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      六年級的作文300字

      時間:2023-04-05 18:53:05 六年級 我要投稿
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      實用的六年級的作文300字六篇

        在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實用的六年級的作文300字六篇

      六年級的作文300字 篇1

        在如今的世界,已經(jīng)是古人的夢想了,在每個人的心里都有著不同的想法,有人看見天上有鳥飛過,就想著自己也能像鳥一樣飛。但是,他們的想法被現(xiàn)代人做到了這是我們應該驕傲的。

        但是,這些還不夠,現(xiàn)在的人有著更高更美的想法,那就是夢想。就我來說吧?雖然現(xiàn)在的生活條件好了,衣食無憂了,可我還是有很多想法。希望有昭一日,我能夠像齊天大圣一樣就好了。不僅法術(shù)高,而且還有很多崇拜者。那我可以幫助好多需要幫助的人。我想有一天這世界大和平,到每個國家去都不用辦什么手續(xù),就像走家家一樣,那該有多好,去別國去學習它們的'文化、知識。

        還有一個夢——全世界全無病。不管是人、畜、植物等。都沒有才會有美好世界、美好未來。我的夢就是每個人的夢。

      六年級的作文300字 篇2

        冬天悄悄地走了,美麗的春天來臨了。

        春天來了,春風姐姐帶著燕子來了。每天清晨,我走下源江橋,橋頂上的幾痕電線上停著許許多多的燕子,也有許許多多停在那邊的房頂上面,每一只燕子都好漂亮一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有那剪刀似的尾巴。它們在蔚藍色的天空中展翅飛翔,帶著美妙的叫聲從這邊的電線上飛到了那邊的房頂上。

        春天來了,進入二月的后的第一天,陽光比以往的明亮了許多。午飯后,我又來到源江橋,無意中我發(fā)現(xiàn)了美麗的夕陽倒映在晶瑩明澈的湖水上,像是一朵美麗的大紅花佩戴在湖水上一樣。這朵大紅花多么紅啊!它紅似火焰,可比火焰要紅的深沉;它紅似血液,可比血液紅得更有光澤。

        春天來了,風,變了。雖然同樣都是風,但春天的風更溫柔,更暖和。走在源江橋上面,微風吹拂的臉面,感到絲絲溫暖,我像籠在一層層輕輕的烏紗中似的',仿佛進入了奇妙的仙境一樣。

        今年春天,我收獲了許許多多的美麗景色,是它們給我的作文添加了生機。希望明年的春天我會收獲更多的美麗景色,使我的作文充滿生機。

      六年級的作文300字 篇3

        如果還能再次與你相遇,

        絕對不會放開你的手!

        告知春天將盡,

        花與果實,

        以及霧花一片。

        在我心中蘇醒而憶起的歌曲,

        現(xiàn)在依然是如此的優(yōu)美。

        與你相遇的奇跡,

        在那微風緩緩吹過的`道街,

        悄悄的牽著手!

        一起走過的坡道

        直到如今也沒有忘記的約定!

        風中可以聽到你的聲音,

        如薄冰般寒冷遙遠的記憶,

        曾經(jīng)發(fā)誓過覺不知曉受傷的恐怖!

        何時還能再一次,

        在這同樣的地方,

        在薄紅色季節(jié)的日子來臨的時候,

        帶著笑容再一次相遇吧!

        一個人在花瓣漫舞的街道,

        雖然撒落之時無法再次挽回,

        與那一天同樣不曾改變的致景,

        淚水也輕輕落下。

        如隨風飄舞的花瓣撫平水面一般,

        珍貴的記憶是如此的難過,

        雖說人都是孤獨的,

        因此而不找尋想念的某個人。

        我不要這樣,

        凈是追求虛幻但容易損壞的東西。

        如果在櫻花染粉的街道,

        再次與你相遇,

        再也不要任何約定,

        這一次一定要

        陪在比誰都容易受傷的你身邊。

      六年級的作文300字 篇4

        秋季,到了。一陣陣的秋風吹著,一縷縷的涼意向我撲來,天湛藍藍的,四面八方被漂亮的藍色,裹挾著,藍色的長裙和著,夾雜著水的味道的風,晃動著,揮舞著。

        那一葉孤舟,停留在河面上,隨波蕩漾著。她吹著玉笛,慢慢的揮舞著,把最終的一點溫暖帶走了,留下空蕩蕩的天,我還有那一葉孤舟,老是伶仃的,我們同樣的需要漂亮的事情來裝點,再漂亮的東西,沒襯托,同樣也是單調(diào)的。在心里面,我暗暗的種出了只歸屬于自己的花圃,那里一直是春天,哪怕風也帶不走歸屬于我的高興,就像它們,老是沒有束縛的一樣,喜歡它們,沒不堅定。

        如今的'我,漫步在秋的世界里,葉落了,此后它們歸屬于了大地,一直的睡眠,可以很安心,我拾起它們,思念的依托,漂亮的化身,安靜的飄散,帶著歸屬于自己的一切,去了另外的國度。好想像這樣,把思念寫到每一片的落葉,中考作文雖然它并非歸屬于我,但是我以前覺得,它們是我的,一切,但是季節(jié)帶走了它們,一直,這個秋過去了,下個秋還歸屬于我嗎?

      六年級的作文300字 篇5

        鞋子總是一雙一雙的,有誰見過鞋子一只管一只,兩只鞋子互相不理誰的嗎?有,一雙鞋子就發(fā)生了這樣的事。

        一家商店里,有一雙非常華麗的鞋子,價格昂貴。有一天,一位非常有錢的人買下了它。在一次晚會上,主人想穿著它去參加晚會,于是叫仆人去把它拿來,可過了好久仆人還沒來,她走到鞋柜一看,發(fā)現(xiàn)兩只鞋子在跳,后面追著那個仆人。好不容易,仆人捉到了一只鞋給主人穿上,又忙著去捉另一只鞋,可不巧,那鞋掙脫了主人的.手,又逃了。主人連忙去找來好多人,大家都進入到了捉鞋中。

        終于,鞋子累了,人也累了,大家都一動不動地坐著。這時,一個仆人撲上去死死地抓住了鞋子,送到主人手里,主人以很快的速度穿上,這下鞋子被踩住,沒法逃了。兩只鞋子相互對著,很不舒服,當主人想走時,鞋子不肯,主人怎么也抬不動,沒辦法,晚會快遲到了,主人只能換雙鞋子。

        晚會回來,主人發(fā)現(xiàn)兩只鞋子不見了,又命令大家找。發(fā)現(xiàn)一只在沙發(fā)上,還有一只呢,在床上。它們不愿意呆在一起,唉……

      六年級的作文300字 篇6

        這幾個星期都在看一本書,那就是《風之王》,首先這個題目我就非常喜歡,看著封面上的這匹馬,我就知道,只一定是一本講馬的書,故事的內(nèi)容是:迅疾如風的阿拉伯駿馬——“閃”,是摩洛哥王國皇家馬廄的寵兒,意外的機遇是他來到了法國,又被碾轉(zhuǎn)到英國。然而命運已在捉弄他,他被埋沒于嘈雜的市井之中。而這一切都不能改變“閃”的高貴血統(tǒng),在不斷的抗爭中,他最終成為英國有史以來最優(yōu)秀的賽馬品種。

        這是一個愛與責任的故事。啞巴男孩在“閃”出生時許下諾言:“我的名字叫阿格巴。巴和爸讀音差不多,以后我就是你的爸爸了,等你長大了,大家都會向你鞠躬,你會成為風之王。我保證!睘榱诉@莊嚴的.許諾,他和“閃”親如父子,不離不棄,互相鼓勵,終于到了那輝煌的一刻。

        “閃”一出生就有一好一壞的胎記,好的是他的腿上有表示迅速的斑點,壞的是他的胸前有麥穗紋。因為麥穗紋,“閃”差一點被殺害,是白點讓閃活了下來。很快,“閃”驗證了白點,它的速度超過了同齡的馬兒,也超過了成年的馬兒,可麥穗紋也讓他吃了不上苦頭。

        這本書讓我明白了:命運是不可能是公平的,我們遇到困難時,只能靠自己的努力來證明自己。

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