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      六年級(jí)年的作文300字

      時(shí)間:2023-03-25 11:40:05 六年級(jí) 我要投稿
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      【熱門】六年級(jí)年的作文300字三篇

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】六年級(jí)年的作文300字三篇

      六年級(jí)年的作文300字 篇1

        六年小學(xué)生活就要過去,要問我小學(xué)我最記憶深刻的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:打排球!這是我小學(xué)最快樂的回憶了!三次奪得上城區(qū)小學(xué)生排球賽總冠軍,這就是我的驕傲!

        記得在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,體育課有排球考試,我那時(shí)對(duì)排球一竅不通,為了應(yīng)付排球考試我讓小學(xué)學(xué)過排球的老爸教我墊球,那時(shí)覺得:“哇,老爸好厲害哦,對(duì)墻墊球能墊好多一百多個(gè)!”我也開始練習(xí)墊球,可不過三四個(gè)就飛掉了,就是在這一次次墊球中,我漸漸對(duì)排球產(chǎn)生了興趣。終于在四年級(jí)時(shí)我加入了校排球隊(duì)!通過一年的刻苦訓(xùn)練,不管放學(xué)后有多么累,我總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上,寒假的集訓(xùn)我也從不拉下。酈老師嚴(yán)格要求、耐心指導(dǎo),我的排球水平有了飛速提高,在五年級(jí)時(shí)成了主力隊(duì)員。

        在今年的`區(qū)比賽中,我們遇見了去年干掉我們的撫寧巷隊(duì),我們克服了緊張的情緒,以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了他們。這是我們一年來刻苦訓(xùn)練,精心備戰(zhàn)的結(jié)果。真是“一分耕耘,一分收獲“!

        如果有機(jī)會(huì)我會(huì)繼續(xù)我的排球生涯的!

      六年級(jí)年的作文300字 篇2

        我喜歡在學(xué)習(xí)之余到學(xué)校里獨(dú)自走走,特別是在校園的那塊小地,不僅是因?yàn)樗,更是為它曾?jīng)安慰過我……

        已知道我那可憐的成績(jī)的父母大聲嘮叨著我,我一句未回,就背著父母到那塊靠江的小地里。這時(shí)正值春天,一陣小風(fēng)奔跑著,“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你”,左邊的那排參天大樹“童心未泯”,手舞足蹈起來了,還不住的向我招手,歡迎我的到來;右邊的那七八張乒乓球臺(tái)依然站得比軍隊(duì)還整齊。我不禁想起的從前的快樂時(shí)光,傻笑著,心中的不快早已在渾然不知之際消失得無(wú)影無(wú)蹤。不知不覺,頭上已滿是金黃的落葉,我走過了大樹和乒乓球臺(tái),面前是地理園,這里有各種地形的模型,還有一個(gè)碩大的`地球儀,噢,還有一幅世界地圖和中國(guó)地圖。我凝視了好久好久,又轉(zhuǎn)身坐在地理園旁的一棵大樹下的小石椅上,背靠著大樹,頭枕著手臂,望著藍(lán)天白云,心中生出無(wú)限感慨:這美麗的校園一景給了我莫大的安慰!

        我起身回到家中,對(duì)爸爸媽媽說:“我不用您們擔(dān)心了,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的!”

        美麗的校園小地兒,你給了我莫大的安慰;美麗的校園小地兒,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的;美麗的校園小地兒,我愛你!

      六年級(jí)年的作文300字 篇3

        我有一個(gè)同學(xué),他叫柴浩然,人長(zhǎng)得很帥氣,小小的眼睛藏在厚厚的鏡片后面洞察周圍的一切,一張能言善辯的嘴巴如同鋼嘴鐵牙紀(jì)曉嵐,他的聰明和智慧非同一般,我就細(xì)說幾件小事。

        蔡浩然同學(xué)上課不僅坐姿端正而且善于動(dòng)腦。記得數(shù)學(xué)課上老師給我們出了一道難題,許多同學(xué)搖頭皺眉,那這樣的題好沒辦法。正在老師搖頭嘆息的時(shí)候,柴浩然胸有成竹地舉起了手。只見他不緊不慢、有條有理地分析了題目,闡明了解題的思路,說出了答案。此時(shí)不僅是老師,全班同學(xué)不約而同地為他鼓掌,柴浩然也因此更加讓同學(xué)們佩服不已,儼然成了成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

        柴浩然還是一個(gè)聰明而有幽默的人,他常講笑話給我們聽,所以他的身邊常常圍滿了人,后來才知道,這是他愛爛熟的緣故。又一次語(yǔ)文課上,老師讓我們編一首小詩(shī),十五分鐘后,老師讓全班同學(xué)輪流讀小詩(shī),而柴浩然的`詩(shī),不僅朗朗上口,還有韻味,又招來了我們熱烈的掌聲!

        柴浩然聰明事跡還有很多,他在我們班已小有名氣,不僅是我的學(xué)習(xí)伙伴,還是我們心中的偶像!

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