暴風(fēng)雨的晚上，鳥媽媽和鳥爸爸把它們趕出了家，讓它們?nèi)ヒ娡饷娴拇笫澜�。尖嘴剛出去，就被大雨打死在了地上，因�(yàn)樗⒉粫?huì)飛。而小黃卻迎著風(fēng)雨飛著，飛著，它也悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，只有經(jīng)過努力，才會(huì)見到風(fēng)雨后的彩虹。
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