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      六年級(jí)年的作文

      時(shí)間:2023-09-10 10:09:40 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)年的作文4篇[精]

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      六年級(jí)年的作文4篇[精]

      六年級(jí)年的作文 篇1

        他,一張圓嘟嘟的小臉,憨態(tài)可掬,像個(gè)國(guó)寶熊貓。眼睛就像黑色的寶石一樣閃亮,鼻子鈍鈍的。他,樂(lè)于助人、永不放棄,他就是我的.小學(xué)鐵哥們劉志遠(yuǎn)。

        記得有一次,我們的數(shù)學(xué)老師在下課的時(shí)候,布置了一道十分困難的數(shù)學(xué)題,讓我們沒(méi)有絲毫頭緒。已經(jīng)上課上得頭暈?zāi)X脹的,就想:“不算了,反正數(shù)學(xué)老師會(huì)講這道題的。不還是出去玩吧!庇谑牵艺酒鹕韥(lái),開(kāi)始纏著劉致遠(yuǎn)陪我出去透透氣。但他卻不耐煩地說(shuō):“不行!要玩你自己去!反正我今天一定要把這道題算出來(lái)!”于是,我便叫了其他幾個(gè)同學(xué)一起出去,還不忘了打趣他“死心眼”。

        我在外面玩的滿(mǎn)頭大汗,當(dāng)我回到教室,發(fā)現(xiàn)劉致遠(yuǎn)緊鎖著眉頭還在不停地在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,旁邊已經(jīng)堆了一大堆的草稿紙。我幸災(zāi)樂(lè)禍地想:沒(méi)玩著也沒(méi)算出來(lái),真不劃算!突然,只見(jiàn)他站起身來(lái),舉起雙手,激動(dòng)地大喊了一聲“耶!”原來(lái)他攻克了難關(guān)。他看到了我在旁邊,于是把我叫了過(guò)來(lái),開(kāi)始細(xì)心地給我講解。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心十分羞愧,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心里暗暗下定決心,一定要向劉致遠(yuǎn)好好學(xué)習(xí)。

        還有一次,我和劉致遠(yuǎn)以及其他伙伴在公園里快樂(lè)地玩耍。忽然,有一位伙伴重重地摔在了地上。劉致遠(yuǎn)見(jiàn)狀,急忙跑了過(guò)去查看情況。親切溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?疼不疼?我送你回家吧!眲⒅逻h(yuǎn)攙扶著那位伙伴,累得饅頭大汗,終于把朋友送回家了。

        劉致遠(yuǎn),你永遠(yuǎn)是我的好朋友,永遠(yuǎn)的好榜樣!雖然你今年去往了其他學(xué)校,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的!

      六年級(jí)年的作文 篇2

        “請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)?是人妖,是豬,還是……?從一個(gè)教室中傳出叫嚷聲,尖叫聲,沙啞聲……這是天堂?還是地獄?進(jìn)去瞧瞧!“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫做令人發(fā)笑的聲童!薄斑祝啃芾蠋熡衷诟闶裁垂?”我不由地抓了抓頭,“這個(gè)游戲是把人分成兩組,有一組人在桌子左邊,有一組在右邊。開(kāi)始是一組人蹲下,另一組人選一人用奇怪的聲音叫對(duì)方中的一人,叫后,讓對(duì)方猜出是誰(shuí)喊的!”“噢!原來(lái)是這樣玩,我來(lái)一個(gè)!”“預(yù)備——開(kāi)始!”先從好選手中挑出精英(非我莫屬了),我胸有成竹地向前走一步,用右手抓住鼻子,用左手托住下巴,發(fā)出驚人的聲音,仿佛是狼在號(hào)叫:“1號(hào),猜——猜——我是——誰(shuí)?”“是譚傲!”從一號(hào)的口中毫不猶豫地碰出來(lái)一個(gè)名字,還居然對(duì)了,算他走狗屎運(yùn),贏了,反正我們贏的機(jī)會(huì)多的是,給他們一兩個(gè)贏的稱(chēng)號(hào),我又不是小氣之人。緊接著女隊(duì)蹲下,男隊(duì)中選中一名精英,那人鬼鬼祟祟的'盯著美女們有了一番,突然!目光落在了十號(hào)聲上,仿佛要她吃了似的盯著看。“十號(hào),猜猜我是誰(shuí)?一個(gè)人妖!哼哼!”

        女隊(duì)這沒(méi)一點(diǎn)兒反應(yīng),她們緊鎖眉頭,眼睛擠到了一坨,是在思考問(wèn)題,沒(méi)錯(cuò)!如果你在教室里走動(dòng),請(qǐng)你把腳步放輕些,再輕些,切莫把她們的思路打斷了!不多時(shí),女隊(duì)有答案了,但出乎同學(xué)意料的是:“沒(méi)聽(tīng)清,再來(lái)一聲!蹦嘘(duì)人員有些不耐煩了“猜猜我是誰(shuí)?”這聲音短促有力,雖然比以前清楚一些,但女生還沒(méi)猜出。男生笑得跺腳,拍桌子,我心里痛痛的,仿佛扎了針?biāo)频,我?duì)女生的希望,在沒(méi)被猜出的那一瞬間,灰飛煙滅了。我對(duì)女隊(duì)不抱有任何希望,只等待著游戲結(jié)束……

        這個(gè)游戲告訴我們只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。

      六年級(jí)年的作文 篇3

        我對(duì)花是并不陌生的。

        家里的陽(yáng)臺(tái)上種滿(mǎn)了各式各樣的花。它們或艷麗,或獨(dú)傲,或閉月羞花,或堅(jiān)韌不拔。使我深深得迷戀起花來(lái),好像世上沒(méi)有什么比花更傾國(guó)傾城了。

        在陽(yáng)臺(tái)東邊種著兩顆茶花。小時(shí)候的冬天,奶奶忙著洗新?lián)Q舊,不再有時(shí)間能帶我出來(lái)溜達(dá)。于是我就跑到陽(yáng)臺(tái),茶花樹(shù)下成了我冬天唯一能消磨時(shí)光的地方。也許是因?yàn)楹筒杌ㄏ嗵幍臅r(shí)間太多,所以它的花期我十分了解。

        到了小學(xué)高年級(jí),我不再去關(guān)心茶花,這并不是對(duì)它有了厭惡之感,而是由于逐漸的把它淡忘了。

        去年冬天的一場(chǎng)雪,把茶花的樹(shù)枝壓得精疲力竭。纖細(xì)的樹(shù)枝上載滿(mǎn)了厚厚的雪。太陽(yáng)出來(lái)后的幾天,它不再像以前那樣生機(jī)勃勃。在懶洋洋的太陽(yáng)一下,茶花也顯得很沒(méi)有生氣。我都覺(jué)得它不會(huì)在這個(gè)冬季花了。就在我們快要淡忘它時(shí),它居然結(jié)出了結(jié)實(shí)的花苞,那花苞比任何一年開(kāi)的都飽滿(mǎn)。于是奶奶又給它施肥、澆水。

        經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的`含蓄后,他綻放了,他在那段被我們忽視的時(shí)間里,終于結(jié)下了發(fā)包,然后綻放。時(shí)間沒(méi)有辜負(fù)這位飽經(jīng)滄桑的人者,用它的全部力量來(lái)綻放花朵,分享美麗。在一片片翠綠的葉子,中零星的大紅花朵也隨之萌動(dòng)起來(lái),竟然給人一種:枯枝生紅花,舊樹(shù)開(kāi)新花的感覺(jué),讓人眼前一亮。

        它是普通的,它雖然沒(méi)有人們的贊美,沒(méi)有在所有人的目睹之下開(kāi)花,很不起眼,但卻開(kāi)出了驚天動(dòng)地的花。

      六年級(jí)年的作文 篇4

        性命本來(lái)就是一個(gè)驚喜,生命中,也有一個(gè)驚喜叫打動(dòng)。感動(dòng),這一被大家念了一次次的詞句;感動(dòng),這一奇跡中的奇跡:感動(dòng),是一種內(nèi)心底的促動(dòng)。

        在一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,我昏昏沉沉的走在一條開(kāi)闊的大街上。一轉(zhuǎn)眼,看到一位清潔工,這在之前是一件平時(shí)的事。由于清潔工,我?guī)缀醵疾蝗菀子谜廴デ扑齻,在我眼中是那是一種卑賤、不高的'崗位。她們就好似一棵棵殘草……

        我正提前準(zhǔn)備踏過(guò)時(shí),我忽然停了出來(lái),眼下并不是以往見(jiàn)得多的女清潔工,只是個(gè)老爺爺,類(lèi)似六十多歲。兩鬢斑白,一臉褶皺。令人覺(jué)得到較為怪異,年齡那么變大還出去做清潔工。

        我正在思量時(shí),一件令人瞠目結(jié)舌的事兒發(fā)生了。一群年青人,走在老爺爺身后,嬉笑著,玩耍著,十分歡樂(lè)。她們手里拿了很多零食,一路吃一路扔,并且所有扔在老爺爺身后,這讓老爺爺一些喘不過(guò)氣了。老大爺掃后這堆又回過(guò)頭來(lái)去掃那堆,豆大的汗水從額頭上摔下去。等廢棄物掃完后老爺爺也累到上氣不接下氣。但是他卻什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。這時(shí),我好像明白,感覺(jué)又慚愧又愧疚。我被老爺爺這類(lèi)不為人知、卓爾不群的奉獻(xiàn)精神所觸動(dòng)。另外,我又為那群年青人的可恥個(gè)人行為覺(jué)得可悲,不愛(ài)惜他人的勞動(dòng)成果。沒(méi)有這種不為人知的清潔工,哪來(lái)的環(huán)境整潔的城市?清潔工我對(duì)她們擁有再次的了解:那是一種超過(guò)庸俗,是一種平常人沒(méi)法仿真模擬的精神實(shí)質(zhì)與個(gè)人行為……

        感動(dòng),被念了一次次的詞句,我在的心里傳出對(duì)清潔工的一種最真心實(shí)意、最無(wú)邪、最讓人景仰的一種贊美。我被城市的美容導(dǎo)師——清潔工所感動(dòng)。

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